關於國中生活作文集錦5篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的國中生活作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國中生活作文集錦5篇

國中生活作文 篇1

三年了,將要結束國中生活;三年了,將要畢業了;三年了,將要離別了;三年了,原來只是教學樓的距離。三年多久的多久。三年了,將要……教室裏,我們曾不相識;教室裏,我們打成一片;教室裏,我們一起鬨堂大笑過;教室裏,將要……教學樓的距離,我們奔着四樓去;教學樓的距離,我們蹋向屬於我們獨一無二的班號;教學樓的距離,我們歡聲笑語。不久,教學樓的距離,將要……飯堂的喧鬧,你排隊,我拿碗;飯堂的`喧鬧,討論今天吃什麼;飯堂的喧鬧,嫌人太多菜太少。不久,飯堂的喧鬧,將要……宿舍的激動,買東西要藏好;宿舍的激動,有時唱歌會走調;宿舍的激動,睡覺的竊竊私語。不久,宿舍的激動,將要……一週的校園生活不多,但經過了三年,我們生活在這讓我們悲喜交加的校園裏,但喜總會多過悲。三年了、教室裏、教學樓的距離、飯堂的喧鬧、宿舍的激動……這一切的一切,都來自於三年中。不久,將要告別了。三年過去了,留下許多美好的回憶,三年結束我們就要揮手告別,但告別不等於離別,現在的告別是為了以後更好的重逢。

國中生活作文 篇2

國小生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不捨。回憶我的國小生活,一切的往事歷歷在目,我又彷彿回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。

國小時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。

有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不説話,老師彷彿看透了我的心事,放學後把我叫到了辦公室:“怎麼了,還在為那次考試難過嗎,在老師心裏你一直是一個出色的學生,沒有什麼挫折能夠打敗你,那麼堅強的你,怎麼會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的.大手,把我從痛苦的泥潭裏拉了出來。“加油!”我在心中堅定的説。從那以後,我沒被任何人任何事打敗過。

還有一次,我在數學課上開小差被老師發現了。老師嚴厲地看着我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的説:”對不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學生的班主任啊!

國小時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什麼經驗都會和我分享和我一起進步,終於在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的國小生活更加絢爛。

國小生活因為有他們所以才精彩,國小生活因為有他們才會有激情,國小生活因為有他們所以才美好。國小,有老師的諄諄教誨,同學的團結友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。

國小,我心中永遠的嚮往,我夢的天堂!

國中生活作文 篇3

離開國小, 邁入中學的大門已有兩個多月了, 在這裏我認識了許多新同學, 新老師, 瞭解中學生活.豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂.

開學不久的一天下午,我看見校門口有一大羣人在忙忙碌碌, 原來是各個社團在"招兵買馬", 有學生會的 、 有青年志願者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等. 各種活動的海報內容讓人應接不暇, 使我躍躍欲試. 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的`"志願者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛鍊了自己的膽量, 又樹立了服務他人的意識.我也因此變得不那麼自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進步我感到很快樂.

上中學以後,我覺得自己變得快樂開朗了. 國小我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學後我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什麼心事藏在心裏, 會主動與不熟悉的同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天説地 、體育課我們又一起嘻戲 、 遊玩在草地上、放學與同學相約回家, 一天一天就這樣過去了.

如今秋風送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風,我頓生許多感受: 雖然上中學後科目多了、任務重了 、 壓力也大了, 但是在這裏學習我學到了很多動西, 瞭解到中學生活是豐富多彩的, 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂.

國中生活作文 篇4

跨進了中學校門,我覺得很光榮,因為我由國小生升級為中學生了,離我的成功之路又近了一步。開學前,我很害怕,因為會有陌生的環境和人,又怕學習沒以前好。但一個學期後,完全改變了我的想法。

進了校門,除了報名就是參觀新學校了,轉了一圈後,真是讓人不由得讚歎,還有一片小樹林,壯觀又清淨,可謂學習的好地方。同學大多都很好相處,開學第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人,並在他們的.教導下,我的成績一直在班裏名列前茅。

學習科目也多了地理,生物,政治,歷史。這些並沒有給我帶來負擔,還讓我有了學習的樂趣。地理讓我們走遍了大江南北;生物帶領我們探索生命的奧祕;政治叫我們怎樣做人;歷史讓我們瞭解中華上下五千年文化。我們遨遊在知識的海洋,生活怎麼能不豐富多彩呢?

在眾多老師裏,給我印象最深的就是語文老師了,在一節語文課時給我上了“人生課”。

上語文課了,老師要看看我們的作文水平,上一節課我們在寫作文,這一節讀自己寫的作文,自開學以來很少舉手的我很想試一試,但又怕同學笑我。正在我猶豫不決時,一直在觀察學生的老師讓我讀,我又驚訝又緊張,不敢讀,但還是戰戰兢兢地讀了起來。

在讀的過程中我感到無比漫長,讀完後才鬆了一口氣。時間停頓了一下,老師第一個鼓掌,同學們也跟着鼓起掌來。我得到了莫大的鼓勵。

“寫的很好嘛,為什麼不舉手呢?你要知道,老師最喜歡積極主動的孩子。舉手很簡單,又不會受罰,還會得到熱烈的掌聲,何樂而不為呢?”這是老師對我説的,也是對大家説的。

因為不想讓老師失望,所以我毫不猶豫地該舉手時就舉手,很快成為了同學與老師的好幫手,變得開朗活潑,朋友也多。

國中是學業的新起跑線,新教師,新教室,新同學,新環境,我們要珍惜現在的時光與生活,努力學習,多交朋友。同學們,讓我們一起衝刺,度過美好的國中生活吧!

國中生活作文 篇5

明天,我的國中生活就要正式開始了,些時,我既興奮又緊張。七年級,是一個新的開始,過去的17種植蝗繅狻⑷〉玫某杉ê徒崩都已過去,從明天起,又是一個新的開端,我的生活將會是忙碌的、充實的、滿足的17

目標啟發創造,我要立下個大目標,和一系列小的目標。目標是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔。在這個充滿機遇的新時代,我正直青春年少,而青春是用來奮鬥的,幸福是奮鬥出來的`。在這個世界上,沒有什麼是唾手可得的。在前行的道路上,要敢於嘗試、不斷探索、不時的修正方向,看清迷霧裏的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實現目標努力前行的過程中,必將有無數的困難,我也將會經歷無數次的失敗,就如馬雲、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經歷的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會努力學習他們堅韌不屈的精神,即使再累都要堅持下來,並堅信,所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭。

美好的未來都基於現在的腳踏實地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現在的我已擁有太多,和睦的家庭,安逸的生活、優秀的老師,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風,夏日到處漏雨的教室裏都能踏踏實實、認認真真的學習,我還有什麼資格報怨學習太累?有什麼理由不好好學習呢?新七年級,我要踏踏實實的走好每一步。

明天,我的國中生活就開始了,我會認真的完成每一個目標,充實滿足的渡過我的國中生活。新七年級,我來了;美好的未來,我們拭目以待。

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