與書為友作文15篇(精品)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的與書為友作文,希望能夠幫助到大家。

與書為友作文15篇(精品)

與書為友作文1

朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書,但是,在我們班,又有幾個同學認認真真的讀這些書呢?

那麼就讓我來為大家講述一下我閲讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候,不管是走路、還是上廁所的時候,我都不會忘記要把書拿上看。

有一次,我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看,爸爸就説?好兒子,你不愧是書迷啊,我笑眯眯地説?哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸説?好,我以後放低調一點總行了吧,我説?這還差不多。

還有一次,我又到圖書館借了一本書,剛回到家裏,我就躺在我的牀上看書。看了一會兒,媽媽就叫我説?快過來吃飯,我説?哦,馬上就來了。我看着看着,一個小時過去了,媽媽走進我的'房間大聲的對我説?你到底吃飯不吃?媽媽剛説完,我的眼淚就掉了下來,媽媽問我説?不是你的錯,而是這本書太感人了,我剛説完,媽媽就哈哈大笑。

這就是我,與書為友的我。我猜,現在大家一定會喜歡看書了。

與書為友作文2

書籍是人類的精神家園,它能陶冶情操,讓你體味到了人間的酸甜苦辣;它能呼風喚雨,讓你領略神話的色彩;它能教導我們,讓我們譜寫自己的人生樂章。莎士比亞曾説過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書帶給我無限的快樂和希冀。在我還不識字的時候就與書結下了不解之緣。聽媽媽講故事是我的最愛,也是我最安靜最聽話的時候,完全沉浸在書的海洋裏。我時常帶着媽媽講的故事進入甜蜜夢鄉,我曾經因為童話的美好結局而感到快樂,也曾經因為主人公的悲慘命運而傷心流淚。美麗善良的美人魚、活潑可愛的小紅帽、幸福快樂的白雪公主……這些人物都深深地印在我的腦海裏,難以忘懷。

知識改變命運。隨着年齡的增長,我終於可以自己讀書了,這是一件多麼令人興奮的事情。《格林童話》和《安徒生童話》我看得如醉如痴,一遍又一遍的閲讀,那緊扣人心絃的'故事以及那各形各色的人物形象都讓我懂得了友情的珍貴,還有這個世界一切美好的品質。

漸漸地,我開始閲讀各種各樣的書,從《百科全書》到《十萬個為什麼》:從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《環遊世界八十天》等世界名著。在璀璨無比的中國文學寶庫中,四大名著散發着耀眼的光芒。就拿《西遊記》這本書來説,當中充滿了許許多多的神話色彩,堪稱經典。這本書刻畫了許許多多的人物形象,壞人,好人,妖精,神仙,個個都栩栩如生,活靈活現。這本書記載了唐僧師徒四人歷經艱難險阻,成功地度過了九九八十一難最終取得真經的故事。孫悟空的上天入地,豬八戒的好吃懶做,沙僧的憨厚任勞任怨,唐僧的老實慈悲,與眾不同的人物形象浮現在眼前;讀《水滸傳》,我看見了一個個嫉惡如仇、除暴安良,集正義於一身的梁山好漢;翻開《三國演義》,我好似進入了一個處處勾心鬥角、刀光劍影、龍爭虎鬥的戰場;進入《紅樓夢》,我目睹了一個封建家族的盛衰過程以及“寶黛”之間的浪漫愛情。每當我重新翻閲這些曾經看過的書籍,我似乎又能從中領略到了什麼。我便從中發現一個道理:有一些書是要讀一輩子的,每次的翻閲,都能有新的感受,新的收穫……書是常讀常新的。

讀書,為精神打底,為人生奠基。隨手拿起一本書,細細品味,感受書的奧祕,那深邃的言辭,優美的詩句,帶我步入了一個恬靜、美妙的世界。在這裏,我可以體會馬致遠的“斷腸人在天涯”的淒涼;理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈;尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情;在詹天佑身上我讀懂了“名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上”的愛國之道;在魯迅身上我讀懂了“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。我還可以為窮人桑娜一家的善良而感動;為簡愛的最終幸福而倍感歡欣;為魯濱遜驚人的毅力和勇於冒險的精神而驚歎;為小蘿蔔頭不幸的遭遇而難過……

