禮物優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的禮物優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

春天是一個充滿着希望的季節；春天是萬物復甦的季節；春天是一年中最美好的季節……

小時候，最愛牽住媽媽的衣角天真的問：“為什麼花一夜之間盛開了？為什麼葉子一夜之間變綠了？為什麼燕子又飛回來了？”媽媽總是認真的説：“這些都是春天送給我們的禮物呀！”那時，我懵懵懂懂的並不知道這句話的意思。

春雨喚醒了沉睡的小草。冬天的大地一旦失去了雪花的點綴，就顯的光禿禿的，有些黯淡，幾場春雨下來”隨風潛入夜，潤物細無聲”，土地上小草探出嫩嫩的腦袋，春風不知道説了一個又一個好玩的笑話，讓它們笑的前仰後合。

春風催開了百花。一時間，我簡直不能接受這個變化迅速的世界，走進植物園，不由得讓人眼前一亮，百花鬥豔，爭先恐後生怕自己的花開的不美，金燦燦的迎春花、粉嫩的榆葉梅、潔白的玉蘭花、還有那丁香樹冒出了一團團合抱的小花，芳香撲鼻。還有許多美麗的櫻花，尤其奪目，一陣微風吹過，漫天下起了繽紛的花雨，漫步其中，真的令人飄飄然起來。

樹木也不甘示弱的生長起來，你看河邊的幾株柳樹，在10多天前還什麼也沒長，現在在春風中居然盪漾着翠玉般的色澤，陽光照耀下時，閃爍着金色的光芒，真的令我嘖嘖稱奇。我不禁想起兒時的歌謠“柳樹姑娘，辮子長長。風兒一吹……”

看着草坪上盡情玩耍的孩子們，還有悠然自得的大人們，我突然感受到了春天的禮物。

連續好幾個晚上，我都夢見了那隻小白兔，它那長長的耳朵，短短的尾巴，大大的眼睛，還披着雪白的衣服，你説，誰不會喜歡呢？

這次，我考了個不錯的成績，媽媽説了，只要我認真讀書，考個好成績的話，就答應送我一件禮物，我迫不及待地打開試卷給媽媽看，驕傲地説：“媽媽，你看，嗯……我想要一隻小兔子！”我裝出萌噠噠的樣子，抬頭望着媽媽，媽媽不假思索地説：“行，買就買，中午去寵物店買兔子。”

我興高采烈地和媽媽來到小區樓下的寵物店。店裏的寵物什麼都有，有小貓、小狗、小松鼠……都好可愛呀！我選了一隻白色的兔子，買了些紅蘿蔔和蔬菜，向家裏走去。一路上，天空是那麼明朗、陽光是那麼的燦爛，就連小鳥也為我有這樣的一隻可愛的兔子而高興呢！

我回到家，馬上仔仔細細地給小兔安裝它的小房子，再把它放進它的小房子裏。我想它一定和我一樣高興，它的房子可漂亮了。我正想去撫摸它，和它玩一玩時，它卻一動不動。它的目光極其古怪：像是絕望，像是抗拒，像是乞求、更像是對我們的蔑視………我的身體有點顫抖，手像觸電般地縮回原處，定格。我不敢動它了，也不敢餵它吃東西了。

我告訴媽媽：“小兔好像病了，我怕照顧不好它，還是送回寵物店吧！”來到寵物店，我們才知道它是一隻剛出生的小兔子，離開了媽媽的懷抱，才會這樣的……我兩手空空地回家了，但我的心裏卻感到十分滿足，因為我讓小白兔又重回母親的身旁。

每當我看到別人家的小兔子，我都會想到媽媽送給我的那份禮物——小兔子，雖然我摸也沒摸過它，它卻給了我深深的印象！

6年，彷彿一瞬間，剛進入國小的情景好像還歷歷在目。時間如流水一般悄然流逝，而我在不知不覺中成長起來。回想起童年往事，我高興過，傷心過，哭泣過，也無助過……正是這紛紛揚揚的深情往事，使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物，是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恆，我最好的朋友之一，是他陪伴了我國小的六年，歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個學期剛開學時，我因患腮腺炎而不能來學校上課，正當我焦急萬分，擔心落下課時。這時，電話響起，我拿起電話，一個親切的聲音迴盪在我耳際。是他，蔣宇恆!一個寒假不見，當再次聽到他那熟悉的聲音時，不禁感到萬分的激動與興奮。“陳鋭，你怎麼了，今天為什麼沒來上課呀?”蔣宇恆急切地詢問道。不知為什麼，一時間，心中充滿了感動。

