【精品】成長的作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的成長的作文7篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

成長中的故事建蘭路國小三年級二班婁大龍在我的成長過程中，有一個我和三姐跳繩的故事，你們想聽嗎？想聽就聽我講一講吧。那時我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然後用力把繩子從後往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳並起來往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳着，後來，我把繩子甩得像車輪一樣轉得飛快，連續不斷地跳着，剛跳到九十九下的時候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個，就因為這一個，還是我輸了，我心裏難過極了。三姐讓我好好練，下個星期再比賽。我足足練習了一個星期，憋足了勁要比個高低。好不容易到了第二個星期六的中午，院子裏的跳繩比賽又開始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……啊！我贏了。“哈哈！太棒了。”我高興得咧着嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負有心人啊！”我先講到這裏吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接着講。

成長的作文 篇2

流水不免逝去，鮮花不免凋零。不知幾時，已經忘卻了小時的歡愉、幼稚，時間淘洗掉了童真，淘洗掉了真實的自我。不由己地悵惘：許多真實的自我都隨歲月消逝在無盡的生命長河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠逝。

逝去的童真！該拿什麼去彌補？不會再為別人的歡愉而同樣歡愉，現在往往是淡淡一笑，可悲的是僅是為別人的愚蠢而取笑；不會再為動物的可愛而心花怒放，現在往往是冷漠以對，可悲的是僅是為動物的弱小而漠視；不再為了風景的完美而心情舒暢，現在往往是輕然一視，可悲的是僅是為風景的殘缺而無視。

年復一年，歲月揮指一過，已不是那是天真的男孩，面對同樣高貴優雅的明月，同樣神祕美麗的夜幕，已不能喚醒早已沉睡的心靈的絲毫的興趣。沒有童真，世界都沒有了他所具備的形形色色、千姿百態的美麗。明月不再高貴優雅，那隻不過是一片死寂的荒漠之地罷了；夜幕不再神祕美麗，那隻不過是千篇一律的天體的遍佈之地罷了。

逝去的童真，該拿什麼去彌補？三萬裏河東入海，數不清已然逝去的迷惑悵惘；五千仞嶽上摩天，道不盡的腦海中幾近模糊的少年輕狂。或者這才是現在內心的真正獨白。

總有無盡的生命長河的洪流，磨滅了內心的童真、也同樣磨滅了許多的異想天開的幻想。生命在成長，而心靈卻在退化。得到了許多，但卻遺失了歲靠近靈魂的真實的自我。

逝去的童真，該拿什麼去彌補？消逝的東西是最美好的，但卻讓他們消逝了。我願意變得更幼稚，或許可以重新得到童真。最可悲的——忘記了生命中一些美好的東西。

成長的作文 篇3

成長是一種痛苦，但我不願讓它留下傷痕；成長是一種蜕變，經歷了磨難才能破繭而出。

成長的路上往往瀰漫着孤獨，要學會在沒有人喝彩的時候為自己加油，不用畏懼，不用擔心。

成長是這樣：憂傷和着喜悦，失落和着快慰，喧鬧和着寧靜。

成長的道路是坎坷的，也是平坦的；成長道路是單調的，也是多彩的，；成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又是一年輪迴。

每樣東西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長更加絢麗。成長就是告別過去，告別瑕疵，追求完美的過程。

成長像一杯茶，剛品時苦澀，可回味無窮。

成長是一曲剛健的歌謠，走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動與喧騰，追逐與奮發，這就是成長的旋律，在成長的行列，彈奏輝煌的音響。

成長的腳步還在繼續，但不回頭，也不需要回頭，只能偶爾明白第二次成長，才能好好地成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，他們都像心靈的瓊漿，一直灌溉着我成長，一直是滋養我的營養。

成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走粉紅的蝴蝶結。一件校服，一圍凝固的色彩，破了童話書上的多彩的封面，看到的是一本教科書一臉的嚴肅，堆積的課本一如大山等沉，一切浮躁歸了沉靜，昔日絢麗的色彩只裝扮在青春的夢境。

成長的作文 篇4

三八婦女節前夕，學校組織每個同學為自己的媽媽做一張賀卡。班隊課的時候我帶着孩子們一起做賀卡，孩子們拿到彩色卡紙以後，就開始埋着頭，認認真真地寫着、畫着，教室裏安靜極了。三八婦女節那天正好週末，很多家長把孩子們做的賀卡發到了班級羣裏和大家分享。羣裏滿眼都是五顏六色的賀卡，卡片上寫着孩子們對媽媽説的心裏話：“媽媽，謝謝你陪我練琴，你辛苦了，媽媽！” “媽媽，就算你打我罵我，我也永遠愛你。” “你是我心目中最好的媽媽。我愛你媽媽！”