書是一幅畫,色彩斑斕,賞心悦目;書是一朵花,清香四溢,沁人心扉;書是一首歌,激情高昂,熱情飽滿;我願在書的海洋裏遨遊,我願在書的天空下翱翔,我願在書的花朵裏吮吸着知識。往後的歲月,我仍願與書共同走過。

與書為友作文3

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我認為,書籍不僅是我們學習的工具,更使我們的好朋友。

記得這個學期的'單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當然,在學樂中國上也做到過),應該能填出來。嘻嘻!”於是,我憑着自己的記憶力和理解能力,過五關斬六將,終於戰勝了這道難關。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?

平時,我有不懂的地方,就會去查閲書籍。例如:“破碎”是什麼意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什麼朋友能像書這樣慷慨呢?

書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意塗改它。因為書也有生命,因為我們的學習與生活離不開書!

讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

與書為友作文4

小時候,我總是在別人的幫助下才可以看書。有很多不懂的都可以當場解決。

等到三、四年級,我終於可以自己看書了,不用藉助家長,就可以自己看書了。我看的書有很多很多,我最愛看的`是一些關於幽默小説、寫動物系列的書。有幾次,我問同學借了一本動物小説,題目是《我和狗狗的約定》,當看完了第一章,我就被深深地感動了,到結尾時,我幾乎是哭喪着臉把這本書給看完的,導致我的眼睛又紅又腫,特別難看。

到了五年級,我就更深愛看書了,沒日沒夜的看,有時會哭,有時會笑,有時生氣,有時憐憫,各種心情都有。有事才剛剛看了一點兒內容,就會猜想這結尾是什麼?跟我想得是不是一模一樣?這一類的問題。

我在書的世界裏無憂無慮的生活,我似乎與每一本書、戲劇裏的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那麼多,讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分了。

與書為友作文5

“什麼是人類進步的階梯呢?”沒錯,它就是我的朋友——書!

這一天,媽媽把一本書放到我的面前,説我要開始讀書了。我一看那書,五顏六色的,裏面的字有的大,有的'小,真不均勻,表面上摸去,真光滑,裏面的故事情節各各不一樣。

第一天,我寫完了作業,在家裏悶着,真不舒服,沒有事幹。這時,我看到了媽媽給我的書,我看起了書,書裏的故事情節真多,我看得津津有味,我的目光不捨得離開。它把我帶到了另一個世界,那裏有沒有其它樹的桃花林,正在點烽火的周幽王。

在書的天地裏,我可以與陶淵明一起“採菊東籬下,”感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月,”分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處,”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景;與陸游一起“夜闌卧聽風聽雨,”體驗“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活。

書是我的朋友,它能鼓勵我“失敗是成功之母。”

與書為友作文6

一花一世界,一樹一菩提。朋友一詞,也因此而多變了,起先是指人,再後來,便廣泛應用於物體之上了,一輪月、一朵花、一株草、一棵樹、一隻鳥、一片葉子、哪怕是一陣風、一縷陽光、都何嘗不是我們的朋友?

我有一位摯友,我倆應該算是老相識了,在我會説話時,便與她相逢了。只是那時,我還不懂她,直到我認了字,知曉事理之後,我彷彿豁然開朗,她呢?是極美麗的,古今中外的所有人無一能超越她。依我看來,沉魚落雁、閉月羞花,都不能來形容她,甚至這個世界上根本就沒有詞語能準確地形容出她的美!她的美:古典樸素又不缺乏新潮流行,既有太陽的火熱,又有月亮的淒寒。她的語言也是極其美妙的,給黑暗中的人們帶來光明,給痛苦中的人們帶來快樂!給絕望中的人們帶來希望!有時輕聲細語、有時字字鏗鏘、有時親切柔和、有時鄭重莊嚴。有人説:“她的'言語單調、無趣,不如五線譜中的音符悦耳”,我承認,她的言語放進五線譜中的確不如音符好聽!但這隻能是説明她的語言超凡入聖了,五線譜勾勒不出、渲染不出、描繪不出其語言的美麗!

