別人眼中的我作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的別人眼中的我作文，希望對大家有所幫助。

在國小時，我很自滿，總以為自己是最厲害的，不顧別人的感受，到了中學我開始反思：我在別人眼中我是什麼樣子的？於是我徵詢了以下幾位的意見：

户口薄：姓名xx，性別男，民族漢，出生日期1999年8月16日……

鏡子：我挺喜歡這個小子的，一是他長得不錯，瓜子臉，粗眉毛，小眼睛，塌鼻樑，大嘴巴。二就是他每天從我面前過都指着我説“哇，這傢伙好帥呀！＂説得我都不好意思了。

貓：我恨你！你為什麼要在夏天為我剃毛，還説怕我熱，我會自己脱毛。而且你打碎了杯子説是我乾的，偷吃灶台上的菜也説是我乾的。害我捱了不少打。

本子：這人還不錯，就有兩點不好。一字寫得差，害我極不美觀。二是馬虎，因此讓我平添許多叉號，而且經常把我弄得破破爛爛的，在我身上亂塗亂畫。不過他讓我得了許多100分，也不錯了。

朋友：這人夠哥們，當我什麼東西丟失了，他總會幫我找，找不到還把他的東西借給我用。當我有什麼題不會時，他會耐心的講解。並且他很幽默，和他在一起，我總是笑口常開，煩惱少少。和他借東西十分的方便。但他愛生氣，一次，我把他的一本書弄沒了，他幾天沒理我。不過每次都是他先和解的。

枕頭：他不喜歡洗頭，弄得我特別髒。當他不高興就趴在我身上哭，一次他數學得了78分在我身上哭了大半夜。生氣時就拿我出氣。心情平靜了就抱着我又嘻嘻哈哈的了。

媽媽：朱旭東他是我的心肝寶貝，他很懂事，從不要求我給他買玩具，買新衣服。只要買書。而且當我下班回來，腰痠背疼，他都主動幫我捶背，嘴還很甜，真是個好孩子。

啊！？這是我嗎？原來我是這樣的呀，我一定會發揚優點，改正錯誤並做得更好。

風靜靜地在窗旁呼呼地吹，在這個安靜的夜晚，我的那些親人們又開始評論他們的主人了。

貓摸摸鬍子説：“我的主人太失敗了，每次出去玩都讓我流落街頭，跟着他太痛苦了，真想換個好人家！”

牆角的蜘蛛大聲叫喊：“太可惡了，每次把網剛做好，他總是一陣風就吹走了。”另一隻蜘蛛也叫道：“我哪裏得罪他了，就算天大雷劈都比遇到他好，太苦了，我容易嗎我？那張惡魔之嘴吹走了我們一個又一個的家。”

風箏在陽台眨着眼睛説：“媽呀！他每次把我也放得太高了吧！還不如直接斷線飛走了呢！反正離家出走幾天也沒什麼的。”

鞋子大聲叫道：“這還能讓鞋活了嗎？每天練習防生化污染也就算了，還要老去玩‘天空一日遊’，把我當飛機了嗎？”

討厭我的人話音剛落，馬上又有喜歡我的人來支持我了。

牀大聲説：“我認為他還不錯，不像他老爸總把我壓成餅，他總能讓我睡好。”

書包更是高興，大聲笑着説：“跟着他太開心了，自己被老師罵都不會讓我受累，太開心了！”

ipad一臉幸福地説：“主人還不錯，總把我抱着，這是要多陪我一會兒，是嗎？”

辯論賽結束了，雙方打平！大家累了，在寂靜的夜裏休息了，只有蜘蛛還在安靜的做家……

我在我自己的眼中是個活潑可愛的人，可在別人眼中就不一樣了，接下來説一説別人眼中的我吧！

爸爸眼中的我

在爸爸眼中，我是貪玩的。記得有一次爸爸對我説：“你趕快寫作業，寫完之後可以出去玩。"我一聽可來勁了，一會兒三下五去二就把作業寫完了，然後像箭一樣衝下樓去，只留下爸爸給我檢查作業。正在我熱火朝天地玩得滿頭大汗時，突然聽見爸爸大喊我上去，我奇怪地上了樓，剛進門就聽見爸爸大聲地説：“你就知道玩，看你作業錯的，玩比作業還重要是嗎？"看着爸爸生氣的臉，我趕緊去改正作業，生怕爸爸生氣再打我一頓。

