【推薦】國小作文600字彙總十篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的國小作文600字10篇，歡迎閲讀與收藏。

自從獅子四兄弟成為四個獅羣的獅王，這四個獅羣就變得越來越強大，變成了威震四方的大獅羣。

一天，“濃眉毛”忽然想起過幾天就是他們兄弟出走的日子了，想：爸爸、媽媽身體還好麼？自己的妹妹過的怎麼樣？自己的弟弟還是流浪獅麼？為了解決這個疑問，“濃眉毛”決定先去看看爸爸媽媽，再四處轉轉，看看能不能見到其他四兄弟的其中幾個。

於是，“濃眉毛”帶領獅羣浩浩蕩蕩地向德克森草原開進，在路上，濃眉毛一邊走路，一邊感慨當年的落魄樣，一邊回憶曾經在帕蒂魯獅羣的美好時光，就這樣不知不覺的走到了當年與弟弟分別的路口。

忽然，“濃眉毛”聽到許多獅羣的吼聲，至少有三羣，它短嘯了一聲，説“準備戰鬥”。聽到這一嘯，雌獅們立刻擺好陣勢，準備面對現在或待會所面臨的危機。

當四路獅羣在獅王的帶領下會集在岔路口時，濃眉毛幾乎要跳起來了，它深情地叫了起來“弟弟—————。”而幾乎在同時，那三隻獅子不約而同的叫起來“哥哥————哥哥————哥哥————。”

原來，他們也是要看爸爸媽媽的。於是，這闊別幾年的兄弟，在德克森草原附近的岔路口相遇了，他們彼此衝着對方吼叫，用獅子的特殊語言，訴説離別的思念，表達重逢的欣喜

——弟弟，真的是你們嗎？你們還活着，並且當上了獅王，哥哥真為你們高興。

——哥哥啊，弟弟們想死你了，你沒有認錯，我們是你的親弟弟，我們做夢都在想你呢。

——你們真是好樣的，我為你們而驕傲。

——哥哥，我為有你而自豪。

——我是來看爸爸媽媽的，你們是來幹嘛的？

——我們也是看爸爸媽媽的，你們來了太好了，這樣爸爸媽媽就能同時看到我們四兄弟了。

……

他們聊着聊着，突然聽到對方肚子都發出了響聲。原來，轉眼間，到了晌午，獅子四兄弟決定在德克森草原抓幾隻食物填飽肚子再看爸爸媽媽。

新年的鐘聲在20xx12月31日凌晨0點敲響了，那悠揚的鐘聲也為我們迎來了新的目標、新的氣象、新的體驗……

記得20xx的最後一天，天氣預報説“元旦”有小雪。一想到雪花又要降臨到我家門口，心中就會升起一種對雪的憧憬。果不其然，在下午四五點的時候，天空便有稀疏的雪花飄落，好像是雲層之上的仙女將雪白純淨的梨花瓣輕輕地揮灑在人間，那如柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中快活的飛舞!

傍晚時分，天空之上的雪花也許看見地上的夥伴玩兒的這麼開心，也想跑下來玩。於是雪花的數量增多了。我透過玻璃窗向外望去，那彌天大雪為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪花擋住了我的視線，遠處的高樓大廈，讓人彷彿置身於海市蜃樓，若隱若現，好像在霧中，宛如在雲裏，又彷彿置身於天堂……

我望着窗外銀裝素裹的世界，看着道路上恰似棉花的雪，想起了聖誕老人那軟綿綿的鬍子，給我一種親切感;又好像老爺爺頭上白花花的髮絲，突然間掉到了地上，露出光光的腦門，顯出淺淺的微笑，笑裏藴藏着一位老人美好的心靈;還像孩子們手上香甜的棉花糖，裏面有着一滴一滴的雨滴，而下一秒，卻變成了一道藏着七種顏色的彩虹，你們記得嗎?在棉花糖的彩虹裏，還有一種透明色，那都是孩子們的微笑、傷心、抑鬱這三種心情調配成的顏色……

雪花在每個人的眼裏都會變成不同的情景，放飛不同的夢想!

