讀書的啟示作文彙編15篇

來源:文萃谷 1.58W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的讀書的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的啟示作文彙編15篇

讀書的啟示作文1

“多讀書,讀好書”包含着兩層含義:(一)、多讀書,一個優秀的人要多讀書,因為閲讀可以使人增加知識、開闊視野;可以使人陶冶情操、增長智慧;可以使人擁有格調、擺脱平庸……閲讀的益處舉不勝舉,愛好閲讀、讀書多的人十有八九不會從事文學創作,但卻可以因為閲讀改變自己的人生,因為閲讀使自己的人生更加精彩,因為閲讀使自己的事業錦上添花、

讀好書,文學是豐富多彩、多種多樣的,但是他又的卻分為優秀和平庸,我們哪怕可以活上三百年,有很充裕的時間愛你,還是有理由只閲讀優秀、閲讀經典,拒絕平庸,美國詩人惠特曼有一首詩《有一個孩子向前走去》説得好:

有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,他就變成那東西,那定西就變成了他的一部分……

如果是早開的紫丁香,那麼它會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那麼它也會變成這個孩子的一部分。足可見經典和優秀的書堆孩子的影響。所謂經典和優秀的書,不是隻有那些很久年代以前的才是,不只是有安徒生、托爾斯泰、魯迅,當代的也有不少,只是我們不知道,因為不知道造成了月的的稀少。

讀書的啟示作文2

一天,我到學校圖書室裏借圖書,剛一進門,裏面全是看書的同學和老師。我從書架上拿了一本作文書認真的看。作文書裏有一篇短文,名字叫《我的母親》。這篇作文講述的是:一天早上,有一位小姑娘揹着書包去上學,下午放學的時候,天上下起了大雨,小姑娘沒有帶雨傘,身上衣服全濕了。這時她的母親打着雨傘來了。小姑娘的媽媽把雨傘給了她。小姑娘感到很温暖。第二天,小姑娘的媽媽生病了,小姑娘在家照顧她媽媽。媽媽看着她懂事,心裏很高興。漸漸地她媽媽病好了。

這篇作文看完了,也讓我聯想到小時候,我媽媽愛護我關心我的的場面。記的有一次,我放學回到家,感到頭非常痛。媽媽就問我哪裏不舒服?我告訴媽媽我有點頭痛。媽媽就用手試了試,感覺我有點發熱,就揹着我上醫院。走到半路,下雨了大雨,媽媽把雨衣披在我身上,媽媽衣服都淋濕了。到了醫院,醫院給我量了量體温,説我發燒40度,醫生説給我掛水,媽媽在一旁鼓勵説:“孩子掛水一點都不痛,你堅持住呀!”這裏我心裏感到暖暖的,藥水掛完了後,媽媽又揹着我回家了,把我放在牀上,然後媽媽做飯給我吃。

我想,父母對我們的關心和照顧,我要是長大以後一定要好好工作,報答父母。

讀書的啟示作文3

在我人生的道路上,書是不可缺少的朋友。有時,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗;有時,書是我的老師,教給我許多知識;有時,書是我的朋友,永遠陪伴着我。

有的人説讀書是一份苦差,不然怎樣會有人頭懸樑、錐刺股呢?其實我以前也是這樣想,讀書只可是為了應付考試罷了!可是,我不知從什麼時候開始漸漸愛上讀書,愛上讀那些真情實感的作文。讀書是一種享受,好書不必是宏篇鉅製,或是驚世之作。讀書的感覺猶如你在吃水果,不忍一口吞食,而是細細品嚐,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不用像古人一樣嚴肅的讀,也可在一小桌上擺上一杯熱茶,在陽光下慢慢的讀着,那滋味肯定讓你陶醉。

我喜愛清晨在書桌上靜靜地讀書,有燦爛的陽光陪伴着我,偶爾會有一陣陣清風吹進來。每一天我都會讀書,雖然書裏沒有優美的語句,但我感受到那是人間最美的感情,那是一份感動,一份激情。

讀書,充實了我的生活,讓我活得更精彩!我愛讀書。簡評:快樂讀書,享受人生。

讀書的啟示作文4

我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的老師:為什麼作文的分值那麼高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,乾脆就應對現實吧!

