國小兒作文600字集合九篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的國小兒作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

飯後，我坐在書桌前，望向窗外，一輪明月掛在夜空，銀輝滿地。微風吹進我的房間，如温暖的手輕撫着我疲憊的身體。我正要拿出作業，突然，門鈴響了。

我急忙跑下樓去，打開大門，只見一位面目和善的郵遞員叔叔親切地説：“這是你的快遞，籤個字吧。”我略微有些遲疑，簽下了自己的名字。

打開郵包，一個白紙包起來的小包裹靜靜地躺在裏面。這是什麼？帶着疑惑，我打開了小包裹，發現裏面竟是十顆飽滿的丁香花種。我頓時明白了，這是鄉下的奶奶給我寄來的。還記得上次回去時，我無意中對奶奶提起自己想種丁香花，但是沒有種子，想讓奶奶給我寄一些。沒想到奶奶竟把這句話記在了心上，還把丁香花種寄來了。

我的眼前猛然浮現出奶奶在炎炎烈日下，一次次給丁香花澆水、施肥、捉蟲的情景，就像對待自己的孩子那樣對它，呵護備至；彷彿看到奶奶戴着老花眼鏡，在燈下精心挑選着那為數不多且隱藏在眾多花種中顆粒飽滿的幾顆；又彷彿看到腿腳已不太利索的奶奶走在泥濘崎嶇的鄉間小路上，跑十幾里路去郵局為我寄種子。

手捧丁香花種，我撥通了奶奶的電話。一個熟悉的聲音從遠在千里的電話那頭傳了過來，是奶奶。我再也抑制不住自己的情感，聲音裏微微帶着哭腔：“奶奶，是我。”奶奶一聽着了急，連忙説：“怎麼哭了？是不是爸爸媽媽兇你了？跟奶奶説，奶奶去説他們。”“沒有，我沒事。就是想您了。”我吸了吸鼻子。“乖，不哭。想奶奶，過年回來看我就好可，別哭了。對了，花種收到了嗎？”“嗯，收到了。”奶奶笑了：“那就好，你一定要好好種啊，到時我可是要驗收成果的。”抹了抹眼淚，我微微提高了音量：“奶奶放心，我會好好種的，一定讓您看到我親手種的丁香花！”

窗外的月光越發皎潔，我的心也越發堅定。望向那已經被我埋入土中的丁香花種，我相信，它一定會開出最燦爛最鮮豔的花朵，因為那兒傾注了奶奶的愛……

温欣怡

我是隻無憂無慮的鳥兒，每天都在這湛藍的天空中自由自在地翱翔。在我眼中，世界是美麗的。它有一位神奇的畫家——大自然，用它那神奇而富有生命的畫筆，為我們描繪一幅幅山清水秀，鶯歌燕舞的生動畫面，一片綠意盎然。

在這充滿詩意的大自然中飛累了，我會停在溪邊的大榕樹上，聆聽汩汩溪流吟誦的首首小詩。清澈見底的溪水，讓我有了重新梳粧的衝動；嗅一嗅花兒爭豔奪麗散發出的芬芳清香，為自己那潔白的羽毛增添香氣；觸摸零落的樹葉，細數它那精緻的紋理，遐想這其中藴含的奧祕。

微風親吻着樹葉。“咦，榕樹爺爺，您醒啦，您真偉大，我不知道有多佩服您。您常常在這為那些樸實純真的人們遮風擋雨，您卻不辭辛勞，從沒抱怨過一句話。”“你好，可愛的鳥兒，我是一棵樹，職責就是給人類遮風擋雨。夏天給人們遮擋陽光，使他們不再經受炎炎烈日的曝曬，在我腳下度過一個愉快的夏天；冬天，寒風呼嘯，我冷極了，他們知道為我披上棉襖，讓我感到温暖。”“我明白了，榕樹爺爺您和人類之間的這種情誼，也明白了這種‘我為人人，人人為我’的可貴精神。”

稍停片刻後，我展翅高飛開始了新的路途。一棵嫩嫩的可愛小草在微微輕風中，探出了小小的腦袋。“鳥兒，鳥兒，我是嫩綠的小草，你這樣不停地飛行，不累嗎？瞧瞧我多好啊！待在家裏，和夥伴在一起嬉戲玩鬧，你不如也試試待在家裏吧！”“我當然不累，可愛的小草，我美麗潔白的羽毛就是來飛行的，而且在飛行中我還看到了大自然這位畫家的傑作：巍峨峻拔的高原，碧波環抱的寶島，蒼蒼茫茫的草原，一望無際的大海……時不時還去參加小動物的音樂晚會呢！”

