成長的故事作文15篇（精品）

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的成長的故事作文，歡迎閲讀與收藏。

成長的故事作文1

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……一寸光陰一寸金，老師説過寸金難買寸光陰，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什麼……

——題記

哼唱着耳熟能詳的歌詞，看着衣櫃裏一件件已經小的不能穿的童裝，我不要帶感慨時光的飛逝。

還記得童年的我，經常會做出一些匪夷所思的事情，於是乎，經常會鬧出一點糗事，現在想來實在是太傻了。

【糗事之一】

還記得五六歲時的我，生性膽小，有一次，爸爸媽媽帶我去電影院看《貞子大戰椰子》，差點沒把我的魂給嚇掉了。

有一次，外面雷雨交加，我早早地便上牀睡覺。快到午夜的時候，我被一泡尿給憋醒了，我也顧不上害怕，不害怕了，趕緊穿好鞋子就摸着黑去了廁所。

方便完之後，我的腦袋也清醒了大半。看着外面黑壓壓的一片，我不由心生膽怯，想要趕緊上牀。但是一不小心就被絆了一下，腿一下子磕在了沙發角上。

外面的雨聲混着風聲呼呼地吹着，我不由得腦補了許多畫面，這時我突然看見廁所門旁有一道黑影。我也顧不上疼痛了，趕緊一溜煙跑回了爸爸媽媽的卧室。

爸爸媽媽看到突然多出來的我，也是十分的驚訝，我上氣接不接下氣地説：“外面，外面……有吃人的怪獸！”

爸爸媽媽看到我這樣一下子都笑了。爸爸領着我下了牀，我哆哆嗦嗦地站在他的後面。當我又一次看到廁所邊上的那個黑影，我一下子指住了它：“爸爸，就是這個！”

爸爸先是一愣，隨即又笑道：“膽小鬼，這只不過是你的洋娃娃呀。”我聽了，將信將疑，小心翼翼地走了過去，一看——果真是我的小洋娃娃。

【糗事之二】

夏日最愜意的事情就是能夠下海游泳，這不，我剛學會了游泳，就央求着爸爸媽媽帶我去海邊玩。

剛到海邊，我便迫不及待地下了水，有了一會兒，我的'興致也盡了。回頭看看爸爸媽媽，他們正在愜意地玩着手機呢。

我看着微風吹過海面，靈機一動。跪在了沙灘邊上，用小手掌捧起了海水，先是聞了聞，又看了看，然後就毫不猶豫地喝了下去，這不喝不要緊，一喝——嗆得我眼淚都下來了，“好苦哇！”

爸爸似乎瞧見了我這兒的異樣，趕緊大步走來：“怎麼了呀？”我指了指海水，委屈地説：“爸爸，海水那麼苦，是不是和藥一樣可以治病呢？”

媽媽也走了過來，聽了這話，笑得是前仰後合，她撫摸着我，颳了一下我的鼻子：“海水可不跟藥一樣哦……”

成長的故事永遠包含着許多的歡笑，童年如同一棵樹，每過一年，樹幹上的年輪就會增加一圈，每一圈年輪都記載着一段故事。

成長的故事作文2

成長道路上的一段段小插曲，就猶如寂寞荒原上驀然閃現的幾朵燦爛的小花，五彩的花朵和嫩綠的新葉，讓我們有些疲倦的眼睛突然發亮，給我們枯燥且漫長的學習生涯增添了幾分快樂的回憶。

插曲一：考場獨奏

今天我校舉行期會考試，正當同學們奮筆疾書的時候，有一隻小鳥懵懵懂懂誤闖了進來，在我們腦袋上空盤旋。只見它飛了幾圈發現自己找不到出口，頓時驚慌失措，一頭撞在了玻璃上。同學們見狀，都停下手中的筆，目光都被這隻鳥吸引，監考老師也走了過來。忽然一位同學大喊：“鳥屎！”大概是這隻鳥撞在玻璃上，驚慌過度，產生的生理反應。這坨鳥屎不偏不歪，正好落在一位同學的卷子上，那位同學大驚失色，旁邊的同學連忙遞上紙巾。老師走過來安慰他説：“小鳥在幫你呢，知道你是個小馬虎，發現了你的錯題想幫你改正呢！”同學們聽完都哈哈大笑起來……

老師打開旁邊的窗户，小鳥碰了幾次壁後終於找對了出口，放走小鳥後，大家又迅速進入了考試狀態，但是進過“哈哈大笑”後同學們緊繃的神經似乎放鬆了許多，心情也變好了，頭腦更加靈活。後來聽説，本考場的同學這門課的考試成績要比其他考場的同學成績高出三四分，這也許要歸功於那位不速之客，是它演奏的那段新奇的插曲舒緩了大家緊張的心情，激活了思維。

