冬國小生作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的冬國小生作文,希望能夠幫助到大家。

冬國小生作文15篇

冬國小生作文1

它,撫過我的臉頰,伴我玩耍。它,是留在我心底最美的風景線。它,雖然冷,但給我的感悟卻太多太多。它,像頑皮的娃娃,活潑亂跳,讓我的心,留在了它那。嘟—安靜的大街上,蓋滿了雪,被大衣嚴嚴裹住的人們慢慢的,走着。嘴裏還不停的嘀咕着什麼。“這是什麼鬼天氣,一天比一天冷。”但我總是對自己説着:“什麼事情都是好的,關鍵時你的心態。”就像這個季節——冬,人們總説:“春天好啊!萬物復甦。”可我總是對自己説着:“我愛冬天,冬日勝春朝!”它,這麼安靜的躺着,讓我的心也靜了下來。看去,人家屋頂上都蓋着一層薄雪,慢慢的,一點點的滑落下來,落在石頭上,在我的手心裏,這時我正想唱一支歌,跳一支舞,讓我的心安靜下來。慢慢,天氣漸漸暖和了,那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看,而時用春的眼光去看。它,慢慢的,消失了,不見了。它,被那個紅得像火的太陽毫不留情的把它溶化了,但我是開心的,是快樂的,因為,若我是抱怨,或許只會讓我的心情更糟,我應該感激冬天的結束,因為我將迎來下一個更美的冬天。漸漸的,它消失了,在雲海的邊際,在我的眼裏,但它卻存在於我的心裏,存在於我的腦海裏。就像現在,無論失去了什麼,都應該開心,勇敢的去面對!而它,就是我的最愛,我的最盼!它,就時留在我心底最美的風景——冬天。它,走了,也一樣,撫過我的臉頰,走了。

冬國小生作文2

這一天陽光明媚,天空上萬裏無雲,我和爸爸、媽媽在中山市城區綠道上步行,因為我們覺得步行才能更好地領略綠道的翠美!

一進入綠道,映入眼簾的是一片綠色的世界,就像一幅優美的畫卷!

兩邊綠樹成蔭,鮮花遍地,處處生機勃勃,樹木各不相同:大勒竹、濕地樹、松樹、白玉蘭、榕樹……在樹身上都掛着一個小牌,這可都是它們的身份證喲!

最喜歡那棵蒼翠的大榕樹,枝繁葉茂,綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,點點露水加上翠綠的顏色和着陽光,明亮地在我們眼前閃耀,似乎每一片樹葉上都有了一個新的生命在顫動。這棵樹的氣根從兩丈多高的樹幹上直垂下來,扎到地下,三五十根粗細不等,簡直成了一架巨大的豎琴。地面上,那粗大的根如同蟠龍,皮若裂巖。這棵粗壯的大樹,雖然飽經風霜,卻仍然鬱鬱葱葱,充滿生機。瞧,那枝頭上幾隻小鳥正喝得歡呢!一會高處飛,一會盤旋,一會相互吵嘴,真有趣!

樹下長滿了各種各樣的小花,黃的、紅的、紫的……叫出名來的,叫不出名來的,五彩繽紛、爭奇鬥豔!花香陣陣,引來了無數的蜜蜂,要是在夏天,當然還會加上蝴蝶,那是多麼美好的景緻呀!

我和爸爸媽媽邊看邊聊,轉眼間已經在綠道上踱了一個上午了,回家的時候我不禁想,這綠道能讓人們感受到大自然的美好,走在裏邊是多麼幸福,生活是多麼健康呀!要是每個鎮區都有這樣的綠道,那該多好呀!

