精選高中經歷作文彙總五篇

來源:文萃谷 2.38W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的高中經歷作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選高中經歷作文彙總五篇

高中經歷作文 篇1

“經歷“,人人都有。”歷“字本身就是人人都有的狀態。古字“歷”,上為“日光照耀下的樹林”,下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過,而歷代芸芸眾生也都有自己或長或短的人生經歷。然而其中有些人自得其樂,回味無窮;也有些人一生碌碌空虛而無所牽託,令人歎惋。所以,一個人究竟怎樣才能讓自己的人生經歷更加豐富充實呢?

把目光投向愛琴海之濱,兩個身着素袍的人在陽光下的樹林中穿行,他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風景秀麗的名山。於是二人分頭出發,待會合時才發現,那山根本不存在。拉各斯一路只顧風塵僕僕,此時只是歎息。而蘇格拉底卻沒什麼遺憾的:“我這一路看夠了美好的風景啊!”

蘇格拉底的人生態度無疑是值得稱道的,因為它有一種“經歷的主體意識”。他知道人生不應僅僅侷限於一個目標,而實現目標的過程也同樣珍貴,甚至更加值得品味。而且他還主動踐行這種理念,注重關注自己的人生經歷。比起漠視自身經歷的拉各斯而言,自然收穫更多。

充分理解人生經歷的意義,並努力主動去探尋、去銘記自己的經歷,這種態度,我稱之為“經歷的自覺”。它能使我們主動的、有意識地捕捉生活中的美好,從而使生活變得充實。

僅僅有“經歷的自覺”是不夠的,我們還應去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會於溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗聲笑道:“自有宇宙以來,已有此溪山,還復有此嘉客否?”這句話每每讀來,皆如朝聖般震撼。朱子的生命太豐沛,文化人格太高大,以至於他有理由相信,他和他身邊人正經歷的就是“最好的時代”。其實這種氣度並非他二人專利,且看北宋嘉佑二年進士科——考官,歐陽修;進士,張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的文化名人匯於一時,給了他們豐富彼此人生經歷的絕妙舞台,賦予他們對自身所處時代的自信,也便造就了專屬於宋代的理性哲學的光輝。

我輩文化人格雖然尚難以望先賢項背,但我們是否也能對身邊正在經歷的事物投以最真實的目光?我們是否也可以用“最好的時代”來衡量我們正經歷的一切?因為這樣,我們便可主動對自己面前的人、手邊的事抱有一種“温情”與“敬意”。我們的經歷,也會因為我們主觀上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經歷的價值,並始終以正面的價值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,這種態度我稱之為“經歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經歷,回味經歷。

經歷的自覺,經歷的自信,這兩種的兩種態度無時無刻不提醒着我們:一種經歷見證一種成長。只要我們主觀上願意接受我們的經歷,它們便終將幻化為人生最寶貴的財富。

去經歷吧!自覺一點,自信一點,就夠了。

高中經歷作文 篇2

記得幾年前的春節,我帶着妻兒去桂林,因為是臨時決定,所以沒能提前訂票只能找個旅行社跟團遊。這是我第一次報團帶家人去遊玩,雖然對旅行社心存疑慮,但自認為考慮還算周全,我認真閲讀了好幾遍遊玩日程安排。由於去報團時已近年關,旅行社員工歸心似箭,所以匆忙之中手續辦理也算順利,照例籤合同、付款、寫收據、等電話。但不料一個細節疏忽帶來了後續的旅途不快,也造成了後來我的第一次維權經歷,而在這之前沒有任何徵兆。

坐了七個小時的高鐵到桂林,身心俱疲,下火車被接到賓館,條件很一般,好在桂林的天氣宜人,不像北方那般寒氣逼人。前兩日跟着導遊按照景點走,走街串巷,漂游灕江,平常無事。雖然少不了兜售特產,但導遊小夥也沒有勉為其難,只是旅遊中巴有些破舊,路上顛簸有些讓人受不了。欣賞了灕江的風景,聽過了劉三姐的山歌,品嚐了正宗的桂林米粉,在這個陌生的城市也算玩得愜意。誰料不愉快的事情發生了,中間有一天半的行程沒有安排,打電話問導遊,導遊卻説這天是自由行,也不管飯。最讓人氣憤的是,導遊最後還説了一句:大哥,桂林滿大街都是買米粉的,隨便買一碗吃不就行了!?我聽了這話很氣憤,心想雖然不缺吃飯的錢,但這事不是這個理兒啊?窩着一肚子的火一直回到鄭州,心裏咽不下這口氣,總想着投訴的事情。