插曲二：寢室合奏

這天晚上，我們都洗漱完畢躺在自己的牀上，就寢鈴聲響了，準備睡覺了，忽然有人哈哈大笑起來，寢室長問其原因，此同學説：“張靈給我講了個笑話，你們要不要聽？”“説説吧！”睡在她下鋪的同學説到。“一天，老師問同學：‘是誰燒了圓明園？’那學生慌了：‘老師，不是我乾的，全班同學都可以為我作證！’説完老師差點暈倒。”“哈哈哈哈哈…”全寢室頓時沸騰起來。

“九年級三班寢室，在吵什麼，還不趕快睡覺！”值勤老師一聲吼，把我們都嚇壞了，整個寢室頓時鴉雀無聲。不一會兒，全寢室的人都進入了夢鄉，包括那幾個經常失眠的'“夜貓子”，那一晚我的睡眠質量提高了很多。看來，偶爾來一段這樣幽默的小插曲，就像催眠曲一樣，能讓人心寧氣靜，快速入睡。

這些成長中的小插曲，就猶如草原上一個個含苞待放的花骨朵，説不定什麼時候就會“撲哧”一聲綻放出美麗的花朵，它們給我們的生活增添色彩和歡樂，讓我們的人生更加豐富多彩。

成長的故事作文3

生活中的每一天，我都在成長，成長中的每一分、每一秒，都有它存在的意義。聽媽媽説我2、3歲學走路的時候，是那麼的可愛。上幼兒園時，我又是那麼的開心快樂、天真無邪。轉眼間，我已經是一名五年級的學生了，這令我十分自豪。

今天，老師讓我寫一篇作文稿，敍述一件成長中的故事，我的大腦立刻閃現出我成長中的一次最難忘的經歷。那次經歷使我第一次真正明白：“只有付出努力，才能獲得成功”的道理。

那天，爸爸領我去了街心公園，目的是讓我在那裏學會騎自行車。“哐當”！爸爸把車子放了下來，然後壞笑了一下，狡猾地説：“來吧！今天，就是考驗你的時候了！嘿嘿！”這句話可讓我起了一身的雞皮疙瘩，而且還讓我情不自禁的嘀咕起來：“哦…哦！太可怕了！太可怕了！…”。正在我嘀咕的時候，爸爸突然大喊一聲：“來吧！我們開始吧！”這句話提起了我的精神。“來！先做一下準備活動。開始！一二三四五六七八，二二三四…”我跟着爸爸有節奏地做了起來。“呼”！隨着一聲長歎，結束了這次騎前運動。該上車了，我把腳一抬，放在了腳蹬上，然後把手一伸，握緊了車把，並且坐上了車座，我鼓起勇氣，兩腳一蹬，“啪”！我摔到了地上，當我回頭想讓爸爸扶我起來時，沒想到爸爸已經笑得上氣不接下氣了，我十分氣憤，似乎忘記了疼痛，迅速從地上爬了起來，大聲喊道：“您笑什麼？”爸爸邊笑邊説：“哈哈！哪有你這麼學騎車的啊？哈…！你應該先練習把穩車把，單腿慢騎，讓我把着，然後雙腿騎，這樣騎好了才能再自己獨自騎啊！哈哈！”我聽了以後，十分驚訝！哇！學會騎自行車原來有這麼多步驟啊！但是一聽到爸爸的笑聲，不肯服輸的我徑直向前面走去，扶起自行車，單腿騎了起來。我很快就進入了下一個步驟，我們都嚴肅起來，我上了車，爸爸把好了車尾，我們的眼神同時射向前方。剎那間，我們開動了自行車，雖然摔倒了好幾次，但是讓我學會了堅強。儘管失敗了好幾次，卻讓我懂得了堅持不懈所收穫的`成果，帶着不服輸的勁頭，根據爸爸的講解，我竟然那麼快就學會了！哈哈！我十分高興，不停地在爸爸面前顯擺。在練習的過程中，我獲得了許多知識，悟出了很多道理，我不斷進步。漸漸的我成功了！我學會了騎自行車,我成長了！我進步了！同時，我也真正的明白了只有努力才會成功這個道理。那天，我十分開心，十分自豪。

成長中經歷的每一件事都是這樣，會讓你明白一些道理，無論是歡喜，還是失敗，只要從中有所收穫，讓自己不斷進步，不斷成功！這，才是真正的成長了呢！

成長的故事作文4

每個人都有成長的故事，有快樂的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長的故事吧。

媽媽給我報了一個舞蹈培訓班，每次上完課後，老師會給每個上了課的同學蓋上一個小印章，而累計到一定個數後，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿着本去找老師蓋章，碰巧老師忙着跟一位家長説話，就跟我們説：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？

我相信你們”聽到老師這麼一説，我們就蜂擁而至，搶着蓋起來。輪到我蓋時，不經意地瞟了一眼老師，發現老師並沒往我們這邊看，當我蓋上一個章後，一個大膽的念頭冒了出來：“既然老師沒注意，我要不再加蓋一個印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”