老師眼中的我

在老師眼中，我是個聰明的孩子，不管有什麼難題，我總能輕鬆解決，每次考試成績總是不錯。可是在老師眼中我也是一個上課不專心的孩子。還記得有一次上數學課，老師正在上面講課，而我在下面説小話，被老師發現後，老師用尺子打了我手幾下，還讓我站起來聽課，可是這些懲罰並沒有讓我吸取教訓，我依然我行我素，結果把老師氣的火冒三丈，最終被叫到講台上去聽課。當時我覺得很難堪，所以內心很生氣，可是誰讓我屢教不改呢？

同學眼中的我

在同學們眼中，我是個熱心腸的人，如果誰有什麼困難，我會熱心幫助他。但也是一個寫作業特別磨蹭的人。有一次，老師佈置完作業，大家都在認真地寫，而我總是不慌不忙地摸摸筆，拿拿本，還東張西望這兒看看，那兒瞧瞧，最後老師在巡視的時候，看見我還沒寫幾個字，就狠狠地批評了我一頓。同桌也湊熱鬧地説：“看你以後還磨蹭，每次都這樣，我看不愧你。"唉，也許我真該改改我這個磨蹭的壞毛病了。

別人眼中的我是多樣的，但我一定會逐漸改掉我的壞毛病，發揚我的優點，做一個完美的我自己！

“我”是什麼樣子的呢？別誤會，我怎麼可能不知道自己是什麼樣子呢。但是，你們知道自己在別人眼中是什麼樣子的嗎？

有些人總以為自己很漂亮，可是別人卻不是這麼認為的哦。我以前有個好朋友，他很自卑，因為她家庭條件不怎麼樣，學習也不好。我家裏也不怎麼樣，可與他比起來就有天壤之別。

在我的眼中，我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛，一對清秀的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉圓嘟嘟的，既可愛，又漂亮説話的聲音很甜美。雖然她家裏不怎麼樣，但只要她努力也可以有一番作為。我眼中的她就是這樣的，而她卻不知道，如果她知道了，也許就不會這麼自卑了吧。

户口本上寫着：×××，20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼裏是跟我自己不一樣的吧，但大家一定要記住：做人要善良，仁厚，別人才會覺得你是個好孩子喲！

國字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開的模樣來自媽媽的遺傳，這就是我。

同學説我熱心助人，心地善良；老師説我善解人意，是個好幫手；媽媽説我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸説我學習書法和小提琴的精神是“堅持到底，永不氣餒”；奶奶説我遇到困難總會想辦法解決；姐姐説我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟説我玩起來很瘋狂，常常打翻杯子。原來在大家的眼中，我是這樣的人。

喜歡看書的我，從《金銀島》的故中發現我的夢想，懷抱着對世界的好奇，我想成為一位環遊世界的旅行家，所以我努力的學習外文，希望美夢成真。

謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認真教導，讓我快樂的學習。謝謝大家的鼓勵、關心和照顧，讓我平安長大，我會腳踏實地的走在人生的大道上。

我經常認為自己是一個勇敢、聰明、幽默的好孩子，有時候自己都很佩服我自己。可是，在別人眼裏，我就不一定這麼棒了。

媽媽：他可真是一個名副其實的烏鴉嘴呀！

有一次我正在手機上玩鬥地主遊戲。一開局，他笑着對我説：“媽媽我想你這盤一定會輸10個豆子，下盤輸18個豆子。”結果，沒玩幾輪輸了90多個豆子。我對他説：“你看豆子都到別人的口袋裏去了，你這個烏鴉嘴呀，真是氣死人了！”

爺爺：他是一個愛看電視的小傢伙。

一次他坐在牀上一邊寫作業，一邊看電視。我看見了就説：“你怎麼三心二意呀？”他居然一臉神氣地對我説：“爺爺，我已經做好萬全準備了，我把電視的聲音消除了，這樣我聽不見聲兒，只用看，一點也不影響學習呢！”把我氣得，狠狠揪起他的耳朵，轉了三圈兒。批評他：做任何事情都要一心一意才能把事情做到最好。

