校園的作文15篇(通用)

來源:文萃谷 3.06W

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的作文15篇(通用)

校園的作文1

我有一個美麗的校園,它一年四季都非常美麗。

春天,我們的校園生機勃勃。花壇裏的'花都爭先恐後地開放,同學們揹着書包走進校園裏玩耍,歡聲笑語一片。

夏天,烈日炎炎,驕陽似火。荷花亭亭玉立在荷葉上。小魚在荷葉下游來游去。青蛙在荷葉上唱着美妙的歌曲。

秋天,天氣變涼了,樹上的葉子變黃了,秋風一吹,一片片葉子落下來,就像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。小草都黃了,菊花都開了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。

冬天,北風呼呼地颳着,樹上光禿禿的。下雪了,到處一片雪白。同學們在操場上打雪仗、堆雪人。

校園四季的景色迷人,充滿詩情畫意。我愛我的校園,更愛校園裏四季的景色。

校園的作文2

我有一個美麗的校園,那裏空氣清新,鳥語花香。春天,萬物復甦,冰雪融化,百花盛開,爭奇鬥豔。我們的校園變的更加美了。大門兩邊有兩棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子。小竹林裏的竹子非常茂盛,像一個個士兵一樣筆直的站在那裏。小草偷偷的從土裏鑽出來,探出小手,好像在給同學們打招呼。校園的一邊有一顆法國梧桐樹,還有一棵棵桃樹,開滿了粉如霞的桃花。在音樂教室的前面有一朵朵喇叭花,五顏六色,還有許多叫不出名字的花兒,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

夏天快到了的時候,一顆顆榕樹開出了分紅的小花,美麗極了。在教室前面,有個綠色的`操場,有紅色的跑道,一到下課的時候,操場上就變成了歡樂的海洋。整個校園充滿了同學們的歡歌笑語。

我們的校園真美啊!我愛我們的校園!

校園的作文3

在我們學校西南角有個圓形的噴水池。它給校園添了幾分美麗。遠遠望去,噴水池裏的一切都迷迷濛濛,讓人感到像是走進了仙境一般,令人心曠神怡!我來到噴水池旁邊,只見噴水池中間是一座紅褐色的假山,假山上危峯兀立,怪石嶙峋。眼前是一個銀色的大水球。水珠娃娃們掙脱水珠媽媽的手,他們擁擠着,歡笑着,歡快地跳出來了,好熱鬧。他們跳躍的聲音,奏成了一首優美的交響曲。清晨的陽光照在他們身上,頓時,他們穿上了五光十色的外衣。微風一吹,他們又四處散去。有的水珠娃娃還蹦到人們的.臉上,身上。假山山頂上也有一個泉口,魔術般地噴着水花,那水花活像一朵綻放的梅花,吧噴水池的衞士-楊樹,洗得一塵不染。我愛校園,更愛校園的噴水池,因為他們給我帶來了無限遐想,無限快樂!

校園的作文4

説起校園,我們是很熟悉的。因為我們已在這裏度過了兩年的美好時光。

走進大門,就能看到兩排高大的樹木矗立在校門口,像兩位巨人,永遠的守護着整個校園。

往裏走,左邊是一個很大的操場。一眼望去,就是一片綠色的海洋,草坪裏的小草發了芽,嫩嫩的,綠綠的.,真是可愛極了。旁邊是用柵欄圍起來的小花壇,裏面有五顏六色的鮮花,白的,紅的,黃的,紫的。一陣陣清香還引來的美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。

正對面就是我們的教學大樓,我們每天都在裏面學習知識。此外還有一處美景——“北天景”,裏面造還了一間小木屋,美術老師們把它裝扮得非常漂亮,同學們都被這美景所吸引。

我愛我的美麗校園——春城實小!

校園的作文5

我們的學校風景優美,四季如畫。

春天來了,學校操場的圍牆上開滿了薔薇花,密密麻麻,挨挨擠擠。從很遠的地方就能聞到花香。這些花還引來了許多嗡嗡鳴叫的小蜜蜂。他們貪婪地吮吸着花蜜。

到了夏天,我們的學校變得綠茵茵的`。校園裏的花草樹木長得鬱鬱葱葱,枝葉茂盛。有些大樹的枝葉就像一頂巨大的傘,為同學們遮擋烈日。很多學生在樹蔭下讀書、遊戲,真開心!

秋天,唯美樓前藤架上的葡萄成熟了。一大串一大串地掛在綠葉子底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的,五光十色,美麗極了!吸引同學們站在架子下觀賞,真想摘下一串嚐嚐。

冬天,下雪了。整個校園成了銀白色的世界。所有的樹木蓋上了厚厚的白雪。冬青樹上也有厚厚的雪,遠遠看去,就像一個個誘人的大蛋糕。

我愛我的學校!

