精選給我一件作文300字合集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的給我一件作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選給我一件作文300字合集10篇

給我一件作文300字 篇1

記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業。老師佈置的作業並不多,不到半個小時時間我就完成了。但是,《每課一練》裏的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎麼辦呢?直到九點半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上牀睡覺的時候,猛一抬頭,看見了牆上掛着的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個字,一腔熱血便湧遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。於是,我又拿起了作業本繼續思考,我想起了老師今天説的話:“做數學題就好比工程師拆卸、組裝一台機器,要先把應用題按照問題去分析,找出每一個有用條件,這就是“拆卸”;再依據條件列出綜合算式,這就是“組裝”。於是,我就學着工程師一樣,把數學題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐着我,讓我和困難進行鬥爭。

古今中外所有成功的人,在成功的背後都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

給我一件作文300字 篇2

下,我一個人獨自在鄉間的小路上散步。走着走着,一隻正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細一瞧,原然是一隻慢悠悠的蝸牛。我突發奇想,我想與這隻小蝸牛一起散步。於是,我慢慢得走着,生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步,回頭一看,那隻小蝸牛竟離我這麼遠!

我在它後面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它,我唬它,我責備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看着我,彷佛在説:“我已經很努力了!”

蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬着。為的就是能到達自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標。

生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規律進行着,每個人都有權利從它那裏獲得“啟示”。它給每個人給予機會,而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶着懸而未決的問題去找,懷着種種疑團去找。思索生活本身,思索生活中的種種現象,你才會受到生活的饋贈。

給我一件作文300字 篇3

世界什麼最可貴呢?就是人間真情最可貴。

那一天發生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思,那位賣豆腐的老闆是狡猾還是有愛心?下面我們把目光轉向星期一,媽媽讓我去菜場買豆腐,可我一百個不情願,可是媽媽還一邊催促着我還一邊説:“那家的豆腐好吃,銷量可好了,去晚了就沒有了。”即使這樣催促我,我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤,首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長的隊。而豆腐攤的老闆是一個的又高又瘦的小夥子,估計有二、三十歲,接着我又看見那個老闆正和小男孩商量讓他把手裏的兩元錢全買成豆腐,這個老闆了真狡猾竟和一個小孩做這種生意,最後小男孩終於答應。誰知小男孩剛走出兩米,就被一石頭絆倒了,豆腐也落入了塵土中,小男孩就開始哇哇大哭。

那個賣豆腐的老闆看見了,丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他説:“別哭了,叔叔在送你一塊。”説完又從豆腐攤裏切了一塊豆腐。賣豆腐得人都誇這位老闆有愛心。

經過這件事,我知道這個老闆不是狡猾而是有愛心,他的品質肯定會被這個小男孩傳遞下去,人間真情在於付出不求回報,也許一個微笑,一個動作,都能傳遞人間真情。

給我一件作文300字 篇4

那天,媽媽早早地把我叫醒,叫我幫她洗衣服。我想,洗衣服有什麼難的,於是一口答應了。

那天是元旦的第二天,天氣晴朗。我在衣服的臉盆裏放好水和洗衣粉,然後賣力地搓起來。一個個泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠,在太陽光的照射下閃閃發光。

突然我看見我的衣服上有一塊白白的東西,好像是……昨天用修正液時沾上的!我又用洗衣粉又用香皂,搓了半天還沒洗乾淨,我有些沒力氣了。

在陽光的”轟炸“之下,我有些上氣不接下氣了。正當我要放棄時,老媽來了。她首先對我説:”只要功夫深,鐵棒磨成針!“聽了這句話,我立刻又開始用力搓起來,慢慢地衣服洗乾淨。

洗乾淨了衣服,老媽又開始講起了所謂的大道理,”其實我讓你洗衣服是有目的的,我們每一個人就像一件白襯衣,如果你做了一件錯事,一件壞事,就像在襯衣上打上了漬,又想把它洗乾淨,需要花很多的時間,很大的力氣,才能洗乾淨。人一旦做了壞事,就會給人留下壞印象,至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象啊!“我似懂非懂地點了點頭。

到了今天,我真正明白了來自母親告誡,我時時刻刻地的記在心裏,小心地做好每一件事,無論做什麼。

給我一件作文300字 篇5

生活就像一條流淌的小溪,記憶就像一張大網,不斷捕捉着生活中點點滴滴的事情,有的事像流星一樣一閃而過,有的事卻像恆星一樣深深的嵌在我的腦海中,使我久久不能忘懷。

這是發生在剛上五年級不長時間的一件事。我們數學學習完第一單元之後,老師宣佈明天考試。從小到大,我的`數學成績一直都很好,也很穩定。因此,我自認為明天的考試我一定能考出一個優異的成績。

考試開始了,我三下五除二很快就做完了。回到座位以後,我心裏暗暗竊喜,心想:我這次一定能考滿分。可是,當試卷發下來的時候,我驚呆了——八十三分,我甚至懷疑自己的眼睛出了問題。我仔細一看,原來有兩道應用題竟然計算錯了,還有兩道填空題也沒看清楚。天啊,我竟然犯了這樣低級的錯誤。我沮喪極了!

