我的成長故事作文15篇[精]

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的成長故事作文，希望對大家有所幫助。

我的成長故事作文1

今年我12歲，我有一個快樂的成長時光。

那時我十歲，媽媽興沖沖的説：我們今天去山裏玩我心裏樂滋滋的。這裏是偏僻的山林，這裏沒有城市的喧譁，這裏非常純淨，城市裏什麼都有，山林有一樣東西卻是大城市裏很少見的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話一開門就能見 到一座座高低不平山脈，還有許多高大茂盛的大樹，這兒真是山清水秀。讓我難捨難分。

如果住在這裏，一起牀揉揉那半睜半閉的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣，放眼望氣，你將會看到一種夢幻般的“仙境”展現在你的眼前。我不小心摔了一跤，媽媽慈眉善目的説：小心點兒，別摔傷了。我活潑開朗的説：知道了。

濃濃的`霧把整個山離籠住，好像我走進了媽媽的懷抱，就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被，生怕凍着了。就像媽媽給我蓋棉被。微風把濃霧吹來吹去向遠處望去，隱隱約約地能看到不遠處那深綠色的高山，能聽見小鳥歡叫聲，能聽見小溪的歌唱聲，能聞到花兒散發出淡淡的誘人的花香，能聞見新鮮的空氣和看見天空的白雲。

想就想着我會覺得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來了。迎面吹來一陣微風，那些霧水，就像春天的細雨一般，輕輕的落在我的身體上，把你的煩惱吹到了九霄雲外，就像一位慈祥的母親撫摸着我。

看見鳥兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺自己好像也要變成小鳥。

當我閉上眼睛享受這美景時，你就會覺得自己好像剛來到令人夢寐以求的世外桃源。

這就是哺育我成長的山林，這裏山明水秀，鳥語花香。

我的成長故事作文2

翻開童年的相片，記憶若隱若現，從脆弱到懂事，成長的故事一幕幕在上演。

脆弱時的自己

剛入幼兒園，我覺得學校生活簡單快樂，整天很開心。

後來上了大班，一回家就開始寫作業，我怎麼寫都寫不好，心情變得很糟糕。我越想越傷心，就哇地一聲哭了出來。

媽媽被我的哭聲嚇了一大跳，急忙跑進房間問我：怎麼了，寶貝女兒？我邊哭邊説：媽媽，這些音節太難寫了！

嘻嘻，現在想想，真是慚愧！

貪玩時的.自己

三年級開始，我掌握了一些學習的方法，學習輕鬆了不少。但是因為我越來越貪玩，所以成績卻越來越差。

一個星期六的下午，我作業一筆都沒寫，一直在家裏玩手機。媽媽看見了，直接沒收了我的手機，把我趕到了書桌前。可是，媽媽剛剛走，我又拿起玩具玩了起來。

第二天，我慌慌張張地把作業寫完，又去玩手機了。

哎，現在想想，那時候的自己真貪玩啊！

懂事時的自己

現在，我升入四年級了，慢慢變得懂事、熱愛學習了。

每天回到家，我開始自覺地翻書閲讀，大聲地朗讀英語，或者幫媽媽幹些家務活。我自覺地放棄了玩遊戲，因為遊戲除了讓我帶上了眼鏡，並沒有給我什麼有益的幫助。我也喜歡上了讀書，高爾基説：書籍是人類進步的階梯，我希望自己能從書中獲得進步和成長。

這就是我的成長故事，有喜有憂，有苦有樂。你呢？

我的成長故事作文3

每個人都要經歷一次一次的成長，有失敗也有成功，這就讓我想起來我學騎自行車的經歷。

我7歲時，有一天我和媽媽去植物園遊玩，看到了一個小妹妹在學騎自行車，我就問媽媽：“媽媽那個小女孩在幹嘛呢？”媽媽回答説：“那個小女孩在騎自行車呢。”然後我就在心裏決定我也要學騎自行車，我就對媽媽説：“我也想學騎自行車，可以嗎？”媽媽爽快的答應了我。

又是新的'一天開始了，我開始學騎自行車了，我的心情非常激動，因為我要開始學騎自行車了，首先我們要去商場買自行車了，我覺得那才是最激動的一刻，等我們買完自行車，我趕緊跑到車上坐好，等待着回家。

