關於跳繩的描寫的作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的跳繩的描寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於跳繩的描寫的作文五篇

跳繩的描寫的作文 篇1

今天思雨辰的爸爸來到了我們學校, 他專門請來了兩位跳繩專家教我們學跳繩。 其中一位跳繩專家像姚明一樣高,他給我們演示了很多跳繩技巧。另一位跳繩專家告訴我們跳繩時需要注意什麼,還給我們演示了雙人跳。他們還邀請了我的幾位同學上去跳繩。

今天的跳繩課,我瞭解了各種的跳繩技巧。我準備每天都要按照專家的指導來練習跳繩,我相信我會很快學會這些技巧的。我很感謝思雨辰和她爸爸請來專家專門教我們跳繩!

跳繩的.描寫的作文 篇2

我學習跳繩很長時間了,可是每次只能跳一個,我覺得跳繩好難呀。我決定在放假的.時間裏學會跳繩。晚上,我和姥姥、媽媽在院子裏跳繩,媽媽給我做了示範,她讓我把胳膊收緊,不要張得太開了,我一次又一次的練習,出了好多汗,真累啊。我一下找到了跳繩的感覺,通過練習,媽媽終於把我這個小笨蛋教會了。我現在最多能跳十幾個呢。我還要多練習。

跳繩的描寫的作文 篇3

小時候爸爸對我説:“跳繩能讓人長高,要學會跳繩,還要每天堅持”。

記得那個時候,我不喜歡跳繩,甩繩子的時候,常常被我的腳絆住,不是我的手搖得快,就是我的腳跳得快,總是對不上號,還跳得手忙腳亂、滿頭大汗,甚至氣喘如牛。爸爸時常耐心地教我跳繩,看我跳繩。漸漸地,我能跳得順暢了,也慢慢喜歡跳繩這項運動了。

功夫不負有心人。有一天,我終於可以連續跳100個了。興奮至極的我,跑到爸爸跟前説:“爸爸、爸爸,我能連續跳100個了!”“小子,不錯!加油,繼續努力!”爸爸摸摸我的.頭説。

有一次,我觀看一部電影《Towandjerry》的時候,看見那個Jerry竟能一分鐘跳180個。這讓我很驚訝:一隻小小的老鼠竟然能跳這麼多下繩,真了不起啊!我想:我是一個人,比老鼠高等無數倍,難道會比不過它嗎?從此以後,我用心思考,刻苦練習……練着練着,繩子在我手中靈活翻飛,得心應手了。終於,在一次體育課上,我“大展身手”:“滴!”隨着體育老師的發令聲,一根根五顏六色的繩子上下翻飛,1、2、3、4……137、138、139……171、172、173……我心裏默默地數着。“滴”老師又吹了一下口哨,跳繩結束了。老師説:”金鵬跳了192個。”我驚呆了,192個竟然是我。耶,我握緊拳頭在胸前,滿操場狂奔!

跳繩,能鍛鍊身體;跳繩,能長個子;跳繩,還能明理:堅持就是勝利!跳繩,我將一如既往地進行下去。

跳繩的描寫的作文 篇4

“哎喲!冷風吹的我涼颼颼的!天還沒有亮!”鬧鐘就早早地把我叫醒了,哦!現在才記起來,今天要跳大繩阿!早晨難免會有些困惑感,心煩意亂的,我在牀上賴着不想起牀。在媽媽多次的催促下,我才懶懶散散的起來的,穿了衣服,漱口洗臉都搞好了,要去學校了,早晨,來到學校,咦?沒有人,我看了看錶,都已經6:50分了,怎麼還沒有人來啊!我望了望學校,一個人的蹤影都沒有啊?我在學校門口看看,咦?那是誰?怎麼是短頭髮的阿,我揉了揉眼睛再一看,怎麼那麼像慄曉亞阿!

我跑過去一看,啊!真的是啊!我叫了一聲,“慄曉亞!”她望了望我,好像沒看見,我再叫一聲“慄曉亞”她終於看見了!我問她:唉!怎麼沒有人來啊!她説是阿,怎麼沒有人!我們兩個進去了後,吃完了早飯,就有人來了,第3個來的是陳雅,第四個是陳曉燕,接下來,接二連三的.人馬都來了,我們先去跑了跑步。劉晴麗上去拿了繩子下來跳,我們好久都沒有跳過了,有些不習慣,可是,後來慢慢的適應了。

啊!趙老師!我們一起對趙老師説了聲:趙老師好!我們想乞求趙老師來幫我們跳繩,可是趙老師拒絕了!

李老師過了好久才來,我們練了沒一會就做早操了,李老師就在那裏給我們練了2分鐘就沒練了,只是説今天我們只是練習一下!12月8日要比賽。。。。。。

跳繩的描寫的作文 篇5

今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

來到操場上,只見許多同學正排着整齊的隊伍在觀看比賽。等待參賽的同學有的.摩拳擦掌,躍躍欲試;有的甩臂壓腿,做準備動作,場上熱鬧非凡。

首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排着整齊的隊伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地揮舞,還高聲喊着:“加油、加油……”真是氣勢磅礴。

快輪到我上場了,我心裏很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場。發令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地數着“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎麼也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個。我在心裏默默地給自己加油:“堅持!堅持!”我憋足了勁,調整情緒後又跳了起來。轉眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數數的大姐姐跳了多少個。“186!”我不禁舒了一口氣。

比賽結束了,老師宣佈我獲得了年級第一名,我高興地跳了起來。

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