原來，我的好朋友還惦記着我啊!接着，蔣宇恆耐心地給我講今天所學的內容，所佈置的作業，班裏所發生的事情。我默默地聽着，也默默地感動着。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好，他每天都會給我打一個電話，這讓我在那段最痛苦的時期，得到了莫大的安慰。每天，我都會靜靜地等待着電話的響起，等待着那熟悉的聲音。正是如此，讓我在學習上沒有落下，也讓我有了精神上的支撐。在此，我想對蔣宇恆説一聲謝謝。

國小六年生涯，是他伴我度過。六年光陰歲月，也使我收穫了最珍貴的禮物--友誼。還有一個多月的時間，就要面臨分別，我實在不忍。那熟悉的身影，熟悉的聲音，熟悉的面容，讓我無法忘記。分別固然不捨，但歲月已將最好的禮物送給了我們，為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚，將這份珍貴的禮物放在心中，陪伴我成長，讓我無時無刻都想起我這個最好的朋友。

“禮物”若不打開它，永遠不知道，它裏面裝着什麼樣的東西，又隱含着哪些祕密，那種既期待，又好奇的心情，也許對有些人來説，是幼稚的把戲，也許是刺激的遊戲，禮物，又傳遞着什麼樣的祝福呢？是邪惡、恐怖，還是祝福、思念呢？

我印象最深刻的一次是我七歲生日那次，因為那次生日是我接近轉學日子的一天！那時，我希望時間能夠停止，保留那段美好時光。

禮物是無形的，雖然這個禮物並不豪華，但這卻是一個無價的禮物，“一張小海報、同學的祝福”，這份禮物隱含着各種不同的意義，而這個意義有着大家的祝福與思念，或許這份禮物，對有些人來説並不豪華，但對我而言，這就是一個能讓我滿意、開心的禮物！

收到這份禮物時，我的心中百感交集，原來是我誤會他們了！因為一開始，很多人都對我不理不採的，我以為他們都討厭我，沒想到，我誤會他們了，所以當我收到這份禮物時，我很感動，有了這禮物，就足夠了！當時的我，有如在天堂般的快樂，感覺快要飛起來了呢！我很感激這些同學、朋友，因為有了這份禮物、有了這個友情後，我才知道“友情的重要”。

我會珍惜所擁有的一切，這是個難忘的回憶，因為我就快要轉學了，雖然彼此依依不捨，但是我們終究要面對事實，我依然沒忘記他們，就算他們忘記了我，遇到更多挫折，我也不會忘記他們，因為他們永遠是我最要好的朋友、同學！

“禮物”不是豪華、貴重的物品就可以取代的，送給別人的“禮物”最重要的是“誠意”以及“祝福”，其實，不需要多送什麼，因為“誠意”跟“祝福”，就是給別人最好的禮物！就在那時，我在離開前有了一個完美的句點，也留下最完美的友情、留下最美好的回憶，我收到最珍貴的禮物。

人生中有一份禮物，它是看不見的，也是摸不着的，這個禮物就是人的感情。

從我出生開始，媽媽就把這份禮物送給了我，每當我遇到困難時，她總會挺身而出，給我指出一條明亮的路。如果我作業有不會的，媽媽總是耐心地教我解題的過程。不管什麼時間什麼地點，直到我懂了，她才放心。不管我犯了什麼錯誤，媽媽就會上來給我講道理，告訴我一些人生的哲理，直到現在，那份禮物還一直存放在我這，完好無損。

朋友之間的感情有一個獨特的稱呼，它的名字叫作友誼。如果當你被人欺負時，沒有家人在場，但絕對不可能沒有朋友。他總會送給你一份禮物——一雙温暖的手。這份禮物能幫你打倒困難，甚至一切。當朋友遇到困難時，你也同樣會送給他這樣的禮物，這個禮物就是彼此之間的感情。

人生中要走的.路是很長的，在你行走的過程中都會有一個人來幫助你，那個人就是老師。

每當有人打架時，老師就立刻出現了，好似一個消防員，哪裏有火災，他們就去哪裏，老師總會給他們處理好傷口，然後親自送同學到醫務室。

如果有人題目沒有搞懂，老師就會停下講課的進度，給我們重新一遍又一遍地講，等我們都懂之後，她才繼續講新的知識。老師總是不辭辛勞的為我們服務，就是為了我們能吸收他講得任何一個知識點，這就是師生情，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，是他們的真實寫照。