奶奶：他對學習還是比較熱愛的。

一次他生病了，怏怏地躺在牀上。我對他説：“要不今天就在家裏休息，不去學校了好嗎？”他居然斬釘截鐵地對我説：“不行，不去就學不到今天所學的知識了。”看來啊，在學習上，我的寶貝還是挺有積極性的。

老師：他很聰明，就是經常管不住自己。

一次我早上佈置的作業，叮囑他們在放學之前一定要完成。到了放學的時候，我開始登記作業，卻怎麼也找不到他作業。我問他怎麼回事，他居然説：“對不起老師，我今天和同伴在踢球，玩得太開心了，忘了……”我頓時火冒三丈，嚴厲地批評他：“你不是不會做，就是貪玩不去做，希望以後不要在沒有寫完作業的情況下就去玩，要珍惜分秒時光，也爭取做一個自我約束的好孩子。”

呵呵，這就是我，在別人眼中，我可真沒有自己想的那麼優秀。總體來説，尚算是一個既有缺點又有優點的陽光男孩，以後我會加倍努力追求完美，讓大家提起我都能讚不絕口。

正向教室的人，他一頭漆黑色的頭髮，有一雙炯炯有神的'眼睛，還披着一件灰色的背心，你們來猜一猜這個人是誰？呵呵猜不到了吧，那個人就是我！讓我身邊的物品和親人來告訴你吧！

媽媽説：”我的兒子，非常淘氣，有一次，我和他爸爸出去散步的時候，他就拿出籃球來打，一不小心，打翻了魚缸，都摔成了小玻璃塊，水都流出來，金魚也在地上跳來跳去，我們回來，就趕緊搶救金魚來，，又把玻璃掃掉，來來回回拖了一遍。又罵了一頓，他好像一句也沒聽進去，你看看這小孩真讓人不省心啊！他長大以後説不定還當了強盜呢！

書包説：”我自從被小主人從書包王國買回來時我就不知道變成為什麼樣了。之前我是很苗條的，從小主人把我買回來之後，還不停地往裏塞書，這些書讓我胖得不成樣子，別的書包都很苗條，就我一個胖乎乎的像個大胖子似的。小主人每天都愛閲讀，不停地往我嘴巴里塞書把我都給喂得飽飽的，大家都笑話我是個吃貨，總有一天會吃得跟地球一樣，到那時候我身上就可以住人了，我才不想吃得像個地球一樣胖呢，我只想要回我原本苗條的身材。

冰箱説：“小主人是一個名副其實的吃貨，每天都會往我肚子裏塞東西，都會塞得慢慢的，這不我剛消化好小主人又來拿吃的東西了！他打開冰箱門一看：”什麼又沒吃的了，看來我還是要再去買一些東西啊！“説着，小主人又拿了一些東西回來了。有牛奶，有奶酪，還有個飲料，我這才剛消化呢！這又給我加東西啊!於是我立馬把東西全部給吐了出來，小主人又塞了進來，看來我是逃不了了。

這就是我，不一樣的我。

我對自己的餓評價還算不錯：心地善良，樂善好施。。。。。。我絕得，在別人的眼中，我的形象也應該不錯。為了知道我在別人眼中是怎樣的，我進行一次訪問。

訪問對象1：媽媽

“媽媽，在你的眼中，我是一個怎樣的女孩？“媽媽放下手中的毛線説：“你是一個活潑可愛，聰明伶俐，做事認真的女孩。“謝謝您的回答！聽完了媽媽對我的稱讚，哈哈，在媽媽的眼中我都這麼好，何況在別人眼中呢？我有一點沾沾自喜了！

訪問對象2：爸爸

“爸爸，請問一下，在您看來，我怎麼樣啊？““你啊，你有時候不禮貌，比如説上一次吧：一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯，你知道了，纏着我不放，非要我帶你去。我把你沒有辦法，就只好帶你去了。在出門之前我對你説過要有禮貌，吃飯要細嚼慢嚥。到了那裏，上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經不住誘惑，把我之前跟你説的話都拋出九霄雲外了，就自己先拿起筷子狼吞虎嚥吃了起來。我當時還對你説了慢點吃，可你卻當我的話是耳邊風，越吃越快。最後，一隻蝦也沒有了。“我聽完了，臉都紅了，多想找個洞鑽進去。

