【推薦】班級作文600字彙總十篇

來源:文萃谷 1.29W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的班級作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】班級作文600字彙總十篇

班級作文600字 篇1

蘿蔔白菜各有所好。每個班都颳起了“流行風”,我們班也不落後啦!同時也燃起了“雙面熱”:溜溜球成了男生的掌中寶,而女生們喜歡操場草叢裏的“小玩意”。

男生們對溜溜球的痴迷程度可以説到了極點。什麼紅的、黃的、藍的……五顏六色的新式溜溜球,男生們應有盡有。他們趁下課閒來無事,就掏出溜溜球耍起來。

這些狂熱的溜溜球迷都有一手好的球技,把溜溜球弄得“服服帖帖”的:可以使溜溜球像纜車一樣滑行;還可以讓溜溜球“蹦極”……現在,溜溜球幾乎火遍全年級“男生羣”。

我們學校操場那兒有一大塊一大塊的草地,裏面有好多“小玩意兒”:蒼耳、狗尾巴草、蒲公英、小蚱蜢……

開頭,我們女生都玩蒼耳那些植物什麼的,還沒開始玩小昆蟲。她們把蒼耳粘在別人衣服上,一個個蒼耳就像粘在衣服上的小小的、長滿刺的“綠色小跟班”;將狗尾巴草紮在一起做掃帚;把蒲公英滿天亂舞,就像“天女散花”……

上個星期的'一節體育課自由活動的時候,楊成文在草叢裏抓了一隻大蚱蜢。女孩子本來就好奇心異常旺盛,她們團團圍住楊成文:“給我看一下!”“給我玩一下嘛!”“輪到我玩了。”……

我湊過去一看,喲,這蚱蜢渾身翠綠,和草一個顏色,正在被人玩弄呢!

從此,女生們喜歡上了那些小蟲子。大部分是蚱蜢,有時候會抓到“大刀猛將”——-螳螂,不過這是極少數。楊成文還抓住了一條毛毛蟲,成為了女生的焦點。體育課捕蟲時,她們有的想要只蚱蜢,有的想用綠蚱蜢換黃蚱蜢,有的……

一波未平,一波又起,班級“雙面熱”永不停息,讓我們拭目以待。

班級作文600字 篇2

要説起幽默大王,那非我們班的葉韓斌莫屬了。他長着一對大大的招風耳整天總是樂呵呵的。他的眼睛本來就小,他再一笑眼睛就成““一條縫”了。

“碰瓷”可是葉韓斌的絕技。有一次,體育課踢足球。有一個同學不小心把他撞倒了,葉韓斌立刻施展了自己的絕技“碰瓷”。只聽葉韓斌“啊”的一聲,雙手向上仰起,頭向後靠去。“撲通”一聲,他倒在了地上。大喊:“啊一一”那聲音,整個足球場都能聽見。面對葉韓斌的碰瓷。那個同學不為所動。見一號計策未成功,葉韓斌眼珠“咕嚕”一轉,又想到了二號計策。葉韓斌先向左一滾,再向右一滾,再向左一滾………就這樣,他在足球場上滾來滾去。手還指天,一副痛苦的樣子:“啊,蒼天啊,大地呀!快救救我吧!我只要八百,只要八百!”然後眼睛一閉,“死”了,那位同學用腳踢了踢葉韓斌。“死人”又活動了起來:“嗯,我在哪?這是天堂嗎?”這話説完,空氣中就有一種叫“笑”的東西在蔓延。十秒鐘後,“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各種不同的人,發出了不同的笑聲,那個同學大概覺得很沒面子,説了一句“神經病”就怏怏的'走了,可是葉韓斌並沒有就此滿意,他還追上那個同學,不停不停説:“八百,八百……”簡直沒完沒了,“碰瓷”真不愧為葉韓斌的絕技。

他還會模仿《唐人街探案》裏王寶強的聲音。葉韓斌常常冷不丁説一句王寶強的話,那口音立馬會把我們逗得哈哈大笑。

葉韓斌還有一肚子的笑話。什麼冷笑話,長笑話,短笑話他都會講。我懷疑,他把笑話集給吞下去了

好了,不跟你説了,我要去聽葉韓斌講笑話嘍!