在我的學習生活中,這只是件小事。雖然這件事已經過去了,但是給我的教訓卻很大。它使我懂得了,一個人任何時候都不能驕傲自滿——驕傲會使你失去理智,自滿會使你迷失方向。

在今後的人生道路中,我會牢牢地記住:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

給我一件作文300字 篇6

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,小菜一碟,便收了起來。

回到家,我從包裏拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和絃。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對着這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼着自己拿起吉他,去面對這張曲譜。

就這樣,我堅持了下來,經過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學吉他時,我帶着成功者才有的喜悦,彈奏着自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。

現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

給我一件作文300字 篇7

我最喜歡的格言是“學如逆水行舟,不進則退。”

“學,不可以已。”這是古代大思想家荀子的名言,意思是説學習不能間斷。如果一個人不能持之以恆地學習,那就像逆水行舟一樣,不進則退。古代有一個人叫方仲永,仲永四歲這年,突然向家人要紙和筆,他父母向村裏一個讀書人借來紙和筆,仲永寫了一首詩,家人拍手叫好,都覺得他是“天才”。從此,他父親就帶着他東家進,西家出,給達官貴人寫詩。幾年之後,仲永寫的詩仍然停留在原有的水平,“泯然眾人矣”,最終墮落成一個普通人。我們國家有個張海迪,她從小就身體殘疾,但是她聰明好學,勤奮努力,最終成為一個有理想,有知識的人,她用自身的努力,贏得了人們的尊重。

我們現在是一名國小四年級的學生。學習,對我們來説只是萬里長征剛剛起步,所以,我們必須加倍努力,把所學習的知識一步一個腳印地牢牢掌握,堅持不懈,持之以恆。董必武老人曾這樣説;“逆水行舟用力撐,一招不慎落千潯。”學習,如逆水行舟,只有用力往前撐,堅持到底,才能搞好。

給我一件作文300字 篇8

在生活中會發生很多事情,有的事情像過眼雲煙,而有的事情卻會深深地印在我們的腦海裏。

記得有一次,我和爸爸媽媽一起去爬山,去的路上我想那座山我用一兩個小時就可以爬完。一到那,我見那座山不是很高,就跑在隊伍最前面。可時間過了很久才爬到了半山腰,我就想:“這山這麼高,要不就不爬了吧。”於是,我找了一塊石頭坐在上面等爸爸媽媽。過了很久我看到了一個比我慢的叔叔都超過了我。等我爸爸媽媽上來後就看見我那不想爬的樣子,媽媽就對我説:“堅持就是勝利。”

我就又有了信心,一直往前跑,又跑到了隊伍的最前面。最後,我是第一個爬到了那座山的山頂,我還在上面看到了許多山,可是都比我爬的這一座山矮很多。

在下山的時候,我記住了媽媽説的話,累了就找個石頭坐一下,然後繼續走。在下山快到三分之二的時候,我肚子卻叫了起來,我的嘴巴又非常渴,我只好又往上爬了,因為水在爸爸媽媽那裏,他們還在山頂上面。當我喝到水的時候,我已經又爬到了半山腰。可我想起了媽媽告訴我的話:“堅持就是勝利。”我又繼續往下走,不怕累,一直走到了山下。

我從中得到了一個啟示,做什麼都要緊持做完,不可以半途而廢。

給我一件作文300字 篇9

今天又是一個星期五,我回到家,打開電視,這時我的肚子已經咕咕叫了。一聲吃飯了,把我從房間裏叫了出來。

這時媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經餓的不行了,這時我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這麼餓胃口一定好。

開始吃飯了,我便狼吞虎嚥的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的,有宮爆雞丁,紅燒魚,糖醋排骨……吃着吃着我漸漸的飽了。看着自己還留下半碗飯,心裏有點發愁。看着平常吃不了多少的大救星也幫不上我了,我又看了看媽媽,媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼,那熟悉的眼神好像再説:“你這個小孩,怎麼又剩飯,你剛剛不是説自己很餓嗎?現在竟然剩飯,快吃了。”這時我又把倒飯的念頭打消了。可是還有半碗難道硬吃下去嗎?

我往碗裏倒了點湯,拌了拌,就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時説:“你已經長大了,生活已經可以自理了。飢飽冷暖,心裏應該有數了。看你今天實在吃吧下去了,那就明天吃吧。”

爸爸媽媽的話讓我一生受用。

給我一件作文300字 篇10

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,小菜一碟,變收了起來。 回到家,我從包裏拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始連了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和絃。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對着這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼着自己拿起吉他,去面對這張曲譜。 就這樣,我堅持了下來,進過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學吉他是,我帶着成功者才有的喜悦,彈奏着自己的作品:頓挫抑揚的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級:鄧錕

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