【精華】國小作文400字合集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的國小作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】國小作文400字合集五篇

國小作文400字 篇1

天,雖然不像萬紫千紅的春天那麼美麗也不像綠樹成蔭的夏天到處充滿生機,也不像果實累累的秋天那麼吸引人,而它卻因銀裝素裹、冰雨晶瑩而動人心扉。

清晨,我醒來的時候,看見玻璃窗上結了一層潔白的冰花。我驚奇的叫着:"媽媽,快看,窗户開花了。"呀!真漂亮,它像寬大的樹葉,像柔柔的小草,像丰姿的牡丹,一朵朵晶亮潔白。我知道,這一定是冬爺爺送給大地的禮物。

太陽公公偷懶了,他可不想起太早,所以7點的天空仍然是黑乎乎的一片。還好,他沒有忘記自己的職責。磨蹭了一會,還是懶洋洋的把温暖的笑容灑向人間,儘管這樣,大人也會縮在被窩裏想方設法去找個藉口不願去上班,小朋友們也好不倒哪裏去。早上起牀是件最痛苦的事情,一直拖到迫不得已,這才飛速起身,咬着麪包,拿着牛奶,衝向學校。

可愛的小動物們在冬天也收起了自己的頑皮。愛唱歌的小鳥躲在暖和的巢穴閉目養神。聰明的小青蛙挖了一個深深的洞。不再開paty,他一定睡着好香好香。蛇也不再出來嚇人了,蜷成一盤,流着口水做美夢呢!

春天固然絢麗,夏天着實熱情,秋天的豐滿,大多數人都想和他們一樣,清純、陽光、穩重而我卻喜歡冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。

國小作文400字 篇2

今天作文老師讓我們全班同學做一個木頭人的遊戲。

遊戲開始了,楊老師就念遊戲規則,"我們都是木頭人,不許笑,不許動,不許露白牙,看誰定力最最好。" 這時候,教室裏鴉雀無聲,同學們都凝視一方。不過,楊老師還是把我們逗笑了。

其中一個有女孩,怎麼逗她也不笑,坐在椅子上,表情嚴肅,楊老師仔細地掂量,笑了笑,説:"各位遊客,我們請看,這就是木頭人,不信你們逗一逗。"只見那位女孩露出了白牙,教室裏剎時喧鬧起來。

第二輪開始了!老師請來了四位同學上來表演。兩位同學當逗笑者,另外兩位同學當木頭人。這盤是陳夕雅和柴新剛當木頭人,王嘉文和江世傑當逗笑者。只見柴新剛昂首挺胸,眼睛望着前方,而陳夕雅把手插在胸前,眼睛盯着窗外。這可難倒王嘉文,她又唱歌又做手勢,可這還沒有把陳夕雅逗笑,倒把自己逗得哈哈大笑。 再看另一邊,江世傑圍着柴新剛轉圈圈,準備把對方轉倒。可對方沒有轉倒,倒是把自己轉暈了。哈哈!對方咧開嘴大笑起來,終於把他逗笑了。

可陳夕雅太厲害了,不管我們怎麼逗,她還是不笑。有的同學裝作小狗,有的同學裝作小兔,還有的同學學牛叫,最後也沒能把陳夕雅逗笑,她贏了。木頭人的遊戲結束了。 這個遊戲太有趣了,這節課真令人難忘呀!

國小作文400字 篇3

我也想擁有一輛,悦達起亞的汽車。

的車型有很多,比如;賽拉圖、賽拉圖歐風、鋭歐、遠艦、獅跑、嘉華......當然顏色也是很多的,有透明白、新雅藍、暗櫻紅等7種顏色,並提供全黑、黑米和黑棕三種內飾風格。其中我最喜歡智跑和千里馬;智跑擁有高科技的配置、優秀的動力系統、時尚外觀,是東風悦達起亞在中高級suv市場上的最新力作,20xx款智跑已於20xx年11月8日正式上市。全面豐富的高科技配置是智跑的最大亮點,許多通常只出現在高級suv車型上的高端配置,都現身其中。在競爭激烈的suv市場與眾多對手一決高下。千里馬是悦達起亞推出的第一款汽車產品,定位為經濟型轎車。

05年1月推出的新千里馬在繼承了千里馬優秀的性能和高性價比的同時,具有更運動時尚的外形、相對齊全的配置以及更佳的安全性......

