形形色色的人滿分作文11篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的形形色色的人滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人滿分作文1
在人生的道路上，有無數個關愛我、幫助我、教導我、引領我的人。她們有我的親人、老師、同學，對我的引領各有不同。我覺得父愛如山、母愛如水、哥哥對我的溺愛，這是家人對我的愛。老師就如蠟燭一般一直浪費着青春和汗水在教導我們，同學用一點一滴的小事教會我們與人相處的道理，我一直記在心中，但對我的人生影響最大的卻是我那敬愛的父親於母親。是他含辛茹苦的撫養我長大，在我困難的時候是我避風的港灣，在我哭泣的時候是我依靠的肩膀，在我回家時是我最温暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護在懷中，我想對父親説一聲父親您辛苦了。我不會忘記你對我的教導，我會謹記你的人生格言。
在我沉迷的時候你用你那厚大的手掌拉出了我，在九年級的時候我沉迷於網絡遊戲無法自拔，天天在網吧玩不知回家，電腦遊戲成為了我忠實的朋友，我不知何卻何從，我在家與網吧之間徘徊，是你們在這時候出現在我的身旁，把我從惡魔的魔掌中拯救出來，我對你們的愛已無法用語言表達，在此我只想對父親母親説一句。你們辛苦了。
在我無助的時候你們總是及時出現在我的身旁，又一次，我在國小時，我不知為啥感冒了，你們在千里迢迢的臨汾無法工作卻在思念着我，等我第二天醒來，你們卻出現在我的身邊，我的心裏十分激動，因為你們對我的愛不是在天涯海角而是早我身邊，我卻不知道，在此我想對你們説一句父親母親我愛你們，謝謝你們在我無助的時候不顧工作依然會來陪我，我愛你們。
在我成長的道路上，我不會忘記你的津津教誨，不管在工作、生活、還是愛情等，我都不會忘記你們對我的愛與教導，我想對天下孩子説天下最愛你的人是你的父母，們有人能夠替代，請你們愛你的父母，不然後悔莫及。
形形色色的人滿分作文2
校園裏的生活總是多姿多彩，歡樂無比的操場上，同學們正歡快地打球。教室裏，書聲朗朗。唯獨我們班，傳出老師的痛罵聲。原來，是“繪畫王”上課畫畫，被老師抓到了。
繪畫王，他可是個小矮子，只有1米3幾。從整體來看，他不胖也不瘦，像個兩頭小，中間大的紡錘。一頭黑髮，兩隻黑不溜秋的大圓眼睛，再配上他直挺的小鼻子。雖然長得毫無亮點，但外貌卻毫不吝嗇地襯托出他“小畫家”的氣質。
他的繪畫作品向來都十分精美。記得有一次，美術老師佈置我們畫一幅有關工程車的畫，我想了好久，卻無從下手，最後好不容易畫了一幅歪七扭八的畫，像受到了強力打擊似的。再看“繪畫王”的畫，他的畫十分逼真，一筆一畫都銜接得天衣無縫，美術老師看了都“嘖嘖”讚歎。
但説他愛繪畫，還真不是吹的。我清晰地記得上個學期他那尷尬的場面。那是在一節數學課上，老師正在講題。他居然膽大包天，公然地在數學課上畫畫。我心想：難道他不怕被老師批評？或是他已對這幾題瞭如指掌了？果不其然，老師的“千里眼”很快就發現了異樣，大步流星地走向“繪畫王“，可是他畫得實在太投入，老師走近了卻還渾然不知。依舊頭也不抬地畫着他的“火柴人戰爭”。
老師來到他的座位前，便詢問他：“這位同學，請問你知道這幾題怎麼做嗎？”呃——”他被這突如其來的聲音嚇了一跳，迅速站起，啞口無言。老師大發雷霆，“你竟然敢在我的課上畫畫“xx，看我不請你家長！”……這便是我所説的“繪畫王”的尷尬之處。
愛畫畫固然是好，但我得提醒他，還是要在合適的時候畫。畢竟，課堂學習更重要。你永遠都不知道自己是否隨時會“中彩“。總之，存有僥倖心理是不對的哦！
形形色色的人滿分作文3