其實,對投訴這件事我當時很猶豫。一來這事也不能全怪人家,人家寫錯日期,自己當時也沒看清,也有不細心的責任,況且那個小姑娘雖然説話傷人但打工也不容易啊;二來作為老師吧,也算是知識分子,臉皮薄,若投訴成功怕別人説自己斤斤計較,若投訴不成功那就更丟面子了。思來想去,徘徊猶豫,妻子也勸我別投訴了;上網查查相關新聞,結果都是不了了之,旅客沒有多少勝算。我打過市旅遊局電話、市旅遊質量監督管理所、打過12315熱線,他們的冷冰冰的口氣更讓我心裏沒底,直到後來,我把電話打到省旅遊質量監督管理所,接電話的是位中年男子,我簡單的説了情況後,他告訴我需要寫投訴書、寄合同書,並告訴我郵寄地址,最後我問他像這種事情能得到很好解決嗎,他説基本上都能,一般這種事情會先讓雙方調解。正是這位接電話的工作人員的回答讓我堅定地邁出了投訴旅行社的步伐,我寫好投訴書郵寄過去了,但其實當時也沒抱多大希望。投訴書摘錄如下:

我與該社達成的是2月24日至27日的行程,於2月27日晚上23點返鄭,但卻被安排在28日晚23點才返鄭,導致滯留一天,而且該旅行社合同上和收據上所寫時間並不一致;該社擅自拼團,把我們一家三口跟已經玩了一天的旅客拼團在一起,並隨意更改行程,造成行程倉促(且有“侗家古寨”一景點未遊覽);

行程上承諾的豪華旅行車也為兑現,路上顛簸異常,給旅客身心帶來損害;本來在行程內容上看,有一天旅客是住在陽朔小縣城,但卻連夜奔波桂林,造成旅途疲憊,旅客不能自由領略陽朔風光(雖然行程上住宿地寫的是桂林,但從行程實質內容來看卻是住在陽朔,況且桂林也包括陽朔縣,而該社事先沒有説明!);在倉促遊覽後,留下一天半的時間(第三天下午4點之後、第四天上午10點之前、第四天下午和第五天上午),旅客被安置於賓館而沒人管;行程安排極為不合理,造成我們在桂林滯留一天,並且餐飲沒有安排。

事後該社解釋説是五天行程,但沒有紙質的説明,況且行程是老行程,沒有特別強調有一半的時間自由活動,很明顯是擅自拼團造成後面一天半時間無處可去而置旅客利益於不顧。第三天下午4點後和第四天上午完全可以把最後一個景點(遊覽一個半小時)遊覽完,完全可以讓旅客結束遊程在乘第四天下午三點半的高鐵回鄭州,但卻被旅行車無故滯留桂林一天,耽誤大量時間!

請求事項:

1.該社擅自拼團,已構成違約,應按合同支付旅客30%違約金;

2.該社應支付旅客三人滯留一天的餐費(按旅行用餐標準);

3.該社應賠償旅客滯留一天所帶來的時間上、精神上的各種損失。

大概一兩個星期後,我接到該旅行社分部經理的電話,電話裏他説的很客氣,先是賠禮道歉,後又説要來看望,我當時差一點心軟就答應了,不就是一口氣嗎?但當時硬是沒答應,他也只好説我的責任,我堅持説要繼續投訴,他也生硬的掛掉電話了。掛完電話我心裏也沒底兒,這事現在僵在那兒了,萬一不成怎麼辦?合法權益得不到維護,還丟面子。中間隔了一兩天,這一兩天的靜默很嚇人,雙方都在僵持,勝負未卜。過了幾天經理又來電話,照例又是好話一堆,我堅持不為所動,後來可能是省旅遊質檢所的領導施壓了,他也不敢糾纏,遂妥協了,直接問我要陪多少錢,我説一千,他也沒説什麼,只讓我把卡號發給他,幾天後我如願以償的收到了這筆賠款。雖説是一千元,但我很欣慰,自己的勇敢邁出終於有了結果。第一次維權經歷,以我的勝利而告結束,這次經歷很難忘。

其實,我想説,現在國人的維權意識有所增強,但仍有不少人維權意識和維權能力不強。可能是説儒家思想影響太深,中庸的原則、温文的形象,使得我們不願、不敢斤斤計較,哪怕是自己的合法權益受到侵犯的時候,很多人總喜歡大事化小、小事化了。其實這是不對的,如果人人都這樣,社會的民主和進步怎麼能實現呢?和諧社會應是正義力量佔上風的社會。

所以,請行動起來吧,維護自己的合法權益,維護大家的合法權益,真正讓正義成為一種社會力量!