悦達起亞的設計師是彼得希瑞爾是全球三大設計師之一。在20xx年獲得德國聯邦設計獎,20xx年獲英國皇家藝術學院榮譽博士(獲此殊榮的,汽車設計界只有3人)。他還設計過:奧迪tt、a6、a3,大眾新甲殼蟲......

要是我有一輛這樣的就好了,那我就可以天天騎着它兜風,放假就可以騎着它去自己想去的地方玩,光是在這想就覺得很開心。你,看見悦達起亞車,有沒有一種想要買下它的‘衝動’呢。如果有,就買下吧。機不可失,失不再來哦。

國小作文400字 篇4

如果我是一隻小鳥,我會選擇湛藍的天空,自由的飛翔;如果我是一片雲,我會選擇化作一滴滴小雨,飄落人間;如果我是一棵小草,我會選擇是最後失去綠色的一棵,頑強生長。但,這只是幻想。

我想選擇天對面的大海,因為那裏更廣闊,更清淨;我想選擇山對面的叢林,因為那裏空氣清新,鳥叫的也好聽;我想選擇河流那邊的草地,因為那裏的草更綠,更軟。然而這一切的一切都未必真的可以選擇,因為我只有現在擁有的,我應該珍惜,如果選擇那邊,我可能兩邊都失去,最後,連該珍惜的也沒有了。所以有的時候,讓你選擇了,你又未必放得下以前的東西,像舊玩具與新玩具,讓你選擇,一是扔掉舊的,再買新的,二是留住舊的,不買新的。也許你的心情與我一樣,想留住舊的,因為畢竟與自己有感情。又想選擇新的,因為舊的也早玩兒膩了。

所以説,人是貪婪的`,你不可能兩樣東西同時擁有,不可能兩全其美,也要狠下心腸,捨去一樣。捨得下,放得下,如果必須選擇,只有果斷決定。

選擇不一定很好,得到了也可以失去,在人生路上,要經得起誘惑,要經得起考驗,選擇慎重做事,而不是輕舉妄動。我們常常迷惑,但記住,你選擇的,一定要是對的,讓自己不會後悔的。

想選擇自由,又不想失去什麼,又怎麼可能?如果你想選擇保持現狀,請記住一句話;今天的你是由昨天的你決定的,明天的你是由今天的你決定的,未來的你是由現在的自己決定的。永遠選擇你自信,開朗,陽光,正確的一面。選擇光明,選擇成功,不再想未來怎樣,先看好現在,是最重要的。

國小作文400字 篇5

·“星期天我生日,大家一定要賞臉來哦......"剛參加完了個生日會不知道是誰在身後説了一句話。”“我送你一個大熊貓。“我送你一個洋娃娃。"......大家説道。"唉!又一個生日,我怎麼向爸爸媽媽開口啊。"我自言自語地説。

我垂頭喪氣地回了家,無奈得對爸爸説:”爸爸,下個星期我同學過生日,我總要買點東西意思意思嘛!給我十元好嗎”爸爸語重心長地回答:“逸飛,你的同學怎麼老過生日呀!,三天兩頭地過生日,而且還講什麼排場,記得爸爸那個時候......”“爸爸,你就給我嘛,別的同學都送,我不送多沒面子呀!拜託拉!”爸爸無可奈何,只好給了我十元。 同學生日的前幾天,我走進了超市,買好了禮物,讓售貨員阿姨裝起來,售貨員阿姨一邊包裝一邊小聲説:“小小年紀送禮還挺講究。”聽了這句話,我心裏真不是滋味,拿了禮物就往家裏跑。

到了同學生日的日子了,我拿着禮物走到同學家門口,想起了爸爸和售貨員阿姨的話,心裏十分愧疚,但我還是走到了同學家裏,別的同學都將禮物拿給了過生日的同學,我也不例外。又一次生日過去了,在走的是時候,又不知道是誰説了一句:“再過一個月是我生日,大家別忘了帶禮物哦!” “天啊!現在的同學怎麼都這麼注重排場啊!一次次的生日都要送東西,不送卻會被人笑!我多麼希望同學朋友之間能多一份友誼,少一份銅臭啊!”我歎息道:“不知這煩人的禮物何時才能停止......”

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