看到孩子們親手做的卡片，上面寫的漢字或拼音，稚嫩的語言，有的甚至還有錯別字，表達了孩子們對媽媽的感謝和愛。忽然發現孩子們已經能寫這麼多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來學校報名的樣子，早上排的隊列，下午就不記得自己站哪裏了；每一節課下課，都有孩子拽着你的衣角問下節課上什麼課；課間請同學發作業本，他們會怯生生地説：“老師，我不認識字！”……

記不清從哪一天開始，這樣的情況就已經不再發生，孩子們會自己看課表，按時做值日，搶着幫老師發作業本，自己照顧小植物……不知不覺間，他們已經悄然長大了。他們的成長固然離不開老師、家長、學校的幫助，但是這些成長的腳印都是他們自己一步一步走出來。一百多天的時間，從初秋走過嚴冬，又迎來暖春，他們學會了自己看拼音讀書，學會了加減法，學會了唱歌做操畫畫，學會了太多太多東西……

平時，老師和家長總是覺得孩子們做得還不夠好，學得還不夠快，總覺得恨鐵不成鋼。其實，只要停下來認真地看一看，就會發現他們每一天都在用心地長大，他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋，一刻不停地學習、成長！我想，每一個能夠參與並見證這個成長的過程的人，內心裏都充滿着不可言説的喜悦與幸福吧！

成長的作文 篇5

在我認為，成長是種可樂，並非白開水。

——題記

溝通好少

青春的腳步越來越近。不知是服錯了什麼藥，我和爸媽越來越排斥，動不動就以“砰”的關門聲作為抗議，要不就用白眼來回答他們的問題。就連説話的機會都不多，更別説溝通了。在審美觀，兩代人的分歧更大。和我媽上街買衣服，反正老媽看得上的我連説不，我看上的，老媽眼都不抬一下。最終，兩方都退一步，相中一套衣服，可就要付賬的時候，老媽冷不丁的冒出一句話：“都説女兒是老媽的小棉襖，唉……”我也不甘示弱：“老媽，快付錢吧，等我長大了，會給你買小棉襖的。”老媽一臉無奈......

成長是可樂，這種令人啼笑皆非的場面，也許是可樂喝多的情況——打呃。

朋友好雜

我是一個不喜歡獨處的女孩兒。我需要朋友，更需要知心的夥伴。俗話説：“近朱者赤，近墨者黑。”物以類聚，人以羣分。雖然大家都抱者“多個朋友多條路”的想法交友，可交友畢竟要慎重！

朋友是調劑，它使我們的生活如可樂一般，或許苦澀，或許快樂……

理財好爽

雖然我是個不當家不知柴米貴的傢伙，但畢竟要為步入社會做準備，我決定學習理財。可是終究是初學者，我花錢還是“滾滾長江東逝水”。無奈，只得痛下決心。勉強地走過過渡期，竟發現省錢也會上癮。再次無奈……

可樂畢竟要錢買的，漸漸開始認識金錢，也是步入社會的前奏。

作業好多

現在，我的負擔是學習，而這個負擔的負擔就是作業。古人有“懸樑刺股”的故事，雖然本人還未到這地步，可被作業所困，常被迫在熄燈後打着電筒趕作業。作業在我腦海中只有一個量詞——堆。一堆堆的作業攤在我的課桌上，只得“舉頭擦把汗，低頭接着幹”畢竟“花自飄零水自流，學海有涯無盡頭”。為了更好的明天，只能牢記“能吃苦中苦，方為人上人”這句古訓了。

現在都高舉“減負”的旗幟，那會考還不是得考？總之，可樂抹不去酸澀的滋味。

自由好爽

有一首詩這樣寫道：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋！”成長就是自由的開始。曾經揹着：“牀前明月光”，“汗滴禾下土”的我們，被父母“管天管地”。現在，終於翹首期盼到了那一點自由。儘管只是一點，也可以讓我們為之激動得輾轉反側。自由是生命賦予我們的權利。在享受這個權利時，也應該學會適可而止。不過，大家不都高呼着：“自由萬歲”嗎？

這杯成長的可樂中，也許自由才是真正吸引人們期待或留戀的調料。

後記

現在市場上有多種可樂，百分之九十九的配料都一樣，之所以味道不同，就因為那百分之一吧。成長是大家都相同的經歷。之所以感受不同，也應該緣於那百分之一吧！

成長的作文 篇6

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們的人生是一個不輟前行不斷的歷程。在這條路上，我有過歡笑、有過淚水，失意似乎一直伴隨着我不斷前進。