訪問對象3：表姐

“親愛的表姐，請問，在您的眼中，我怎麼樣？‘‘“你？“快一點嘛，急死人了。““你嘛，就是不太負責任。那一次，桌子上放着瓜子，水果等。你邊吃邊看電視，把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了，不但沒有罵你，反而叫我給你收拾，還責

怪我。真偏心！“什麼，還有這樣的事？我怎麼不記得了？“

看來，別人眼中的我，並沒有我想象的那麼完美呀。

別人眼中的我，我眼中的自己。別人眼中的你不是你，你眼中的你才是真正的你！

我們在通常在不同的人身邊，展現自己不同的一面。在父母面前我們會像一個沒有長大的孩子一樣撒嬌，在朋友面前會像一個沒有煩惱沒心沒肺的人，在老師面前就是一個乖乖的孩子，好好學生，在最好的朋友面前會展現毒舌的一面，在陌生人面前就變成一個成熟的人，不露聲色。

當自己獨處的時候才會爆發出一些負面的不開心的事情，或者變回那個安靜的自己。我們所展現給別人的一面，是我們想讓別人看到，也許那個並不是我們真正的自己。

同時別人所展現給我們的也是他們想給我們看到的，所以不要去羨慕別人。在我們羨慕着別人的時候，別人也許也正在羨慕着我們。所以我們因該珍惜我們現在所擁有的，不要等失去了再後悔。

同時也別太在意別人怎麼看你，他們説的對你就改正，説的不對你就當作耳旁風就可以了。不用太把別人的言語放在心上，做自己就好。因為他們所説的那個人並不是你，他們眼中的那個你不一定是真正的那個你。

希望所有的人都能簡單而快樂的活着，做最真實的自己。

我是一個自信的女孩，從不在意別人對自己的看法。今天看着鏡中中的我，我突然很想知道自己在別人眼中的印象。於是突發奇想，進行了一次大采訪！

在同學眼裏，我是個善解人意的好班長。

記得有一次上體育課，老師宣佈進行跑步比賽，張依鑠跑步跑得非常慢，結果她一害怕，只跑了11秒28。就在這時，葉品希跑過去對她説：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”張依鑠是個很自卑的女孩，跑得那麼慢，她自己就已經難以忍受了，再加上葉品希那嘲諷的話語，在她的心裏像插了一把刀，她傷心得淚流滿面，泣不成聲。這時我見了，趕緊跑去解圍，用紙巾幫她擦掉淚水，安慰她説：“那漂亮的臉蛋上可不能有眼淚哦，跑慢了沒關係，只要努力就行了，千萬別把葉品希的話放在心裏。明天我陪你一起練習吧！”看着我真誠的目光，張依鑠不哭了。為了逗她開心，後來我還給她講了許多笑話呢。如今，誰遇到不如意的事都會找我訴説一番，我成了大家的知心姐姐。

在老師眼裏，我可是她的得力助手。

老師讓我管理好班級的紀律，老師讓我出黑板報，老師讓我發作業本。不管我有多忙多累，我都毫無怨言，積極主動地去做，認認真真地去做，出色地完成各項任務，因此經常得到老師的表揚。

在爸爸媽媽的眼中，我像孫悟空似的千變萬化。在成績方面，我讓媽媽操碎了心，我的成績時上時下。上升是這一單元認真學習，媽媽牢牢地盯住我的作業，下降是因為上次考得好，太驕傲了，上課注意力不集中，媽媽工作忙了起來，不像以前那麼盯緊我，我的成績就隨着態度直線滑坡。古人説得好哇：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我打算以後認真學習，不管成績好壞，都要認真聽講，高質量地完成作業。

在別人眼中，我與眾不同，有優點，有缺點。我希望在今後的日子裏，我能積極地面對生活中的各項挑戰，做一個勇敢、上進的孩子。請相信孫千雯會是最棒的！

我今年10歲，長着一張瓜子臉，我的眼睛不大，但炯炯有神。我有一雙尖尖的耳朵，所以同學們經常開玩笑説我是“吸血鬼”。我喜歡穿棕色的皮夾克，藍色的牛仔褲，米黃色的鞋。