父親的愛是偉大的，每個人都有愛的港灣，我也不例外。
我的父親長得很壯實，一雙小眼睛，一張嚴肅的臉，使人一看就害怕。但是我的父親很愛我，為了豐富我的課餘生活一直支持我打枱球。為了鼓勵我打枱球，還為我花八百多買了一根枱球杆。
記得有一次，父親帶我去打枱球，因為我很久沒有打了，所以手比較生。父親看後，便帶我練習起來，父親先把我打球的姿勢糾正了，再讓我打球，如果我沒有打進，父親就會給我分析沒有打進球的原因，並繼續給我擺那種球，直到我打進為止，再父親的鼓勵下，我可以打進各種各樣的球了。
我還記得，再我學滑板的時候，我摔倒了無數次，因為父親的鼓勵和幫助才讓我學會了滑板。第一天學的時候是父親扶着我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路後就鬆手了，我就從坡上一下子滑了下來，滑板一飛，我也來了一個‘‘狗啃屎’’，一下子趴在了地上，我還以為父親會馬上跑過來對我説：“我的兒子，快起來，摔那啦？疼不？”但父親卻慢悠悠地走過來，面帶微笑的對我説：“快起來，摔了一跤沒什麼大不了的，這對於男子漢來説不算什麼的”。我聽後非常生氣，便説：“我不學了。”父親聽後很嚴肅地對我説：“你要是不學的話，以後你同學喊你出去玩滑板，別人都會，你卻不會，難道你好意思嗎？做為男子漢就應該勇敢地面對困難，挑戰自我。”以後每當我玩滑板摔跤後，父親就鼓勵我，讓我繼續學習玩滑板，最後我終於學會了。
啊！偉大的父愛，你是我人生路上的老師；你是我人生道路上的奠基石；你是我心靈彩虹的七彩光；你是我融化積雪的太陽光。
形形色色的人滿分作文4
我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地關心我，愛護我。
記得幾年前的一個夏天的下午，天氣十分炎熱，太陽炙烤着大地。小花、小草都無精打采地低下了頭。
吃過午飯不久，我突然覺得頭十分的暈，好象要睡覺似的，可是躺到牀上又睡不着。我用手一摸自己的頭，十分燙，好象在發燒一樣。我起牀來到冰箱前，從冰箱裏面拿出幾塊冰塊。我來到沙發上，人躺倒，將冰塊放在自己的頭上。我這才覺得舒服了一些。可是，好景不長，過了一會兒工夫，這冰塊就不管用了，頭還是痛得厲害。正在我不知道應該怎麼辦的時候，爸爸正好回來了。我看到爸爸心裏一陣激動，爸爸真像那及時雨呀！爸爸進門看到我無精打采的樣子，馬上穿好剛剛脱下的鞋子抱起我走下樓，推出自行車帶了我就往醫院騎。
到了醫院，醫生很快給我進行檢查。一會兒工夫，醫生就給我下了診斷，説：“孩子感冒了，掛點鹽水就會好得快一點。”於是，爸爸就抱着我來到了掛鹽水的地方。那裏的人還挺多的。我們選了一個比較清靜的位置，護士馬上過來給我打針掛鹽水。掛了一會兒，我覺得口有一些渴，就對爸爸説了。爸爸立刻走出去給我買來了桔子水，還帶來一袋餐巾紙。爸爸打開瓶子讓我喝。
一個小時，二個小時過去了，瓶子裏的鹽水少下去了。三個小時過去了。我感到自己清醒多了。大約又過了二十多分鐘，鹽水終於掛好了。一看時間，已經六點多了，天色已經開始變黑了。爸爸同我回家了。這時，爸爸脱下自己身上的衣服讓我披上，那是怕我冷。這一次回家，爸爸沒有騎自行車，而是推着自行車回家的，而且走得也比平時要慢，大約走了二十多分鐘才到家裏的，比平時慢了七成以上。
這就是我最尊敬的人！
形形色色的人滿分作文5
説起值得我尊敬又是普通人的話，那我們小區裏的劉爺爺便是最合適不過的了。他呀，為別人着想是沒有錯的了，他還非常刻苦的鑽研有關學習的知識呢！