我激動的跑到樓下，等待着學騎自行車，可算是等到這一刻了，我坐在自行車上卻不敢往前登，因為我害怕摔跤，媽媽幫助我騎上自行車，我心驚膽顫的蹬了幾下，媽媽在後面扶着，告訴我：“眼睛向前看，要看清道路。手扶好車把，把握好方向，腳要輕輕蹬，手、眼、腳要一至。”我按照媽媽教的方法練着。開始媽媽在後面扶着，我放心的騎着，心想：有媽媽扶着，我也摔不了。突然，我身子一歪，失去了平衡，摔了下來。原來媽媽悄悄地鬆開了自行車，是要我獨立的練習。我曾經想放棄，可是我卻想起在植物園碰到的小妹妹，她都學會了，我還不會，所以我要比她騎的還要好，接着我就開始騎，不過只能登幾下，可是我每天都練習，摔到了，爬起來……最後我就學會了。

這是我的一次成長，我明白了只要努力就會成功。

我的成長故事作文4

成長的故事就像海邊的貝殼，數也數不清。雖然有些事已經被黃河水帶走了，但有一件事卻記憶猶新。那就是那次大隊委競選我落選了。

那天班主任不在，我和劉嘉璐把大隊競選稿練熟了，準備參加下午的大隊委競選。午睡課起牀，我們就拿着凳子飛快地奔下樓，因為老師説參加大隊委競選的同學可以先下樓。來到操場上，不過一會兒，廣播中傳出聲音：“請各班同學拿好凳子，戴好小黃帽，到操場上排好隊伍。”同學們歡呼起來，個個精神抖擻。

大隊委競選開始了，我是七號選手，其他同學演講時，我靜靜地聽着同學們的演講。到第五位同學時，我心裏慌了，眼睛對也不敢對着司令台，連忙閉着耳朵，輕輕地讀稿子，練習歌曲。

很快就輪到我上場了，我慢慢地走上台，拿起話筒，懷裏就像揣着一隻兔子，跳個不停。媽媽曾教我把台下的人都當作大猩猩，他們是聽不懂人話的。但看着台下的一雙雙眼睛，腳不聽使喚地直抖。過了一會，我的心漸漸平靜下來，不知不覺，稿子已經讀完了，我唱完歌，立馬像離弦的劍一般飛快地跑到座位上。

比賽結束了，過了一個星期，結果還沒有公佈，同學們都很着急，有的同學説：“結果怎麼還沒公佈，急死人了。”有的同學説：“結果知道了嗎，未來的大隊長？透露點消息吧！”我總是對他們説：“還不知道呢，別瞎説！”

就在一個星期的早晨，結果公佈了。沒有我的`名字，我沒有當上大隊長，沒有成為理想中的好榜樣……

經過這次大隊委競選的活動，我似乎長大了。沒有什麼事情是一帆風順的，成長的道路上必定會有許多坎坷。沒有當上大隊長，對我來説可能是一件好事，讓我認識到自己身上的不足，在以後成長的道路上，我要更加嚴格要求自己，做一個真正長大的好孩子。

我的成長故事作文5

成長是快樂的，快樂中又帶着悲傷；成長是幸福的，幸福中又夾雜着心酸；成長是愉悦的，愉悦中又有着勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的，成長中的故事更讓人銘記。

偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。

我從小對優美的音樂有着獨特的喜愛，卻一直對鋼琴敬而遠之，在媽媽的勸説下，我才勉勉強強地開始學鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的`學習，終於和鋼琴有了一點志同道合的味道，回想過去是冒着風吹雨打，頂着嚴寒酷暑學習鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊歎息着大好時光的流逝，一邊迎接着美好的週末。“老師説馬上要五級考試，你得抓緊了！”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎麼可能達到那種水平？

歎息總是沒有用的，一個月後的我，緊張地在考場做準備，早已談得十分流暢的曲子，竟因為緊張而變得結結巴巴起來。“下一個！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海裏一片空白，只有音樂、音樂……音樂！奇蹟出現了，我談得曲子竟無一次停頓，情感豐富。拿過成績單，看着鮮紅的“優秀”兩字，我不禁又浮想聯翩：這是我用多長時間換來的？這是我用多少汗水換來的？