感情是看不見的，也是摸不着的，但它裏面的力量也是很強大的。

媽媽常説，我是上天送給她的禮物。而我常説，上天也送給我一份十分特別的禮物，那就是我活潑、開朗的性格。因為我的性格，所以大家都很喜歡我。

爸爸和媽媽吵架時，我就學着包青天的樣子説：“堂下有何冤情，報上堂來。”他們聽了後便大笑起來，一場家庭糾紛化為烏有。

我的爸爸是一名教師，我們經常住在學校裏。每當我不在時，爸爸的同事們就説，小幸在時多好呀!就象一隻快樂的小百靈，未見其人，先聞其聲，她的歡聲笑語總是在校園裏飄蕩，到處充滿歡樂的氣氛，可現在是多麼的寂靜呀。聽到大家這樣説，我臉上不禁露出開心的笑容。

我還是家人的“輕身茶”。爸爸因為工作而疲勞時，我為他捶背;姐姐遇到困難不開心時，我給她講笑話，逗她高興;媽媽為家庭操勞一整天而疲憊不堪時，我給她表演節目，為她遞上一杯清茶，送給她一個甜甜的吻，這使媽媽臉上露出欣慰的笑容。

在課堂上，由於我活潑好動的性格，總是被老師誤認為我不專心聽講，做小動作，因此受到批評，心裏感到很委屈，可又想，誰讓我天生就是這樣的性格呢?

下課鈴響了，我總是第一個衝出教室，組織我的小夥伴們在一起玩耍，我就像一個充足氣的皮球，蹦來蹦去，渾身有着使不完的勁，老師和同學們都風趣的叫我“假小子”。

我的性格曾經給我帶來許多快樂，也給我帶來過一些憂傷，但我無怨無悔。我為上天送給我的這份特別的禮物而驕傲!

在一個農家小院的大門口，太陽光從樹杈上撒撒下來，知了不耐煩的鳴叫着，我手裏捧着一本少兒文學，久久不能平靜。

那一天是我生日，開完派對後我就把她們送到了我家大門口，這時她忽然從我背後竄了出來，神祕地從背後掏出一本書遞給我，我有些不滿，我喜歡髮夾、玩具、和糖果，我不喜歡讀書，我甚至厭惡讀書，她似乎看出了我的不滿。對我説，俗話説：“書中自有黃金屋，希望你能開採到黃金書是進步的階梯，書是智慧大門的鑰匙，我送你這本書，是希望你能獲取一些課外知識。”説罷，她便走了，消失在暖暖的黃昏中。

我的心忽然搖動了一下我慢慢的回到家仔細回憶着這些華我翻開書開始閲讀那是我第一次認真閲讀一本書那本書的封面普普通通有兩個孩子坐在一個石凳上背後是一種草草上面寫着兒童文學剩下的全是空白那已經是好幾年前的事了我依然記得這件事我還記得我讀了一篇《在海邊》裏面的小毅不過那些大媽的潮笑，雖然他也知道他的爸爸已經死了，這個故事是我愛上了書，我要向小毅學習，學習，他堅守親情，愛護家人的情神，從此我深深的迷戀上了書。

書，彷彿我的夥伴一路陪伴着我，書好像一個嚮導，指引着我。書，又好像一把鑰匙，替我打開智慧的大門。

朋友，因為你的禮物使我厭惡的東西變得喜歡。

早晨，第一縷陽光照進我的房間，讓人感到陣陣暖意。清脆的鳥叫聲喚醒了沉睡中的花草樹木，散發出那令人陶醉的芳香。我的心情正如同那鮮豔的花兒，美麗極了，因為我的生日就在今天。

丁零零，下課了。“寧昊冉，你的禮物！”一位同學遞給我了一個藍色文件夾。這是誰給我的禮物？是我們班的同學？還是其他班的同學送給我的？我們很熟嗎？這文件夾裏裝着什麼呢？是一本書？一張賀卡？一幅畫？一本精美的筆記本？還是一盒修正帶？伴隨着各種猜想，我便迫不及待地打開了它，發現裏面夾着幾根筆芯和一本本子。