“哇！好像很有趣哦，但是你也別瞧我無所事事，我仰望天空，感受它的蔚藍，探究它的奧祕；我也時不時俯身凝視着在風中搖曳的蒲公英，它正向我道別，它將乘風飛往世界的某一個角落，在那裏紮根。”

“再見了小草，我還想去探索世界的奧祕，我想飛遍世界，看看美好的大自然風景，瞧瞧大自然這位神奇的畫家。”

在王子和鄰國公主結婚後，他們過的很幸福。

雖然，王子晚上總是會夢到那個不會説話的美麗女孩，而且情景都是在小人魚第一次遇見王子的時候。但他重來不在意，他只是覺得很多天沒有見到小人魚了，有點想她。

然而，鄰國公主不知怎麼了，常常會悄悄的哭泣，每當王子看到後，都會走上前去詢問，可公主總是搖搖頭，不説話。

王子以為誰欺負了公主，就當公主不在的時候，就問伺候公主的女僕是不是有人對公主不周。在這時候，女僕都會説，我們對公主很好，公主也對我們很好，只不過偶爾會到公主就你的沙灘走走。而且不讓我們跟着去。

王子望了一眼窗户，果然公主在沙灘上行走，身後也一個僕人都沒有，王子心想：為什麼公主會獨自一個人在沙灘上走呢？

時間，一天一天的過去，公主變得越來越憔悴，王子看了不禁的心疼了。

他終於忍不住跟蹤公主到沙灘去了，而且還有意外收穫。

一天，公主又要去沙灘了，王子悄悄地的跟在公主的後面，王子來到沙灘，覺得這裏發生了許多事，一幕幕畫面湧上了腦海。

忽然，他聽見了兩個海公主的談話。只聽講大公主對二公主説：“小妹也真夠傻的，為了自己心愛的人居然跳海了。”而二公主説：“那又怎樣呢？反正那個王子一直以為鄰國的公主救了他。”二公主失望地説。“哎呀！不説了，等一下外婆就要上來找我們了就要來了，走吧！”二公主遲疑了一會兒，也跟着大公主走了。

王子心想：難道真的不是鄰國的公主救了我，而是那個小公主救了我？王子越想越奇怪。決定去問問鄰國公主。“公主，那天我溺水的時候，是你救的我嗎？”王子直率的問公主。“不是，是那個小公主。”公主低下頭小聲地説。王子痛心地看了公主一眼，就頭也不回地走了，因為。他最憎恨別人欺騙他了。

王子來到海邊，想了想以前和小公主一起生活的日子，覺得就象昨天剛發生似的，他縱身跳進了海里，去美麗的天堂找小公主去了。

當鄰國公主望着天空的時候，看見了王子正和小公主快樂的嬉戲着，並真心祝他們幸福。

我是人類寂寞時的知心夥伴；我是人類傷心時的快樂天使；我是人類玩耍時的逗笑之星；我是人類迷路時的忠誠護衞。你猜到我是誰了嗎？我是一條小狗。

按人類的分類，我是一條哈士奇。是的，我有着冷酷的外表，一雙尖尖的耳朵一直警惕地立着。我藍色眼睛深邃而明亮，沒有一點雜質，清澈透明。一條蓬鬆的大尾巴，驕傲地立在胯間，像一面旗幟。我的四條腿強壯有力，站如鬆，跑如風。我的身體黑白相間，可漂亮了。正因為我有着與眾不同的強壯身體和機靈無比的腦瓜，所以人類把我培養、訓練成了雪橇犬，並命名為“西伯利亞雪橇犬”，這名字是不是聽起來霸氣外露？我為我的聰明驕傲，更為我的強壯自豪。

我特別喜歡我的小主人南茜。她經常用青葱般的小手撫摸我的頭和背。她還每週給我洗一次澡，讓我渾身上下香噴噴的。她對我可温柔了，每次都輕言細語地叫我：“哈尼，來！”不像鄰居家那個粗魯的女人，她討厭狗，所以每次見到我都會罵罵咧咧的，可煩狗了！

每一條好狗都對主人及其忠誠，對別人以犬牙相向。我是條好狗，我也這樣：當我的小主人南茜出去玩時，我會緊貼在她的身旁，寸步不離；當發現可疑人士時，我會高吠警報，迅速帶主人轉移；當主人去廁所只有我一狗待在外面時，有人拿骨頭來誘惑我，我會反咬他一口……