再次打開櫃子，翻到鋼琴五級證書，回首學鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收穫，淌着汗水的成長也更令我珍惜，雖然這件事伴着我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會忘記這個成長中的故事！

我的成長故事作文6

成長是一個人的一生中必要的所有經歷。有人説：我的成長是失敗，因為我的一次關鍵考試失敗了，失敗的很徹底、很丟人；也有人説：我的成長是成功的，因為在我成長時期幹成了一件大事。其實成長是沒有界限的，你們都有着收穫，收穫即意味着成功，而這些收穫都應該在你的`意料之外的！

人固有一世，或傲躁輕狂，或飄如浮雲。我也是如此。記得在上國小的那段時間，我有一段就是這個狀態，目中無人、自以為是、無人能及……可是有一次考試改變了我。

“嗶——嗶——嗶”，期中聯合小測，聽到這個聲音我的心情便不好起來，平時我的成績還是可以的，只是這次連試卷都沒有做完，成績不好是可想而知的了。正如我所料，沒過兩天，班主任老師便將我叫到她辦公室了，她將卷子拍了一下放在桌子上，指着分數、用紅筆圈出的0分以及沒做的題目對我説：“你自己想想吧，結合這次成績以及最近學習狀態，作為班長，你有這種能力做好的……”。後來我認真分析了這張卷子，再反思自己最近的行為表現，就在考試後的第二天，我看見了初升的太陽，為此我還特地跟它説了幾句：面對現狀，改變自我；風華正茂，今天你好！

後來，我遇到了好多次這樣的困境與情形，我便把那時的考試卷拿出來翻閲一遍，重温歷史教訓，這樣也便想到了解決問題的方法和策略。

這也許是一次失敗的經歷，但從中我感悟了成長，收穫了獨立面對和勇敢思考以及積極進取，意外的收穫也許指的就是這些吧！

人的成長在不經意間進行，而收穫往往也在不經意間到來。所以請同學們隨時帶着自己一些意外的收穫，繼續砥礪前行！

我的成長故事作文7

不知不覺中，我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事，覺得既有趣、温馨又勵志。

記得那是我讀一年級的時候，體育老師教我們跳短繩。可是，我老是學不會換腳跳，一分鐘只能跳30多個，在班級跳繩競賽中總是倒數。這讓我倍感灰心、沮喪。

一天晚上，爺爺、爸爸和我一起在客廳裏看“吉尼斯世界紀錄”這個電視節目。那裏面有個人跳繩如閃電一般，一分鐘能跳三百多個呢！我看了目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思，他温和地對我説：“要想提高跳繩的速度，只有勤加練習。熟能生巧，巧能生精。”我聽了，點點頭，決心不向困難低頭，勤奮努力地練習，提高自己跳繩的水平。

第二天放學一回來，我就拿出繩子，在樓道里開始練習跳繩。可是，才跳了沒幾個，我就停了下來。“看人家連着跳得飛快，我怎麼老是跳壞掉啊！”我垂頭喪氣地説，“這也太難了吧！”

“你的動作不對，我跳給你看。”爸爸説着，拿起繩子就給我做示範。由於爸爸跳的是慢動作，我看得十分清楚，終於領會了其中的技巧。我照着爸爸的'樣子跳起來，一下兩下，不求快只求連貫。“這下動作對了，很好！”爸爸在一旁讚道。我很高興，拿着繩子一個接着一個慢慢跳着，速度也漸漸從慢變快。幾天後，我終於學會了飛快地跳繩。

就這樣，我每天都堅持練習跳繩，到現在已經一年多了。我可以在一分鐘內連續跳200多個了，還取得了全班第一的好成績。由此我明白了，只有堅持不懈，努力奮鬥，才會成功。

我的成長故事作文8

每個人都有自己的成長故事，有快樂的，有悲傷的，有苦惱的，還有幸福的等等……今天我想説説我“打工”的經歷。

那一年暑假，我決定跟爸爸一起去公司打工三天。到了爸爸公司，我看到那些工人在瘋狂地接電話下訂單，我心想要是我也這樣不停地接電話、下定單，我的手還不得麻木了？我心裏很緊張，七上八下的，説：“爸爸，您帶我來公司要做什麼呢？”爸爸説：“你每天要澆花，洗工具，遞工具，接一些電話。”我説：“只要不讓我無聊地寫作業，幹什麼都沒問題。”我的“打工”生涯開始了。