冬國小生作文3

輕輕地,推開一扇窗,一股寒風撲面而來。對!是冬!我默默走出家門,漫步在馬路上。

腳踩着枯黃的落葉,發出“嘎吱,嘎吱”的聲音,雖沒有了“霜葉紅於二月花”的韻致,倒也趣味十足。一陣陣寒風襲來,帶着一絲憂傷,帶着一絲惆悵,片片落葉也被捲起。“嘩嘩譁”它們是在訴説什麼嗎?它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎?我想是的。她們就要離去了,離開它們賴以生存的大樹,在這個孤寂悲涼的冬天……望着眼前漫天飛舞的落葉,心底的涼意漸漸瀰漫開來,它們一定很悲傷吧,它們會飄向哪裏?我無語地望着……

多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲涼,而我卻被深深感染了,世界萬物都沉浸在這種唯我獨尊的美中,好像整個世界都在靜靜地沉默。我繼續向前方走去,思緒不在雜亂無章,一切都是那麼自然,一切都變得理所當然。路上行人的嬉笑,車子不停地喇叭聲,都不能把我從這種奇幻的感覺中掙脱出來,沒有鮮花的點綴,也沒有小鳥的伴奏,卻顯得異常的美。我想,這是穿越視覺的意念的美,是心靈上一種奇妙的共鳴吧!冬,這個寂寞幽冷的字,也是個唯美善良的字,至少我能感覺到她的情感

落葉蕭蕭,寒風凜凜,萬物凋零,這些就是冬冷漠無情的意象,也是我認識冬的內在情感的超越意象。在冬的懷抱裏漫步,心靈好像受到洗禮一般。我無語,天地無語,無語卻有情!

冬國小生作文4

送走了五穀豐登的秋天,雪花飛舞的冬天終於來臨了。

“起牀了,穿厚點兒”,“知道了,知道了”,媽媽的聲音叫得我頭大,我真不願意鑽出暖融融的被窩,啊!冷死了,我又蓋上了被子,一個豎蜻蜓直挺挺的躺回去。

媽媽只好過來又用武功把我給抓起來,洗手了,我把水龍頭打開,啊!又是一聲叫:“涼死了”,唉,幸虧有暖氣,要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學的路上,叔叔阿姨們有的戴上了皮手套,口罩,有的繫上了圍巾,還有的乾脆把帽子扣在了頭上,一陣風吹來,使我禁不住打了個寒顫,不由得縮了縮脖子,哎呀,天真得變冷了!

我們學校清潔區裏的幾棵楊樹落光了金黃的葉子,只剩下光禿禿的枝丫在冷風中瑟瑟發抖。好像在説:“這寒風可真冷呀”!看,院頭的草坪,現在也換上了黃色的大衣,遠遠望去像鋪着一大塊黃色的地毯。就連主席台旁邊那身着綠裝像軍人一樣的小松樹,也在寒風中哆嗦着。

雖然冬天十分寒冷,可我卻最喜歡冬天,冬爺爺帶來厚厚的雪,帶給我們一個銀裝素裹的世界,同時給我帶來無限的樂趣,比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭,打雪仗嘍!我們男孩子們歡呼着,我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個“司令部”,哈!哈!哈!我們笑得十分開心。姐姐帶着我翻跟頭,“一二三”,“一二三”我跟着節奏翻起來,頓時,紅紅的臉蛋變成了有着白白花花的“大鬍子”的老爺爺臉,哈!姐姐笑起來,我也跟着摸摸自己的臉蛋,也笑得十分高興。冬天給我帶來的笑聲真多呀!

冬爺爺雖然很嚴厲,但它也能帶給我們無限的快樂。

冬國小生作文5

冬天到來了,她就像是一位亭亭玉立的孩子來到我們的身旁,她攜着潔白的籃子,撒下那美麗的雪花,將大地染成了白色,冰清玉潔一般。

遠處的山婀娜多姿,土塬上的樹木屹立在半坡上,樹葉雖已翩翩起舞,投入根的懷抱,它卻毫不畏嚴寒,與那刺骨的寒風頑強的抵抗,無畏這一切。

田野上,麥苗將根深深地紮在泥土之中,雪花已做麥苗的守護者,彷彿變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農家所説的那句話:今年麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。

冬天的雲也與其他季節的雲截然不同,潔白無瑕地在藍天上悠然自得地飄浮。

水呢,也不同與往日,水已結冰,水下的魚則沉到湖底,蓄勢待發,準備來年春天,躍出湖面,一展風采,看着魚兒活蹦亂跳的躍出水面之時,便讓我想起了:北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千裏也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千裏也。怒而飛,其翼若垂天之雲。是鳥也,海運則將徙於南冥。南冥者,天池也。

