人物作文500字錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的人物作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物作文500字 篇1
奔跑，跳躍，翻轉。雖然只是一米多的高度，卻決定了你是否能有一個完美的結局。
我忽然記起田野中遍地開放的紫雲英，在微風中輕輕搖曳，小小的，普普通通，毫不起眼，就如你這個小人物一樣，無論在哪裏，都絲毫不出眾，存在感極低。
但你為什麼偏要堅持這次的比賽呢？即使你放棄，也完全沒人會在意。
你奮力躍起，汗水滴落在地上，瞬間被蒸發，太陽似乎也在嘲笑着你的不自量力，越發灼燒着你。當你翻轉的那一瞬，耀眼的`光刺痛了你本來就被汗水迷了的雙眼，使你越發感到吃力……
後悔嗎？你不過是千萬朵小小的紫雲英中的一朵，有必要如此嗎？你是怕退卻會被人嘲笑嗎？
不！你堅持，不是為了面子，而是在越過障礙，攀登心中山峯的高度——那是理想！
在你翻轉的那一瞬，你看到的是無比美麗的風景！即使只是一瞬，卻是如此美麗，那是隻有你知道的、能感受到的美麗！因為你攀登理想之峯時，途中看到了開得正豔的紫雲英，是它鼓勵着你前進，給你希望和動力。
更令人驚訝的是，你的堅持贏得了掌聲！雖然沒有太多的人為你歡呼，可你卻堅持了下來。接下來的比賽，需要躍起的高度一次次增加，你迎難而上，奮力躍起，也一次次攀登着心中那夢想的高峯！
我彷彿又看到了如同祥雲般的紫雲英開得燦爛，美不勝收……即使最後你的比賽結果不盡如人意，但你依舊微笑着開心地對我們説，你堅持下來了。
我想，你努力拼搏了，這就是成功。
努力去攀登人生的高峯吧！即使只是一朵小小的紫雲英，也要努力綻放；即使你只是一個小人物，也要努力拼搏。即使你沒有到達頂峯，可你在途中能看到只有你才能欣賞到的美麗風景，這便是成功。
人物作文500字 篇2
一天晚上，我正坐在沙發上看《京劇貓》這部動畫片。忽然，面前出現了一個黑洞，我瞬間被吸了進去。“啊！”我尖叫起來，覺得要被摔死了，於是閉上了眼睛。
過了許久，我緩緩睜開眼睛，才發現已經着地了。我很疑惑：還活着？這是咋回事啊？這時，一個斷斷續續的聲音傳了過來：“你……能不……能先從我……身上……下來？”我連忙翻下身來，發現眼前一團白色棉花糖樣子的東西，有一對青綠色的耳朵和一雙琥珀色的眼睛。
我驚得瞪大了眼睛，小聲説：“白糖！”（“白糖”是隻貓）
他爬起來，似乎聽到了我説的`話，自戀地説道：“沒想到本天才的名聲飄了這麼遠！哈哈哈哈……”
“切，自戀。”我壓低了聲音。
“對了，你是誰？”白糖問道。
“這你就別問了，反正我不是壞人。還有，你的夥伴們呢？”
白糖半信半疑，就沒再問了。他告訴我，他與夥伴們走散了，正在尋找呢。
當我們正聊得起勁時，一個魔物突然從旁邊的樹林裏竄過來，一個動作把白糖打飛到石頭上。接着又來了幾個魔物，我很害怕，躲進了對面的樹林裏面。我看見白糖已穩穩地站在那，手握正氣鈴與魔物們打鬥了起來。於是我也拿了一根竹竿和白糖並肩作戰，與魔物拼殺。這時白糖的小夥伴小青、武松、大飛他們都趕過來了，幾下子就把魔物們打得逃走了。真的好高興啊！
“還不睡覺呀！”忽然一聲河東獅吼，打破了我的夢幻，原來是外婆在下命令了。唉，我還真想和白糖他們繼續拯救貓土呢。
人物作文500字 篇3
剛上課,老師就用神祕的眼神告訴我們，本次是遊戲。哇!聽到“遊戲”兩字我無比興奮。本以為是我們經常玩的，比如抓人、老鷹捉小雞等等。可是老師説：“今天我們玩的遊戲名字叫抱團。”聽到遊戲名之後，我更加激動，內心波濤洶湧，感覺已經沒有心思聽老師説什麼啦!期待着趕緊玩。
老師反覆強調了遊戲規則：第一，聽音樂，圍成圈，逆時針轉;第二，音樂停，老師説出數字幾，幾位同學就抱在一起;第三，沒有抱在一起或是違反規則就被淘汰。
遊戲開始了，大家圍成一個大圈。老師用她可愛的手機放起了音樂，動感之聲響起，我聽後笑得合不攏嘴。就在我們還陶醉在音樂聲中時，音樂突然停止，老師快速報出“3”， 我們三位同學抱在一起，正好平局，沒有輸贏，自然就沒有誰被淘汰。第二輪，老師報“5”，這個時候同學們紛紛往我身邊跑，彷彿我是他們的中心人物。由於陳渤林是最後一個趕來的`，所以他被淘汰了。第三輪章欣怡被淘汰，看她難過的樣子，那一刻我也替她難過，可是怎麼辦呢?遊戲的規則就是這樣，輸了就要被淘汰。
最後一輪只剩下陳從逸、於樂涵還有我，最緊張的時刻到啦!當老師報“2”時，我還沒反應過來，陳從逸就向我撲來，所以小於同學就被淘汰了，我和小陳同學獲勝啦!