我提着水桶打了水，去辦公室裏一盆一盆地澆花。澆完花，我立馬開始拿工具去洗，我洗了半個小時，腰痠背痛的。突然我聽到有個工人説：“小夥子，幫忙把扳手遞過來。”我把剛洗好的'板手拿過去，又有人説：“小夥子，把螺絲刀拿來。”我又把洗好的螺絲刀拿過去……我就這樣走來走去，忙着幹這幹那的，累得我汗流浹背的。好不容易到了午休的時候，我立馬跑到沙發上躺了下來，我的腿呀都快累斷了，已經不受大腦支配了。就在我就快睡着的時候，突然被一陣“叮呤呤”的聲音嚇了一跳。我跑過去拿起電話一聽，原來是廣告電話，我掛了，又躺在了沙發上。不一會兒又一陣“叮呤呤”的電話響起來。我都已經快崩潰了，一直跑來跑去地接電話，根本沒法睡午覺，整個人都很疲憊。我心想：什麼時候才下班啊，時間為什麼過得這麼慢啊？

通過這次“打工”的經歷，讓我有了很深刻的體會。以前我總覺得，世界上最辛苦的事是學習，現在才知道，“打工”才苦啊！父母掙錢真不容易啊，我的零花錢真是“分分皆辛苦”！

我的成長故事作文9

風可以吹走春天，但吹不走春天的種子；失敗可以暗淡昨天，但阻擋不了明天的到來。

——題記

為了給我創造良好的學習環境，媽媽帶我從農村來到了城市，進入了八一路國小，開始了我的國小生涯。

在我國小二年級的時候，老師給我們每個學生辦了一份成長檔案冊，封面由我們自己和家長共同設計。在和媽媽挑選了好幾幅圖畫後，我們選擇了一幅這樣一張圖片：一棵小小的幼苗鑽出地面，一棵比一棵大的樹挺拔直立，最後是一棵筆直筆直的參天大樹。我知道媽媽的意思是讓我像這棵大樹一樣，茁壯成長，成為一個有用之材。

美好的時光永遠是短暫的。小的時候，常常聽到老師、鄰居誇獎我，漸漸的這種聲音越來越少了。由於我的驕傲，再加上爸爸媽媽工作忙，看管我多時間就少了，做作業的時候我開始馬馬虎虎了，字也寫的東倒西歪了。慢慢的，我的成績開始下滑了。看着我的現狀，媽媽非常傷心，苦口婆心的勸説我，給我講了一堆道理，但是我總是左耳朵聽，右耳朵冒。

一次偶然的'機會，媽媽看到了“心宇作文學校”，於是給我報了名，我吵着鬧着不去，但在媽媽的“壓迫”下，我還是去了。

在第一節課學第一篇資料的時候，有這樣一段話：風可以吹走春天，但吹不走春天的種子；失敗可以暗淡昨天，但阻擋不了明天的到來。我似乎微微明白了這其中包含的道理，當我看到資料頁上打印着的一句話——用心書寫人生，我豁然開朗：當一條條路坎坷起來，當一個個憧憬破滅後，只要不讓風把通向夢想大門關閉，只要不讓風把心燈吹滅，只要我們不把信念拋棄，就沒有什麼能夠把我們拋棄。用心書寫人生——使我明白了自己失敗在哪裏，讓我明白了以後如何去走好自己的成長之路。

我不去承諾什麼，幾年以後再來看我吧……

我的成長故事作文10

成長，像一棵蒼天大樹，樹的年輪記載着我許多的足跡。成長，也像一首詩，描繪着我許多的記憶。每天我們在變化，我們在收穫。每個人的成長裏都有一件不可難忘的事，而在我的成長裏，有一件事讓我深深難忘，下面就讓我來描述一下這件事吧！

那件事發生在一個星期天，我跳完了舞寫完了作業，媽媽決定帶我們出去走走，走去哪兒呢？弟弟馬上説去荔枝公園！於是我們出發向荔枝公園。我們走了一段路，來到荔枝公園的一個小賣部門口坐了下來。我看見有一個小姑娘在小賣部門口看了很久，她在看什麼呢？其實她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個小盒子裝起來，周圍用一些彩色石子裝飾起來，然後拿來賣的.。小姑娘拿出了所有的錢買了兩隻小烏龜，我原本以為她是拿來養的，可是我錯了，她不但沒有拿來養，還把烏龜放進了附近的湖裏。我清楚地聽到她再説："烏龜你們快走吧，回到大自然中去吧！"

