關於國中生活作文集錦九篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國中生活作文9篇，希望對大家有所幫助。
國中生活作文 篇1
生活，不一定全是完美，心中渴望、追求的假象，才會是最完美的。不想侷限於在這方土地上，每一次，看到的都是雨中的背影，看到的總是陽光下的微笑。我厭倦了。我總會想，在這個大千世界裏，會不會有比這兒更清澈的天、更柔和的風呢？所以，我要到別處去看看！我回去讀米蘭?昆德拉的《生活在別處》，然後像雅羅米爾一樣去逃跑。去毫無畏懼地“革命”；我會看完讀三毛的《撒哈拉的故事》後，奔向那個譜寫愛情的塵埃中；我會讀完《徐霞客遊記》，緊接着，帶着它，不辭辛苦地去跋山涉水，和自然融為一體......我將會捧着一本本書，領略這個地球的風姿！心靈，在路上。
我要提着個行李箱，管它大小，裝得下幾件衣服，容得下幾本書，就夠了。我還要背個小揹包，裏面有我的小相機，我的小本子，我的彩鉛，各種零零碎碎的東西。我要記下我腳下的這一切！有一天，我會到達倫敦，撐着一把雨傘，在雨下欣賞紳士風度；有一天，我會陶醉在普羅旺斯的花海里，連接着地平線，感受耳邊吹過的芬芳；有一天，我會牽着一個人的手，一起在土耳其的白色沙灘上，赤腳漫步，任憑海浪挑逗着我們的腳；有一天，我會在愛琴海上，默默期待着，自己會變成公主，住進那城堡.....我的心，早已開始動盪。抑或是，不是這樣的。我希望可以每一天都離開教科書，離開作業，也離開電腦、手機，安然地在屋邊公園裏散步。我還會很庸俗地想着哪天我變得家財萬貫，我就要慵懶地當個“敗家女”，在家裏奢侈地享受着；我還想象着逍遙自在的大學生活，小説中有着梧桐的小路，怪癖的舍友......為什麼會説“在哪兒生根，就一定得在哪兒落下”呢？我的心一直在別處，我的思緒永遠在那個遠方，我想要的是安寧卻也轟轟烈烈的生活！向日葵總是朝着太陽，我知道，它也渴望，像太陽一樣熱烈......小溪不停地奔湧，奔向大海，我知道，它也渴望，目睹海豚飛躍的身姿......我總是眺望地平線，我更渴望，有一天，我會抓到它，觸摸別處的異樣！每一個人都在追求新的生活方式，每一個地方都會在我的心中劃下痕跡，烙在腦海。遠方的龐貝城、遠方的亞馬遜、遠方的加爾各答，我的雙腳雖未起步，但我的腦海早已描繪了它們的風景，我要一一去涉足！我相信，在這個浩瀚宇宙中，總會有屬於我的地方，我會生活在那兒。哦，或許，我會流浪......生活在別處，靈魂，在飄蕩。
國中生活作文 篇2
我是倩倩同學,也就是這篇文章的主人公啦!下面.就由我來給大家上一盤菜,那就是寒假生活鏡頭大雜燴.嘿!上菜??
“早起的鳥兒有蟲吃! 早起的鳥兒有蟲吃”今天,巧的倩倩同學起了個大”早”(其實現在是北京時間十一點),她穿好衣服後,就咚咚的跑去客廳了.咦!我的早餐呢?倩倩同學東張西望,十一點半了,準備吃午餐了”豆豆(爸爸)説,嗚!嗚!!豆豆怎麼可以這樣對我,早餐都沒吃!這是明罷着欺負未成年兒童.豆豆説寒假讓我多睡一點,哼!才不是呢!豆豆為了省我早餐才不叫我的.,豆豆是壞蛋,不準人家吃早餐.
………以上為倩倩同學釧獨白,版權所有,翻版必究.
今天,豆豆和老媽竟然説倩倩同學的兩顆在門牙太大,要去醫院拔了也,倩倩同學嚇的跳了起來.什麼!要拔掉我這兩顆要愛又迷人大門牙,才不要..於是,倩倩誓死衞,我這是上天贈予我的兔牙也,萬萬不可拔也. 萬萬不可拔也!(嚇的胡説人道了)還做了個兔巴哥的招牌動作.
嘻 嘻!結果可想面知,兩二老嚇暈過去了,一旁的倩同學閃爍着無的大眼睛,可憐巴巴的説”人家不要去醫院嘛!”