班級作文600字 篇3

在我們班級裏,處處皆趣事,處處皆笑聲,就像一個縮小版的遊樂場。那麼,大家聽我給你們細細道來吧!

都是偷吃惹的“禍”

記得有一天,謝明宇打完籃球,回來抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還説:“啊!刺激,痛快。”又打了個飽嗝。等到同桌回來時大叫:“啊!我的白膠去哪兒了?24塊多買的啊!”謝銘宇先是一愣,臉一會兒白,一會紅,一溜煙似的跑進了洗手間,大吐特吐了10多分鐘,我們哈哈大笑。等他回來時,同桌突然説:“嚇死我啦,原來白膠在桌子下面呀!”謝銘宇聽了,直接倒在了椅子上。看,這就是偷吃別人東西的下場,所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。

都是諧音惹的“禍”

哈哈,逗不逗?別急,還有呢,最近有人幫忙捎卡片,尤其是周帆,他還搞了一個收費盒。一盒卡兩元錢,還算實惠,所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢,周帆説:“兩塊!”管可嘉説:“是,自從安了風扇就很涼快。”周帆説:“投兩塊。”管可嘉説:“不光頭涼快,渾身都涼快。”周帆生氣地説:“錢投兩塊。”管可嘉説:“風扇在後面,我認為後面涼快。”周帆沒辦法,只好説:“好吧,沒事兒啦。”哈哈,語言不在一個頻道上,誰也沒辦法啊!

都是豬隊友惹的“禍”

在上次的足球賽裏發生了一件開始讓我們高興,最後卻令我們差點氣暈了的'事。事情是這樣的,我們“狂戰”隊和“戰神”隊,展開了一場激烈的足球賽,我們隊裏有一句“俗語”叫做“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的謝明宇。”我們突飛猛進到後半場拼命的搶到了球,傳給了唐雨桐,但是,他卻傳給了謝明宇,這哥們兒一個大腳,當時,我們只看見球被搶走了,一個黑影進了球門,當我們看清時,全場笑倒了2/3,好傢伙,居然把鞋飛進了球門,我們當時氣倒在地上!

以上就是我們五年級二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎?就期待我的下一次來稿吧!

班級作文600字 篇4

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫我這一顆熱忱、感恩的心。——題記

秋風瑟瑟,樹葉零亂;淒涼片片,到處瀰漫。我的心也隨着愈發的傷感,身體不適的我拖着疲憊的身子向學校走去,準備挺過這個“黑色星期五”。

上午第二節課下課了,昏昏沉沉的我喝了幾口水,本想讓自己清醒一下的',可隨着大口的液體流進我的喉嚨,我突然感覺胃裏在翻騰,有股東西不受控制地將要噴出來,我下意識地閉緊嘴,準備跑向廁所,可是已經來不及了,早上的稀飯伴隨着一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上,此時的我很是尷尬。

這時,班主任急忙走了過來,難為情的我低下了頭,可是班主任卻柔和地迎面問我:“你怎麼樣呀?還有哪兒不舒服嗎?”她一邊輕輕地攙着我走去走廊曬太陽,一邊利落地組織同學清理教室。

同學們很配合地走出教室,歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚裏的餐巾紙,把它鋪在嘔吐物上;嚴同學已經準備好掃把和簸箕;還有一些男生已經主動地跑去拿拖把了;班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片,説是把拖把洗一洗,泡一泡,再拖一拖,大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎着身子,一下一下,仔仔細細地拖着,生怕漏掉某一處。看着同學忙碌的身影,我很是歉疚;聽着班主任安慰的話語,我很是温暖。

等同學們又有序地走回教室,我本以為大家要避開我,沒想到同學還像原來一樣跟我説笑,絲毫沒有嫌棄我。接下來,我們繼續上課,但我的內心久久不能平靜。友情是一縷陽光,讓你的心靈即便在淒冷的秋天也能感受到温暖如春;友情是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼,用自己的實際行動感恩他人吧!