在此後,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請教媽媽,她只説了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。對呀!我能夠透過閲讀來提高我的作文水平呀!

此後,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她説:閲讀,先要培養興趣。這樣一説,我可還真明白了。我就先讀雜誌,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但是起來,作文水平是提高了,可我連日常花費都沒了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事但是三,我已經去了兩次,這次就就應自我找了。

就這樣,我熬過了一個月,最後在書上發現:書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

讀書的啟示作文5

我的作文成績一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什麼作文的分值那麼高,害的我分數上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,乾脆就面對現實吧!

在此後,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只説了一句話: 讀書破萬卷,下筆如有神。 對呀!我可以通過閲讀來提高我的作文水平呀!

此後,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她説: 閲讀,先要培養興趣。 這樣一説,我可還真明白了。我就先讀雜誌,例如:《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日常花費都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經去了兩次,這次就應該自己找了。

就這樣,我熬過了一個月,終於在書上發現:書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費也少了。這不是一舉兩得嗎?

如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!

讀書的啟示作文6

書就像聰明丸一樣,我每天吃一粒,我就越來越聰明。有的時候我會和他比一比,誰更聰明一些,但是每次都是他比我聰明。在這時候我想起著名詩人杜甫説過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。我想如果我能讀到那種程度,那我就一定很有智慧,到了那時我也能改變自己的命運了。

我決定了我一定要多讀書,來改變自己的命運。於是我對媽媽説了我的想法,她説我是在白日做夢。但是我想我的命運可不能像“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”一樣。我想我每天都得讀書,因為書能充實我們的靈魂。莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基也曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”如果我們不讀書,那我們就改變不了自己的命運,那樣就誰也幫不了你了。如果你不多讀些書,那你的命運就會被別人掌握。如果你能掌握自己命運,那你就是個成功的人。

讀書的啟示作文7

老實説,我不怎麼喜歡看書。從一到三年級,我都不喜歡看書,都是靠舅舅逼着我看,真到四年級時換了個嚴格要求的班主任,我才硬着頭皮去看。

有一次,在四年級準備放暑假時,老師佈置作業時説:“暑假時,每天要寫一篇讀書筆記,記錄好詞,好句。”

回家以後,我就找了法布爾寫的《昆蟲記》去抄寫好詞好句子,並寫體會。原來,那本書裏有許多好詞、比喻句、排比句、擬人句,還有許多精彩的段落。從這些優美的詞句中我可以體會到作者法布爾把事物、風景都觀察得非常認真、仔細,能揭開許多人們不明白的動物和植物的問題。我看了以後,於是把自己認為好的句子抄下來,並寫體會。就因為這樣,所以我對讀書的興趣增加了許多。同時,也讓我明白了著名詩人杜甫的那句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

暑假過去了,我可以把這個作業交給老師,同時也體會讀書的快樂。

就是這件事,令我體會到讀書是一件快樂的事。説到底,我還要感謝讀書筆記。真是:“開卷有益”呀!書,將永遠陪件着我。

讀書的啟示作文8

一本書就是一位老師,教給我們許許多多知識。莎士比亞也以前説過:“書籍是全人類的營養品”。

以前,我不明白大海是什麼樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

此刻,我讀了書之後,個性是看了課外書後,我明白了波瀾壯闊的大海,有着湛藍色的海水。如果把海水帶上岸,曬乾後,就變成了我們平時在菜裏面放的鹽。而且,在大海里住着一個龐大的羣體——魚類它們中最大的要數鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受着温暖如春的日光浴,可一不留意就會成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會再次成為它們捕捉的目標,真可憐。在春暖花開的季節,海龜還會慢慢地爬上海灘,在沙子裏產卵,培育下一代;有時螃蟹也會逃離危機四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