時間過得真快，快樂的遊戲一眨眼就結束了。下次的遊戲會是什麼時候呢?無比期盼中……
人物作文500字 篇4
假如我會七十二變，我當然要變成校長咯，那多威風呀!
首先，我要在司令台上大聲宣佈：我要把學校變成一個真正的樂園!然後，我的計劃就開始啦!
我來到方方正正的教學樓旁，這樓也太方正了，我要把教學樓改造成一幢幢美食屋。這一幢是糖果屋，它的柱子是巧克力棒，外面的瓷磚是QQ糖拼起來的'。那一幢是漢堡城，屋頂是麪包片，樓梯扶手是各種燒烤，黑板是草莓夾心餅乾。而且每一層樓都是漢堡裏的食材，有些是生菜片，有些是火腿腸片。我閉上眼睛一想，這樣的話國小生們下課了就可以盡情地吃，填飽他們飢腸轆轆的肚子啦!
然後，我來到操場上，我要把它變成孩子盡情玩耍的地方。這裏會有“繩網攀爬” “勇者挑戰” “模擬機大戰”等等。當然大大的操場一定要變成大大的足球場，每天放學小朋友們都可以在上面自由自在地奔跑。
把校園裏所有的路改成迷宮吧，那麼小朋友們走不出來怎麼辦?別急，我會規定，因為迷路上課遲到是沒有關係的!
小朋友們的書包裏也不單單是各種書本，還有各種小型工具;課本也不再是枯燥的文字，而是“色香味聲”俱全的“趣味夥伴”。哈哈，你聽見孩子們的歡呼聲了嗎?
正美美地想着，我七十二變的時間到了……好吧，再見了，校長是章子凌的學校!
人物作文500字 篇5
今天，又是一年一度的松煙趕廟會。
恰巧，爸爸媽媽要去城裏收拾家，我懇求媽媽説：“媽媽，求求你帶我去趕廟會吧。”媽媽堅決的説“不行，堅決不行。”我威協媽媽説：“我又不是沒車，我一會兒，等你們走了，我就自己騎着自行車去趕集。”媽媽嚴厲的説：“你要是敢騎車自己去松煙，我就把你自行車沒收了，而且受了傷後果自負。”我一聽，傻了，也沒了去趕集的念頭，天氣忽然陰了下來。等媽媽走後爸爸給了我50元，讓我自己坐叔叔的車去趕集，我一聽，樂了，並趕忙梳粧打扮好，坐着車去了......
終於到了會場，好熱鬧啊，到處喜氣洋洋，好多漂亮的裝飾品，看的我眼花繚亂。首先來到了1、2元起價，這裏的夾子、裝飾品文具。全都換新的了。呀，水晶、鑽石（當然都是假的）太多了，我看中了一個小蝴蝶，我問了一下才2元，哇，這麼大的鑽石才2元，高興極了，也沒有説價格，直接付了錢。一會兒，我又看中了一個靴子，好漂亮，一捏便看見一個口子，好大，便找那個老闆換鞋子，眾人們都圍了過來，我説：這個老闆不誠實，他把破了的`鞋子賣給我，看我是個小孩，看我是個小孩好欺負是不？説着，便把那“張了嘴”的給眾人看。一看，都對那個老闆指指點點，那個老闆臉紅了，並賠了我一雙更好的鞋子，隨後，我走了一會兒看見兒童褲一律5元的標價，便挑了一條漂亮的褲子送給了妹妹，她高興的合不攏嘴 。
雖然這一天已經過去了，但這一天卻會刻骨銘心！
人物作文500字 篇6
我最喜歡繪畫動漫人物，他們有着大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一頭隨意捆綁或散着的披肩長髮。我創造她們時天馬行空，有甜美、治癒、抽象、搞笑······都是根據我當時的環境和心情出爐的。
在任何時候我都喜歡畫：開心時、快樂時、無聊時、緊張時。這是我抒發情感，放鬆自已的好辦法-----借畫抒情嘛！
我還喜歡用畫動漫來記錄在我人生中重要的.時刻：妹妹出生了，我用粉色調，畫了一個正甜睡的小寶貝，可愛極了，旁邊站着一個小姐姐甜蜜的看着小寶貝，大大的眼睛裏充滿了深深的愛意。
母親節時，我畫了一張獻花圖：一個小姑娘披着長長的金色柔發，頭上彆着一條淺藍色的綢帶，眯着笑彎了的大眼睛，嘴巴像月牙似的；身上穿着一條淡藍色的連衣裙，捧着一束鮮豔的花兒，別提有多美了！
妹妹過生日時，我畫了一個女孩笑盈盈地拉着一個小妹妹的手，倆人在草地上開心的跳着舞······
畫動漫給我帶來了許多快樂，也給我帶來些煩惱。有時，我走火入魔，在不該畫時也畫動漫：一年級時，剛剛進入國小的我閒着沒事幹，在課本上根據課文情節創造出稀奇古怪的人物，有的把課本中的人物插畫改造，有的把自認為缺少的部分補添上，媽媽發現了把我罵了一頓；四年級下學期的英語期末考試，題目不難，我一會兒就做完了，便在稿紙上畫起了動漫公主，被班主任王老師發現了，狠狠地批評了我，唉！
動漫人物是我的朋友，我是動漫控！不過我要控制好它，讓它給我帶來快樂，別帶來困擾。