雪一直下着，落在了道路上，落在了植物上，落在了我們的帽子衣服上。到天空完全黑下來，大地已全部被雪覆蓋，雪為小草蓋了一層厚厚的被子，在稍有暗淡的燈光下，到處都是銀白色，就好像在剛才，敲打新年鐘聲的天使來過，她雪白的翅膀彷彿為這裏的生物帶來了靈氣，把她那清香的正氣，也留在了我們的身邊!

20xx的第一場雪，比以往來得更早一些，這個夜晚，我會把天使的清香印在我新年的第一個睡夢裏，編織成美好的夢，去迎接第二天的銀白世界!

在馬拉灣瘋玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了幾口飯便躺在牀上，很快就進入夢鄉。睡夢中忽然我聽到一聲很奇快的叫聲，我尋聲追了過去，想看個究竟，原來是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋着，張着血盆大口並不斷的發出陣陣怒吼。不好，它要毀滅我們的地球，我必須儘快的阻止它，不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變，變成一位美麗的萬能天使，準備去和怪獸決一死戰。

我手持烈焰刀，騰雲駕霧，快速向怪獸衝去，怪獸太強大了，我和怪獸大戰了三百多個回合，終於把怪獸打敗了，同時我也被怪獸釋放出的毒氣薰傷了。我躺在地上，渾身沒有一點力氣，這時一位白衣天使走到我身邊，俯下身子，拿了一個儀器在我身上照了一下，對我説：“怪獸釋放的毒氣是由於我們居住在地球上的人們，大肆破壞環境，產生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收，日積月累，今天怪獸實在承受不住了，惱怒之下就想把地球毀了，以此來懲罰肆意破壞地球的人類”。

我慢慢的站起來，俯瞰地球，昔日蔚藍色的星球此時變得到處是荒漠，一團團的黑煙不斷的向空中飄散。長江不見了，黃河也消失了，喜馬拉雅山的皚皚白雪也融化了，到處一片狼藉，慘不忍睹。這都是人類對地球的惡意破壞和浪費資源所造成的，怪不得怪獸要毀滅地球，這都是我們人類自己種下的惡果。但身為拯救地球的天使，我必須儘自己最大的能力來改變着一切。於是我就開始發揮我的超級能力，為荒山、丘陵、沙漠撒下種子，並使其迅速的成長，把地球披上一層綠色的外衣，把地球上的毒氣盡快吸附掉，讓污濁的河水得以淨化。經過一番努力，地球有回覆了昔日的生機，天變藍了，大地處處綠意盎然，河水清澈見底，人們的生活又回覆了昔日的平靜……...

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”媽媽的手機響了，把我從夢中驚醒，原來剛才是一場夢，但願這是夢。希望我們人類要愛護我們的地球，不然終有一天會我們要受到懲罰的

我最愛的人也是最愛我的人，她從我在襁褓中就一直呵護我、照顧我，把我養大成人。媽媽每天都在學校辛苦教書，賺來的錢幾乎都拿來交我的學費。回到家裏，她還要幫我看功課，幫忙做家事，忙得不可開交。

媽媽曾經帶我出國旅遊五次，每次都用存了很久的積蓄，來付很昂貴的旅費。旅途期間，如果我沒聽到導遊的介紹，媽媽會不厭其煩的再跟我述説一次，增加我對景物 的認知。如果有令人歎為觀止的風景時，媽媽也不忘拿出照相機為我留下永恆的紀念。不同的地點教導我用心感受，像在吳哥窟可以感受到自己擁有的幸福，在埃及可以感受到自己的渺小，在俄羅斯可以感受到色彩多變化的好玩心情，行萬裏路勝讀萬捲書，豐富我的人生。