於是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個印章。蓋完章後，我心裏非常不踏實，期盼着不要被老師發現。

第二次上完課，沒想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想着第一次自己蓋了章，老師也沒發現什麼，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的'個數了，就可以去換取禮物了，多好啊！

我都期盼那個小禮物好久了！於是，趁這次蓋章的機會，我又悄悄地給自己多蓋了一個印章。蓋完章，想着下次再上課時，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心裏高興極了，之前的不安情緒也沒有了。

終於又一個星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完後對我説：“怎麼覺得你的印章個數不太對呢？”，其它什麼也沒説。湊到了足夠的印章個數，我如願以償地換到了我期盼已久的小禮物。

可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發現自己一點也高興不起來。於是，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑着説：“你能認識到自己的這種行為是不對的，知錯能改就是個好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對你們的一個考驗，看你們能不能做到誠實。既然認識到自己的錯誤了，媽媽也相信你知道該怎麼做。”

終於，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前説：“老師，對不起，前兩次您讓我們自己蓋章時，我給自己偷偷多蓋了二個印章，因為我想早點換到那個小禮物。

我知道我這樣做不對，我把禮物退給您，等我真正夠了數，我再找您換吧。”

老師聽了，高興地接過我退回的小禮物説：“本來我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛鍊一下你們，看有沒有這個自控力。

你能做到知錯就改，還是個很誠實的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心裏舒服多了。

成長的故事作文5

在我的成長過程中，發生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最難忘的事，莫過於那次學習游泳。

去年暑假的一個炎炎夏日，姐姐叫我去游泳池游泳。説水裏涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，我聽了後，被姐姐説的心癢癢的，真想迫不及待的去游泳。可我轉念一想，我不會游泳，萬一出了事，哪可怎麼辦呀。想到這兒，我一點兒也不想去了，於是我便故意找了一個藉口，對姐姐説：“我家庭作業還沒做完呢，我……我不去了，你去吧，我在家裏寫作業。”可姐姐似乎猜透了我的心思，笑着對我説：“我猜你是擔心自己不會游泳，才故意找藉口。傻妹妹，有姐姐在呢！”我聽了後，只得點點頭跟着她走了。

到了游泳館，我和姐姐換上泳裝後我們兩個人，就直奔游泳區。到了那兒，我環視四周一看水裏全是黑鴉鴉的一片，無論男女老少很多人在水裏游泳。有的小朋友拿着水球；有的小朋友拿着救生圈……當我回過神來時，才發現姐姐在水裏叫我下來呢！可我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池彷彿一個萬丈深淵……我怕水太深，會把我淹死；我怕水太涼，會在水裏打羅嗦；我怕水裏忽然鑽出一個怪物，拖住我的腳……死活也不肯下水。於是姐姐趁我不注意時，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池裏，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的'漲，而且還直打噴嚏。我頓時委屈極了，不爭氣的眼淚一下子湧了出來，怪姐姐明明知道我不會游泳，還故意把我推向水中。姐姐見對我“硬”的不行，便等我“風平浪靜”以後，軟硬兼施。“乖妹妹，姐姐好好教你游泳。”我聽了後，點點頭答應了，“你先扶着旁邊的瓷磚，慢慢的把腳伸直，然後再放鬆，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試着姐姐説的做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，於是我心想：哎！早知道游泳這麼難學，我就不學了。於是，我漸漸灰心了，可就在我打算放棄時，我意外發現我竟然在沒有扶着瓷磚的情況下浮了17秒鐘。於是我一下子又來了精神，我的心情彷彿來了一個360度的大轉彎，有陰轉晴，一次兩次三次……再嘗試了很多遍失敗以後，我終於學會了游泳。回家後我一進家門就興奮地對着媽媽大叫：“媽媽，我終於學會游泳了。”媽媽也直誇我：“孩子，你真棒！”

雖然事情已經過了那麼久，但是每當我看見時，還是會想起這件事。這令人終生難忘的事鞭笞着想做是一定要做到低，才能成功。

成長的故事作文6

每個人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧 。

酸

有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，並飛快地檢查了一遍，發現沒什麼錯誤，就草草了事交卷了。

第二天，英語課，老師開始宣佈成績，老師總結了一下，説這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學佔了半班同學。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然後，老師就開始報分數了，已經報了20個滿分同學的名字了，可還是沒我，我開始着急起來。接着，老師又開始報90分以上同學的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

甜

“包餃子了！包餃子了！”噹一聲聲叫喊從教室裏傳出來時，你就知道又要搞班會活動了 。這是包餃子活動，同學們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看！這邊的幾位同學已經開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包着。包好後，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室裏急切地等待着，這時侯，時間好象停住了似的`，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎！老師終於回來了。吃着熱氣騰騰的餃子，我們心裏別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。