媽媽眼中我是調皮的孩子。我做每一件事都管不住自己的雙腿，心裏老想着玩。每次寫作業都要媽媽守着。有一次，我正在寫最後一個作業金卷一號時，媽媽囑咐我自己寫，她前腳剛到廚房，我後腳就跑到電腦房去玩電腦去了。媽媽做完飯，走進我的房間裏，想叫我吃飯，卻發現我不在。趕緊跑到電腦房一看，我正在玩電腦呢。氣得她立馬大發雷霆：“你真調皮，不做作業幹什麼呢，快點關掉電腦。”我不情願地關掉了電腦，她看到我這樣，怒氣衝衝地給了我一巴掌，我這才又去寫作業了。

在老師眼裏，我是乖巧的學生。我在課堂上表現很好，發言積極，坐姿端正，老師當場表揚了我，我心想：“這一節課我表現好，下一節課我也要表現好一點，再讓老師表揚我。”下一節課是作文課，老師讓我們抄作文，我是第一個抄起的，而且字也很好。老師又表揚了我。

在同學眼中我卻變了一個樣，我是愛打架的孩子，每天，下課就是打架，每天全身是傷。

這就是別人眼中的我，你眼中的我是什麼什麼樣的？

你問我是誰？這個問題，你可以聽聽別人怎麼説。

户口本説：“她是000，女，漢族，出生於20xx年6月19日。”

鏡子説：“她總是扎着馬尾辮，齊齊的劉海下長着小巧的眼睛和鼻子，架着一副眼鏡，有一張能説會道的嘴巴，笑起來便會露出一對小酒窩。”

媽媽説：“她愛乾淨，常常把家裏收拾得整整齊齊、一塵不染，上了一天班，勞累極了，回家看見乾淨的房間與她綴滿汗珠的小臉，我就感到十分心滿意足，欣慰地看着她成長。”

爸爸説：“她十分粗心，做題時總會出一些不應該犯的錯誤，因此，考卷上失去了許多寶貴的分數。”

朋友説：“她十分仗義，是一個可以依賴的朋友，有一次，我與她一起出去旅遊，可在途中，我的胃病犯了，再加上客車左搖右擺，我難受極了，一直吐個不停，可她並沒有表現出任何嫌棄心理，不停地詢問我怎麼樣。目的地到了，她先陪我去醫院輸液，旅遊一共三天，雖有媽媽陪着我，可她依然對我十分關心，和我一起輾轉於各個醫院，還買禮物給我，陪伴我度過了難忘的三天。”

奶奶説：“她是個逗人開心的開心果，與她在一起呀，我就感到十分開心。有一次，我心情十分不好，她看見了，走了過來，給我講了她在學校發生的趣事，眉飛色舞，繪聲繪色，還不時手舞足蹈得做出些動作，聽着聽着，我便沉浸在了其中。隨着她的話語笑得前仰後合，根本就忘記了煩心事。”

書籍説：“她十分喜愛我，常常把我捧在手裏。記得她初見我時，是在一家書店裏，她興奮地把我從書架上拿下來，認真閲讀了前幾章，便不能自拔了，她的媽媽買下了我，剛一到家，她便認真地閲讀了我，我看見她認真地從我身上劃過，不放過任何一句話。她小心地翻動書頁，隨着我的故事情節裏面彎眉緊鎖，時而面帶微笑，時而淚流滿面……看完後，還意猶未盡呢！”

這就是別人眼中的我，一個愛乾淨、重友誼、喜歡讀書、逗人開心，還有一些粗心的小女孩。

在生活中我們有多種身份。在學校我們是老師眼中的好學生;在家裏我們是父母捧在手心裏的好寶貝;在工作崗位上我們是盡職盡責的好員工……我們有多種生活的方式和態度,面對每一個人的時候,我們帶給他們的影響也是不一樣的。除了我的家人外,我的閨蜜、朋友、同學談起見到我的第一感覺就是文文靜靜的一個女孩兒,結果熟了之後才發現我的外表跟我的內心是完全相反的一面。 剛認識的人人眼中的我,最多的感覺就是文靜、不愛説話;熟悉我的人眼中的我,大大咧咧、愛笑、陽光、積極向上的一個人。其實我自己對自己的感覺也是跟他們一樣的,剛開始的時候誰都不認識誰,難免會有些拘謹,放不開自己,熟悉了之後可以直來直往的表達自己的想法,也不用時刻揣測對方的心理是怎麼看我們的。