看到這裏,你是不是以為她只是一個繡花枕頭或是認為她巧舌如簧呢?那你就錯了。

她不僅是我的朋友,還是我的老師,無可替代的老師,她教會了我許多東西。小時候,她教會我有一種勇敢、有一種力量叫大聖;有一種淳樸、有一種憨厚叫八戒;有一種任勞任怨叫沙僧;有一種善良與堅毅叫唐僧;有一種責任叫普度眾生;有一種放蕩、桀驁叫大鬧天宮!而之後呢?她又教會了我有一種仁德叫劉備;有一種武力叫關羽、張飛;有一種絕代智謀叫諸葛亮;有一種鬼叫郭嘉;有一種隱忍叫司馬懿;有一種忠義叫七進七出;有一種以少勝多叫赤壁之戰;有一種亂世叫三國!也就這樣在她的幫助下,我的知識面廣泛了,不僅侷限於中國古典小説了。我還明白了有一種吝嗇叫葛朗台;有一種樂觀叫普希金;有一種頑強拼搏叫海倫凱勒!到現在,我喜歡上了古典詩詞,她也沒有讓我失望,帶我領略了項羽“力拔三兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的末路英雄氣概:李白“天生我材必有用,千金散盡還復來。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的豪放、灑脱轉變為“總畏浮雲能蔽日,長安不見使人愁”、“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂、愁苦的淒涼。體會晏殊“無可奈何花落去,似曾相識雁歸來”的無奈及柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的愛情……總之和她在一起相處,你一定會受益匪淺。

與她在一起時,時光就流逝的好快!和她在一起時,哪怕就坐在那兒也好,飯也可以不吃,覺也可不睡,就安靜地坐在那兒,待陽光從樹幹爬到樹梢,再逐漸地落向天的另一邊,留下一片殘霞。與她在一起時,如累的話,還可以閉目養神,閤眼聽到輕風梳葉,聽着蟬鳴蛙鼓,別有一番景緻,不是嗎?

綜上所述,她是極完美的,我貪戀着她,貪戀着她的全部。我知道,她是有很多追求者的,但我,也想努力一搏,我知道,沒有人成功過,但事在人為,當你全心全意地去做某事時,全宇宙都會來幫助你,不是嗎?

你知道她是誰嗎?我的心上人?不存在的!她是令人愉悦的,令人嚮往的,令人不懈追求的——書。及其所載的能量——知識!

與書為友作文7

讀書,讓縷縷墨香縈繞我們的生活,讓我們用心靈去感悟春花秋月,感悟雪雨風霜,感悟生命的滄桑與美麗。

讀書,讓我們插上想象的翅膀:開天闢地的盤古,英勇不屈的'刑天,身強力壯的夸父。還有後羿射日,嫦娥奔月,精衞填海。

讀書,能讓我們跨越時空去邂逅:與白居易共賞:日出江花紅勝火;與王安石共同暢懷:春風又綠江南岸。

讀書,能讓我們檢拾生命感悟的花絮,與施耐庵共同哀輓“落花啼烏總關愁;與金庸一同暢吟”相思想見知何日。

讓我們與書為友吧!讓我們的生活更有意義,燈光下,執卷品茗,任思緒翻飛,任時光流逝,在人生道路上採擷文字的音符,奏一曲更充實更美妙的歲月之歌。

與書為友作文8

上一年級的時候,我們學完拼音就開始讀書了。

剛開始我很討厭讀書,因為書裏有好多字都不認識。需要一個字一個字的`去拼,然後再一句一句的連起來。感覺又困難又沒意思,老師,媽媽一再提醒鼓勵,我就慢慢的堅持下來了。

時間一天天的過去了,現在能很快的閲讀一課或者一本書。也會寫日記了。

讀書真好,它能讓我懂得許多做人的道理,還知道很多有趣的故事,還能積累很多知識。書的好處可真多;書已經成了我的好朋友,我們形影不離。

與書為友作文9

培根曾説過:“史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。

有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之後,我就悄悄地打開電腦玩遊戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發現了會被罵的。不管了,總之我就是要玩。後來媽媽上來了,氣憤地説:“我讓你看書,你在幹嗎?”我拍着桌子站起來:“誰呀?吵什麼吵。”我抬頭 一看,原來是媽媽,完了,怎麼辦?然後一下午,媽媽就盯着我看書。

看着看着,我發現書原來那麼有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最後寫結果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個又一個故事;是書,告訴我一個又一個道理;是書,帶給了我無窮的樂趣。

同學們,讀書吧!書會給你們帶來無窮的'知識與快樂!