冬風不如春風那樣的温柔,不如夏風的剛烈,不如秋風的舒緩,但也別有一番滋味,冬風的冷,讓人無畏這挑戰。它就像是一味良藥,催人奮進。

冬天的人們非常懼怕這風,並不知這則是大自然給人們的考驗。

冬天就是這樣,景色這麼的美麗,這麼的耐人尋味。

冬國小生作文6

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悦,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中,“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市,也傳到了冬天本人的耳朵裏,但冬天並不傷感,她仍舊那麼冷靜、那麼自然,

故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他們甘願受苦受累,只要演出順利進行,他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色醜化,他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後,人們往往記得台上哪位演員的表演出色,可誰又能説出這台晚會總策劃的名字;電影結束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關心“壞人”為拍攝“捱打”受了幾處傷。

晚會的看點着實在明星的表演,電影的賣點的確在主角的英姿,可看過、笑過之後,別忘了稍帶上幕後的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。

冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻藴含着的哲理開導着一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那麼難熬了!

春天固然絢麗,夏天着實熱情,秋季的`確豐滿,大多數人都想像他們一樣,清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以後很可能作一位幕後人,默默奉獻的那種職業,我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光;我會踏實肯幹,雖然我不耀眼。因為我認為:

作個“冬天”,更有魅力。

冬國小生作文7

我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。

每一年秋姑娘走後,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時節,我常常温柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進大地媽媽的懷抱裏了。有時我還會和雪花調皮一下,就在他要落在地上時笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來時頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時才讓他落下去,樂此不疲。

我紳士地為凍得發抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的霜衣,好讓他們來年春天發出嫩芽兒來。他們感激地給我送來了寫在葉子上的美好祝福,我愉悦地好好收藏起來,心想,這是多麼快樂的事呀!

深冬,我為盼着打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場場鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從雲朵上跳下來,很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹。孩子們歡笑着,奔跑着,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看着他們玩得痛快,我也心動了。終於,我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空

有一天,我和樹小姐為一點小事吵得不可開交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風捲着枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發着抖,哆嗦着彎下裹着霜衣的腰肢。過了好一會兒,我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!

我是冬先生,一個温柔、調皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個世界,我的每一種性格,都是我對這個世界滿滿的愛。

冬國小生作文8

我們這些生長在北方的孩子們最喜歡的季節就是冬天了。因為冬雪是上天賜給我們的禮物,讓它給我們帶來了歡樂。

雪後的早晨,地面上,樹上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地裏堆雪人、打雪仗,“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個小雪團,再把它放到雪地上滾,雪球會越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來堆雪人,做奶油蛋糕,或者雕刻一個自己設計的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫。拿一根樹枝,一邊講故事,一邊在雪地上給這個故事“配插畫”。那片雪地上記錄着我們一個又一個的故事,也記錄着我們的歡樂。

如果有時間,我們就會去江沿。哪裏更加有意思了。有狗拉雪橇,有冰上碰碰車,還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂谷”玩雪圈。這種遊戲是讓人們坐在雪圈上,從一個冰滑梯上滑下去。當我站在上面看着其他人滑下去,心裏一陣膽寒,同時也充滿了各種擔心。萬一繩子不結實斷了怎麼辦?萬一我沒抓牢半路掉了怎麼辦?我有點猶豫。但我轉念一想。如果你不勇敢點,怎麼能感到那份激動與趣味性呢?於是我鼓起勇氣滑了下去。哇,原來血泉這麼刺激!當我飛速滑下去的時候想。寒風夾雜着雪粒向我撲來,刮到臉上生疼生疼的。但我像沒感到一樣,盡情享受着它帶給我的樂趣。我每次都是很不情願地離開這裏。

冬,你給了我們太多歡樂,讓我的童年五彩繽紛。我愛你,冬天!