當我的語文作業有疑問時，有些題目要用文獻來回答，像歷史典故或找尋名言佳句；有些要用舉例的方法來回答問題，像造詞、造句，不管哪一種題目，媽媽都應對如流，講得很明白。英語作業我不會念時，媽媽就要我跟着她多念幾次，不一會兒我就背得滾瓜爛熟了。如果是數學作業，媽媽則會拿出計算紙和筆，把一條條算式的意思解釋給我聽，或用圖示，然 後再一步一步慢慢的解出答案。

媽媽也會帶着我到處品嚐美食，如果我有值得慶祝的事，媽媽就會帶着我去吃大餐。有時候舉辦“美食節”，媽媽 就帶着我去湊熱鬧。我們橫衝直撞到處逛，到處吃。如果有我覺得很好吃的食物，媽媽就把它買下來回家吃。家裏有好吃的食物只剩下一個，媽媽都會把它留給我 吃，自己捨不得把它吃掉。

媽媽把愛隱藏在她的行動中，每天默默的付出關懷照顧我。媽媽都把好東西留給我，她帶着我到處旅行，時時刻刻擔心我的安危，並且把我的生活都打理的好好的。媽媽給我的愛是無限的，我如何能不感恩呢？

孔子説：“今之孝者，是謂能養，至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”因此我要對媽媽付出無限的愛，而且管理好自己，不讓媽媽白操心，這才較真正的回報。

寒冷的嚴冬過去了，美麗的春天又來了。春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。

小草從地裏偷偷地鑽出來，長出了嫩綠的葉子，好像是在問鮮花：“春天到了嗎？”一陣微風吹來，花兒隨風起舞，好像是對小草説：“春天到了，快來欣賞春天的美景吧！”花兒散發出陣陣清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像被美麗的花兒迷住了。柳樹長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹過，好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀髮。小燕子從南方飛回來了，在天空中嘰嘰喳喳地唱着：“小小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，這裏的春天最美麗。”河裏冰融化了，河裏的小魚在水裏自由地嬉戲，有的小魚還不時跳出水面吐幾個泡泡。

人民廣場上，人們在和煦的春風中，放着各式各樣風箏，你看，空中的一架“戰鬥機”好像正在攻擊“小魚”，只見戰鬥機正在向小魚一步一步接近，可風來了，“戰鬥機”又後退了。看那邊天空，“小貓”、“小狗”、“小老鼠”卻正在快樂地做着遊戲，好像忘記它們是一對對冤家。春天到處都是一片生機勃勃、鳥語花香的景象，春天真美啊！

春天真一幅絢麗多彩的圖畫。

春天到了，頓時大地萬物復甦，池塘中的魚兒歡快遊暢，像在為春姑娘舉行慶典儀式呢！

春姑娘的到來讓大地改變了一切，枯黃乾燥的小草變得黛綠如新，又老又舊的大榕樹一瞬間變得春意盎然。當然，那小花兒也悄悄地從土地裏冒出了驚奇的腦袋，又嫩又鮮的小花發出一陣陣芬芳的清香，讓人覺得清爽宜人。

我撲向二月的清香，發現春風迎面拂來，花蝴蝶婆娑起舞，伴隨着春姑娘撕下的絲絲春雨，如同音樂一唱一和，一奏一舞，顯得多麼生機勃勃。

俊俏活潑的燕子悄悄地溜走，給南方留下了一幅完美的五彩畫，畫中的小河流嘩嘩地唱着歌，紅豔豔的桃花芬芳鬥豔，椰子樹的姿態是那麼婀娜多姿小燕子的那個俏尾巴，剪斷了雪白的冬天，剪斷了冬天水流的“保護膜”，變成了煥然一新的春天。

“春天在哪裏啊，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏。”是啊，小朋友們用幼稚無邪的.眼睛來看春天，春天的美景漸漸進入他們的眼簾。冬天在逐漸地消失，春天正在拉開帷幕，我願這美好的春天趕快到來，為小花小草們增添更多活力！