與書為友作文10

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。

我們可以從書海中學到歷史賦予我們的'責任,學到我們與故鄉,乃至祖國的淵源;我們從書海深處擷得的寶貝,從人魚到戰爭,落花和邊陲,書賦予我們成長的蕊。在文化的長廊中,我們逐漸成長為有道德、有理想、有文化的人。

如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

與書為友作文11

窗外是一縷縷陽光。

我捧着一本關於春天的書,坐在陽台上,看着一縷縷陽光調皮地爬上我的膝蓋,多麼愉快!

聞着書香,聽着雀鳴,嘗着春風……一切彷彿都屬於我。看着一行行剛勁端莊的方塊字,領略到自己對中華兒女的敬佩。

書,就是我的友。與書為友,為何不輕鬆?書,沒有寡信;書,沒有猜疑;書,沒有諷刺……

書,就是我的友。與書為友,為何不愉快?書,教我端正;書,教我文明;書,教我做人……

與書為友,是天底下最快樂的事情!

從小時候,圖畫書是我的朋友,到現在,文字書是我的朋友。何嘗不説:“書,是我的'友!”

與書為友,我體會到了《水滸》、《三國》的英雄豪氣;體會到了《射鵰》、《倚天》的武俠情懷。

書,雜夾着一縷縷陽光,一聲聲鳥鳴,一絲絲春風……

書,就是我的友!

與書為友,從白天到夜晚,都有書的陪伴,也是書的陪伴,讓我度過那愉快的每一天!

與書為友作文12

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”想要進步,就要多讀書。書就像一位老師,教會了我們很多知識。讀書的時候要非常專心,看到好詞好句要圈點,日積月累,你就會學到許多新知識,寫作文的時候,就會有很多靈感。

我一開始覺得寫作文是那麼枯燥,腦子空空的.,寫不出來。自從讀了高爾基的這句名言之後,我下決心多讀書。現在,我積累了很多好詞好句,對作文產生了濃厚的興趣。書是我離不開的朋友,它帶給了我很多知識,也帶給我很多快樂。每次讀書的時候,我好像身臨其境一般。

希望大家要多讀書,書是人類必不可少的。我需要你——書,你是我最離不開的朋友。

與書為友作文13

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這是笛卡爾説過的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。

現在的人愛電腦,愛漫畫,唯獨不愛的就是書了,可我卻痴迷於書,要知道,遨遊書海王國能給我帶來不少東西。

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所以,我們要遨遊書海王國,讓知識充滿的我的'腦海。

我的房間就猶如書的王國,書櫃上、牀上,餐桌底下的箱裏也是我的書……我的書多得不可計數,就連被窩裏也成了書的天堂。

最讓我記憶猶新的就是那一次了,晚上,我翻來覆去睡不着覺,就拿着小手燈在被窩裏看書,可是,偏偏被奶奶發現了,倒黴!連書也不讓看。

從那次以後,我養成了一個好習慣,每天晚上睡覺前看15分鐘書。

書,讓我懂得了知識,與書相伴,我感受到了書的魅力,人物的風格,藴含的道理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。

與書為友,我不後悔! 我愛書!

與書為友作文14

我,錢可以不要;零食可以不要;玩的可以不要;書卻一定要。

我,書的愛戀者,我經常沉浸在書的海洋裏遨遊,在無邊無際的海洋中體會到多姿多彩的內容與豐富的知識。使我的'作文和語文都還好。我津津有味的看着書,讓我感到快樂無比。書,我的好伴兒,只要有她,我的生活似乎多了色彩,我就不會寂寞了。説起那一次,我就想笑。媽媽吩咐我早點睡,我不假思索的答應了。

我側着耳朵仔細的聽着,沒動靜了,我露出了陰險的笑。接着,我躡手躡腳的從書架上拿了一本,小心翼翼的端着枱燈,我捧着書,在被窩裏偷偷的看。我沉浸在書中,忘了世界,也忘了自己。我細細體會書中的道理。媽媽豹子似的眼睛盯着我,我頓時傻了眼,緊接着,“威震武林”的恐怖絕招—-獅子吼在現。

書被勒索走了,我也被媽媽罵了一頓。但我回憶着書中的精彩內容,還是覺得很快樂。書,是人類進步的階梯。願和你們成為好朋友。

與書為友作文15

我相信大家一定有聽過高爾基説過的這樣一句話——“書籍是人類進步的階梯”。

對,我認為,書,是一個無所不能的“超人”;書,是染綠心靈的芳草;書,是知識的樂園。在書的海洋中暢遊,得到的不僅是知識,還有快樂!