除了這些，我還會：在下雪時讓小主人坐在木板上，我拉着跑。接飛盤、銜球、握手、敬禮，都是我的強項。大家都説我是一隻無所不能的犬。

我喜歡一部分人，也討厭一部分人，尤其是那些編字典的人。他們把沒有良心的人叫狼心狗肺；把膽大的人叫做狗膽包天，更有甚者把罵人的話説成……簡直氣死我也！

我再過幾年也許就變成一隻老狗，我要在黃金年齡段盡到自己的職責，不留任何遺憾。

在週末的家庭大掃除中，我在我書櫃的角落裏找到了一個“童年回憶”——我一年級的筆袋。

這個筆袋的長有20釐米，寬有7釐米。一共有兩層，第一層小小的，用來放收到的班費，就像一個“存錢罐”；第二層有第一層的3倍大，是筆袋的“肚子”，用來放筆是最適合不過了；旁邊還有一個“小鼻子”，就是筆袋旁手提的袋子。

你知道嗎？它可漂亮啦！穿着一身粉紅的裙子，一個米妮的圖案在“裙子”中央跳舞，好像一邊跳，一邊在説：“好好學習！天天向上！”米妮的後面還有許多高高低低的粉線條，就好像是音樂的音量，看着這些高低錯落的線條，耳邊彷彿聽見了優美的樂聲。

它還有這樣一段來歷：那是升一年級的暑假，爸爸的同事來我家，有一個叔叔就把這個筆袋送給了我，剛好我升入國小後能用的上，同時也希望我努力學習。現在，我再次看到這個筆袋時，眼前又浮現出那個畫面：叔叔從他的包裏掏出一個嶄新嶄新的筆袋，我第一眼就喜歡上了它，它的拉鍊上有一個亮晶晶的“水晶”，漂亮極了！

“小筆袋，還記得嗎，你曾是我的小助手呢！”每當我寫作業時，我總是將筆袋“肚子”裏的`鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來，方便我隨時都能找到工具；每當上專用教室的副課時，它又會將自己的“長鼻子”伸到我手邊，方便我攜帶；每當我拿到班費時它又會主動打開“存錢罐”，讓我把錢放進去。如今，取代它的是更高級的密碼文具盒，不僅容量大了，也保險多了，遠遠比這個筆袋實用的多！可我依然不會忘記這可愛的筆袋，因為它也是我童年的美好回憶。

現在這個筆袋當然沒有以前漂亮了，米妮早已被刮掉一半，拉鍊上亮晶晶的“水晶”也沒有了，再打開拉鍊看看，筆袋的裏面都是鉛筆頭塗過的痕跡，就像蒙了一層黑紗，灰不溜秋的，再也沒有了以前的光彩，可筆袋陪伴我的時光卻深深地印在我的腦海裏。

這個筆袋是我兒時的夥伴，它不但漂亮，還能給我帶來許多幫助，讓我隨時隨地找到學習用品，雖然我現在不用它了，但我依然很喜歡它。

兒子寫給我的一封信

最近CC博士剛剛研製出他的“時空郵遞機”，因為沒有申請到專利，所以先借我用用。我可高興呢，要不是我是他鄰居，還沒這機會呢！

我該寫給誰呢，古代的大人物我都寄過了，哎對了，就寫給未來的兒子吧！——

未來的兒子

不知你們那時代發展如何？你過的咋樣？我現在還小，才11歲，不過就是你的爸爸，我在那時過的怎麼樣？

你小時候的爸爸謝錕

20xx年7月24日

我寫完後就放進機器裏，嘟嘟兩聲就傳達了……

過了幾天，回信就來了，我急忙打開，哇，小小的信件怎麼變得那麼大，上面畫着未來的廈門，中間包裹着一張紙，我打開來看——

親愛的爸爸

上次你説你11歲了，真讓我驚訝了好半天，不瞞你説，我現在也11歲了，這時科技非常發達，這可是個信息驟變的時代，現在的你已四十歲了，是一位科學家呢！我都為你自豪，不過你千萬不可驕傲，不認真學習了，那我下次回信時未來的你就大不一樣嘍！