同學們，你們就應還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂説不盡，勞動的創造最光榮説得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，此時我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學説：“這下學校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學説：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學説：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學説：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，此時幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗户……同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一齊動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗户的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗户，原先那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，此時比墨水還黑。我們打掃了一下午，最後讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那麼辛苦的事。今後，我必須要好好幫忙媽媽做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因為我們明白了勞動才就是最光榮的。

如果你失去了今天，你不算是失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於錢袋。

如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。

禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，而對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。

清潔衞生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。而服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體説來，它既要自然得體，協調大方，又要遵守某種約定俗成的規範或原則。

言談作為一門藝術，也是禮儀的一個重要組成部分。對人的禮貌態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。在用用語上，用敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起，第二人稱中的您字等。

談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。站立是人最基本的姿勢，是一種靜態的美。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則;二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

讓我們一起做好文明禮儀，一起珍惜做人的真諦。

一天，誠信被主人遺棄在一個孤島上。這時金錢駕着輪船划過來，誠信懇求金錢説：“求求你把我帶上岸吧？”“不行，有了你我不成了廢紙、廢鐵了？”事業也開着船來看熱鬧，“事業兄弟，請您把我帶到岸上吧？”“不行，有了你我不就功虧一簣了。”崇高來問：“誠信老兄你哭什麼？”“金錢和事業不帶我，你怎麼可能帶我？”“千萬別這樣想，我們可是一家人，沒有你也沒有我，快上船吧。”過了一會兒金錢和事業因自私而撞船了。

每當讀到這個故事，我就感慨萬分。如果金錢、事業和誠信同時擺在你面前，你必須選擇誠信，如果沒有誠信金錢和事業也是短暫的，就算你當時沒有金錢，以後總會有的。講一個笑話“小寧白天是個董事長，晚上是個歌唱家，早年比銀行行長還有錢，晚年比思想家還深刻。”從這個笑話讓我們知道了，誠信是任何金錢也買不到的，任何事業也不能比。在你別無選擇的時候，千萬不要丟掉誠信，人總要有一段崎嶇的小路要走，只要你的包袱中還有誠信，那麼一切總會有的。有一次，我偷拿家中十元錢，還鴨子死了嘴巴硬──死不承認。結果被痛打了一頓，以後，我要買文具，媽媽總是不給我錢，自己買，老是有某些東西來不及用，我答應媽媽以後我再也不説謊話了，媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折，只要有一顆真誠的心誠信待人，就算沒有金錢和事業，在不就的將來總會有的，有些大人們為了金錢和事業不擇手段，背信棄義，我們怎能當金錢和事業的奴隸？我們是誠信的兒子，這個社會最需要誠信的人，有一天，我看見一個人在買牛奶，錢不夠用，只有説：“我帶的錢不夠，能不能下一次在給？”“我相信你”店家説。過了一段，他帶了比原來多幾倍的錢來還債，店家竟然毫不留情的收下了，誰知那個人是工商局的人，不但沒有贈到錢而且還賠了本錢。真實罪有應得。人家用誠信待你，你也應以誠相待。

一位名人説過：“失足你可以馬上恢復站立，失信你將無法挽回。”同學們讓我們牢牢抓住誠信，別讓他從你身邊溜走。

晚自習課上，老師讓我們修改作文本上的錯別字。看着老師用紅筆圈出的地方，我很難受。我拿起鋼筆一筆一劃地改着，好多要改呀！我想：要是我將來能發明一支智能鋼筆，具備很多功能，該多好啊！改着改着，我的思緒飄向了遠方。

我想，這支智能鋼筆，它能自動提醒我們正確的坐姿。我將安裝一個紅外線探測儀，設定一個書寫者的眼睛和本子的標準距離，當我們寫字趴得太近時，智能鋼筆就會停止出墨，併發出美妙的聲音：“請保護您的眼睛，調整坐姿！”，直到你調整到合適的距離，它又會發出甜甜的聲音：“好了，請繼續寫字！”那樣，我們學生就會自覺養成良好的寫字習慣，近視眼也就會少許多了。