校園的作文6

秋天的校園,天空顯得格外湛藍,天高雲淡,升旗台上高高飄揚的五星紅旗,孩子們臉上那寫滿了的詩情畫意,金黃色的樹葉都訴説着秋天的思緒。花圃裏的菊花含苞待放,它們探着橘紅色的小腦袋,在欣喜地看着這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色,把校園點綴的五彩繽紛。

秋天的校園很美,美的迷人,美的舒心,彷彿就是一幅水墨畫。

教室裏,同學們在跟老師一起讀書,那朗朗的書聲飄散開來,飄到學校門前的大路上,飄到校園旁的小溪裏,也飄到教學樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風娃娃都給驚醒了,忍不住沙沙沙地鼓掌。

秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。

一簇簇,一叢叢,像調皮的小星星在衝着你眨眼睛。那馥郁的'香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹彷彿是一隊隊士兵,很威武的站在那裏,好像在給我們站崗放哨呢。

秋天的校園很美,美的養眼,美的靈動,有時還會上演一場好看的戲。

校園的作文7

秋天的校園美麗極了!

我們學校的小花園很有趣,有菊花仙子,桂花姑娘……有的菊花仙子挺着個大肚子,好像在説“好飽呀,好飽呀,還有的菊花仙子聳拉着個小腦袋,好像一個害羞的小姑娘,彷彿字説”不要這樣看着我,人家會害羞的.。

桂花姑娘綻開笑臉,真正花香撲鼻而來,令人陶醉……小花園入口有幾棵松樹,像一位高大負責任的戰士,在保衞着自己的家園,連眼睛都不眨一下,偶爾還會有幾隻鳥兒停在樹上換了的唱着歌,小花園裏還有一些特別的朋友可愛極了!有小青蛙,

小螞蚱,小蝗蟲,小蝸牛,小蛐蛐,小青蛙,小蛐蛐在唱歌,小蝸牛彈着鋼琴,小螞蚱,小蝗蟲煽動着翅膀在伴舞,好聽極了!

秋天的校園好美!有趣極了!

校園的作文8

春天到了,我們的校園沐浴在暖暖的陽光下,愈發美麗了。

桃花在春風的呵護下,笑紅了臉。看,一年級那邊的草坪,小草偷偷的從土裏探出了頭,好像給大地鋪上了綠地毯。竹子林裏,竹節個個伸直了腰,競相看着同學們在操場上歡快的玩耍。梨樹也不甘落後,迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音樂教室那邊的小花壇裏,種了許多的喇叭花。樹兒慢慢的長出了新芽,好似解放軍叔叔一樣筆直的站在道路兩旁,守護者我們美麗的校園。玉蘭花展開了白色的`花兒,一陣風兒吹來,它們像白雪公主一樣帶着羞澀的笑容隨風搖曳。

叮鈴、叮鈴……下課鈴響了,我們向歡快的鳥兒,飛到操場上,你追我趕,盡情的玩耍、嬉鬧。盡情的享受着校園春天的美麗。

這,就是我們美麗的校園,我們快樂、健康成長的搖籃。

校園的作文9

今天早上九點,我和同學們來到一五班,同學們在教室裏清潔衞生,打掃校園。王子涵拿盆子,裏面裝滿了水,我拿着抹布在擦窗户,老師拿拖把在拖地,郜玄策拿抹布在擦桌子。

王子涵説:“郜玄策,快沒水了,快裝點水吧。”郜玄策叫到:“好啊。”裝完水之後,郜玄策又擦窗户了。

姬英傑笑着説:“他們兩個又開心,又快樂。”我説:“是呀,他們兩個真開心。”

不一會,我們就有了一個乾淨整潔的教室,看着大家的勞動成功,我的心裏甜滋滋的`。

校園的作文10

我們的學校是達川區實驗國小,它是一所美麗的校園,也是我們的樂園。

美麗的校園裏有一棵黃角樹,黃角樹真大呀!這黃角樹又叫姊妹樹,黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼,這棵樹為我們遮風擋雨。黃角樹的上面掛着一個吊牌,上面寫着:我是校園姊妹樹,相依為伴互幫助,風雨同舟共患難,綠蒙滿園請呵護幾個字。每當下課的時候都有一羣鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這羣鳥兒好像吧黃角樹當成自己的'家一樣,有一羣鳥兒還在這裏搭窩呢。樹下有綠油油的小草,彷彿是給地上鋪了一個綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個浮雕我記得很清楚,上面寫着:眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎?答對了,這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池裏面游來游去,可愛極了。

