【熱門】告別童年作文合集10篇

來源:文萃谷 2.43W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的告別童年作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】告別童年作文合集10篇

告別童年作文 篇1

童年是水中的一條小魚,快活自由;童年是天空中的一隻飛鳥,翱翔在藍天;童年時草地上的一隻小兔,歡樂活潑。童年是夢中的真,是真中的美。童年是歡樂美好的。

童年的好奇心

童年充滿着好奇,俗話説:“好奇心害死貓。”但我們偏要這麼幹。在一個草叢的小孩,認真的觀察搬家的螞蟻,忘記了時間,忘記了回家,心裏想他們如何搬東西,為他們的辛勤感到讚美。沒錯那個男孩就是我,好奇心驅使着我,讓我發現了更多祕密。心中充滿了勝利的喜悦。

童年的遊戲

一隻“老鷹”張開大嘴怒吼着,幾隻“小雞”躲在“雞媽媽”的背後,老鷹捉小雞。“‘老鷹’撲過來了!”一隻“小雞”向其他人叫道。“老鷹”撲了個空,他腦羞成怒,靈機一動,做了個假動作,“啪”,一隻小雞被捉住了。我們笑了起來,心中的喜悦從臉上浮現出來。轉眼十二年過去了,以前的遊戲早已不玩了,但回想起來,想去玩,又怕被人笑話幼稚。但是,已經過去,回不來了。留給我們的只有回憶。

童年的裝酷

“真相只有一個!”相信這句名言,只要有偵探夢的同學都知道,當柯南説出這句話時,不知道迷倒多少小朋友。小時候,我也經常“破案”。幫幫同學找找筆,然後在説出哪句經典台詞:“真相只有一個!”想想那時是多麼的可愛,為了裝酷,竟把同學的筆偷偷藏起來,然後説出自己的破案過程,以此來博得同學們的認可和讚揚,想想都自豪。但想想,我們已經大了,不再玩這種遊戲了。

童年的美好幸福,歲月及時帶走了他,但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悦隨着歲月流逝,過去的,不再回來,我們對童年的不捨,將成為我們為燦爛的明天更加努力的開端。

告別童年作文 篇2

從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個夢裏也相隨的可愛的眨着美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有醜的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾經在小河裏撈星星,相信那顆最亮的一定屬於我;曾經在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經在乞丐的飯碗裏投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響着和小夥伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們説的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐着,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經的夢想。

記住吧,記住自己該記的—那曾屬於我一個人的天空,那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。

渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望着蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當風依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當海不停地衝打,衝不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現許多新事。它給了我人生的啟迪,一經踏上生命之旅就應當走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有的追求!

輪迴,我不相信,我只堅信—美好一定會來!

告別童年作文 篇3

春天綻放的花蕊,夏季裏更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。這裏是我們共同的家,年輕的夢在這裏發芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發。請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。

回憶起這六年,感覺時光匆匆,一眨眼,我們即將畢業。我們將帶着不捨得深情,走向新的環境,走向新的生活,走向新的學習。在這六年裏,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學的堅持不懈,像一株小草很頑強。

在這六年裏,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心裏,每一天都是開心的。雖説老師在這六年裏罵過我們,打過我們,但是,老師並不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體説一聲:“我們是永遠的六二班,我們一定能成功,我們班是最團結的一個班級。我們一定能戰勝小升中!”在這次日記裏,我要把我的心裏話説出來,首先我想對老師説聲謝謝,因為在這六年裏來,是你們讓我成長,我也要對母校説一聲再見,因為是母校讓我在這裏茁壯成長。我要對宿舍的人説一聲對不起,因為我經常惹你們生氣,你們不管我是為什麼,總是安慰我。

老師,當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈裏,除父母外便是您;在我小小的世界裏,最了不起的便是您!

我想對同學們説:“我們曾經是並肩作戰的兩棵小樹,我們曾經是二重唱的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!”

