有關四季國小生作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四季國小生作文6篇，歡迎大家分享。
四季國小生作文 篇1
親愛的同學，你見過萬紫千紅的春天，驕陽似火的夏天，落葉繽紛的秋天，還有漫天飛雪的冬天嗎？你是否會喜歡這些美麗的景色呢？現在就讓我來為你介紹介紹吧！
春天，萬物復甦，春回大地，一切都恢復了生機勃勃。小樹發芽了，草地變綠了，野花都已經開放了，解凍的小河叮叮噹噹，真像一位音樂家。
到了夏天，火紅的太陽高掛在天空中，像一個火爐炙烤着大地，連樹上的知了都在為炎熱的夏天不停地叫着，人們在大樹底下乘涼、喝茶、休息。一陣風吹過來，為人們帶來一陣涼意。
金秋十月，果樹上掛滿了紅彤彤的果實，田野裏一片金黃，放眼望去，就像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天早已過去，冬天卻悄悄地來到我們的身邊。冬天，鵝毛般的大雪給大地換上了雪白的衣裳，人們穿上了厚厚的衣服來禦寒。許多花已經謝了，許多樹光禿禿的，可梅花和松柏卻生活在寒冷的冬天，供人們賞心悦目，像戰士一樣保衞着祖國。
怎麼樣，美吧？想不想親眼看看呢？如果想看，那就來到我的家鄉吧！
四季國小生作文 篇2
春天來了：
帶着和風，帶着細雨，
帶着花紅，帶着柳綠。
給我們帶來生機，給我們帶來希望。
春天——是播種的季節。
夏天來了：
帶着風雨，帶着驕陽，
帶着蟬鳴，帶着彩蝶，
給我們帶來熱情，給我們帶來活力。
夏天——是孕育的季節。
秋天來了：
帶着清涼，帶着汗水，
帶着紅葉，帶着瓜果，
給我們帶來喜悦，給我們帶來快樂。
秋天——是豐收的季節。
冬天來了：
帶着雪花，帶着冰凌，
帶着潔白，帶着寂靜。
給我們帶來回憶，給我們帶來等待。
冬天——是休整、期盼的季節。
四季國小生作文 篇3
我見過亭亭玉立的百合、國色天香的牡丹……其中我最喜歡海棠花。
海棠花的莖下面很粗，上面很細，莖的下面紅紅的，上面綠綠的、嫩嫩的，還有點兒透明，怪不得叫玻璃海棠呢！葉子就像一把把小扇子，要是在太陽底下暴曬幾天，它的葉子就會變紅。用手一摸，就感覺到了葉子上的刺，軟軟的。海棠花的葉子上有葉脈，就像荷葉的葉脈一樣。
海棠花的花瓣有四瓣，像兩個蝴蝶結壓在一起，非常美麗。
海棠花喜歡陽光，不耐陰，其耐乾旱力很強。在適宜的温度下，可四季開花，花期長，具有邊開花邊生長的特性，在花中有“花中仙子”“花貴妃”的美稱。在陽光的照射下，葉子可以變成紅色。
海棠花不僅美麗，而且還讓我學到了許多知識，我非常喜歡它。
四季國小生作文 篇4
一年中有春回大地萬物復甦的春天，有生機勃勃事業繁忙的夏天，有秋高氣爽碩果累累的秋天，還有寒風凜冽銀裝素裹的冬天。這四個美好的季節便構成了幸福忙碌充實的一年。
告別嚴冬，春天的號角便開始長鳴。含苞待放的花骨朵兒幾經春雨的呼喚，都吐露出性感的花瓣，露出了迷人的微笑。這爭奇鬥豔的百花圖便是春姑娘的傑作。春姑娘解除了冬姑娘給小溪施展的魔法，小溪便歡快的流淌。水底的魚兒更是驚喜，一羣羣的躍出水面，呼吸着新鮮的空氣。小柳樹也被施了魔法，原本光禿禿的枝條上接二連三的鑽出一片片的嫩葉。那一天天清晰的脈絡如同柳樹姑娘的髮卡，別緻又美觀。春姑娘又與飛往南方的大雁偶遇了，今年又能相聚在此，又是何等的快樂！春天，不僅動物和植物快樂，農民伯伯們更加歡喜，新的一年，又可以重新播種翻土了，孩子們也笑了，新的一年，可以放風箏了…
不僅是春天，夏天也是快樂喜慶的`。樹葉更加茂密，竹子更加高大結實…酷暑籠罩，但是還有一羣人民在辛勤勞作，那就是農民伯伯，他們為了能有好的收成，必將在這緊要關頭照料好自己的農田。早晨，給苗兒澆水，傍晚，除蟲拔草，這看似簡單的過程，其實想要做的好很難，有句名言説“no pain，no gain”，意思是沒有付出就沒有收穫！