開始，我認為那只是朋友給我的普通禮物罷了。直到我小心翼翼地抽出本子時，才發現這份禮物非常珍貴。三張信紙散落在我面前。怎麼還給我了白紙？難道還要讓我學着寫信？好奇心被這三張信紙吸引了過去。攤開才發現，這是一封寫給我的信。信中這樣寫道：今天是你的生日，這是我給你準備的禮物，請你收下……”天哪！這竟然是給我的生日禮物！竟然有同學記得我的生日！望着這一排排熟悉的字跡，我終於知道是哪位神祕人物送的禮物了。

我輕輕地捧起這份生日禮物，彷彿捧着一份沉甸甸的幸福與快樂。我百感交集，感動得想哭，開心得想笑，幸福得想擁抱這位同學，不知道可以用什麼表情來形容我當時的心情，只知道像在冬天得到了温暖，像在黑暗中得到了光明……在我心裏，這平凡而又枯燥的一天如同是一片沙漠，而這突如其來的禮物便是一滴清泉。

這份禮物是高夢彥送給我的。

窗台上的水仙，花開燦爛，白花瓣中略帶點黃！像一個羞澀的姑娘！

暴風雨過後，鄰居把一盆被風雨折磨得憔悴的水仙花仍到路邊！可憐的花兒，像一個被遺棄的嬰兒，心中有許多話，卻難以表達！我走過去，捧起弱小的生命！我的手顫抖起來。看，它竟然有一絲綠意！我腦海裏只出現一個想法——救它！

水仙，與我走過了一個月的路程！每天放學回家，我第一時間來到它身邊，細心料理！心想着它長大會是什麼樣子的，會不會有茉莉的芳香，會不會有玫瑰的豔麗！美好的花開圖，一幕幕在我腦海裏閃過。我陶醉了……

“囡啊，吃飯了，快點下樓！”爸喊道！

“來啦，很快”

然而，隨着時間的快速前移，我竟忘了吃飯這件事！爸生氣了！

因我整天都想着水仙，成績日益下降，爸為此已經很生氣，可是我的這一種行為，更讓爸怒火中燒。爸，進了我的房間，“刷”一聲，把我的水仙拿走，我頓時驚呆了，睜大眼睛，望着空空的窗台！

“管好你的學習！”

父親，第一次這樣對我，我的眼淚直流下來！望着爸的背影，我——錯了！

時間如指縫裏的沙，自從那件事後，我的精力差不多放在學習上，在題海上遨遊！我的成績漸漸上升，爸也不再為我的成績而擔憂！

一天中午，我奮筆疾書，不知不覺中，睡着了！醒來時，橙黃的外套披在我身上，一盆花開燦爛的實現如流星般出現我面前，我揉了揉眼睛，咦！是真的！我高興的竄上了牀！細心看看，下面有張紙條，寫到：

囡啊，希望你明白吧上次的做法，爸只是想你好，現在，你做到了，這水仙一直在我的房間裏，我並沒有虧待它！現在，它，要找回它的主人了……

我慶幸有一個這樣的爸爸，窗台上的水仙，是一份愛與鼓勵的禮物！

明天就是教師節了，晚上，我躺在牀上翻來覆去的想：“明天教師節，我該送點什麼禮物來表達我的心意呢？”突然，我眼前一亮——對！送束野菊花！

9月10日那天，我很早就起了牀，背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨着愉快地飛翔。到了野地，哇！好多，好美的野花呀1在黃的、藍的、紫的……多麼好看！多麼可愛！它們不住地向我點頭，向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘，摘了一朵又一朵。然後又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束，就趕緊帶着它們飛快地跑回學校。

到了學校，見老師辦公室地窗户開着，就悄悄地走到窗前。往裏一看，啊！老師竟然不在！真是個好機會呀！辦公室桌上，井然有序擺放着許多辦公室用品——一隻筆筒，一個枱曆，一台地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開着，一本教科書還放着一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作。看到這一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現在我眼着；那親切的教誨，熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇，您是捨己為人的粉筆，您是無私奉獻的，您是……總之，您真是太偉大了！想着想着，我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裏。

老師，今天是9月10日教師節，是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來温馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候：“老師，您辛苦了。！