高中經歷作文 篇3

人的一生離不開奮鬥,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮鬥,就會變得懶惰,不思進取,終一事無成。

奮鬥是生命?奮鬥是歷練獲得新生,奮鬥是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮鬥是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮鬥是無數次失敗後換回成功。

人沒有了奮鬥就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮鬥,人生就失去了光彩,變得索然無味。

學習需要奮鬥。努力去超越自己的對手,刻苦鑽研,在題海中遨遊,奮鬥讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數,學無止境,在奮鬥體會學習的快樂,學海無涯樂亦可以作舟。

運動需要奮鬥。在跑到雙腿發酸的時候,離終點只有一步之遙,這時就需要拼上一把,奮力向前衝去。在累得氣喘吁吁的時候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個俯卧撐,再做幾個引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮鬥中你就會體驗到運動的酣暢。

人生需要奮鬥。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個不是艱苦奮鬥之後才成功的呢?因奮鬥而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧,實在飢餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習,在經歷了奮鬥之後,他成為了著名的文學家名揚千古。

不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學習需要奮鬥,運動需要奮鬥,人生需要奮鬥。奮鬥是堅持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風景線。

讓我們奮鬥起來,用奮鬥點燃什麼之火,放出耀眼而温暖的光芒,照亮我們前進的方向。2我在奮鬥中成長

人生中會有無數次奮鬥,它們會使我們變的成熟,堅強。只有奮鬥,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。

我從一年級開始學習拉二胡,一開始,我看着一拉弓,就發出聲音,挺好玩,就認真學起來。可沒過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學二胡的小夥伴高興地拿着一張二級優秀的證書給我看,説:"我都考上二級了,你怎麼什麼也沒有呀?"我十分羨慕,在那一段時間裏,我每天都拉的很認真,經常受到老師的表揚,看着其他小夥伴,一個個羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習了,水平立刻直線下降,就這樣學了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小夥伴可就差遠了。有一天,又有幾個小夥伴拿着一張證書來了,"看,七級良好,怎麼樣,我厲害吧?你怎麼還是一級也沒考?"聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,説:"祝賀你,但你等着,我一定會超過你!"從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節節高,與幾個小夥伴的距離越來越近。終於,老師讓我考八級,在考場裏,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終於獲得一張八級優秀的證書。經過努力,我又考上十級,其他小夥伴都説:"你真行!"我也露出了會心的笑。在奮鬥中成長,奮鬥讓我的.人生十分充實,我愛在奮鬥中成長。

高中經歷作文 篇4

一個鳥語花香的日子,我---一片樹葉出生了,我伸了伸懶腰,睜開眼睛,與大樹媽媽和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好。”

不知過了多少天,我長大了,我的哥哥姐姐也長大了,它們含着淚水,與我和弟弟妹妹們道別:“再見!媽媽,再見了,弟弟妹妹們。”不管我們多次的勸説,它們還是離開了我們。

它們隨風而行,有的飄到小溪中,在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹底下,回到大樹媽媽和我們的身邊,成為大樹媽媽的養料;有的飛到世界的某一個角落,留在了那個角落。

看着哥哥姐姐們隨風而去,我想到:哥哥姐姐們,已經離開我們,不久的將來我也會離開媽媽和弟弟妹妹的!我沉思着,很久,很久……..

秋天到了,大樹媽媽給我們每人都買了一件新衣裳,有淡青的,淡黃的,有檸黃的,有火紅的。可漂亮了!可是,就在第二天的早晨,一陣微風拂過,我搖搖欲墜,我明白了,我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然,一陣狂風吹來,我與我的朋友們落到了河裏,隨風而行,慢慢地向前遊着遊着…….