苦

記得四年級的時侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不捨地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點傷感，因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來説還是覺得漫長啊！想到這七天裏吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天裏晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒？鄉下的晚上會有老鼠嗎？想着這些我就覺得悲從中來。

辣

説到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那麼大。也不知道是為什麼，是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題？所以醫生説要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經對拔牙產生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙後還要帶上牙套，我想那會多痛苦啊！

瞧！這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢？

成長的故事作文7

有這麼一位媽媽，非常溺愛自己的兒子，不管兒子做了什麼，她都認為兒子是對的。

那是兒子三歲的時候，她帶兒子去超市買東西。看見兒子想偷偷的把一塊糖揣進兜裏，眼神在向她詢問。她不但沒有阻止，反而拿東西去問老闆，好讓老闆不注意她的兒子，有意幫助兒子順利得手。回去的時候兒子滿足的吃着糖，她笑着誇兒子激靈。

到了兒子五歲的時候，知道錢能買好吃的好玩的。可是媽媽給他的錢遠遠不能滿足他的慾望，於是他趁着媽媽不注意偷偷的拿媽媽兜裏的錢去買好吃的。

媽媽發現後不但沒有嚴厲地責怪他，反而説： 我兒子真聰明，知道錢不夠用上媽媽兜裏去拿。

兒子在媽媽讚賞的話語中，一點也沒覺得自己的做法有什麼不對。

就這樣兒子到了七歲，進了國小。他習慣性的偷拿同學的筆呀、本子、橡皮等等文具回家給媽媽看。媽媽見了總是笑眯眯地對兒子説： 好兒子，真能替媽媽省錢。

兒子見媽媽讚賞他的行為，覺得自己做是很對。甚至有一次，兒子去同學家玩，他看見同學家桌子上放着一疊錢，他很自然順手揣進了兜裏，沒有人發現，這讓他感覺到很開心很刺激。

轉眼間兒子上國中，他偷拿別人東西的習慣越來越嚴重，因為這事老師找了家長，媽媽聽完老師的陳述，惱羞成怒地説： 老師你弄錯了吧！別亂冤枉人。

老師繼續勸道： 希望你能管教一下你的兒子，別等以後鑄成大錯，後悔就晚了。

媽媽聽了這話，嚷嚷道： 你這是什麼話？我兒子從小就乖巧，要是學壞也是你們學校沒教好，哼！ 説完領着兒子就走。

邊走邊氣呼呼地叫嚷着： 我看你們老師真是事多，還説我不會教孩子，要是我能教好，還用送學校來幹嘛？哼！

兒子回頭看了一眼老師，只見老師臉都氣綠了，他得意洋洋地咧開嘴開心地笑了。

兒子大學聯考落榜後，沒有繼續復讀，也沒有找到適合的工作，每天遊手好閒地呆在家裏。

一天他無所事事在家的附近閒逛，看見鄰居家大門敞開着屋裏沒人，他環視一下四周靜悄悄的`，於是，他大着膽子偷偷地溜進了鄰居家，在櫃子裏翻出五百塊錢。他把這些錢緊緊的攥在手裏，感覺一種從來沒有過的刺激和心跳。

第一次偷盜，成功的得手。讓他欲罷不能，每天都忍不住出去轉悠，尋找着機會。

終於有一天，在他偷東西的時候一副冰冷的手銬拷在了他的手上，臨被抓上警車的時，他看見媽媽一把鼻涕一把淚的向他跑來。嘴裏喊着： 兒呀！我的兒。你們憑什麼抓我兒子，他犯了什麼罪？……

這一刻兒子看着媽媽的眼神有些迷茫。

點評

母親的溺愛使兒子最後走上了犯罪的道路，不論兒子做了什麼她都是讚賞的。這篇故事不僅告訴小朋友們不要養成偷竊的習慣，從小偷針長大偷金。同時這篇故事也告訴家長，不要過分溺愛孩子。不然很可能會把孩子教得無法無天。

成長的故事作文8

時光一天一天地流逝，我已由一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個高高的大男孩。這期間的記憶，就像連續劇一樣，常常在我腦中回放。

記得二年級的一天，我和媽媽在逛商場。商場裏琳琅滿目的商品，看得我眼花繚亂。走進玩具櫃枱，一下子就發現了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時，我再也挪不開步，眼睛直勾勾地望着它。媽媽彷彿猜透了我的心思，拉了拉我説：“走，過去看看。”我使勁嚥了嚥唾沫，表情很堅定：“不，您還是省下這筆錢給我買幾本書吧。”媽媽狐疑地看了看我，繼而露出興奮的表情：“璠璠，你長大了。”聽了媽媽的話，我雖然有點不好意思，卻很得意，第一次有了一點男子漢的感覺。