記得小時候，我們區裏的小孩子們不懂事，總是叫他“髒爺爺”，因為他高高大大的，戴着一副老式眼鏡，平頭臉，挺可愛的。可就是我們小朋友叫了他，總看到有滿煙的灰塵，手黑乎乎、臭巴巴的，我們見了都避開他，邊跑邊説：“真不愧叫‘髒爺爺’啊！”他也只是笑了笑，悄悄的離去了。有一次，正巧被爸爸逮着，他看到我們不懂禮貌，便跟大家説：“你們知道為什麼劉爺爺身上這麼髒嗎？”“不知道”我們搖搖頭説道，爸爸對我們説：“知道我們的小區為什麼每天都保持着乾淨，整潔嗎？就是王爺爺每天早晨起來都自己一個人兒清掃，如果沒有他，這裏不知道會成什麼樣！”第二天，我起來的時候，拉開窗簾，果然，看到劉爺爺那熟悉的面龐任勞任怨地在掃着我們的小區，我不禁熱淚盈眶，説道：“原來劉爺爺真的是起得比雞早，睡得比狗晚啊！
有一天，我來到劉爺爺簡陋的屋子裏，打開門一看，發現他正在沉浸在書裏，看見我進來看，馬上親切和藹地説：“歡迎來這兒，你想幹什麼？”我問道：“您喜歡看書嗎？我能不能借本書回家看看？”他滿臉笑容地説：“我喜歡看書，你想借什麼就借什麼書。”之後我問他以前是幹什麼的，他説：“我是個退休的老人了，以前在高中教過語文，現在還在學習。”我總看到他戴着眼鏡用手指一個字一個字的看，他不是瀏覽一遍就算了，而是有不懂的字就用紅筆圈出來，再翻字典弄明白為止。我借閲過他的書，上面有很多筆記，有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。
劉爺爺，您就像一棵智慧樹，保衞着地球的環境，您就是我值得尊敬的小人物！
形形色色的人滿分作文6
植物離不開陽光，魚兒離不開水，小鳥離不開鳥巢……而多姿多彩的生活也離不開形形色色的人。有一位，令我印象極其深刻，他就是我最喜歡的老師——大王老師。
大王老師在作業幫網課中教我語文。她有一頭烏黑髮亮的秀髮，眉毛又細又長，一雙葡萄似眼睛閃着智慧的光芒，臉中間是一個小小的鼻子，鼻子下面有一張總是帶着微笑的大嘴。每次給我們上課時，都具有豐富的感情和表情，讓我們感到身臨其境。大王老師不僅作文幽默，還有許多品質值得我學習。
有一次，老師正在講一節作文課，教我們如何寫人。為了讓我們更好地明白，老師便讓我們找一些形容詞來形容一下老師。結果同學們卻發了“心狠手辣”、“狠毒”等詞。但大王老師見了，只是微微低下頭，眼睛也看着下面，有些垂頭喪氣地歎了一口氣，並説：“那好吧。”可緊接着，大王老師又猛地抬起頭，迅速調整好了表情，舉着一根手指，繼續笑着説：“既然大家已經……”我覺得，她肯定是知道同學們並不是故意的。
還有一次，那是在課間休息，有人突然誇了大王老師一句，大王老師頓時笑得露出了一口潔白的牙齒。還讓我們選擇，喜歡她的點是，不喜歡的點否。大王老師顯得有些驚奇，但還笑着問：“是嗎？”一會兒，又冷冷地哼“哼”了一聲，雙手疊放在胸前，頭也轉向旁邊，眼睛盯着上面，故意説：“本寶寶生氣了！”可過了一陣，自己也忍不住笑了。
大王老師不僅教會了我們知識，還傳遞了快樂，更讓我學會在面對不好的事情時，保持積極、樂觀，不被別人所控制，不活在別人的世界裏。這就是我印象最深、最喜歡的大王老師。
形形色色的人滿分作文7
在我們身邊有各種各樣的人，有上班族；有家政服務的人；有清潔環境的人；有休閒養老的人；有保護我們安全的人；在我們小區裏還有一個人，讓我非常敬佩。她就是我們小區眾所皆知的陳奶奶。
陳奶奶是老北京人，看上去很慈祥，人也很善良。她已經退休多年了，但每天早上和晚上依然忙碌着工作。一直在照顧小區裏所有的流浪貓，其中幾隻帶傷，或者生病的流浪貓被她帶回家去撫養。她有着一雙大眼睛，喜歡穿着樸素的襯衫和寬鬆的長褲，左手拿着好幾個裝着貓糧和貓罐頭的紙袋，右手拿着煮好的雞肝兒，每天早晚她都這樣一身打扮，在小區裏忙碌着。她一會來到這兒，一會兒去到那兒，把小區裏所有的貓都叫出來，為它們分食物。陳奶奶對這些流浪貓特別好，不僅天天送貓糧解決貓的温飽，而且還特別重視貓的營養，給貓購買了很多罐頭和零食。