一天又一天過去了,我一路上遇到了很多朋友,與他們交談。我隨着河流飄到了礁石上,突然,一個十來歲的小女孩跑了過來,撿起我們,坐在草地上一張一張的挑選着。不一會兒,她把我的朋友放在一棵大樹下,把我帶回了家。

回到家,她將我洗乾淨,晾乾,然後與一支帶着幽幽清香的乾花放在一個信封裏,裏面有一封信。在裏面,我看見整篇信的內容,都是寫着小女孩對爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知,女孩的媽媽離開了她,她與她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了這封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學問吧,長的很斯文吧!想着想着,我就到了那個地方。

女孩的爸爸剛拆開信封,我就探出頭來。呀!我看見了什麼?我看見了一個滿臉都是鬍鬚的一個黑老漢,他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍,這哪裏是大公司,這明明是監獄嗎?可我明明看見寫的是“某某省某某市幸福小區9號的嗎?”為什麼…….頓時,我明白了,原來奶奶用善意的謊言給女孩帶來了希望,帶來了渴望。

每當女孩的爸爸心煩的時候,就會拿出我和乾花來欣賞。女孩爸爸頓時煩惱消除,看着我們就眉開眼笑,那是因為家中的女孩對爸爸的思念,對爸爸的牽掛,想着他早點回家。

一年又一年過去了,女孩的爸爸被釋放的那天,他拿着一本沉厚的日記本----中間夾着我和那支幹花,走出監獄大門,回到了那充滿愛和幸福的家。

高中經歷作文 篇5

高三,龍骨澗,臧克家故居。這三個名詞似乎在我們開學的時候就被聯繫在了一起,從開學第一天就很期待這次遠足。日子一天一天地過着,期盼一點一點加深着。日子最終也到了這一天,但我卻怎麼也高興不起來。

清晨,外面依舊是漆黑一片,同學們站好隊,在國旗台下開着會。而遠處一個人在身邊兩個人的攙扶下靜靜地站在遠處的台階上,黑暗中,臉上帶着一抹淡淡的惆悵,而那個被人攙扶着的人就是我,聽着大會的內容,真的很想成為這遠足大軍中的一員,真的很想很想。可是我的腳傷卻註定了這次經歷我必然不能經歷。羨慕。惆悵,悔恨在我心裏氾濫開來,好苦,好澀……

最終,同學們還是興高采烈地走了,而我的心,也跟隨着同學們的腳步走了。

喜歡那種和好友們一起共患難的感受,相信患難會見真情,熱愛春季踏青的感受,可這一切,現在真的就僅剩喜歡,相信熱愛了。只能在大腦中想象着同學們在這長達60華里的旅途中會發生什麼有趣的事。

整整一天,我都 處於一種極度孤獨的境地。今日的校園,失去了昔日的活潑氣息,只是偶爾見到那麼幾個慢慢悠悠行走的同學,很想效仿他們。但,腳,又是腳!若當時我不那麼着急,也就不會像現在這般後悔,無聊了,腦海中無數遍地重放着受傷的那一幕。

坐在地上看藍天,想像着遠足中的一切,心裏不住地喊着:加油!加油!藍藍的天空,曖曖的風,我似乎看到了他們的笑臉,似乎嗅到了汗液的味道,同學們,堅持住。

終於捱到了下午3點鐘,同學們已經陸續地回來了。我靜靜地坐在教室裏,等待着勇士們的歸來。”啊,終於回來了”抬頭看去,是班裏那位黑瘦的男生,可是現在他竟變黑了許多,瘦了許多!他傻傻地衝我笑着:“幸虧你沒去,不然你就累死了,別羨慕,等你腳好了,我們大不了再陪你去一趟,捨命陪君子!”説着便用手拍了拍自己瘦弱的胸膛。“好”教室裏爆發出一陣爽朗的笑聲。

同學們走到門口正好聽到這番對白,也哈哈大笑着説:“對,捨命陪君子!”我笑了,笑出兩眶淚,是幸福的淚,在他們疲憊的臉上,我分明看到了有幸福在閃耀。

是啊,一句捨命陪君子抹去了我心中所有的遺憾,一句捨命陪君子讓我感受到了幸福。是啊,捨命陪君子!

一場未經歷的經歷,讓我懂得了朋友的心,一生永遠一起走,一場未經歷的經歷,讓我收穫了幸福,朋友們的真情,一場未經歷的經歷,朋友們的真情抹去了心中的那一絲遺憾。

未經歷的,經歷。

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