班級作文600字 篇5

“班級”這個字眼,每天在我們眼前滑過。也許對於有些人來説是學習的遊樂園;也許對有一些人來説它是集體的象徵,是團結的力量……

而我們這個班級可算是奇葩班級了!各種風流人物的聚集,顯得格外出彩。

“你們再不讀書,我就去告訴黃老師,張宇,你給我坐好,幹什麼你!”哈哈……這準是威力山大的劉晨娟了!她的吼叫聲,可足以嚇倒那些“非法分子”了!無論老師在與不在,都是那麼井然有序。“總是向你取捨,卻不曾謝謝你……”這一定是霸王歌手——黃煜琂。她還拿過我們學校演講比賽第一名呢!每次下課總能看見她的座位旁擠了許多人。我們願意聽她唱歌,而她也願意給我們獻唱。“全班給我交語文作業,再不交我,就自己直接拿去給章老師了!”不用説,這肯定是壓力山大的張淑清,既是語文課代表,又是英語課代表的她,每次下課總能看見她在樓道里跑來跑去,不知在忙些什麼。還有我們班的開心果陳志毅、鼻涕大王張夢洋……

説完了同學再來説説老師吧!我們的班主任黃老師,人稱“羊羣中的.圖圖村長”。每次上課總不會覺得太死板,反倒常常給我們講笑話。幽默風趣的上課方式,我們當然喜歡。很多時候黃老師是以一個朋友的身份在與我們交談,互相交流。章老師——我們的語文老師,走進校園,只要看到長髮及腰的瘦小身影,那一定就是她了。她有一個優點,很會鼓舞人。每次作業,只要是有進步,不管是書寫上還是態度上有進步,她都會給予鼓勵!平時總能見到她臉上掛着微笑,似鄰家大姐姐。最讓我印象深刻的是:有一次講作業練習紙時,我看到本子上滿滿的紅色筆記……可見她在課外備課時是花了許多功夫的。

這就是咱們的班級,我喜歡這樣的班級,我是多麼希望時光能夠停留在這一刻。我為自己是這個“奇葩”班級中的一員而驕傲。願我們班所有成員的明天更美好!

班級作文600字 篇6

説起“表情包”,大家都不陌生。而你只要一踏進我們班,就隨處可見“表情包”。誰叫我們班都是一羣表情帝呢?

一進門,首先看到的就是班長大人!她正站在講台上管理亂哄哄的班級。我打從心底裏就佩服她,因為管理班級不僅是項體力活,更是腦力活,因為得變着法兒來鎮住班級。可班裏卻總有些男生喜歡找她茬兒。比如這一次,陳宇濤就説她普通話很差,音不準,而且還顫讀。這時,她就會出現一個標誌性的表情:翻白眼兒。她通常會以翻白眼來表達自己對此人的無語和不屑。翻到眼珠只剩一點點黑,簡直是一臉的哀怨。

而管紀律的副班長此時就要出來路見不平、拔刀相助了。首先是訓斥幾句:“不要找事!你普通話有多好,好意思説別人。”可是陳宇濤回了一句:“那是你的普通話好,還是她的普通話好?”副班長聽了,不由得露出了一個招牌表情:哭笑不得。嘴角是向下的`,標準的不高興;可眼睛和眉毛又是彎的,看上去一副喜上眉梢的樣子。似哭非哭,似笑非笑。這樣的表情,讓人一看就想笑。

這件事兒的“禍根”——陳宇濤,他的表情也時常引人發笑。陳宇濤的表情有一個特點,那就是“變臉”。現在看還是笑容滿面,笑起來眼睛都只剩縫兒了;可是隻要一看見老師在窗外,他的臉就立刻變得嚴肅到不能再嚴肅了。他沒再繼續笑了,而我卻忍不住“噗嗤”,笑了出來。如果我要把這幅畫面製成動態表情包的話,我會在下面配上幾個字——“秒變嚴肅臉”。

其實我們班上還有很多人的表情都很有趣,我想把它們一一製成表情包,編成一冊“六年(17)班專屬表情包”,以紀念六年的國小生活。

班級作文600字 篇7

“我出90元!”隨着“大款”王若寧大喊一聲,班級馬上靜得連一根針掉在地上都聽得見,同學們都想知道還有沒有人出更高的價。“90元一次,90元兩次,90元三次!好,玩具狗歸王若寧了!”拍賣師孫老師一錘定音。“耶!”王若寧歡呼雀躍,又蹦又跳地走上講台,領回了她的戰利品——一隻可愛的玩具狗。