生活中，我得到過很多禮物，也送過別人很多禮物，但是令我印象最深的是那次劉老師送給我的一支鋼筆和一張賀卡。

有一天，我在託管班寫作業，邊寫邊覺得奇怪：怎麼這幾天一直沒有見到劉老師？他去哪兒了？

正想着，張老師走了進來，看着我，神祕地説：“桂安欣，你到辦公室裏來。”説完，她就走了。

怎麼？我驚奇萬分。讓我到辦公室裏？我做錯了什麼嗎？怎麼會被老師叫到辦公室裏？為什麼？有什麼事嗎？我突然變得如此害怕。

我慢慢地放下筆，慢慢地站起來，又慢慢地往老師辦公室那兒走去，每走一步，我就加了一份緊張，心裏像裝了三隻小白兔一樣害怕。我緩緩推開了老師辦公室的門，小心翼翼地向裏面看：張老師正坐在椅子上，她看見我，笑眯眯地説：“過來吧！”我走了進去，心想：怎麼回事？到底有什麼事要跟我談？雖然我仍然很緊張，但是她的笑容使我心裏的三隻小白兔漸漸減少了兩隻，變成了一隻。

張老師從桌上拿起一張紙和一支鋼筆，小聲説：“劉老師回老家了，這是他走之前讓我給你的東西，他説他最喜歡你，他祝你好好學習，天天向上。”我的心終於靜下來了，心裏有一種説不出的甜蜜，我接過劉老師送我的禮物，回到了座位上。

我小心翼翼地打開了那張紙，上面寫着幾行字：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。沒有你的字寫得好看……祝你學業有成，健康成長。

我看完紙條，眼睛裏立刻充滿了晶瑩的淚珠。一股從未有過的暖流注入了我的身體，我感到十分温暖。

這件事過後，我開始更加認真地學習。我相信，劉老師給予我的是力量，是勤奮學習的動力……

這兩件小小的禮物深深地印在我心裏，使我終身難忘……

聖誕節到了，我和弟弟、妹妹站在窗口邊，望着外面。外面真的美麗極了，每家每户都在客廳放着一棵棵的閃爍而又美麗的聖誕樹。冬天裏，多姿多彩的聖誕樹給節日的氛圍鋪上了一絲暖意。

平安夜，弟弟妹妹吵着要禮物，爸爸只好帶他們去商場買。我因為太冷，不想出門。我心想：我不去，他們會給我帶回來什麼禮物呢？還真是有些好奇。

許久，他們回家了，爸爸遞給我一個花朵形狀的公仔。我生氣極了，直嘟小嘴，眉毛耷拉下來了。弟弟妹妹拿到的禮物都是聖誕老人和聖誕小熊。我鬱悶地問爸爸：“爸爸，為什麼給我一個花朵公仔呢？”爸爸説：“祝你天天開心！”聽完，我也不知道説什麼了。

又一個聖誕節到了，爸爸送的又是一個花朵公仔。我心想：我在學校被同學嘲笑考試不好，我已經很生氣了，現在還……一會兒，我躺在牀上，細細看着這粉紅色可愛的花朵，毛細軟細軟的，握在手裏，舒服極了！這時，爸爸那句希望我天天開心的話又浮現在眼前。

漸漸地，我終於明白了。爸爸之所以送我花朵公仔，是讓我不開心的時候，看到花朵上的笑臉，讓它給我加油打氣。

轉眼間，我上四年級了。有一次，爸爸媽媽吵架。爸爸生氣又傷心地呆坐在沙發上，歎了一口氣。我看到了之後，立馬躺在牀上，拿起那一個花朵公仔，對它説：“你一定要為爸爸打氣呀！”説完，我飛快地跑出去，把花朵公仔遞給了爸爸，對爸爸説：“爸爸，別傷心了！”爸爸拿起花朵公仔，對我説：“你長大了。”然後，我和爸爸緊緊地抱在了一起。

我回到牀上，對花朵公仔説：“謝謝你！”以後，每當我不開心的時候，我都會握着花朵公仔，它彷彿給着我一種神奇的力量一樣。

星期天一大早，小猴子就把自己打扮得漂漂亮亮的，又做了一桌豐盛的飯菜，一看就讓人流口水。原來今天是小猴的生日，小猴跟小夥伴們約好了來參加宴會的。

“叮咚——”門鈴響了，原來是小猴的第一位客人小貓，它送給小猴一個六層的大蛋糕，上面寫着：“祝小猴生日快樂！”小猴樂呵呵地收下了小貓的禮物，放在桌上準備和大家一起分享。接着小猴的第二位第三位第四位客人也都陸續來到。小豬送來兩籃紅彤彤的大蘋果，代表雙喜臨門；蠶寶寶送來一塊絲綢，讓小猴變得更漂亮；小蜜蜂送來一瓶花蜜，願小猴的生活甜甜蜜蜜。小猴收下這些禮物樂得合不攏嘴。