我們這時代的學生要學的可多啦，我們兩週學的是你一學期的學的東西，我還知道豐富的課外知識，我們一週不放假，但我玩得可高興呢！因為我們的學習方法是高科技型快樂型的，上課就像看電影，有時我們在華山峯頂上課，周圍的雲就飄在身邊，真是太有趣了，有時我們又到海底，我們穿上防護衣，它們不敢攻擊我們，我則和各種各樣的魚來個親密接觸，老師總是不失時機教我們很多知識……我現在可是琴棋書畫樣樣精通。

還有，廈門已經成了國際一流的代表城市，海西文明城市，全國第一的風景區。汽車都是無煙的，可以上天下海，還有智能識別功能和雷達監測系統，也沒有了清潔工，因為大家都愛護環境，從不污染環境，世界各地的外國人都到此參觀呢！

未來的兒子XX

20xx年7月24日

我看着這張栩栩如生的畫，再看看信，不禁感慨萬千……啊！真想時光迅轉，到那個時候去看看。對了，我還得下苦功學習，做一個讓兒子驕傲的好老爸。

今年9月10日，是第二十八個教師節。

那天一大早，我就早早地起了牀，拿着自己的零花錢來到商場，準備給語文老師劉老師買一件小禮物。打量着商場裏琳琅滿目的商品，我一時陷入了沉思：到底該給老師送什麼禮物才好呢？是送一張精緻的賀卡，還是送一個漂亮的日記本呢，可是，這些東西又好像都不足以表達我對她的敬意。要不，給老師送一個玻璃茶杯？因為劉老師每天講課嗓子太累了，可是，我再一看茶杯的標價，自己手中的錢又不夠。

到底該怎麼辦呢？我一邊沉思着，一邊來到一排擺滿了各色鮮花的櫃枱前面。突然，我的眼光一下子被幾枝嬌豔端莊的黃色花兒吸引住了。商場的阿姨告訴我，那是鬱金香，是送給母親的花。我的腦海裏突然靈光一閃：送給母親的花？劉老師每天辛勤地為我們傳授知識，那麼地疼愛我們，她不正像是我們的母親嗎？對！就買一枝鬱金香，送給劉老師！想到這裏，我激動地付過錢，小心翼翼地接過阿姨遞過來的鬱金香，飛快地跑進教室，在座位上仔細地寫下了一張紙條：“祝劉老師身體健康，工作順利”，然後小心翼翼地把紙條貼在鬱金香上。做完這一切，我便緊張地等待着劉老師的到來。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。

終於，劉老師邁着輕盈的步子向教室走來了。這時，不知是誰小聲地喊了一句：“來了，準備，快準備。”本來有些喧鬧的教室裏頓時安靜下來，大家都坐得端端正正的。我也連忙坐端正，並將準備好的禮物拿在手裏。劉老師一走進教室剛坐下，大家就一窩蜂地向講台衝去。不一會兒，講桌上就堆滿了同學們精心準備的各種小禮物，尤其一枝枝各色各樣的花兒，就像一張張美麗的笑臉，燦爛地綻放着，煞是惹眼：有紅的、黃的、藍的、紫的……五顏六色，好看極了。

看着同學們堆在講桌上的“禮物”，劉老師笑了，笑得那麼開心，那麼美麗。看着劉老師的笑臉，我不禁又想起了她在課堂上給我們傳授知識的情景，想起了她在我們犯錯誤時，摸着我們的頭耐心教導的情景，想起了她放學後還在教室裏義務輔導同學的情景……

劉老師，您就是園丁，是春蠶，是紅燭，是一座默默無聞的橋，引領着我們走向知識的彼岸！

在這金色的秋天裏，我要把最誠摯的敬意獻給您！

河池素有“六鄉之譽”，山美人美，曾受到讚揚：河池人傑地靈！這便使我這個河池人自豪不已。幸福感化成了雲，待我輕輕踩上雲朵，去欣賞河池的美麗—

雲兒首先帶我來到了一處地方，中央有着幾人頂銅鼓的建築物，引人注目。沒錯，這就是金城江大名鼎鼎的銅鼓廣場。仔細一望，廣場邊緣有着一個半圓形草圃，小草們都換上了淺綠色的連衣裙，與風哥哥翩翩起舞—多麼可愛的舞蹈家呀！往廣場直走，向右拐個彎，這裏就是一個小道，因為小道上還有一條大道與它交叉，所以蓋住了小道，在小道上，抬起頭也是看不見天空和刺眼的太陽。如此一來，小道上格外清涼。到了節假日，就會有許多老爺爺老奶奶來這跳民間舞，來唱山歌，對歌，好不熱鬧。