我們一定要勝利,把我們在老師學生心裏的位置提起來,讓所有人都説六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團結起來奮戰阿……

告別童年作文 篇4

童年是人生中最美好的篇章,歡聲笑語譜成歌;快樂童真演成劇;稚氣可愛寫成詩。

冰心説童年是金色的,我則認為它是五彩繽紛的。像一架彩虹橋,自我們呱呱落地時便在走,日復一日,年復一年,時間不讓我們止步。當我們走完時,我們的身心已經變了,臉上的笑意少了,在課堂上皺着的眉頭彷彿刻在了日常的生活中。幼稚的話語早已變為了書本上的概念,這些都與彩虹橋上的我們有天壤之別。雖然橋已經到了盡頭,我們不能再重頭來過,但我們仍記得記憶中歡樂的畫面,它們都定格在了那裏,看開點,想想我們至少擁有過。

時間還是在馬不停蹄的走,我們也在不斷地成熟。我們如今已是少年,可以獨立自主,常常自己動手做事還別有一番趣味。我們更有志氣了,我們的信念更加堅定了,我們會珍惜每一寸寶貴的光陰,因為我們深知“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們認真學習,勤學多問,為的是一步步地向自己的理想邁進。在這步履艱難的途中,我們更嚴肅了,一張不苟言笑的臉,每次考試後的苟延殘喘,每次學習都心力交瘁。我們又長大了,更離童真更遠了。可這樣的人生才有意義!這是為我們以後的幸福打拼,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。童年過完了,莫讓少年時也荒廢,在這個大好時光中,我們應該是迎着和煦的春風,邁着堅定的步子,向着美好的明天,像初升的太陽一樣火紅,像中午的太陽一樣火辣,像傍晚的餘暉一樣美麗,在自己的藍天下勾畫屬於自己的藍圖。

童年的我們,像果樹上新開的花,又嬌豔,又芬芳,現在的我們,像一個未成熟的果子,酸澀中又略帶甜味,這是我們在向一個熟透的果子邁進,童年已經過去了,我們迎來的又是一次極有趣的時光。

告別童年的我們該説些什麼呢?

向上吧!少年。

告別童年作文 篇5

“池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫着夏天。 操場邊的鞦韆上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來 ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ,畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子裏 ,總是一個人面對着天空發呆。 就這麼好奇 ,就這麼幻想 ,這麼孤單的童年。。。。。。”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。

我喜歡這首歌的歌詞,它是那麼的貼切-----“等待遊戲的童年; 心裏初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這麼孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的'時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。

童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的聖地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的聖地,它不可能再成為我們奮鬥的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年後,你不會想起童年,這片你心中的聖地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數情況下它表現得像一個漏斗,辛酸或者是醜陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節卻得以保留。

現在你就要與童年説再見,就要與這美好的時光説再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年説些什麼?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。

讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年説再見。

告別童年作文 篇6

當我一次次敲開記憶的大門,翻看那些略微泛黃的照片,欣賞那些已經成為歷史的兒時的榮譽,才發現童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色,才發現童年的不成熟已被無聲地帶走,漸漸褪去。童年的我,一直都是一個要強的人。自己可以做到的,自己很難做到的,自已擅長做的,自己不擅長做的,自己有興趣做的,自己沒興趣做的,我都要求自己比別人做得好。還記得三年級的一次頒獎儀式上,我連續獲得了五張獎狀,成為年級裏無人不知,無人不曉的人物。每當有人走過我的身旁,都會説:“你看,那就是一次獲得五個獎項的人啊!”“哎,你看,那不是一次獲得五個獎項的那個人嗎?”每當聽到這些話語,我總會高傲地抬起頭,虛偽地告訴他們:“哎呀,沒什麼的啦,不就五張獎狀嘛,不要太簡單哦。”然後享受着別人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎了,我也必須要獲獎,最低也要和別人獲同樣的獎,決不允許別人比我獲得獎項多。如果別人獲得獎項比我高我就會嫉妒,但是偽裝成笑容:“祝賀你呀,你比我厲害多了呀!”為此,我拼命努力,在自己不擅長的或沒有興趣的地方也都很努力,別人學過的我學過,別人沒學過的我也學過……然而,隨着我一天天長大,隨着我接觸到越來越多的人,我漸漸發現我得到的榮譽雖然不少,可是總覺得什麼也沒有真正學得精通。是該告別那不成熟的童年了,我的人生要走自己的路,而不是與他人無謂的比較。現在的我開始學着有什麼就是什麼,無需虛榮,不懂就是不懂,不會就是不會,技術低了就是低了,沒有必要什麼都比別人高,目標明確地向前進,大踏步地向自己的目標前行!