轉眼間，我上三年級了。媽媽給我配了一把鑰匙，説要讓我自己回家，不再接我。可是有一天，我回家了好久，都沒見到當老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話，又聯繫不上。時間一長，肚子就開始“咕咕”地叫喚，再加上害怕，那不爭氣的眼淚就一個勁兒地往外蹦。後來，餓得實在受不了，就跑進廚房找東西吃。沒想到，一點熟食也沒有。怎麼辦？我開始學着媽媽的樣子，削士豆，洗白菜，打雞蛋…… 最糟糕的是，液化氣的火太大，可我不知道怎麼弄小，結果是白菜由綠變得黑黑的，雞蛋也糊了，只差着火……這心裏的氣啊，蹭蹭地往上竄，爸爸媽媽也是的，到哪去了也不給我説一聲！看着辛辛苦苦忙活了半天，卻黑漆漆的飯菜，一點食慾都沒了，眼淚倒是流得歡。也不知過了多久，被媽媽拍醒。一看是媽媽，就特別生氣，扭過頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉：“對不起，對不起，你的爺爺突然生病，一着急，就把你給忘了。看在媽媽一片孝心的份上，原諒媽媽好不好？”可不管媽媽説什麼，我就是不理她。突然，聽到爸爸一聲驚呼：“伍愈文，快來看，你的兒子長大了，還幫我們準備了晚飯呢！”媽媽親了親我：“我就知道，我的兒子是天底下最孝順也最能幹的孩子。不生氣了，陪媽媽去嚐嚐你的手藝，好不好？”望着愧疚又心慰的.媽媽，我不好意思了：“您看那些菜……”

四年級、五年級、六年級，有多少類似的回憶，我努力地在記憶中搜尋。運動會上，我終於跑完了八百米，雖然累得氣喘吁吁，雖然跑在倒數第一名，可媽媽豎着大拇指誇我戰勝了自己；站在演講台上，從小就有點結結巴巴的我，拼命按捺住“怦怦跳“的心，用標準、流利的普通話闡述着自己的思想；全校國歌演唱比賽，作為主持人，我面帶微笑，神色從容；一天，老師告訴媽媽，我上課聽講很認真……

一次次微笑，一次次哭泣，一次次跌倒，一次次爬起，伴隨着我慢慢地成長。現在，我比媽媽的個子還高。我再也不會和爸爸媽媽搶電視；再也不會為了一點小事而大發雷霆；再也不會因學習不努力而惹媽媽生氣……因為我長大了！

成長的故事作文9

我叫張黃昊予，在20xx年的九月我告別了快樂的幼兒時光，走進了國小，成為了一名一年級國小生，這一切讓我感到既陌生又充滿新奇。當我第一天來到學校，一進教室，一張張互相張望的臉，又想打招呼，又有些害羞。看到有那麼多的新同學，我興奮極了，已經迫不急待地想認識他們了。

幾天過去了，我已認識了不少新同學，還交到了幾個新朋友。趙懿，就是我剛認識的新朋友中的一個。他啊，長得挺可愛，胖胖的臉上長着一雙細細的眼睛，笑的時候一對小酒窩更覺得可愛！很快，我們倆成了鐵哥們兒，一下課總是形影不離。

可是有一天，我倆為了玩遊戲怎麼遵守規則而發生了激烈的爭吵。我堅持要大家都遵守遊戲之前説好的規則，可趙懿卻每次都犯規，這讓我感到很惱火，我決定退出他！而趙懿呢，當然不幹啦，他覺得他不是故意的，沒有錯。他要去告老師。我倆都很氣憤，不歡而散！下午的課都被我的壞心情影響了，我沮喪極了！我想趙懿也好不到哪兒吧。好不容易捱到放學，一見到媽媽，我就急着把今天滿肚子的委屈説給她聽，可沒想到，那邊趙懿也正在向他媽媽説着什麼，而且説着説着竟然哭了！我心情糟透了！我不想再跟他玩兒了！可奇怪媽媽竟什麼也沒説，只是把我帶到了小區的健身活動的地方。

玩一會兒吧。媽媽對我説。我雙手一撐跳上雙槓，又雙腳一跳，就這樣上上下下，直到臉上滴下了汗珠，才覺得心情舒暢多了。你打算怎麼解決和朋友的矛盾呢？媽媽突然問。我……我不知道。你想失去這個朋友嗎？當然不想，可是……，可是他不守規定！我嘟噥着。媽媽笑着説：你還不是一樣。規定你晚上九點睡覺，你做到準時了嗎？你和我約定每天要做20題口算，你遵守了嗎？説好每天幫我倒垃圾，你又堅持了嗎？我臉上發燒，低聲説：“沒有。”那媽媽為此就覺得你不是好孩子，認為你犯錯誤而不愛你了嗎？當然沒有。對啊，朋友也是一樣，有的事要堅持，有的事沒必要那麼較真。男孩子嘛，心胸要寬廣些，遇到事情先站在對方的'角度想想，也許他只是性子急，也許他沒有記住遊戲規則……，如果退一步，你可能會得到更多的友誼。怎麼樣，照我的建議試試？媽媽輕輕地説。