這就是我們可愛的校園一角。

校園的作文11

我的學校落在上饒正中心,這裏環境優美,空氣清新。我在這裏學習非常快樂,非常幸福。

我的學校非常整潔優美,走進校門就可以看見寬敞明亮的教學樓,每一個樓層都有六個班級,二樓的第二間教室就是我所在的班級了。

我教學樓的右邊有着一個大操場。大操場的右邊是一個升旗台,大操場正前方是一個主席台,大操場的四周都有着鬱鬱葱葱的大樹和紅粉如霞的花朵。

在大操場的.正前方,也就是在教學樓的前方,有着一個小花壇,小花壇裏有五顏六色:白的似雪,紅的似火,粉的似霞。有的是一個個美麗的小花苞,有的是正在努力開放的花朵,還有的是已經綻放開來的美麗花朵。

我愛這美麗的校園。

校園的作文12

我們的新校園可漂亮啦!一進校園的大門,呈現在我們眼前的是一個“大公園”哩!那裏五顏六色的花朵爭相鬥豔。草坪綠油油的,像給大地媽媽鋪了一層軟綿綿的地毯。中間有一棵奇形怪狀的大樹哩!四周有一個個小噴頭,可惜水還不能噴出來。如果可以噴出,我可以想像,那場面一定相當的壯觀。

教室裏,講台是嶄新的.,既可以看投影,又可以看電視。一套套桌椅擺放得整整齊齊,像解放軍一樣排着整齊的隊伍。操場也不賴。寬闊的塑膠跑道,我想在上面跑步肯定很輕鬆。室內操場也不錯,下雨的時候可以在裏面上課。那裏有乒乓桌、羽毛球網和籃球場。我們的校園很美麗!我愛我的校園,以後我要愛護校園的一草一木,做一個愛護環境的國小生。

校園的作文13

秋天的校園,多了幾分收穫的喜悦,也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去,陣陣涼風吹過,我的一個個好朋友都手舞足蹈,激動地跟我打着招呼。

薔薇——我親愛的朋友!你清新而不妖豔的舞姿,淡雅而不失芳香的花朵,是要我投入到你迷人的舞蹈裏嗎?楓樹——我親愛的朋友,你青翠欲滴的小手,在風中微微搖曳着,彷彿在大聲吶喊道:“來吧,快到我們的世界裏吧。”你那已經逐漸變紅的`葉子,一定也是慶祝這美麗季節的到來吧?

樟樹——我親愛的朋友!你高大挺拔的身姿,迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋風裏,一定是要我證明,你不屬於任何人的風采吧?還有,那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐,你那高揚着的頭顱仰望着天空,彷彿在思考一道無解的問題,我真想與你一起投入到這充滿困惑的世界裏呀!

你好,淡青的橘樹!你好,美麗的石榴花!你們傲豔的風姿,淡青色的果實,都在彰示着這碩果累累的秋天,我愛你們,更愛這美麗的秋天!

校園的作文14

早上,我吃過早飯,揹着書包高高興興地來到了學校。

一走進校園,只見校園的早晨是多麼美好啊!小草搖動着它那細嫩的胳膊,在風的陪伴下做起了早操,小花也探出頭來左顧右盼,小樹在風的伴奏下,盡情地跳起舞來,小鳥也在歡快地唱着動聽的歌,在迎接新的一天的到來,校園裏一片生機勃勃的景象。

校園的早晨又是熱鬧的。校門口,一個個家長都在趕着送孩子上學,同學們陸陸續續地來到了學校。不一會兒,教室裏便傳來了朗朗的讀書聲,新的一天就這樣開始了。

校園的.早晨是多麼美麗啊!

批改評語:“早上,我吃過早飯,揹着書包高高興興地來到了學校。”開篇點題,引起下文。“校園的早晨是多麼美麗啊!”卒章顯志,首尾呼應。文章第二段採用總分總的方式構段,非常條理。

校園的作文15

多年以後,我完成學業,回來看望我的母校。

剛踏進校園,啊!整個教學樓都是一種新型的環保彩色塑料做成的教學樓,樓頂上有衞星,我走進我兒時的教室,靜靜地坐在座位上等待老師的到來,十分鐘,三十分鐘,一個小時過去了……沒有人走進教室,原來老師正在用電腦跟學生上課呢!

老師每天批改作業非常簡單,因為有一台“小型機器人”做老師的助手,只要把作業發給機器人就行了,是對的“機器人”的顯示屏上就會出現對的標誌,如果是錯的就會出現錯誤標誌,然後自動反饋到每個學生的電腦上,老師再也沒有那麼辛苦了。

這節課是體育課,我隨學生進入了時空隧道,一眨眼的'功夫就把我們帶入了操場,那裏有我們最愛玩的摩天輪,衝浪谷等,同學們的笑聲讓空氣都凝固了。

這就是我的“夢想校園”,一所美麗、寬敞、環保的校園,一所充滿高科技的校園。

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