告別童年作文 篇7

我看着父親寄予我的那封信,一字一句,又注視着那句話:“願你在即將到來的國中生活裏面做好自己,忘卻童年,卻又將他記起來。”我悵然地望着同學們的臉,還有那封信,我有些茫然,一想到自己那即將遠去的童年,就會這樣。

時間或許是罪惡之物,它無情的拐走我的童真,拐走我的記憶,一年又一年。又或者,像那“漸”一般,像水流沖刷着石頭,漸漸地那石頭就被“漸”磨沒了。我的童年被時間的流磨着,直到童年這個大石塊被磨成了一顆顆小石粒,我才學會往後看,看那無法挽回的童年,直到最後才追悔莫及。

這六年,我換了一個學校,換了七個老師,換了四十五個夥伴。這或許是我第一次接觸到“離去”這個概念,比課本上的一切都更加真實,又能體會到望着自己昔日母校的無奈與淒涼。在即將安定下來之際又要説一次再見,不知道那通向未來的通道具體通向何處,是別離,還是團聚?我無從得知,但總該是積極的。

這次,或許是真的要告別我那有一點悲痛,又似乎有些迷茫的童年了吧。

但或許,我又看見了一些光,柔和的光。我似乎又想起了小時候,小時候我的爸媽是和諧的,一家子經常回老家看海:陽光總是會打在我的臉上,照出長長的影子,那時候爸媽總會那這事開玩笑,説那是壞人。我嚇得到處跑,不停的想要擺脱那個影子,這時爸媽才跟我説那就是影子,沒必要躲。我這時才咯咯地笑了出來,爸媽也笑得很開心,陽光再次照在爸媽和我身上,閃耀着温暖的光芒。還記得我在籃球場上揮灑汗水的模樣,一場場酣暢淋漓的比賽,一次次精準的投籃,又使我想起了當時的愉快與榮耀感。還記得幾次下館子,拜年,聚餐……

再見了,我那有些迷茫的童年,不朽的童年。你好,我那新鮮的,即將到來的青春。

告別童年作文 篇8

時光匆匆,轉眼間,又到了“六一”兒童節

同學們歡呼雀躍,奔走相告,互送禮物。可我猛然醒悟,我已經讀七年級了,這已經是我的最後一個兒童節了,過了這個兒童節,我就不再是兒童了,而是青少年了。這也意味着我要揮手告別兒童了,意味着我的童年結束了。想到這,我不禁有些激動、欣喜,但也有些悵然與留戀。

告別童年,冰心奶奶的無限感慨還在我耳邊迴盪:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶中含淚的微笑。我不禁感慨,童年,就像天邊的一抹彩虹,雖然去匆匆,但給我留下了最美好的回憶。回憶逝去的童年,一個個鏡頭似乎還歷歷在目,激動人心的運動會,豐富多彩的藝術節,令人興奮的春遊,令人感動自豪的畢業典禮……那些是我童年裏多麼美好的回憶!