其實我很希望自己可以更外向一些,多接觸一些新鮮的東西,嘗試更多的可能，或許我可以發現一個更好的自己。在我心裏,我也會很在意別人對我的看法，我希望可以在她們心裏留下一個好的印象。

別人眼中的我或許不那麼完美,也或許有很多令他們討厭的地方,但我相信我們可以慢慢的改變自己的不足之處,收穫更多人的喜愛。

我是一個短髮飛揚，動如脱兔的女孩，今天這個女孩偏偏説有三個自己。

在媽媽同事眼裏，我是口齒伶俐、古怪精靈、總有新奇想法的璟天。動不動插一句嘴，引得大家哈哈大笑；動不動插一句嘴，令大家佩服得五體投地；動不動插一句嘴，結果沒人理我。舉個例子吧：我媽媽學校有個姓候的叔叔，我就給候叔叔取了個外號——“孫悟空叔叔”，每當我這麼叫時，其他人都哈哈大笑，就連“孫悟空叔叔”也忍不住笑了。

在媽媽眼裏，我可是“小書蟲”璟天。嘿，我可不是簡單的書蟲，大約厚16釐米，寬10釐米的兩本大書籍，只要我喜歡看，3個小時就看完了。這可不是吹牛皮，媽媽向她班上的一位學生借了青少版的《紅樓夢》，我每天看二十分鐘，五天不到就看完了，真正“一目十行”，媽媽瞪大了眼睛望着我，就像不可能似的，而我心裏暗暗高興，我這書蟲可不是蓋的。

在爸爸眼裏，我可是讓人頭痛的璟天，作業動不動就寫到九、十點才寫完；試卷也無數次的80分；作文無數次打板子重來。“唉——唉——唉——”三聲唉，我已知道這次，我又要倒黴了。“你看XXX成績那麼好，你就不能學學他；你看那位XXX作文那麼好，你就不行的；你看XXX字寫得那麼好，你就不能寫好點……”爸爸一副生氣地樣子，手指着我，唾沫亂飛。我也一副極不耐煩的樣子，心裏暗想：有本事你小時候就考好點，自己考不好還説我。不過，爸爸説的也有道理。但，我也不是一無是處啊，我在努力進步啊，爸爸！

這就是三個我，各有各的特色，各有各的優缺點，但我相信無論她們有多不同，有一點是相同的：只要用心，就能做一個十全十美的璟天。

精彩點評：璟天，老師最喜歡那個在媽媽同事面前伶牙俐齒、充滿創造力的璟天，那才是你的本色，不是嗎？媽媽眼中那個相比之下有點名過其實，書要好好品才能品出味道；爸爸眼中那個過於“糟糕”，也許爸爸是在鞭策你，但你一定要設法改變！同樣的問題，結尾要比出感悟、比出期望來哦！

在別人眼中，我是一個怎麼樣的人呢？在表妹眼中，我是一個拖拉的人，做什麼事都要花上大半天的時間，動作慢慢吞吞，磨磨蹭蹭；在表姐眼中，我是一個愛説廢話的人，一件事唸叨個不停，翻來覆去，喋喋不休；在媽媽眼中，我是一個脾氣很壞的人，一點點小事不合我意就大發雷庭，有時候她善意地提醒我要幹好某一件事，我也要把好心當成驢肝肺。

在別人眼中，我也有許多優點：在阿姨眼中，我是一個愛看書的人，一看起書來就入迷，別人跟我説話都聽不見；在奶奶眼中，我是一個幽默的人，一個笑話能把她逗得哈哈大笑；在爸爸眼中，我是一個活潑開朗的人，一天到晚都是笑嘻嘻的，不識“愁”滋味。

在別人眼中，我還有一個最突出的特點：口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽説，如果這用在上課回答問題上或者上台演講，就是優點，如果用來説滔滔不絕的廢話上，就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉過來，把嘴巴用在最“需要”的地方。

我要努力改正缺點，儘量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”，做一個走到哪裏都受人人歡迎的好學生。