【精華】同學學習作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的同學學習作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

我們班有一個刻苦學習的同學，她叫王靜。長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一張瓜子臉形的的臉上，長着一雙水靈靈的大眼睛，一張能説會道的嘴。她博學多才，看過許多歷史書籍，任何問題都難不倒她。

王靜的'家裏情況並不好，可這並不影響他對學習的熱愛。上課時，她一動不動地做在座位上，聚精會神地聽着老師講課。下課了，她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個知心朋友。在知識的海洋裏盡情地遨遊。

她一回到家，就忙着煮飯。也許你會問她的爸爸媽媽呢？原來，她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟着奶奶相依為命，就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯，就做作業。

有時候，她遇到難題不會做，卻沒有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙，畫來畫去。想出來了，她就滿意的笑了，要是想不出來，她就眉頭緊鎖，就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上，星星眨着明亮的眼睛，好象在説：“你真是個刻苦學習的好孩子。”

清早，天剛矇矇亮，她就起牀了。她坐在石凳上，大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉，草地上那晶瑩的露珠，伸了伸懶腰，認真地聽着她的朗讀。路過的行人也紛紛讚揚她。

王靜曾説過：“學習是人生中最美的享受，在知識的海洋裏，我感受到了無窮的快樂。”是的，王靜説的沒錯，我們應該熱愛學習，也許在你刻苦過後，得到的是知識與甘甜。

李芳也來參加考試，同學們都感到意外，她能這麼做真不容易啊!

原來，李芳前天發高燒，到現在仍然高燒不退，她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣佈完，沒想到她竟然拖着病來了。王老師走上前去關切地問道：“李芳同學，你挺得住嗎?”“沒事，我能考，謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對大家説：“李芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地説：“值得”。王老師又對我們説：“那我們給她最熱烈的掌聲，好嗎?”頓時，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑着對大家説：“我一定把這次考試考好。”接着，老師宣佈考試開始，大家都認真地做着……。

叮鈴鈴……，考試結束了。李芳第一個交卷，大家感到很驚訝。王老師問李芳：“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學們接着又問：“怎麼這麼快呀!”李芳説：“我在醫院裏沒事，就讓媽媽把我的書拿來，我在醫院裏邊掛水，邊複習。今天考卷上的題目我都會做，所以做起來當然就要快一些了。”王老師笑着對李芳説：“你真不愧是我們班上的學習委員，學習起來比班長都還要用功。”李芳與同學們説着説着，突然咳嗽起來。王老師關心地對她説：“你趕快回醫院吧!不然你媽媽該擔心了”這時，李芳的媽媽急匆匆地趕來了，關切地對李芳説：“孩子，你吃得消嗎?快跟媽媽回醫院去。”王老師走過來摸着李芳的頭對李芳的媽媽説：“李芳真是一個懂事的好孩子。”李芳的媽媽笑着對老師説：“瞧這孩子，叫她別來，她就是不聽，非要趕來考試，真拿她沒辦法。”王老師催李芳的媽媽趕快帶李芳回醫院去，並叮囑李芳好好休息，養好身體……。

李芳這種愛學習的精神深深地感動了我們，我們在心裏暗暗地下決心，一定要好好學習，學好科學文化知識，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

一個夏日的午後，蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個不停。吵得人心煩，小朋友們都在樹蔭下玩耍。

這時，只有麗麗在家裏寫作業，她左手按着本子，右手握筆，坐在學習桌前認真的寫着數學作業。“麗麗，下樓來玩呀，小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢？”不知什麼時候，好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地説。“嗯，去不去呢？”麗麗停下筆，思考着。“不行，我還沒做完作業，還沒有複習好功課呢。”她對小剛説：“你們去玩吧，我要做作業呢。”麗麗説完，繼續低頭做她的作業。小剛搖搖頭，掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀，好不容易才做完了作業。“嗨，這回可要去玩啦，”她站起來邊説邊收拾東西。當她轉身想走時，忽然想起還沒有複習功課，麗麗想了想重新坐下來，翻開課本，複習功課了……窗外的蟬還在“知了，知了”的叫着。一陣涼風吹來，窗外的小樹發出沙沙的聲響，好像在誇獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以後也要向麗麗學習了。