星期一……我和趙懿和好了，而且比以前還要好。他玩遊戲的時候變得遵守規則了，我呢，每天在學校都非常非常開心。

上學期很快就過去了，下學期我擔任了班長。在這期間，我仍然碰到了很多煩惱，也會和同學鬧矛盾，但是我的朋友卻越來越多，也越來越快樂，雖然我還沒有完全理解媽媽曾對我説的那些話，但是我已嘗試着做了，並有了收獲。媽媽説這就是成長。

成長的故事作文10

成長的故事，回憶起來總是令人回味無窮。有憂傷，也有喜悦；有失敗，也有成功，但無論如何，成長都是美麗的。自從我記事起，成長的故事就接踵而來。有的故事時隔多年，依然令我記憶猶新。

記得我上實驗幼兒園的時候，就是班上一個有名的淘氣鬼。不是中午不好好睡覺，就是和別的小朋友打架；不是上課不好好聽，就是惡劇。總而言之，我就整個兒一惹禍精。為此，爸爸媽媽和老師沒少操心。一次，我拿着一個橡皮球，上下舞動着，一不小心，球從我手中飛出去。結果正好打到一位小朋友的.頭上，後來的事情可想而知了。我被老師狠狠地批評了一頓，球被沒收了，最後還請了家長，再後來當然是被老爸“K”了一頓。可是三天不到，老爸又被請去學校了。

在歡笑與淚水中，我懵懵懂懂長到七歲。我一直自認為是個“不受歡迎的問題兒童”。但幼兒園畢業時的那次表演卻徹底改變了我的想法。

每年實驗幼兒園都會舉辦一些活動，而我們那一屆是畢業班，當然活動就更加隆重。所以學校在活動前兩個月左右就要開始進行排練了。別看我淘氣鬼一個，學習不上心，可對於參加活動卻十分熱心。什麼故事大王呀，拔河冠軍呀……這些“不起眼”的獎狀一張一張地貼在了牆上。久而久之，一面牆能貼到的地方都被我貼上了。但由於爸爸媽媽對這些並不關心，我的熱情也逐漸下降。

那一次，班主任李老師主動找上了我。她告訴我，這次我們班將和班一起演唱《西遊記》主題曲，然後再由四個小朋友扮演唐僧師徒上台走秀。也許，李老師看出我熱情並不高，就説，唐僧扮演者有兩個人選，而我是最佳人選。“為什麼呢？”我傻乎乎地問。“你呀！第一，長得像，細皮嫩肉，皮膚白；第二，性格像，心地善良，有同情心；第三，有人緣，有什麼好吃的都會和小朋友分享；第四，有表演才能，講故事繪聲繪色，模仿能力強。而且，你有堅持不懈的精神，只要你想做好的事，你都能做好。所以我和其他老師都認為你是演唐僧的最佳人選。”

聽李老師這麼一説，我才發現我並非一無是處，原來還有這麼多優點，只不過自己沒發現罷了。從那一刻起，我似乎突然什麼都明白了，原來在老師眼裏，我是一個這樣討人喜歡的淘氣鬼。上國小以後，我變得聽話多了，懂事多了，惹的禍也越來越少了。上七年級以後，我更是成了一個安分守己，彬彬有禮的讀書郎。老爸以為這是他的拳頭和巴掌的功勞，可曾知道，真正改變我的、使我長大的，是李老師的那一番話呀！

我想，再調皮的小孩只要得到認可，終究也會成長為頂天立地的棟樑。老師，謝謝！

成長的故事作文11

每個人都在不停止的成長，而成長中的我們又有着不停止的故事在不斷上演……亦是節日綻放炫彩的煙火、亦是時節繽紛飄落的花朵、又是夜空繁多耀眼的星星……

每逢倒黴之時，總會有些不好的事發生，俗話説‘風水輪流轉’，這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去，不見蹤跡，沒辦法只得再去補辦一張，既倒黴又幸運的是，我們得知派出所換地方了！我們只得開車前行，一路上問了不少人，得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——户口本沒有帶，辦不了身份證！我跟媽媽聽到這個消息只覺得五雷轟頂！因為我們大老遠的趕來太過匆忙，而忘記帶户口本了！最後還是決定了我跟弟弟在目的地等着媽媽回家取户口本，這讓我原本不好的心情變得煩悶起來，我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場轉轉。