讀書讓我認識了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,將來能成為對社會有用的人。

讀書的啟示作文9

讀書的益處真多,它不僅讓我懂得了許多知識,還給我了許多啟示。我今天讀了一篇文章《羣鳥學藝》。

這篇文章的主要內容是許多鳥向鳳凰學本領,貓頭鷹、老鷹、麻雀、烏鴉沒等完鳳凰説完,它們自以為會了,都飛走了,只有小燕子在認真的聽鳳凰説的每一句話。最終,別的鳥搭的窩都很粗糙,甚至不會搭。只有小燕子搭的窩即結實又暖和最漂亮。這個故事告訴我們,每學一樣本領都要虛心、耐心、不虛心沒有耐心就什麼事也學不會。這個道理我是有體會的。

有一次,媽媽在家炒雞蛋,媽媽讓我試一下,媽媽説:“你先到點油,把打破的雞蛋放到裏面”……知道了,我説。我趕忙把油倒進了鍋裏,打了一個雞蛋放到裏面,趕快把鍋蓋蓋上。過了一會兒,我聞到了一股燒焦的味。原來火太大了。媽媽又把炒雞蛋的過程給我講了一遍,我認認真真的按照媽媽説的去做,果然做的很好。媽媽笑眯眯的説:"凡是學則會,不學哪能會呢?”

是啊!做什麼事要虛心有耐心,才能成功。今後,我一定要向小燕子學習。

讀書的啟示作文10

從小我就是個小書迷,手上只要沾上了一本書就不肯放下。我中飯吃完看,午睡時間突然爬起來看,晚上睡覺時,我偷偷拿本故事書,等媽媽睡着了,用小手電看。那時,小手電放在小牀後的小櫃枱上,輕輕一拿就到手了。那時還是一二年級,我寫作文得的“優”就是看童話得來的。

到了三四年級,又多了幾門課。我最愛科學,因為我發誓長大後要當科學家。我迷上了看《少年兒童百科全書》,這是我二年級時連考三個100分換來的。我愛小動物,也就老是看動物篇。漸漸地,我發現,一般教到動物的單元,老師提出的問題我都能應對自如。

現在升到了五年級,看的書自然又換了。我迷上了讀小説,它們總會讓我得到意想不到的收穫。它們讓我的意志變得堅強,遇到困難不再退縮……我的寫作水平提高了,意志也奇蹟般的堅強了。

我能從一個無知幼稚的小孩子,成為一個品學兼優的好學生,孝順父母的好孩子,都離不開書。這些點點滴滴的真實的'回憶,讓我想起了一句名言:“書是人類進步的階梯。”

讀書的啟示作文11

晚上,媽媽給我講了一個故事,説古時候有一個聰明的孩子。他學什麼東西都非常快,有一天爸爸請來了一位老師教他學習。老師第一天教他寫“一”,第二天教他寫“二”,第三天教他寫“三”。這個孩子心想原來學習如此簡單。“一”是一橫,“二”是二橫,“三”是三橫,那麼“四”“五”“六”一定就是四橫、五橫、六橫了。於是,他就告訴爸爸,自己已經都學會了,不用再去讀書了。爸爸聽了很高興,決定考考他,問他“萬”字怎麼寫?兒子説這很簡單,“萬”字就是一萬個橫。

聽了這個故事,我忽然想起我剛上一年級的時候,也是這樣,總覺得學習很簡單。上課三心二意,不認真聽講,結果一寫作業,錯字滿天飛。媽媽告訴我學海無涯,一定要虛心學習,不能像這個孩子一樣認為自己很聰明,學到“三”就覺得都學會了,真是個大傻瓜。

讀書的啟示作文12

我非常喜歡讀書,讀書能增加我的智慧,給我啟示。

記得上二年級時,有一次李老師命題讓我們寫一篇日記,我不知從何下筆,真發愁啊!正一籌莫展時,以前讀過的一篇文章跳入腦海,我一下茅塞頓開,於是根據自己的經歷、感受,再把那篇文章上的詞語借鑑一下,一氣哈成,一篇美文就輕鬆地完成了!“耶,寫好了!”以前不喜歡讀書時寫一篇生活日記都得費上一個多小時,而現在,愛讀書了,好處就是很多!你瞧,寫這一篇日記,才用了十幾分鍾!看來,讀書的好處還真不少。

還有一次,我在院子裏和朋友們玩時,一位朋友犯了錯,可他還不承認,偏不道歉,這時,我這個小調解員就要上場了!我把平時在書上看到的,具有説服力的詞語、句子用了上去,再告訴他,其實道歉並不難之類的話,沒想到他居然二話不説,真誠的給對方道了歉!