冬國小生作文9

冷酷無情的冬爺爺帶着一顆冰冷的心,降臨人間。他吹出的寒風猶如利刃,割走我的肉,涼到冰點的手抓住我的身軀,令人發顫。

每天起牀是我最大的煩惱,冬爺爺簡直是無孔不入,每當我咬牙爬出温暖的被窩,他就像有紅外感應器,直接把我鎖定,渾身直打哆嗦。趕緊抓起衣服穿好,他掃興地走了。

然後便是坐在電瓶車上的一陣陣寒風,那風就像利器,割着我的肉,刺入我全身,那感覺真是生不如此,當時多麼想要一個熱水袋,暖洋洋的,很是舒服,最好再洗個熱水澡……

我想到了學校應該沒問題了吧?那就大錯特錯了,隨着一曲雄赳赳氣昂昂的音樂響起,全班都集中到操場上排隊。而那寒風也更猛烈了,呼…呼…一陣陣毫不留情地撲向我們年幼的臉上,女生的頭髮跳起了舞蹈,如果只是風大那還好,可這風帶着利刃啊,每一陣風吹了,我們都不約而同收縮了腦袋。可老師下了鐵令,不準把手放進口袋裏。如果手會説話,一定會説:真是有袋不能進啊!

最後,回到了家,大部分人應該享受着温暖,但對我這種喜歡衞生的人,必須洗澡!我們家一年四季都要洗澡,顫抖的打開浴霸,拿起花灑一噴,我去!竟然是冷水,一心急,忘調温度了……水像是萬根鋼針,刺入我體內,但隨着時間的推移,水温漸漸變暖,整個人十分愜意。當沐浴乳擦在身上,猶如融化的冰水,上行下兩排牙齒直打架。

冬天,一個萬物沉睡、冰涼的世界,也是一個充滿挑戰的世界。

冬國小生作文10

温暖的春天過去了,酷熱的夏天也走了,碩果累累的秋天也回家了,冬天卻來了。

冬天是一個潑辣的姑娘,她有一條漂亮的棉裙子,還有一個小喇叭,那是媽媽送給她的兩件寶貝,可她一點也不珍惜,有時生氣了就嗚—嗚—嗚吹起小喇叭,拿媽媽送的棉裙子出氣。

瞧!今天她又生氣了,喇叭吹得冷嗖嗖,吹得滿天飛起了白棉花,正是她裙子裏的棉花,也就是我們看到的雪。

看!雪白色王國的天使飛來了,天地一片白茫茫,不仔細看,還以為是桅子花在飛呢!它晶瑩剔透像一顆顆鑽石,有的在一起竊竊私語,有的在比賽跑,有的正在討論飛下來要落到哪裏。

這些雪花正如一滴滴美酒,碰到它的人心都醉了。它在大自然,祖國母親的懷抱裏翩翩起舞,雖説它們落地就化成了水,但它們還是很快樂,經過一番奇妙的旅途,還可以為大地母親做出奉獻,那是多麼快樂的事啊!

冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音樂,雪花們在她的音樂中像跳動的音符,跳着歡快的舞蹈。

冬姑娘雖然潑辣,但她也會傷心,在太陽下,她會悄悄地哭,估計是想媽媽了。冬姑娘雖然潑辣,但她也有情趣,她會和小朋友們一起堆雪人、打雪仗,小朋友也很喜歡冬姑娘,這是冬姑娘最開心的時候。

冬姑娘雖然潑辣,愛生氣,但我還是喜歡她,喜歡她生氣吹她的小喇叭,喜歡她生氣時揉碎她棉裙裏的白棉花……

冬國小生作文11

冬姐姐帶着潔白的雪花妹妹來到了人間:“雪小姐來了!雪小姐來我家做客了!”小草弟弟那瑟瑟發抖的身子立刻感到舒服極了。看着雪花慢慢悠悠的飄下來,飄在身上,又温暖,又舒服,像蓋着一條白白柔柔的被子,小草有甜甜地進入夢鄉了。

窗户邊

我趴在窗邊欣賞雪景,時不時還會有幾朵頑皮的小雪花落在窗户上,晶瑩透亮,十分美麗,我覺得太美了,讚歎到:“太漂亮了!”調皮的小雪花慢慢地變成了水,慢慢地滑下去,又一輪來了,也十分美麗,又融化了,這樣一波接一波,沒有變換,只不過是雪越來越大了,窗上的雪花也多一些了。