等到我到達寬闊的廣場時，竟不由得鬆了一口氣，因為正值下午太陽高照，所以只有一些年紀大的人在樹蔭下的長椅上坐着或是運動器材旁站着看孩子在肆無忌憚的玩耍，這時我又發現在籃球場上有兩位爺爺一人拿一根長棍，因為離得遠所以看不清楚他們在幹什麼，在好奇心的驅動下我抬步朝着兩位爺爺的方向走去，離得近了我才發現那兩位爺爺正在往地上寫毛筆字，可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般，他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的形狀，再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來與一成年人臂長的塑料水管纏起來製成的；‘墨水’也就只是普通的水而已；我聽到有旁人問他們是不是教書先生，其中一個灰白頭髮的`爺爺回答説，他們只是普通的農民工，一個種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦海——淺藍色襯衫外面灰色夾克衫，普通的牛仔褲，花白的頭髮被一頂棒球帽蓋住了大半，當別人問他們問題的時候，他只是靜靜地寫着他的毛筆字，陶醉在自己的世界中，不被外界所打擾，爺爺寫的毛筆字非常棒！橫平豎直，一撇一捺寫的都很是認真！我不由得只覺心中平靜。

看着這兩位爺爺寫的毛筆字，我甚至在猜測他們成長中都經歷了什麼？他們是否也有着與我類似的經歷？那麼他們當時又是怎麼解決的呢？看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性，我突然的有些釋然，這一切不過也是最好的安排，特殊的時間中的我，遇到特殊的幾件事情，只會在我的成長中添上精彩的幾筆！

我們仍然在成長，成長中的故事亦在不斷地演繹着……

成長的故事作文12

光陰似箭，日月如梭，打開成長記憶的大門，雖然許多美好的回憶都已經模糊不清了，但其中一件事情卻依然歷歷在目，在我成長的經歷中烙下了深深的痕跡。

那是在我六歲的時候發生的.一件事情。一天傍晚，吃過晚飯後，媽媽對我説：“我和你爸爸都要去辦公室加班，要九點多才能回家，你待會兒不要等我們了，自己去睡覺吧。”我雖然有點不情願，但也無可奈何地點點頭，便打開電視看了起來。慢慢的，夜，漸漸來臨，突然，一陣大風不知怎麼颳了起來，還發出嗚——嗚的聲音，我頓時嚇得縮成一團，大樹搖來搖去，發出譁——嘩的聲響，好像在説：“你跑不掉了，我要吃了你。”我嚇得眼淚在眼圈裏轉圈圈，這時，幸好媽媽回來看我，我趕緊躺進媽媽的懷裏，媽媽抱着我到牀上，安頓好我睡覺，便又匆匆忙忙地趕去辦公室了，我又成了孤家寡人了。

我剛閉上眼睛，但不知怎麼回事，我又突然被嚇醒了，我看見一個又高又細的黑色影子，可怕極了。我嚇得躲進了被子裏，但我還是決定去看一看，原來是桌上的枱燈，我暗自慶幸，真是自己嚇自己。突然，我感覺好像又有東西抓住了我的腳，我嚇得大叫了起來，可叫了半天卻沒有反應，我回頭看了看，唉，原來是桌子腳啊！我才放鬆下來，剛走到牀邊，突然發現懷裏抱着的玩具兔子又不見了，我愣住了，我大聲叫道：“兔兔，兔兔，快出來，別嚇我。”四周很安靜，沒有人回答我，我只能硬着頭皮去尋找小兔子。

找着找着，我似乎看見一個又高又大的東西，我嚇得緊閉眼睛，過了好一會兒，我睜開眼睛看了看，原來是衣櫃呀！這時，我終於發現了小兔子，我高興極了，可頭剛轉回來，卻發現有好多雙手，“一雙手、兩雙手、三雙手……啊，還有單獨的一隻手。”我仔細地看了一下，原來是我平時亂扔的玩具，唉，看來必須得改一改亂扔玩具的壞習慣了。突然，家裏的大門打開了，我嚇得大叫道：“別吃我，別吃我，你讓我做什麼都可以。”這時，我好像聽到有人在叫我的名字，我睜開眼一看，原來是媽媽呀。媽媽疼愛地把我抱在懷裏安慰説道：“我們要做一個堅強和勇敢的孩子，遇到任何困難，只要努力和自信，就能戰勝困難。”這就是我成長經歷中的一則小故事，但卻讓我受益匪淺，終生難忘。

現在我又長大了幾歲，我已經不再害怕黑夜了，回憶起這件事，就像我生命中的一盞燈，讓我變得更加勇敢和堅強，去戰勝任何困難，讓我在今後的道路上越走越遠。

成長的故事作文13

轉眼間七年級的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。

上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什麼都充滿好奇，什麼都想去嘗試，以至於弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典裏，還不知道害羞是什麼。

幼兒時期過後就是最美好的時期——國小。對於之前剛上國小的我來説，什麼都是新奇的。我記得開學典禮的那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悦，溢於言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。國小從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升國中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，彷彿什麼都變難了，煩惱也跟着多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

經過三年又六年，我終於成為了國中生，對國中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了國中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想着該怎麼樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。

成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話説：“成長充滿着酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以後自然會再嚐到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答説：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這麼認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的`想去突破它，擁有更強的戰鬥力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那麼以後自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那麼或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都説，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那麼一天。到時候，不知道我會怎麼樣。