讀書的好處還有很多,通過閲讀,我還知道了許多名言。關於讀書的,如:高爾基説的“書籍是人類進步的階梯。”毛主席説過的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”……我以後還要繼續熱愛讀書,書真是我們的好朋友,能在各方面幫助我們,給我們啟示。

讀書的啟示作文13

書,是人類進步的階梯;書是人類文明的“長生果”;書是一個朋友,一個家......俗話説的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。每個人都有讀書的經歷,都會體會到書給我們帶來的樂趣。

我,是一個小書迷,有一天,我一個人在家正津津有味地看着《動物的武器》。呀,原來響尾蛇的武器是尾巴,並且它還是毒蛇的毒王,真可怕!啄木鳥的武器是嘴巴,像一個天然的“手術刀”,被稱為“森林的醫生”,真了不起!變色龍的武器是那長長的有伸縮能力的舌頭,變色龍還有一個本領——變色,被人們稱為“非洲魔術師”,真有趣。“嘭嘭嘭”......“嘭嘭嘭”一陣敲門聲傳來,我看書看得太入迷了,嚇了一跳,連忙去開門,説:“哦,是弟弟呀!”弟弟抱怨着説:“哥哥,我都敲了十次門了,手都敲疼了,哼!”我呢,根本沒聽見弟弟的抱怨,還在想這剛剛看的書呢,真是太有趣了。

我覺得好書呀,就像一位良師,一位益友,就是一個人進步的階梯。它讓我們超越了自己,鍛鍊了自己,挑戰了自己,它讓我們在書中發現了新的東西,讓大家在知識的海洋裏遨遊,在浩瀚的書中探索新的奧祕。

讀書的啟示作文14

在我很小的時候,媽媽就會經常給我買書,而且買很多的書,一開始我是應付似的,慢慢的我喜歡上了讀書,因為在書中我可以瞭解很多有趣的故事,但是我有一個毛病,那就是讀書囫圇吞棗,不願意追求甚解。

有時候讀完一本書我竟然吞吞吐吐地説不出來主要內容。有一次,我讀完一本書,媽媽讓我講講,而且讓我説一下書中講的是什麼道理,我竟然啞然無語,媽媽説:“這是讀書嗎?”我的臉紅了,我是看過不少書,但是效果卻是如此之差。

毛澤東爺爺曾經説過:“好讀書,觀其大略,不求甚解。”意思是:喜歡讀書,要理解書中的深刻含義。以後讀書不能再囫圇吞棗,要了解書中的意思,而且讀書要做一些必要的讀書筆記,還應該專門準備一個做讀書筆記的本子;可以的話,能做一些卡片,在上面寫上自己平時積累的好詞好句。

如今我每讀完一本書,我不僅瞭解書中的意思,還會聯想到其他很多東西,這就是我讀書的啟示

讀書的啟示作文15

自從我讀了這篇《竊讀記》之後,就發現作者林海音寫的非常不錯,而且還特別突出作者是個愛讀書愛看書的一個人。

所以我就要學習林海音這樣的人。以前,我一直都覺得讀書沒什麼大礙的,也不用讀不用看,隨便。但是我讀了竊讀記之後,才知道“讀書破萬卷”“下筆如有神”。沒想到作者那麼愛看書,每次去圖書館看書,看到餓了,還挺這腰,站着來看書。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡覺,不看書,也不讀書。所以我要像作者一樣,有了書就要看,這樣才能像作者一樣都會擁有非常多的知識和智慧,要做個聰明的人。要是你有書看完了,你可以暫時的把書借給同學,因為我們也要學會分享讀書的好處,所以我們要好好讀書!將來做個有用的人,要為國家做事!

愛看書的人就是聰明的!所以我一定要加油!堅持!

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