有了夏天含辛茹苦的培育，在秋高氣爽的秋天，吃着香甜的果實，那便是説不出來的快樂。金燦燦的稻田，紅彤彤的蘋果，綠油油的青菜，亮晶晶的葡萄，黑溜溜的楊梅…這一切的一切，無不表現着農民伯伯對它們的呵護與關愛，秋姑娘，感謝你！
冬天的寒風刺骨，冰冷將我們包圍，把我們凍的紅了鼻子，僵了臉頰。但是快樂還是無處不在。一片片的雪花，凝結成厚厚的冰層，溜冰，化學，堆雪人，打雪仗，都是我們兒時的樂趣，記憶。
就這樣循環着，一年又一年，一個四季又一個四季，春天，夏天，秋天，冬天，春天…
四季國小生作文 篇5
一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。
大年七年級，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機到處是歸家的人們，呈現在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息後，重新開始生長，春風總能帶給人們一點温暖、一點生氣；人們便學着大自然“重新開始”，除舊佈新、飲水思源，團聚的人潮永遠如春天野草萌發般地熱鬧。
夏天，暑假前，學生們盼望着颱風假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐後地出去玩。這個季節，酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個時候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的豔陽。
秋天，落葉是這個季節的代言人。枯黃的葉子，就像泛黃的照片一樣，温和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當那秋風徐徐吹來時，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅温馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運做着，加上額外的安全感、額外的幸福。
冬天，在氣候温暖的地方，是看不見雪景的。寒風時，街上被外套包得像木乃伊的行人，明確地表達了冬季季風不下雪時不減的威力，可能會寧可待在家裏依偎着暖爐吃湯圓吧。冬天代表着一年的結束，人們隨着本地冬至團聚的習俗，外國聖誕節的活動，結束今年的努力，期盼明年再豐收。
一年四季十二月，於是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。
四季國小生作文 篇6
晨曦的陽光一道道，樹枝上有鳥兒在鳴叫。
那調皮的陽光透過星羅棋布的樹葉折射的光芒灑在我們曾經手牽手走過的林蔭隧道。
路旁的花兒在向我們招手微笑，蝴蝶在空中跳起優美的舞蹈。曾經一起在陽光下追逐打鬧，説説笑笑。
那是我們一起度過的春天的味道。
火熱的太陽冒着怒氣，草地上的小草依舊還在微笑。
籃球場上我們一起練習的場景，至今還在我的腦海中圍繞。
微風吹過有玫瑰的味道，你捧着花兒朝我天真無邪的微笑。
我們一起度過的青春年少，有哭，有笑……青春的味道只有我們心裏知道。
路邊的柳條在伸着懶腰傻笑，微波粼粼的湖面上有天使在舞蹈，漫步在淘氣星星的視野下。
那是我們一起度過的夏天的味道。
樹上那枯黃的落葉隨風而飄，猶如蝶兒在追逐打鬧。
透過教室的玻璃窗看懶惰的太陽公公有沒有露出頭來和我們藏貓貓。空氣中夾雜着秋日的氣息和豐收的味道，那夢幻般桂花的香味把我們緊緊圍繞。
忘不了你哭着鼻子的場景，和你開心時的微笑。
那是我們一起度過的秋天的味道。
那滿天風舞的頑皮雪花在放聲大笑，聰慧的我們似乎總能夠聽到。
學校操場上堆着那厚厚的積雪，我們在拿着雪球一起嬉鬧。那時你總會像大姐姐似的把我扶好，而我也總喜歡和你一起傻笑。
寒風吹過冬日的味道，留我們在一望無際的雪地上譜寫冬的讚歌與友誼的美妙。
那是我們一起度過的冬天的味道。