成長就像一杯茶，需要細細的去品嚐，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。

成長的故事作文14

跳繩比賽

今天晚上我和阿姨進行跳繩比賽。比賽開始了，由我先來跳，我很輕鬆地甩着繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳着，覺得一點兒也不費力氣，可是跳着跳着開始上氣不接下氣了，一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳，終於跳到了100個。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這麼多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個，真厲害呀!看來真是"山外有山，人外有人"啊！

打針

保健站的醫生要來給我們打針了。我一聽到這個消息心裏就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉裏，我渾身哆嗦起來。可是我發現打針時，同學們都咧着小嘴笑眯眯的，彷彿一點兒都不疼的樣子。我想：如果我害怕的樣子被同學們看到了，他們一定會笑話我的。於是我鼓足勇氣，站在了黃怡冉同學的後面。輪到我打針時，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原來打針沒有想象中那麼疼！

打雪仗

今天下午放學了，我和幾個同學高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個同學。我看見一個雪球向我飛來，就做好準備。譁！我猛地蹲下了，躲開了一個雪球。譁！又來了一個雪球，啪喳！一個雪球重重地打在了我的後腦勺，然後，我回過頭去不滿地看了他一眼。接着，我又拿起一個個雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊着。雖然自己身上都濕了，但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑着、跳着、喊着。我們真像一羣在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂的海洋中……

小刺蝟土豆餅

今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然後在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接着，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺蝟的形狀，並且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最後，我把手指餅乾插在它的.身上當刺。啊，一個可愛的小刺蝟土豆餅做成了！我越看越喜歡，覺得很有成就感。

爬山

星期天爸爸要帶我去爬山，我特別高興。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我實在爬不動了，爸爸説："要想看到很遠的地方，一定要爬上山頂。"於是我努力爬，終於爬到了山頂。我向下一看，縣城多大呀！有那麼多漂亮的樓房、小汽車，還有廣場和體育場，多美麗呀，我太高興了！爸爸説："學習就像爬山一樣，只有不斷地努力、堅持到底，才能考出好成績，取得勝利。"我好像明白了一個道理："堅持就是勝利"。

成長的故事作文15

童年是星空，佈滿顆顆收穫的明星，童年是花園，綻放朵朵歡樂的花兒，童年是大樹，樹幹裏有着一圈圈長長的年輪。

在似近非近的上學期中，我的學習一直在向下飄，一直飄到了前二十名，在作文應用題，單詞等方面，一直都不是優秀的，直到我看見了我的《成長記錄冊》，想起了老師的一句話，我才意識到：“為什麼我退步了？是什麼讓名列前茅的我，變成了被人超越的人，二年級下學期時，那還是高老師教我們數學時，正是返校期間，那次我只考了95分，以前的我可不是當時那樣的成績，而高老師看出了我為什麼成績下降？她説出我成績下降的原因是玩電腦、打遊戲。高老師的那句話是對全班同學説的，因為那時的我是一個例子，是一個成績由好到差的例子，這讓我心中陣動，因為那句話説得就是事實。

這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長記錄冊》，也讓我再次受到啟發，我翻開《成長記錄冊》的第一頁，看到語文、數學都是雙百，1年級有幾張喜報，翻到二年級那幾頁，有《獎狀》和《喜報》，讓我的心情有所好轉。再往下翻閲，我的心情又一下糟糕起來，因為在三年級的幾頁，我翻來翻去只有一張英語的《喜報》，語文和數學的《喜報》都去哪兒了？經過沉思我終於知道，為什麼我的成績會下降？

這兩個問題又是相同的答案，那就是因為我當時喜歡上了上網，不加控制的'上網就和吸毒一樣不好，而且會上癮。當時，上網讓我的注意力分散，上課時總想着怎麼玩遊戲，上網讓我的心中有了電腦，回到家匆匆忙忙的寫完作業就開始玩遊戲、上網，讓我的生活中丟失了讀書的愛好。玩遊戲時，我心裏想：“有了遊戲，書還有什麼意思？”唉，沒有當時的貪玩，怎麼會有當時的落後，可若沒有這刻骨銘心的教訓，哪兒來的現在的我？現在的我就像一二年級的我一樣，而且，現在的我比那時還要好，就是因為高老師的那句話，給了我鞭策，為我敲響了警鐘。這個有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海裏。

童年，或許也充滿了苦澀，但苦澀背後，就是甘甜。童年更充滿了更多的歡樂，但歡樂是由努力造就的。童年不只是用來享受，還要為了努力學習而珍惜寶貴的時間。閒暇時光，不能只用來玩樂，還要為了為未來而奮鬥拼搏！玩樂只是為了消遣，讓我們更健康更快樂，學習才是為了未來為了生活。讓我們在有限的光陰裏，為了未來努力學習吧，金色的童年應該充實而快樂，我們的祖國需要我們自強，需要我的朝氣蓬勃。