我看完了這一幕後，她的行為深深地感動了我，我問媽媽："這些烏龜是從哪裏來的呀？"媽媽説："肯定是從大自然裏抓回來的，其實不管什麼小動物都是有生命的，都是有爸爸媽媽的。我們人類把它們抓住，有的養着它，但它們孤孤單單的在籠子裏，失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔，我們一定要做個善良的孩子，我們要懂得愛。"媽媽的一番話讓我頓時覺悟，我也掏出我口袋裏的所有的零花錢，買一隻小烏龜，也把它放進大自然。

這件事情讓我懂得了，動物們也是有爸爸媽的，也是有生命的！我們不能去傷害它們，我們應該要保護它們！讓它們迴歸大自然。同時也讓我懂得了我們應該要做一個善良有愛心的好孩子。

我的成長故事作文11

看到這個題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個人都在成長，在成長的過程中，我們都經歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望着，看着，漸漸陷入了沉思……

是的，那條馬路並沒有什麼特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個人生的哲理，讓我一生受用不盡……

在我剛上國小的`時候，我還是一個未脱稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應了。“你行嗎？”媽媽還是不太相信我。我用力地點點頭，心裏確實很不以為然：“有什麼了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會向媽媽説的那麼難吧！”我走出了校門。“我一定行的！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的腿打起顫來，心也是七上八下的。我後悔了。望着那來來往往的汽車，我方才那顆充滿了自信的的心，一點一點地被衝散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，後退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試着向前邁了一小步，接着又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！

人生中有太多太多的考驗，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會成功！不要留給自己太多的餘地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥倖心理。倒不如破釜沉舟一搏！

是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍天……

我的成長故事作文12

我今年12歲了，在這12年裏我經歷了大大小小有趣、難過的故事，有時開心，有時傷心……在12裏心情就如同顏色一樣：五彩繽紛。

從我記事的那天起，也就是6歲，我十分清楚的記得我總會把“我的天啊！”，説成“我的'偏啊！”。爸爸媽媽感覺我很搞笑，還以為我是裝的，後來我慢慢的改了過來。

上國小一年級了，我的成績優秀，第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這麼高分，後來每次都考了135以上。

二年級時，我的成績有一點點退步，學期末，我感到很納悶，每次只是優秀少先隊員，而不是三好學生。老師對我説：“你在常規方面要注意。”，就什麼都沒説。

到了三年級，我和一個好“兄弟”一起去打女生，好幾次女生都被我們打哭了，我們還衝進洗手間，後來看到追錯門了，就灰溜溜的跑掉了，現在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師，加上我其他方面表現很好，成績也是第4名，老師順理成章的把我送到三好生的行列，我在暑假裏都過得得意洋洋的。

四年級到了，我開始調皮起來，一直鬧到其會考試，我開始表現好了起來，雖然這次沒獲得三好生，但升了一次國旗，很光榮吧。

轉眼就到五年級，媽媽叫我要表現好，上課認真聽，可我老是左耳朵出，右耳朵出，這個五年級還沒完，我也不知道我的表現好不好！

我的成長故事與眾不同，有好有壞，下面的故事會怎樣呢？

我的成長故事作文13

因為我從小就是過敏體質，所以經常生病。在那段時間裏，去醫院看病成了我生活的常態。為了增強體質，在我剛上一年級的時候，媽媽就給我報了網球訓練班。

開始上課的時候，我感到又累又枯燥乏味。先要做15分鐘的熱身，一會兒弓步壓腿、後踢腿跑，一會兒外擺腿、並步練習，一會兒交叉步練習、跳步練習，還沒開始學習如何打網球，我就已經累得胸悶氣喘，快趴下了！想增強體質談何容易，看來這是一個循序漸進、逐步提高的`過程啊！然後就是反覆的揮拍動作訓練，轉體、引拍、腰部帶動手臂發力揮拍、最後收拍。像這樣，一節課要揮上百次呢！每次上完課後，我都是手痠、腳痠，渾身無力。所以，沒上幾次課，我就想放棄了，真的是太累了！