哇哈哈!今天是個好日子…….知道為什麼嗎?倩倩同學今天就要和黃同學一起去那美麗而”遙遠”(坐車兩個鐘頭到的南頭啦!)去幹什麼?當然是去……溜冰啊!倩倩和黃同學這可不是第一次來溜冰了,還記的第一次來的時候,還被同學戲稱去了”香港買水了”(去的太久了)這次要謂”故地重遊”啊!倩同學和黃同學去領了溜冰鞋,然後便歡歡喜喜地溜冰嘍!雖然前幾次已經學會了溜冰,但好久沒溜的倩同學也有些生疏了,半天都一敢起來,生怕摔個大跟頭.溜冰場邊的地還有些濕濕的,大概是下了好幾天雨的關係吧! 場內稀稀拉拉也只有幾個人,寬闊的地方不真讓人情不自禁的大喊一聲,早晨那穿梭在空氣中的香氣,隨着風的輕輕拂過,迎面撲向臉上.因為溜冰的人很少 ,溜冰場也顯的冷冷清清的.
倩倩同學還是踏出了第一步,好險.沒有摔跤.走出了第一步.以後的路就變的好走多了.倩倩快速的在溜冰場中穿梭,她大概把自已當成是一個燕子了吧!不久之後,倩倩同學竟想出一個好玩的辦法,和黃同學跳冰上芭蕾,哈!可還沒跳呢!就”咚” 摔了個大跟頭.她們這一跌,就換來了四周的嘲笑聲,倩倩氣的不得了.扔下黃同學逃了.她想表現好些挽回面子,無奈故戲又重腳,她氣的手腳忙亂.乾脆在地上坐着不走了.
天漸漸變的橘紅了,紅色的天幕,彷彿被舞文弄墨的腳燈照亮了,四半邊的天空塗上一抹亮晶晶的淡粉紅……..
好了,菜上完了,倩倩同學的寒假生活也到此為止了,其實,還有好多好多,因為時間問題,也不寫下來了,我個人覺得,我們過的每一天都是一道美味可口的菜,一道道菜就組成了我們的生活.説生活是大雜燴,還不如説它是滿漢全席,酸甜苦辣,什麼味都有,那些悲啊,喜啊,樂啊,傷啊,就因為有了這些,我們的生活才有了味道,有了嚼頭.
國中生活作文 篇3
9月我成功的升級為一名中學生，別提有多高興了。
8月30日，我懷着興高采烈地心情向育才走去，路上花兒草兒也在為我站在一個新的起點歡呼，大樹也在為我即將開始新的生活而高興。
走到育才門口，我瞧見“育才中學”四個字在太陽底下閃閃發光，他們似乎有着無窮的魅力和吸引力，我迫不及待的向校裏面奔去。
走進校門，我一眼就看見了那四個簡單的字--正德厚學，它號召着每一個進入育才中學的學生，要學習優異，品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程，我要奮鬥!我一定要成為這樣的學生，讓如今我為之自豪的學校明天為我驕傲!
我在公示欄前找到了自己的名字，然後背上書包走向一(6)教室。在路上，我一直琢磨着我會有一個怎樣的老師，又會有一羣怎樣的同學，總之我對新生活充滿了期待。
走進教室，我看見教室前方有一塊很大的奇怪的墨色黑板，下面的桌椅排列整齊。這時已經有幾位同學端正地坐在那裏了。向後瞧去，看見學哥學姐們做的黑板報，那上面寫着有力的打字--拼搏。施壓，國中三年中只要我敢於拼搏，不斷努力，誰能保證我不會生活得很好呢?
轉眼間，我已在這裏生活了兩天了。驚天，我們將迎來第一節體育課。我們排着整齊的隊伍，“向右轉，報數”這些讓我再一次意識到我已不再是一個國小生了，對自身的要求也應更高了，在老師的話語中我聽到了四個充滿活力的名字--“舞動青春”。不錯，這就是要陪伴我們度過三年的'廣播體操。我們每一個同學都努力地學習着。
當我完成了第一次打飯，不由得覺得高興;當我完成第一次大掃除，自豪之感油然而生;當我完成第一次演練，覺得自己長大了……
國中是我人生路上的一個重要里程碑，我要讓它散發光彩。
新生活，新起點，我一定要努力拼搏，讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!