陳奶奶不僅對小區裏的野貓好，對小區裏的狗狗也非常好，每次喂完流浪貓後，總會碰到一兩隻出來玩的狗狗，陳奶奶總會拿出剩餘的，還有餘温的雞肝給它們吃。所以小區裏的狗狗只要一聽到陳奶奶的聲音，聞到陳奶奶的氣味，就會奮不顧身地衝出去找奶奶要好吃的。
陳奶奶彷彿把小區裏、小區附近的所有流浪貓都視若寶貝。去年秋天小區裏開始裝修，物業在清理時就隨手把流浪貓的貓窩扔了。那可是陳奶奶一個一個親手做出來的貓窩啊，她聽後大發雷霆，直接找到了物業，強烈要求給流浪貓更大的空間，最後物業同意了陳奶奶的要求，再也沒有扔貓窩。
在我身邊有形形色色的人，陳奶奶不僅有一股堅持、勤奮的精神，而且善待每一個動物，愛護每一個生命，她是我們最值得學習和敬仰的人。
形形色色的人滿分作文8
學校終於放月假了。下午我回到家中時，正好是別的學校放學的時候。我就想到我曾經的學校去看看曾經的同學。
我來到那條熟悉的小巷，小巷裏幾乎都是穿着一樣的校服的學生，他們都向同一個方向走着。我是“逆向行駛”，因為這樣可以看清見他們的臉，比較好尋找熟人。
不久，我就看見了一個關係不錯的老同學，我走過去打個招呼。沒想到，他居然沒認出我，只是疑惑地看着我，好像在説：“我認識你嗎？”難道是我的相貌改變了很多嗎？不對啊，也就是一個學期沒有見面而已，我的相貌不會改變太多的啊，相處了兩年這麼長時間了難道還會把我的臉給忘了？我真的很疑惑。
過了一會兒，我看見了兩個和我挺熟的同學。我從他們倆身邊經過是他們也沒有認出我來。後來，又碰上了幾個以前的哥們兒，結果還是一樣，他們這些人還是沒又認出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎？可是在照了鏡子之後發現我的相貌和半年前相比根本沒有什麼改變，還是那麼猥瑣，還是那麼欠扁，可是，為什麼他們都沒認出我來啊？
我走到了學校的門口那裏，正好看見一個很熟很熟的熟人出來了。他是我的國小同學兼國中同學兼死黨，一直在一個班從認識到現在都快6年了。我想，他應該會認出我來的。然而結果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒有認出我！我望這他的背影，不知所措。
我倚着牆站着，對剛才的事感到疑惑，他們怎麼都忘了我了，我們以前是朝夕相處的好同學好兄弟，分離了半年，就馬上忘了我這個人，難道現在的`友情就那麼不牢固？難道現在的人都是那麼善忘？這些問題的答案我都不知道，曾經的好朋友現在卻成了陌生人，感覺真的不爽。
形形色色的人滿分作文9
眨眼間，我上了四年級。我的語文老師是帥氣十足的小夥子，高個子，高鼻樑，烏黑的頭髮下鑲嵌一雙睿智的眼睛，不胖不瘦剛剛好。
語文老師嚴肅，有時候很搞笑，真是招架不住。記得有這麼一回，上語文課時，有很多同學都在玩，語文老師發現後馬上沉下臉來，一言不發。同學們馬上安靜下來，意識到情況不妙，心裏想老師一定會臭罵一頓。“來到學校不讀書，不如回家種紅薯。”老師話剛説完，全班就哈哈大笑起來，連平日裏不愛笑的同學，也跟着笑了起來。
有一次快期會考試了，老師叫同學們抓緊複習，給我們講重點、講難點。到了考試時，同學們埋頭做試卷。幾天後，老師對我們説：“雖然試卷還沒發，但早就知道你們的成績很差，罰雙倍作業。”我們的老師還真嚴厲。
其實，語文老師很關心我們的學習。記得一次上語文課時，學了一篇很長的課文，內容又很重要，老師説：“不懂的同學請舉手。”幾個不會的同學舉起了手，老師看了説：“下課以後請你們一起到辦公室來，我給你們再講一次。”下課以後，那些不懂的同學到了老師辦公室，語文老師一點一滴地講，直到同學們聽懂為止。同學們臉上帶着感謝依依不捨地離開了老師辦公室。
語文老師，我們對您説：“您辛苦了。”