可是，媽媽卻説：“你想想，再苦再累總比經常打針、吃藥去醫院掛水要好吧？學任何本領都是不容易的！再堅持一下，肯定會越來越好的！”我想，也是哦，那就再試試吧！”從這以後，每次在大太陽底下喘得上氣不接下氣的時候，我就暗暗地告訴自己：“奚哲浩，堅持住，你一定會越來越棒的！”

一晃三年過去了，這期間，我去醫院看病的次數越來越少，再也不是那裏的常客了！而且，我的球技也越來越好並多次收穫了比賽獲獎的榮譽！慢慢的，我發現自己喜歡上了這項運動，還在比賽和訓練中交到了許多好朋友，身體也日益強壯。

這件事情讓我明白了，在成長的過程中會遇到很多困難和挫折，但是隻要堅持下去就一定能夠有所收穫！

我的成長故事作文14

時光的年輪不斷地轉動着，轉眼間我從一個稚氣未脱的小孩變成了意氣風發的少年。在我這一路的成長過程中，發生了許許多多的故事，今天就讓我來説一件給你們聽吧。

一天，媽媽語重心長地對我説：“宇軒，你已經長大了，應該學着做些家務活了。今天，你就來學習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗。”我輕鬆地回答道。來到廚房，我首先向媽媽學習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示範，一邊耐心地説：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然後將洗潔精倒在洗碗布上，把每個碗從內到外擦洗；最後……”我聽完媽媽的講述，心想：這還不簡單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。

“哎呀！”我大叫一聲，沒想到我一開始就笨手笨腳的'，因為我不小心手一滑把一個碗掉進了池子裏，還好沒有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿地都是。洗了一會，手忙腳亂的我累得滿頭大汗，樣子很狼狽，我有點沮喪，心想：“看似簡單的洗碗，原來想要做好也是不容易的啊！”我當時就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺了我的心思，耐心地對我説：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會兒就好，只剩最後一步清洗工作了。你第一次做，已經做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續洗了起來，把每個碗都洗得乾乾淨淨了。媽媽表揚我碗洗得乾淨。我暗暗地想：“洗碗真是看着簡單做起來難呀，以後一定要多幫爸媽多做家務活。”

人，總是在不斷地進步、成長。通過洗碗這件事，我懂得了勞動的辛苦，更體會到了爸媽的不容易，我想我以後一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。

我的成長故事作文15

成長路上，怎能沒有它？是它，眼淚，澆灌了堅強。

眼淚，是情感的流露；眼淚，是成長的記錄；眼淚，更是讓我們走向堅強的大門。讓我刻骨銘心的眼淚是在那一次踩橫叉的時候。

小時候就加入了學校舞蹈隊。那時骨頭還很硬，最怕就是踩橫叉。每一次我都會躲到隊伍的最後一個，巴望着老師沒看見團成圓的我。耳旁縈繞着其它人的大吼大叫，眼中盡是她們扭曲的.臉和地上的一片濕潤。“下一個！”聽到老師威嚴的話語和“兇狠”的眼神掃射過來，我心中便是呼呼跳，像做虧心事一般低頭躺下，打開橫叉，緊緊地閉上雙眼。老師直接雙手扶把，腳毫不留情地踩在我的膝蓋上。

一開始老師只是輕輕一踩，當我的心快落地時，老師突然加重。腳上傳來劇烈的疼痛，我的腿彷彿折斷了一般往下掉。我雙拳緊握着，用牙齒使勁地咬着下脣，身體掙扎地扭動，想從老師的“利腳”下掙脱出來。老師卻紋絲不動，我張着嘴，喉嚨卻發不出聲，汗珠漸漸地冒了出來。

我一動不動，靜靜地承受着。當我發現眼淚要像海水般湧出來時已感覺過了一個世紀，老師卻還沒有要停的意思。當我在倒數時，我那淘氣的淚珠不受控制的湧出來，在我臉上留下一串淚痕，再和汗水一起灑在地面上。流過淚和汗後，我發現每一次的下一次我都在一點點進步中，慢慢的眼淚不見了，只餘下汗珠。

一次次的淚水，讓我下得了橫叉，也不再害怕踩橫叉。

我學會了堅強向上，不再輕易落淚。