梁啟超説，快樂之權，操之在己。這真的是至理名言，當我失意的時候，當我貧窮的時候，達觀會讓我變得快樂。回想以前，我似乎一直都很不順，上國小時，同學問我作業，我給他們寫在條上扔過去，恰好老師望見，我便被罰了站。同學們在班裏玩沙包，一個同學報告了老師，恰好他們把沙包扔在我手裏被進來的老師看見，於是災運又落到了我的頭上。每每在這個時候，我總會回想我好的時候，去用達觀的心態忘卻過去。現在回想起來，這真是一個很棒的成長曆程，因為它教會了我達觀處事。回眸成長，我不僅有傷心失意，同時也有快樂的學時光。那不僅僅因為有好成績的喜悦，而是因為在這成長中讓我懂得了“知識就是力量”。快樂也不僅僅會源於學習，在我們的生命中，有朋友似乎也是一件很快樂的。“海內存知己，天涯若比鄰”，擁有朋友，讓我們在成長的歷程中多一份合作，雖然我們有時會吵架，但這一生中，朋友會有幾個？我相信人生最大的快樂莫過於擁有朋友。回眸成長，我們擁有從小到大的理想，小時候，我會想長大後當雜貨店老闆，那樣我就會有很多好吃的；上學後，我會想，我要當老師，那樣我可以號令學生。隨着我一天天地成長，我們的理想一直在改變，但它的作用似乎從未中斷。有人説，理想是前進的風帆，指引我們一直向前；理想是迷霧中的燈塔，指引我們正確的道路；理想是成長的階梯，讓我們一步一步向上。

回眸成長，讓我想到了許許多多。回眸成長，不僅僅是個人從小到大的生命軌跡，思想進步的歷程，也可以使人類自己不斷文明壯大。讓我們不斷回眸成長吧。

成長的作文 篇7

陰沉的天，灰暗的.烏雲如同心中的惆悵，久久不肯消散。臨別的無言似乎更添傷感。可是，我要長大，我要尋找我的理想――我生存的意義，即使要離開家，離開那個舒適的港灣。

火車的鳴叫催促我趕快踏上成長的旅途。於是我帶上家人的祝福踏上了火車，開始了我的旅途。

我坐在窗邊，望着窗外的家人閃着淚光，然後努力的帶着鼓勵我的笑容。心，似乎被什麼觸動了，一種突如其來的酸楚湧上，眼前的景象如同一張被雨沾濕的畫，色彩隨着雨水慢慢地擴散，最後，畫面變得模糊不清。

火車慢慢地出發了，熟悉的面孔也隨即消失了，畫面卻在瞬間變得清晰。空氣的移動，讓手背上無名的液體發出陣陣涼意，一種名叫後悔的感覺在侵蝕理智。

“不。“一個小小的聲音在心中説，聲音逐漸擴大，在身體中迴響，蓋住了後悔。理智讓我清醒，對，我應該很清楚這次旅途對我的重要性，不能因為依賴、眷戀或不捨，而讓自己停步不前。

我要長大，要找到自己的理想。

魯迅先生也是在日本留學學醫的旅途中，才發現自己找錯了理想，當時的中國人民需要的並不是生理上的醫治，而是心理上的治療！於是他毅然棄醫從文，決定要用自己的筆，讓中國人民從自欺欺人中驚醒，找回自己的骨氣。他，找到了自己的理想，找到了真正幫助中國人民的路，找到了讓中國崛起的條件。而我們則直至今天還牢牢地記住了他，記住了他所做的貢獻。

所以，成長的旅途很重要，每一個站都是一個轉折點，而我則必須慎重地作出選擇。

選擇錯的站是難免的，因為所走的路都是不曾走過的。最難的是像魯迅先生一樣，能夠在發現錯誤時毅然下車，轉到正確的站點上，畢竟不是所有人都捨得那一段沾着自己汗水，卻走錯了的道路。可是，我既然踏上了旅途，便不該回頭，不該放棄。

火車上的人都一樣，既然他們都可以放棄那一間温室，難道我就不可以嗎？不可能。我們都該義無返顧地踏上屬於我們自己的旅途，通過在旅途中的親身經歷而成長，並且從而選擇適合自己的站，直到找到我們的理想。

微笑着擦乾臉上的淚痕。咦，火車越開越快了，應該是找到了自己的目的地了吧。