點評：陳璐瑤小朋友剛進四年級，28分鐘一揮而就，難能可貴。本文結構完整，層次分明。“老師話剛説完，全班就哈哈大笑起來，連平日裏不愛笑的同學，也跟着笑了起來。”小作者觀察仔細，描寫很到位，“語文老師的形象”活靈活現，真可謂“平中見奇”！
形形色色的人滿分作文10
我的家庭很和睦，也很輕鬆，因為我們家人人都是平等的。不信，你瞧……
丁零零，電話響啦，“喂，幹嗎那？”“和美眉聊天呢。”手機響啦，“喂，羅姐，幹什麼呢？”“打電腦呢。”看，我們一家三口皆是網蟲。
就説放寒假吧，電腦七天未關，電腦大呼吾命休已，我家人皆鄙之：“垃圾！”白天我父母有事，我在家中可是不亦樂乎。上午在QQ中熱聊，下午傳奇、倚天、CS，連吃飯時手都沒停過。晚上我媽回來大喊一聲，我乖乖地回房寫作業了，寫上一會兒就早早地睡啦。第二天起來，我看我爸早早地坐在電腦前，我上前問好：“爸早，今天起來的這麼早？”我媽説：“我玩到12點，他把我攆下來，坐到現在。”我驚呼：“I服了YOU，體力真強，耐力真好。”
瞧，我們這一家子。
“沈哥幹什麼去？”“回連上班去。”你認為這是父子倆在説話嗎？但這是真的，我家和睦的第二個特點就是“沒大沒小”，在我家這可是個褒義詞。
有一次我在傳奇中衝級，我爸過來説：“我玩會兒。”“不！”我堅決地説。爸笑着説：“這麼不夠義氣，咱倆多少年關係了。再説MP3……”“唉！”本人禁不住忽悠，歎着氣拍着球走了。
還有一次，打籃球回來晚了，我沒到家就先構思回家怎麼忽悠我媽。一進門，我就説：“羅姐，幹什麼呢？”“怎麼這麼晚才回來？”説完，一陣“龍吟虎嘯”就來了。我跑到屋裏爬在牀上，想逃過這一劫。我媽以為我生氣了，安慰地説：“不是我説你，你也回來太晚了吧？”“鬱悶，請勿打擾！”
瞧，我們這一家子。
形形色色的人滿分作文11
想必大家都知道“狄仁傑”這個人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻户曉。曾經有一句話讚美他：“若非狄仁傑，唐室絕後裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿着他鋪就的道路，促成武則天“和平”讓位於其子李顯，避免了武則天身後可能出現的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁傑不僅才華橫溢，而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明，兢兢業業。在他擔任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人，但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當狄仁傑逝世後，武則天罷朝三天，泣不成聲地説：“朝堂空也。”
狄仁傑雖然去世了，但他留下了一大批優秀的人才——張柬之、桓彥範、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他，中國歷史也許會少了一段盛事吧。
回顧狄仁傑的一生，我發現：黑臉包公，紅臉關公……名人的臉似乎都是有顏色的，但狄仁傑不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁傑。
通覽這三次習作，我認為，對學生訓練更多的是對資料的整理和重組，雖然也必須以個人的感受、思想為主線，但畢竟是藉助他人的資料多，個人的主觀感受少，而且無形中會引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閲和利用的是家鄉的一個一個方面的資料，介紹的也是一個一個的個體知識，沒有一個整體的概念。