國中生活作文 篇4
近一段時間，我在讀《説唐》這本書。《説唐》的作者是如蓮居士，書中故事從隋朝開國皇帝隋文帝開始，到唐朝玄武門之變結束，展現了十八路反王、六十四路煙塵的動亂時代。
我最喜歡秦叔寶和尉遲恭兩位英雄了。他倆都是唐朝的開國功臣，秦叔寶使雙鐗，尉遲恭使單鞭，所以李世民寫了副對聯：“雙鐗打成唐世界，單鞭撐住李乾坤。”在朱仙鎮木版年畫的門神中，就有這兩位英雄。
在《説唐》裏，我最喜歡的一篇文章叫《御果園秦王遇雄信》。講的是端午節到了，秦王李世民給眾將放假一天，自己與軍師徐茂公去御果園遊玩，不料，被洛陽城上的單雄信看見，飛馬趕來，要取秦王性命。徐茂公一把抓住單雄信的戰袍，説：“單二哥，看在小弟面上，饒了我主公吧！”單雄信不肯，徐茂公卻死死抓住他的戰袍不放。單雄信大怒，與徐茂公割袍斷義。
徐茂公知道難以挽回，便跑出御果園找救兵，他看見尉遲恭把衣服脱得精光，在澗裏洗馬，喊道：“尉遲兄，趕快救駕！”尉遲恭大吃一驚，衣服也來不及穿，提單鞭飛馬趕到御果園，大叫一聲：“勿傷我主！”此時，單雄信正圍着假山追秦王，見尉遲恭趕來，便於他拼命。可單雄信哪裏是尉遲恭的對手，不到三個回合，單雄信的金頂棗陽槊就被尉遲恭奪去，單雄信大敗而歸。
在《説唐》裏，有十八位隋唐英雄，他們分別是：
一、李元霸
二、宇文成都
三、裴元慶
四、雄闊海
五、伍雲召
六、伍天錫
七、羅成
八、楊林
九、魏文通
十、尚師徒
十一、新文禮
十二、韓擒虎
十三、謝映登
十四、王伯當
十五、史大奈
十六、秦瓊
十七、尉遲恭
十八、單雄信
同學們，你們最喜歡哪一條好漢呢？聽了我的介紹，你們一定也想看看《説唐》吧！
國中生活作文 篇5
法國的思想家繆塞曾説：生活如同一朵玫瑰，每一片花瓣代表着一個夢想，每一根刺昭示着一種現實。
人生在世，卻是輾轉於夢想與現實之間，當現實冰封了熱情，當殘酷乾涸了心中的綠洲，我們追逐夢想的腳步是否會有所停歇呢？當沉默取代了歡笑，當冷漠凍結了想象，那微笑的臉會不會稍顯疲憊？
處於世界之中，難免有許多意料之外的事，我們要學會如何在窘境中泰然一笑，所以學會自我調節很重要。在當今世界各種物慾橫流的洪水中，惟有懂得劃開一條清澈的小徑留住心中的清泉才能讓你永恆於世。做到雲在青天水在瓶固然不簡單，三毛曾説：心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中並無舟子可以渡人，除了自渡，他人愛莫能助。所以這其中的關鍵便是掌握心的方向，自我守住靈魂的底線。
在人人都趨利附勢的時代，梭羅掌舵住了他的扁舟，從繁鬧的都市一路划向大自然的懷抱。也許這樣的生活過分單調，於他卻是獨享清靜，少了幾分浮躁，多了幾分在山水中冥想人生的淡雅情懷，正應了那句曲徑通幽處，禪房花木深，我想這份人生境界，梭羅是達到了。
人生不如意十有八九，道德的考驗，情場的失意，生命的短暫，這些都足以暫時使我們沉淪，可是學會了如何駕馭心中的扁舟，使他駛出陰霾，重獲光明，生活亦是精彩。莫言説人生在世，難免經受許多委屈，然而這些委屈都是為了讓你以後的人生變更加絢爛多姿，我們不能讓這些委屈揪住你的心靈，擾亂你的思想。
是啊，我們在行駛內心扁舟時難免誤入歧途，偶遇風險，一味的同他搏鬥，讓他長時間的困住你，那麼再牢固的船也會有垮塌的一天吧。
在人生的激流中，我們既要做到李白那樣的不卑不亢，也要做到陶元亮那般灑脱自如，不與世俗這條濁水同流合污，也不為覓得清泉而繁瑣自己。
張宗子的《書時光》中提到：那些冥冥中阻止你的，都是為了今天和明天乃至以後的漫長歲月，讓真正屬於你的，最終屬於你。有時候，你以為的歸宿，其實只是過渡。所以為何不駕一葉扁舟在人生的浮游中清心自如，舉樽自酌呢。
國中生活作文 篇6
理想塑造美好未來，然而，每個人身上卻都有屬於自己的一份責任，為了實現現實的目標和心中的理想，我們首先要從一個合格的小公民做起。
何為合格小公民呢?在一個不知名的小女孩身上，我認識到了合格小公民的真正內涵，這一切，都是那麼地悽美。一個小女孩為了將那些個“高尚人士”的“手中棄物”丟進馬路邊的垃圾箱，在媽媽的讚許聲下向馬路對面奔了過去，誰知，一輛汽車對她猛撞過來，她倒在了血泊中……她的母親也因此而精神失常，經常望着那條馬路發呆，直至死去。這個小女孩雖然年少，卻能認識到環保的重要性。也因此，我在她身上看到了許多合格小公民的身影，也可以説，她是許許多多合格小公民行為的典範。
那麼，怎樣才能成為一個合格的小公民呢?