我想，這支智能鋼筆，它還能自動糾正書寫中的錯別字。我將網上的“新華字典”下載到鋼筆的芯片裏。如果寫完字後，將鋼筆點在“自動糾錯”功能上，將激光探頭對着每一個字檢查，它就會根據常用的書寫習慣，在發現錯誤字時進行語音提示：“你寫的x字可能錯誤，應該是x，請再次核對。”它還會將正確的字出現在它的顯示屏上。如果你確認沒有錯誤，可以按一下“跳過”鍵，它將繼續往下檢查。這樣，可以節省老師很多批改時間，並且可以提高我們的書寫水平。

我想，這支智能鋼筆，我還可以裝入指紋識別系統。在購買後，將指定使用者的指紋和姓名進行第一次錄入後並密碼保存。每次使用時，都要進行指紋核對無誤後，鋼筆才能書寫。如果不小心丟失，撿到的人指紋核對不符而且無法打開密碼修改指紋，鋼筆就不能使用。但是，在核對指紋不符時，鋼筆能語音提示：“這支是xxx的，你的指紋不符。”這樣，撿到鋼筆的人可以根據鋼筆提供的姓名、學校、班級、聯繫電話等信息找到丟失者。如果第一使用者要將鋼筆轉送別人時，就必須親自打開密碼修改指紋後，由第二使用者設定密碼後就能使用了。

我想，這支智能鋼筆，還可以……

小時候，幸福就是天天到幼兒園，和朋友們一起開心地嬉鬧；上學了，幸福就是考試時得到的好成績，完成作業時的好心情；現在，幸福就是天天和爸爸媽媽在一起，因為我愛我的爸爸媽媽，他們也愛我，每天都生活在他們的愛裏，對我，就是一種幸福……

其實，幸福很簡單，只要你有一顆易受感動真誠的心，你就會發現幸福是無所不在的。

幸福就是每天早晨出門時的一句叮嚀“小心點哦！”，幸福就是朋友們見面時一句熱情的招呼“嗨，你終於來啦！”，幸福就是老師一句親切的鼓勵“最近狀態不錯哦，要保持啊”，幸福就是……

一生中，幸福的事情太多太多，但是往往讓你最有感觸的也許只有那一兩件吧……

那是我們在上三年級時，當時的數學老師是張老師，她有着清秀的五官，一雙明亮彷彿會説話的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長髮猶如瀑布一般垂在身後，輕柔的嗓音好聽極了，她可是當時我們女生心中最美麗的老師啊！不知道是不是這個原因，我的數學成績一直很好，久而久之，我開始有些驕傲也有些放鬆了，對待聽課和作業也開始馬虎起來。一天下午，數學叢書發下來了，看着得了A的作業，我開心極了，開心地將叢書一頁一頁翻過，突然，我的眼睛定格了在了一張紫色的即時貼上，它輕巧地貼在昨天的作業上，上面有兩行清晰秀氣的字跡：“思妤：最近怎麼了？老師發現你最近上課沒有像以前那麼專注了，這樣下去可是會退步的哦，你可是老師最喜歡的孩子之一啊！老師相信你！”那一刻，我呆住了，望着那張小小的卡片，我彷彿看到了張老師那親切的微笑，看到了那雙明亮的眼睛裏充滿了期待，我的鼻子頓時一酸，眼淚終於在那張小卡片上打下了一朵朵紫色小花，但是，心裏暖暖的，因為，那張卡片，是老師用“心”給我寫的……

打那之後，我每次上課都特別認真，積極發言，張老師那肯定的目光一次次地投向我，使我變得更加自信。

張老師的卡片至今仍被我珍藏着，每當我看到它，我就覺得看到了張老師那親切的笑臉，感受到一種説不出的温暖，那幸福的一瞬間彷彿又來到了我的身邊……