在書的王國中,我可以是善良的白雪公主,也可以是邪惡的女巫;可以是窮苦的少女,也可以是富家的千金……不論是誰,只要你在書的天堂中暢遊,你就會成為世界上最幸福的人,最快樂的人!

與書為友吧,它將會給你你想象不到的可口的“美食”;與書為友吧,它會給你無盡的功力,到時候,你就可以隨意穿梭在千百年以前,或者億萬年以後;與書為友吧,它將給你一個你意想不到的“驚喜”,讓你看到一個五彩繽紛、不一樣的世界……

各種各樣的書,會告訴你各種各樣的常識。在你生病的時候,它會告訴你如何護理;在你傷心的時候,它會告訴你快樂的祕訣;在你快樂的時候,它會與你一起“狂歡”;在你無聊的時候,它會在最快的時間內給你解悶……

快快與書為友吧,它將陪你走過每一個春夏秋冬,陪伴你的每一個酸甜苦辣,讓你從心窩裏感覺暖暖的,很窩心!

我相信大家一定有聽過高爾基説過的這樣一句話——“書籍是人類進步的階梯”。

對,我認為,書,是一個無所不能的“超人”;書,是染綠心靈的芳草;書,是知識的樂園。在書的海洋中暢遊,得到的不僅是知識,還有快樂!

在書的王國中,我可以是善良的白雪公主,也可以是邪惡的女巫;可以是窮苦的少女,也可以是富家的千金……不論是誰,只要你在書的.天堂中暢遊,你就會成為世界上最幸福的人,最快樂的人!

與書為友吧,它將會給你你想象不到的可口的“美食”;與書為友吧,它會給你無盡的功力,到時候,你就可以隨意穿梭在千百年以前,或者億萬年以後;與書為友吧,它將給你一個你意想不到的“驚喜”,讓你看到一個五彩繽紛、不一樣的世界……

各種各樣的書,會告訴你各種各樣的常識。在你生病的時候,它會告訴你如何護理;在你傷心的時候,它會告訴你快樂的祕訣;在你快樂的時候,它會與你一起“狂歡”;在你無聊的時候,它會在最快的時間內給你解悶……

快快與書為友吧,它將陪你走過每一個春夏秋冬,陪伴你的每一個酸甜苦辣,讓你從心窩裏感覺暖暖的,很窩心!

我相信大家一定有聽過高爾基説過的這樣一句話——“書籍是人類進步的階梯”。

對,我認為,書,是一個無所不能的“超人”;書,是染綠心靈的芳草;書,是知識的樂園。在書的海洋中暢遊,得到的不僅是知識,還有快樂!

在書的王國中,我可以是善良的白雪公主,也可以是邪惡的女巫;可以是窮苦的少女,也可以是富家的千金……不論是誰,只要你在書的天堂中暢遊,你就會成為世界上最幸福的人,最快樂的人!

與書為友吧,它將會給你你想象不到的可口的“美食”;與書為友吧,它會給你無盡的功力,到時候,你就可以隨意穿梭在千百年以前,或者億萬年以後;與書為友吧,它將給你一個你意想不到的“驚喜”,讓你看到一個五彩繽紛、不一樣的世界……

各種各樣的書,會告訴你各種各樣的常識。在你生病的時候,它會告訴你如何護理;在你傷心的時候,它會告訴你快樂的祕訣;在你快樂的時候,它會與你一起“狂歡”;在你無聊的時候,它會在最快的時間內給你解悶……

快快與書為友吧,它將陪你走過每一個春夏秋冬,陪伴你的每一個酸甜苦辣,讓你從心窩裏感覺暖暖的,很窩心!

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