首先，必須要有愛心。對於任何人，不能有所離棄，要傳播不需要理由的愛心，因為，當一顆火熱的心引起世人注意時，等到的，總是一陣陣讚歎和認可聲。對於每個人來説，都需要不同階層的人的愛心和認可，對於這些，每個人都會很高興地接受。
第二，要有恆心和決心。作為一個合格小公民，必須經得起時間的考驗，在做作任何事之前，必須要慎重考慮。一旦認定了的事，一定要達到目標。完成任務，絕對不能半途而廢。
第三，要有誠信。古人曰：“一諾千金”，説得就是這個道理。一個人要想在某個環境中立足，就得講誠信，對於任何事，一旦承諾，就絕不能後悔，無論如何，都要做到。如此才能在別人心中樹立一個好形象。所以人説得季布一言比得黃金千兩還開心。
第四，要堅強。在每個人的生活中，都會遇到一些困難和挫折，在它們面前，我們要學會堅強，不能被它們嚇倒，因為人最可怕的對手不是別人，是自己。只要學會了堅強，也便學會了走出挫折和戰勝自己。
在合格小公民的實踐中，始終用堅定的信念去攀登理想的顛峯，相信自己，總有一天，你會成功!觀察生活的點點滴滴，關注生活的每個細節，你都會受益無窮。
的確，生活就像一幅五彩繽紛的畫，每時每刻都在閃爍着非凡的光彩，然而，合格的小公民在這中間無疑是最具有吸引力的一個，相信有一天，你也會散發這種絢麗的光彩!
電視新聞上報導一些旅遊區被塑料覆蓋，使得土壤走向貧瘠，一些花草樹木面臨着死亡的威脅。這麼多塑料袋是哪兒來的?人類為什麼要這樣?破壞環境等於是使自己滅亡!!我們要共同創造優美的生活必須從點點滴滴做起。
一是營造整潔衞生的家庭環境。就要做到：搞好室內衞生;徹底清除家前屋後的垃圾、雜草，清除亂堆亂放，清除露天閒置積水容器、泔水缸，讓蚊蠅無孳生繁殖場所;不違章飼養家禽家畜。
二是自覺維護好公共環境衞生。就要做到：不亂倒垃圾、不亂扔瓜皮紙屑;不在公共地帶堆放雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫;維護好公共衞生設施和綠化地帶的衞生;不在公共場所吸煙，不隨地吐痰。
三是積極參與相關社會衞生活動。就要做到：主動配合街道、居委會做好滅鼠、滅蟑等除四害工作;清除蚊蠅孳生地，按要求投放滅鼠、滅蟑毒餌等。
優美的生活我們共同創造，讓我們攜起手來，共同為這優美的生活而努力奮鬥吧!