在外面

我走到外面,想親自感受一下這美麗的境界。剛走出屋門,風姐姐就輕輕撫摸我的臉頰,使我情不自禁地跟着風姐姐走。我來到了院子裏,在院子裏有許多地小孩和人們。一些孩子們在堆雪人;一些孩子在打雪仗;還有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧,他們玩的開心極了!外面的景色也十分美麗,一些樹上面掛滿了雪。大雪還在下,我一步一步地走着,我也不知道我要到哪裏去,可能是去公園;也可能是草地,我現在只想感覺這美麗的畫面,我有許多感受,是開心?是難過?是激動?還是都用?誰也不知道……但可能都有。

冬,給我帶來了無盡的樂趣,也給了我許多的感受……我十分喜歡冬,你們呢?

冬國小生作文12

冬,是一個白雪皚皚的世界,它沒有美麗的色彩,只有一片又一片被雪花裝點得潔白而又華麗的大地。

冬天到了,大地媽媽似乎也害怕寒冷,給自己鑲上了一件防寒的白色棉襖,只有一個個紅色或綠色的鈕釦把這件棉襖點綴得格外美麗。那麼,這些鈕釦到底是什麼呢?哦,原來它們是青松、梅花和竹子。這“歲寒三友”不害怕嚴寒,在寒冷的冬天,依然挺立在瑟瑟寒風之中。正是因為它們堅韌不拔的品質,人們才把它們稱為“歲寒三友”。

冬天裝點大地的白雪還可供孩子們玩耍。小孩子們可以堆雪人、打雪仗……看,那兒正有幾個小夥伴圍在那兒打雪仗呢!他們的身旁還堆了一個雪人,雪人戴着一頂小棉帽,圍了一條圍巾,可愛極了!遠處還時不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲,想必是哪個小夥伴被別人打中了吧!瞧,他們個個小臉蛋都通紅的,小手也是通紅的,但他們全然不知,顯然是沉醉於其中了!

然而,隨着冬爺爺的腳步離我們漸漸遠去,下雪的次數也越來越少了。此時,春姑娘正踏着一縷明媚的春光,雙眼含笑,輕輕地向我們走來她將用她用富有魔力的纖纖玉指,把冬爺爺的那一縷縷銀白色的鬍鬚,化為一泓希望之水,也讓冬爺爺返老還童,重新變成一個活潑可愛的小孩兒!

我愛冬天!愛冬天那潔白華麗的宮殿,愛冬天那“歲寒三友”,愛冬天那有趣的遊戲!

冬國小生作文13

雨,嘩嘩地下着。

清晨醒來,便聽見雨滴落在陽台不鏽鋼晾衣架上發出的清脆聲響。

起牀拉開窗簾,然後躺坐在牀上。

窗玻璃上滿是雨滴,卻聽不到雨敲玻璃的聲響。 哦!冬天是西北風,怎麼會雨打南窗呢?一定是亂風曾吹過來的雨點,告訴我冬晨雨的模樣。這,分明沒有了冬的跡象,倒彷彿是春天的雨水般温柔的模樣。

怎麼了?冬,原本的你呢?為何變得如此温暖?莫非是想搶佔春的風光?

可是,你知道嗎?我更想從前的你呀!一個任性而有個性的你!瘋狂時就來上一場狂風暴雪,安靜時就讓暖陽高照。人們總會在被你凍的瑟瑟發抖時,恬靜地享受着陽光的温暖,這種曬日頭的愜意真的好舒爽!

如今的你,為何變得沒了稜角,失了個性?冬至前的你,還來了兩天的霜凍,為了欣賞你的美麗,我還摸黑起了個大早,繼而享受你的冷峻的美。可是可是,冷着冷着的真實的你,卻又忽地改變了姿態,變得温暖卻令我陌生起來。

從前的你,從不吝嗇你的饋贈,常給世界來場純淨的洗禮。那,潔白的世界,讓我好生懷念!