這時，又響起一陣門鈴聲，小猴一看，原來是小老鼠。老鼠一進門就不受歡迎——大家都不喜歡它。小老鼠結結巴巴地説：“小……小猴，我我……聽説你今天過……生日，我是給你過……過生日的，給給你……桃子。”大家都對小猴説：“別收它的東西，它向來都偷偷摸摸的不做好事，別收！”小老鼠又結結巴巴地説：“你們誤誤……會了，這是我……我用自己攢了一年的……零花錢買的。嗚嗚……”大家這才知道小老鼠已經改過自新，是它們冤枉了小老鼠。

於是，小老鼠就留下來和大家一起給小猴過生日，歡樂的歌聲不時傳出來，傳得很遠很遠……

從我記事到現在收到過許多禮物，也送出過許多禮物。我覺得禮物就是一種心意的表達形式，禮物是什麼不重要，重要的是“禮輕情意重”，記得還有人“千里送鵝毛呢”！那麼，我給媽媽送出的禮物又是什麼呢？

那天下午，我回到家忽然覺得餓了。我就想到了母親，母親啊，整天在店裏賣衣服忙這忙那的，難道她就不餓嗎？於是，我打電話給媽媽，説：“別在外面買吃的了。”媽媽問：“為什麼？難道你叫我餓着？”我説：“對對對，減肥呢，你那麼胖。”之後，母親無奈地掛了電話，嘿嘿，其實我是有一個“陰謀詭計”呢。之後你們便會知道了，我立馬看了看時間，都晚上八點了，我想沒時間了，我必須速戰速決。

我來到廚房立即搜索着看有什麼材料可用，找到了一個西葫蘆，我把它切好放到盤子裏，然後倒油開炒，炒好後，我煮上一鍋麪條，煮好後把面和水分離，麪條放到碗裏，然後弄上芝麻醬，番茄醬，再把炒好的菜倒到碗裏再在上面鋪上生菜，我的“禮物面”就做好了，接下來就是等媽媽回來了，然後，就看媽媽的反應了。

媽媽回來後還是和平常一樣，就是多了一句：“好餓呀！”我把媽媽推到餐桌前，媽媽看着桌上紅綠相間的飯菜，簡直是目瞪口呆啦！她問我：“你叫外賣去了？”我説：“可能嗎？我微信上都沒錢了。”媽媽對我刮目相看，然後她津津有味地吃了起來，之後，我期待地問媽媽：“好吃嗎？”媽媽連連地讚歎道：“好吃，好吃，我兒子長大了。”

那天我儘自己所能，為媽媽送上了一份“禮物”——可口的晚餐，得到了媽媽的讚歎和誇獎，還有媽媽甜美的微笑，讓我知道了禮物無論是什麼，只要是自己一番真誠的心意，收到禮物的人就會很開心的！

往事如風，回首間，我半醒半眠，剎時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。--題記

因為歲月擁有一份柔情，所以他讓我變得更加明媚，讓我懂得了要笑對生活，以燦爛的笑容征服一切困苦。他告訴了我張海迪的故事，讓我明白了什麼是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我接受了歲月的第一份禮物--笑對生活。

歲月其實也是毫無心機的單純，所以他讓我變得更加實在，讓我懂得了要腳踏實地，一步一個腳印，才能走向成功。他毫不猶豫的告訴我想要實現心中的理想，想要達到目的，就必須堅持，必須腳踏實地的前進，不能急於求成，造成自己的失誤。我被感召了，我接受了歲月的第二份禮物--腳踏實地。

歲月並非誇誇其談者，他是一個經受了千百年磨練的長者，所以他將自己的經驗一一為我訴説，讓我能夠自如應付生活中的種種問題，走向成熟。他告訴了我另一種思考方式，讓我全方面的思考一個問題，負起自己該負的責任。我感慨着，接受了歲月送給我的第三份禮物--走向成熟。

第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月:“你將贈給我的第四份禮物是什麼?”他微笑，輕聲細語道:“你現在不正是在創造這份禮物嗎?”我頓悟，思索着第四份禮物--快樂的生活。

歲月所給予我們的是限定的，而我們的創造是無窮的，我們將用自己的思維，創造出屬於每一個人的快樂生活，讓每一個人快樂到永遠。