雲兒帶我逛完了銅鼓廣場，又帶我來到了一所學校—金三國小。下了雲朵，走進校門，一棵棵挺拔的大樹映入眼簾，鬱鬱葱葱的樹葉佔滿了枝頭，花圃裏的花奼紫嫣紅，生機勃勃。

往前一望，是一個寬闊的大操場，你瞧，還有十幾名同學正在氣喘吁吁地跑步，汗水如雨一般落下，可他們並沒有因此停下。這是為什麼啊？因為他們是學校的籃球隊員，為了能在籃球比賽中大顯身手，為學校爭光而努力着。加油！我再向學校的西邊走去，一個藍色的門框邊鑲嵌着“幸福書吧”四個金黃的大字，這就是學校的書吧了。走進書吧，不得不讓人連連稱讚：“這可真所謂麻雀雖小，五臟俱全呀！”這裏的書應有盡有，作文書，故事書，百科全書……看看小弟弟小妹妹們，捧着一本書，看得津津有味，遨遊在學習的海洋中，還傻傻地一笑。我心裏也樂開了花。想當年我們看書的條件都沒這麼好呢！現在真為他們高興。

雲兒還帶我們飛往了依山傍水的公園，風景秀麗的老虎巖，美不勝收的巴馬等風水寶地，令我大飽眼福，不可能不承認河池的美無與倫比。

這時，我想起了爸爸的感慨：河池真是發展得越來越好了！！我情不自禁地笑了。我自豪，驕傲，我為我是個河池人而光榮。登上了雲朵，我飛向了浩瀚的天空……

十月的風又翻動起安詳的落葉，在一次走上喧譁的街頭，心中不禁百感交集。也不知走過多少焦灼的路，然而曾經，那依然是道無法癒合的傷痕？

悄悄的，枯黃的葉兒隨風而去。那因撫育而失去色澤的葉身，輕輕的，柔柔的，也是脆脆的。也就是在那個時候，在那個悄悄的，默默的季節裏，她走了。悄悄的走了，如同那飄飛的落葉。可她還那樣年輕啊，難道她也會如落葉般輕鬆釋然嗎？為什麼？她也化為落葉嗎？

她走了，帶着滿腔的未給予的愛；她走了，留下了一個苦命掙扎的小孩。她真的走了，走的如此的匆忙，如此的遺憾，甚至於她的愉悦，她的悲哀，都未來的及留下。多少年來，留下的，僅僅是那心頭一片又一片的冰冷的悽惶！

曾經，當那個膚淺的我第一次踏上街頭，一切的一切都透着那麼強烈的新鮮。然而，特別另我好奇的是那每一個同齡人的身邊，都會擁有着那麼一片温暖的陽光，他們的身後好象永遠都有着一位“阿姨”，那樣子快活着一起嬉戲，一起歡笑，而我呢？一個人孤零零的，拖着倒在地上斜長的身影，守着一傷悲涼的孤寂。

一個人，孤零零的，拉着孤獨的步子，數着身後空寂的腳步聲。好難過，為什麼我沒有“阿姨”呢？走過那充滿歡笑溢滿愛憐的街頭，我發現，那些阿姨原來就是“媽媽”可是我的媽媽呢？第一次。心頭有那麼強烈的震撼，那麼強烈的渴求，“我也要媽媽！”心底喊出那壓抑的，原始的呼喚。可是，陰陽隔世，我又怎麼能追得上那強勁的秋風呢？

一次又一次地，與那些阿姨媽媽們擦肩而過，滿懷着心底乾涸的希冀。總希望他們能給我點什麼，哪怕是一點點，都已足夠。可是沒有，上蒼沒有憐憫，沒有同情。它無情的擄走了我的“阿姨”，一個我心目中的媽媽。於是，心底那片愛的幼苗，徹底焦灼，變成了純粹的荒漠。可是就象沙漠中受困的旅人一樣，我是多麼的希望得到一點愛的甘霖。每次帶着羨慕的心情，從那繁華的，擁擠着愛的街頭走過，那心頭，卻只是一片又一片的傷痕，一次又一次的陣痛。

而今，又看着那隨風浮旋的葉子，心底不禁泛起濃濃的酸楚，湧起無限的淒涼。夕陽投影，殘陽如血。才知道，那街頭的我，只不過是一根隨風而起的浮萍，一個落魄的乞兒。

在這驕陽人海中，乞求着一點點屬於自己的愛。