告別童年,我告訴自己,我已經是青少年了,只感覺肩上多了一份責任,而我,一定會也一定能扛起這份責任。因為我知道,我擔負着不僅是家的責任,還是現實中華民族偉大復興的歷史重任!中國現在雖然國富兵強,但是日本、菲律賓依然頻頻挑起事端,企圖搶佔我國固有的領土的釣魚釣、黃巖島。梁啟超在《少年中國説》中説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我作為中國當今少年,面對列強挑釁,心中無比憤怒,但我明白,唯有強大我中國少年,才有可能改變當下的形勢。所以我中國少年不能沉迷於網絡遊戲,應是分發讀書,強健體魄之時,以壯我中華民族。

告別童年,告別少年,告別青年……告別人生,人生百年,本已短暫,難道我仍要像告別童年一樣猛然醒悟而毫無準備,毫無收穫嗎?告別童年,是我的新起點,我必須胸懷無限美好的憧憬,腳踏實地地努力。在我告別之時,能帶着自豪而歸。

告別童年作文 篇9

很快我要踏出國小生活,來到新的世界,感悟新的世界,在這裏讓我從新回憶那美好的時光,回憶每天下課同學們一起玩耍聲,同學們,一起成長,有過酸甜苦辣,有困難的時候一起跨過困難打敗困難,戰勝它。

在一個月之前,我們班,參加了小八毛,感恩營活動,在那裏邊,有一個活動,叫做翻越畢業牆那面牆使我們看起來容易,做起來難如果只有你一個人,根本翻越不了那面牆,只有全班同學一起合作在一起就能成功!

就在這時,我們犯下了一個錯誤我們班的一位同學在教官講話的時候,他在下面説話,減去了一分鐘,那時教官説我們只有十分鐘的時間70個人,如果翻閲不了,就算失敗,如果翻越了那面牆教官就在上面寫上六二班,翻越畢業牆成功!如果失敗就在上面寫上六二班翻越畢業牆,他雖然説話了,當時我們全班都在指責他,然恨他為什麼在教官説話的時候他卻講話了,後來教官説,開始了我們全班同學一起努力,最後取得了成功教官大聲説道,你們只用啦6分55秒,當時我們心裏都很高興,因為我們知道我們成功了沒有拖六二班的後腿,在我們高興的時候教官又講話了他説當我説話的時候你們班的一位同學説話了減去了,一分鐘你們都在指責他可你們知不知道?當我説開始的時候又是誰?願意讓你們踩着他的手上去,你們班幾乎所有人都是踩着他的手上去的因為他知道錯了,他不是故意的,這時我們都靜靜的低下了各自的頭因為我們知道這是我們的錯,我們不應該指責他我們是一個班的是一個集體的不管誰錯了,都要給他勇氣讓他站起來,從新走下去。

這個事情讓我們永遠記在心中,回憶這美好的時光,在告別童年的時候帶着美好的回憶離開這美麗的校園讓我們踏入新的世界告別童年。

告別童年作文 篇10

最近常常回憶,而回憶最多的就是我的童年。

在8歲以前,我居住在六安的一處郊區。那裏沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠離城市裏的一切喧囂。只有藍天、白雲、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂。現在回想起來,那裏就是一個綠色的夢境。

春天是一個美麗的季節。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風吹過的時候,花瓣就會隨着風輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,於是我隨隨便便就能才上一大把回家。然後看的着他們一天天的枯萎,捨不得扔掉。

最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那裏有城裏極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下後,翅膀就半張着不動。於是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一隻翅膀被牢牢的夾住了,任它怎麼撲騰也於事無補。捉住的蝴蝶我一般會放生,或拿回家養。

對於秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個風箏,拿到門前去放。開始任憑我怎麼狂跑,也沒用。最後居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉着它在草地上跑着、歡呼着,激動得想哭。

冬天自然有許多有趣的事情,什麼堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關的遊戲,我們無所不玩。並且一玩就忘了時間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。

關於童年的回憶,斷斷續續還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個快樂的童年。它讓我知道現在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文

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