“咦,這怎麼有點像拍賣會呀?”你們也許會問。不是啦,其實這場拍賣會是一次捐款活動。拍賣來的錢要全部捐給愛心超市。班主任孫老師為了防止同學們互相攀比捐款數額,就想出了這條“妙計”。

下午,陳凱陽帶來了一隻漂亮的玩具狗。孫老師在他耳邊嘀嘀咕咕了好一陣子,陳凱陽就把那隻小狗放在了講台上。大家都不知道孫老師葫蘆裏賣的是什麼藥,都拭目以待,下午第一節課,孫老師走上講台,終於開了金口:“這隻玩具狗是陳凱陽同學捐的,現在我們班舉行一次拍賣會,底價是50元,誰第一個出價?”看着這隻渾身毛茸茸、栩栩如生、眼睛像藍寶石一樣閃閃發光的玩具狗,不管是男生還是女生,都很難不動心。心動不如行動,陸浩洋首先出價:“我出55元!”“55元一次……”還沒等孫老師説出“55元兩次”,就有一個同學出價了,“60元!”“62元!”“我出65元!”“70元!”“我出75元!”同學們爭先恐後地出價,教室裏熱鬧非凡。“75元一次!”孫老師喊道。我心裏進行着激烈的思想鬥爭:買吧,怕玩具狗值不了那麼多錢,不買吧,又捨不得這隻可愛的.狗狗,更何況這是為愛心超市做貢獻呢!終於,我一咬牙,下定決心,買!當孫老師喊到“75元三次”的時候,我大喊一聲“85元!”全班安靜了下來,似乎沒有人再出價,我暗自得意,“這隻小狗歸我了!”沒想到,王若寧竟然出了90元,於是便出現了前面的一幕。

嘿!班級還開拍賣會,真是件新鮮事!

班級作文600字 篇8

“今天天氣好晴朗,處處好風光……”哈哈,今天老師説要舉行奧運會知識競賽呢!哈,對了,我拿個數碼相機去把場面拍下來吧。我飛身奔向教室,拍下珍貴的一幕一幕吧……

第一張:

環顧四周,我的目光聚集在黑板上,黑板中間畫着一個大大的奧運會會徽——中國印·舞動的北京。“喜迎奧運”幾個大字鮮紅奪目,周圍加以國旗,鮮花點綴,好漂亮啊。聽我們才女郝萌説:“你們知道嗎?北京奧運會這個‘京’字代表了中國五千年來的文化,代表了中國歷史上的.第一次奧運會,同時也讓北京舞動起來。”不愧是我們班的才女,好棒啊——喀嚓。

第二張:

參賽隊員出場了,他們雄赳赳氣昂昂的向我們揮手致意,凌峯隊的隊員是郝萌,虎繼威,陳奕仁;龍虎隊的隊員分別是:馮梧桐,徐琪,孔祥禎。他們雙方胸有成竹,熱血沸騰。下面的啦啦隊隊員也熱血沸騰,又是鼓掌又是呼號:“凌峯,凌峯,永爭先鋒。”“龍虎,龍虎,生龍活虎。”哇,好振奮人心啊!——喀嚓。

第三張:

比賽正式開始第一輪是必答題,裁判出給徐琪的題是:“古代奧運會的創始人是誰?”過了兩三秒之後,我心裏想,哈哈也不過如此啊!“是伊菲圖斯!”徐琪胸有成竹的回答,立即贏得掌聲陣陣。第二題:“現代奧林匹克的創始人是誰?”“是,是,是國際奧委會第二任主席——顧拜旦。”不錯,真是太棒了。郝萌長長的舒了一口氣,拍拍胸口,心裏七上八下緊張極了!——喀嚓。

第四張:

這次是我們隊員的搶答題,裁判出來第一題:“國際奧委會的第一任主席是誰?”場上鴉雀無聲,誰都沒舉手,放棄,可惜,可惜是也。第二題:“奧林匹克日是哪一天?”哈,也太簡單了。董笑寒飛快的舉起手來,卻已經落在張靜涵後面:“是每年的六月二十三日!”不錯嗎!——喀嚓。

第五張:

凌峯隊和龍虎隊以210分:140分贏得了冠軍,他們得意洋洋,但是比賽重要的還是參與嘛!龍虎隊並不氣餒。兩隊隊員緊緊地握手,熱烈的擁抱,好感人啊!——喀嚓。

班級作文600字 篇9

時光如流,轉眼間,美麗的春姑娘身着七彩的紗裙,邁着輕盈的腳步,來到了大地,萬物復甦,萬象更新。

我和同學們坐着風伯伯的便車,像一羣晶瑩剔透的會跳舞的小精靈,攜手來到了美麗的'校園。為了使我們的教室充滿春意,讓我們感受到春天的歡樂。我們班開展了“綠化教室,美化校園”活動。

今天,老師讓我們自願帶一些綠色植物進班級。爸爸還特地陪我到花鳥市場精心挑選了自己喜愛的植物。那是一盆剛噴過水的文竹,晶瑩的小水珠,點點滴滴附在茂密的綠葉上,陽光一照,像無數奇妙的珍珠在閃亮。當我來到教室,只見同學們紛紛從家裏帶來了各種各樣的綠色盆栽。看那初開的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那麼嬌嫩,那麼水靈,那麼晶瑩。水仙花那修長的葉兒,嬌嫩嫩,濕潤潤,綠瑩瑩,彷彿是百花女神發出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,顯得那麼華貴,白色的是那麼潔白無瑕。同學們個個巧用心思,活學活用,自制的盆栽件件別出心裁。什麼油菜花,小青菜,小蘆薈,小松苗······幾十個盆栽,雖然件件並不是盆栽,卻件件勝似盆栽。我就不一一介紹了。

活動中,大家明確分工,有的負責澆水,有的負責修剪。一盆盆綠意盎然,形態各異的盆栽,正向我們招手微笑,清香撲鼻而來。同學們把它們分別擺在窗台上,講台上,教室的各個角落裏。形成一個個小小的植物園。

我們的教室在同學們的裝扮下,一片生機勃勃的嫩綠,這一處處,這一景景,無不帶來一股股綠色的温馨。以後,在緊張的學習之餘,我會為這些盆栽鬆鬆土,施施肥,澆澆水,為班級的綠色繼續做一份微薄的貢獻!

班級作文600字 篇10

在我們班,大家各有各的特點,各有各的個性。

“小彈簧”--我

體育考試一項項地過去,終於是跳遠考試了。看!同學們個個都想把自己變成彈簧彈出去,有的是195釐米,有的是205釐米。輪到我了,我心想:哈哈!終於到大顯身手之時了。我用自己獨特的跳遠法,先將腳稍開一點,膝蓋成微蹲形。再開始搖擺雙臂,一開始先隨意搖,到即將起跳時,手臂越搖越有力。然後,腳尖點起,用力向下壓,利用反彈力和身體的彈力相結合,再向斜上空彈起。在空中,我覺得自己就是個“空中漫步者”。最後,眼看自己要落地時,儘量地把自己弓起來,變成一隻蝦,再將身體舒展開,彈出。後兩次,我也用此方法。最終,我的成績是220釐米,再創新ep(最高成績)。同學們紛紛為我歡呼。

“開心果”--邵佳洛

我們班的邵佳洛不僅長得可愛,搞笑,招人愛,還有他鬥人開心的本事也是一絕素有“開心果”之稱。聽!又有一個同學被“拳皇”--皇甫旭打得窪窪大哭。周圍的同學紛紛圍過來安慰她。可誰也沒招,只好請邵佳洛“出山”了。邵佳洛先來了幾個拿手的.鬼臉,可無效,誰讓那同學趴着,埋頭大哭呢!邵佳洛只好出絕招--撓癢癢。他先叫一個同學扮鬼臉然後自己去撓那個同學的癢癢.這招果然奏效.看來老將出馬--一個頂倆啊!

高傲的高天翔

在一堂數學課上,數學很好的高天翔根本不放在眼裏。我們做了一道題,有人用簡便方法,有人直接做,起了爭執。於是,錢老師又讓我們做了一些題,一些直接做的同學見數字大,便改用簡便方法,可高天翔仍用老辦法。做完後,老師請他回答。老師問他:“這麼大的數字相乘,你不覺得麻煩嗎?”大家萬萬沒想到,他竟然説:“像我這樣心算好的人,第一種方法更適合我。”這下子,高天翔成了最高傲的人了,也成了學習好的人的公敵。

我們班就是如此妙趣橫生。

熱門標籤