冬啊冬啊,你的天寒地凍、冰清玉潔的模樣哪去了?我好想念掛在房前樹上的冰凌的美,結着冰的冷靜河面的美,還有那滿世界的潔白無暇的美......總之,一個冰冷無情模樣的冬才是一個真正的深情的冬,冬就應該有冬的模樣,我愛這樣的純粹的冬!

是世界改變了你嗎?這可惡的全球變暖!這可恨的讓地球變暖的污染!

拯救地球已變的刻不容緩!

我渴望着的讓我無限懷念着的那純粹的冬的模樣,何時能夠再現?

冬喲冬喲!一個天寒地凍、雪花飛舞、冰清玉潔的冬喲,我好想你!

冬國小生作文14

冬天又到了,冬爺爺要開始為生活在這裏的人們準備了一份精美禮物——小雪花。

讓我們一同在欣賞着小雪花的可愛吧:

小雪花,隨風飄蕩處處為家,沒人疼沒人愛,沒有爸爸媽媽。小雪花,孤孤單單浪跡天涯,沒朋友沒夥伴,沒有布娃娃。小雪花,自由自在沒有牽掛,不傷心不難過,勇敢闖天下。小雪花,堅強勇敢從不害怕,不頑皮不淘氣,做個乖娃娃。小雪花呀小雪花,可愛的小雪花,滿天飛舞天下為家,幸福的小雪花,快快樂樂地不找媽媽。

小雪花,不落在北方,也不去南方,快快樂樂來到這裏,讓我們認識着可愛的小雪花。

在北方,那裏將會是漫天飛舞,大雪紛飛的一種豪壯氣派,正像毛主席《沁園春.雪》描寫過的“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘莽莽......”。在南方的海南島等一帶,它不會留下小雪花的任何痕跡,人們也很難看到小雪花的獨特與美好。

紛紛揚揚地飄落下來的小雪花,便給這裏的大地披上一身潔白的銀裝,看上去像是一對穿着白色服裝的青年男女,正在為舉行婚禮正走向大地這個偉大的殿堂,並宣誓着永遠純潔的愛情。

紛紛揚揚地飄落下來的小雪花,也引來了不怕冷、特別喜愛小雪花的孩子們。他們一邊欣賞着小雪花,一邊品嚐着小雪花那潔白純淨的水質。紛紛揚揚地飄落下來的小雪花,也吸引了許多的喜愛大自然的拍攝者,便保留着小雪花的美好圖片。

人們都願意欣賞着冬爺爺準備的特殊禮物——小雪花,也非常盼望着小雪花的到來呢。小雪花呀,小雪花,你留給人們的是快樂與美好,你帶給人們的是一片潔白純淨的心靈,也更是讓人們把你當作一派美好希望的祝福,但願明年又是一個好年景。

冬國小生作文15

冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風,帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!

“天寒色青蒼,北風叫枯桑。”不錯,冬天的風在你耳邊呼呼的響起,就像含着一個口哨一樣,呼呼地向你襲來。冬天的風,像一隻難以馴服的野馬,在田地裏奔跑着。它把小草踩得枯黃,把田地裏的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗着世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶着幾分冷酷肅穆地審視着萬物關於毅力的答卷。

冬天的雪就像唐代詩人岑參所寫的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”夜裏,偶爾會有些許頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的小雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,彷彿給大地鋪上了層厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝,薄薄的,在陽光下閃耀着;落在鄉村小屋上,就像一個小麪包一樣塗上了一層誘人的奶油;落在手心,悄悄的就化成了一小點兒水滴,它們小小的,冰冰的。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”看遠處小山上,一棵棵梅花佇立在小山坡上,盤虯卧龍般的枝條裸露在地面,一朵朵紅的,白的,粉紅的笑小花,點在樹枝上,給白色的世界平添一絲絲美感。走近梅花,又一陣濃香襲來,我深深地吸了一口氣,不禁為沁人心脾的芳香而叫絕。

冬,就是這樣一個小精靈,雖帶來了嚴寒,但也讓萬物為了春天的勃勃生機而做好了最後的準備。

冬天來了,春天還會遠嗎?

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