國中生活作文 篇7
流雲翻轉，留不住飛鳥浪跡天涯；流水落花，勾不住魚羣肆意漂游；白駒過隙，滄海桑田，漫長的生活，總有一些人、一些事需要銘記。
從記事起，外公是一直在的。
銘記着外公的音容笑貌。黝黑的臉上刻着二十四節氣和時間的溝壑。談笑間嚴重的睿智，讓人記憶猶新。那雙眼，看破人心叵測，看透世態炎涼，看盡悲歡離合，只餘下波瀾不驚了。卻總在看向我們時，如變了人一般，那慈愛的温度，把一切温柔都揉在眼裏，伴着嘴角的上揚和口中的叮嚀，傾吐着疼愛。
銘記着外公的手掌。鬆垮而又有力，在每一個傍晚，每一次散步，每一場重逢，緊緊地握住我的手。那樹皮般的粗糙和着手心的淡淡温度，鐫刻進了我的心裏，這雙手不僅温暖了我，還承擔了生活的一切。
銘記着外公的背影。那會兒在鄉下，傍晚時總會和外公到小路上散步。一老一小，像是心意相通的摯友，談天論地。有時因為什麼事停一停，外公便先行到前面去了。夕陽透過蘆葦叢，絲絲光束照到外公背影上。外公穿着蜕色的灰藍色外套，揹着手，微微佝僂着腰，沉重又緩慢地邁着小步。那個偉岸的外公，脊背竟如此單薄，看似不足以挑起一擔，卻撐起了我的一片天空。後來外公住了院，常常到醫院看望他時，他正在散步，穿着藍色的病服。一模一樣的背影，一模一樣的等待。外公不太善表達，這背影，便是他温暖而又笨拙的柔情。
外公去世了。傷心過，迷茫過，痛苦過。直到客廳裏掛上外公的照片，我才終於明白，外公真的走了，卻也一直在。
靜看光陰似箭，體會安然倦意。在時光大道上，且聽風吟，且看花開，最珍貴的人，需要銘記在心頭。
國中生活作文 篇8
中學，一個新的環境，一個新的世界，一些新的老師，一羣新的同學，這一切令人陌生。可當走進時，這些變了。
走進中學，特別的熱鬧，成羣結伴走着的人們，向前望去，看到了我的老同學，我向前跑去，一把挽住她，一齊衝向了四樓。
到了七（2）班門口，一張張熟悉的面孔進入我的眼，班上這麼多老朋友，就這樣，我的國中生活正式開始了。
第一節課讓我記憶猶新，一羣人抄起傢伙，浩浩蕩蕩的來到了大街，看了一眼那髒髒的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來。我們用起掃帚，動作笨拙，不是掃過頭了，就是勁兒用大了，那場面叫一個雞飛狗跳，塵埃飄飄啊！不知過了多長時間打掃完了，地面是乾淨了，可我們都髒了。一個個灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。
一節課讓我四肢痠痛，那是一場猶如地獄的課。我們來到操場，按之前老師編的隊形站好，體育課便開始了。一個身體結實的人出來了，他的表情嚴肅，眼神犀利，彷彿隨時都會把你吃了一樣，他提着一個音箱，按下了開關鍵，一聽是廣播體操，便快速的分散了隊伍跳起操來，跳完第一節就停了下來，開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往後一拉，説：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了，終於下課了。“下課，解散！”我們都走了，回到教室時都爬下了。
國中，熟悉，興奮，開心，好奇……這一切的一切讓我對國中的看法變了，雖然有時會累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。
國中生活作文 篇9
天又下起了雨，彷彿永遠也下不完似的。雨霧濛濛，小巷深深，天垂下了一尾灰色的簾幕，壓的人透不過氣來，為了擺脱這令人煩悶的環境，我打着一把傘出了門，想散散心。
小雨淅淅瀝瀝，敲打着青瓦紅磚，我漫無經心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是現在卻生出了一股異樣的感覺，我也説不清道不明這是什麼感覺。路上幾乎沒有行人，只有天、地、人、錯落有致的聽風樓閣以及那遠處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空，給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺。一切的雜念，都褪去了，如畫一樣，寧靜極了。雨，洗去了往日的喧囂，洗去了心靈的塵埃，懷有一份氣度和情懷，彷彿一種久違的感動，又彷彿像一種怦然的最初的絲絲心動。
生活如一場旅程，在路上，你匆忙的腳步遺忘在歲月的風沙中，可卻忘了留意你經過的風景，有些風景，一但錯過，可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣着一顆感恩的心，對世界每一個角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，雖然看不到路的盡頭，但是，你看見了那些風景，哪怕這條路上有再多風雨，有再多坎坷，都會覺得是值得的。
有些人，只注重結果，卻不在乎過程，那麼，他的人生又有何意義，而有的人留下了遺憾之後便一直幻想擁有如果，但世上沒有如果，只有時間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕，因為沒有最完美，人生也不可能處處皆是春天。或許，人們所追求的完美，不過只是為了讓自己不留遺憾，換句話，是人太過貪心。
我思緒久久，才回過神來，我的腦海中，浮現了往日的一幕幕……
