實用的國中生的作文彙總8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的國中生的作文8篇，歡迎大家分享。
國中生的作文 篇1
我國古代文學家司馬遷説過：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。如果有人問我，我生存在這個世界上唯一的目標是什麼？我都會毫不猶豫地對他説：我要創造屬於自己的舞台，創造我的奇蹟，是因為一直讓我從艱苦中一直得到的自信，從黑暗見到光明的父母一直都是我的支柱，是我最忠實的朋友，我能生存在這個地球上，能夠靠自己的力量來奪得最優秀的光榮，那是因為我的父母把我生下來，讓我能夠在這個奇妙的世界裏，創造屬於我的舞台。日記大全
孩子氣的我，從來都不向困難低頭，我的舞台我來創造，那樣才是真正的屬於我，屬於一個僑聲人，一個懷有一顆對祖國的忠心。一顆對同學朋友的關心，一顆對父母的孝心。
還有一顆我從來都不輸給別人的信心~我要做個合格的僑聲人，我愛僑聲，我尊敬僑聲中的每一個人。
僑聲，僑聲，你是我創造舞台的起點，我愛你，我希望自己永遠是強者不是懦弱的人，我將為自己的舞台做出努力。
國中生的作文 篇2
剛一進門，目光穿過客廳便瞧見了窗台上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅，空氣中彌散着一股若即若離的芬芳之氣，隱約覺得是茉莉香。我問父親何時又抱回了一盆茉莉花，他笑着答非所問道：“鼻子真靈，隔這麼遠就聞到香味了？”
小時候見過舅舅家養的茉莉，依稀記得它的模樣和氣息，只覺得它是很難接近的一種植物。天然無瑕的白，晶瑩無濁的綠，一點枝頭上傲然獨立的綻放，都給人一種可遠觀而不可褻玩的距離感。而今日自己家也養了一盆，那種距離上的疏離固然存在，可還是被其芳香所吸引，忍不住走上前去觀察。
隨着距離的縮短，那一抹聖潔的白逐漸映入眼簾。竭力地綻放，層疊的花瓣舒展腰肢，在渾然天成的綠葉的掩襯下，更是伊人。可我看它的時候，心中卻萌生一種不可褻瀆的神聖感。它那樣高潔傲岸，縱使無人欣賞也要吐露自己的馥郁芬芳，是我所不能及的。
忽然想到：滾滾紅塵中的過客，誰又能如這茉莉花般神聖潔白不染穢俗呢？我只是生活在城市中的居民，在水泥森林中浮沉。每日所想不過是如何討老師和家長的歡心，如何與同學處好關係，如何在各種比賽中爭強奪冠，來贏得他人的讚譽。我張開雙臂擁抱的，不過是紛飛繁雜的塵土，夾雜着徒有的功名利祿。倏忽間，我覺得我的心離這神聖的茉莉花很遠。
茉莉花的不問世事，我恐怕一輩子也學不來。它能在太陽耀眼的光芒中綻放獨立於天地的白，它能在泥土的盤繞中舒展純粹無瑕的綠。濯而不妖，淤而不染。這種傲然獨立於塵世間的品性，對於我而言，或將永遠是可望而不可即的。
淡淡的悲哀油然而生。我又何嘗不想脱離這充滿世俗腥氣的塵世，又何嘗不想如茉莉花般孑然獨立、兀自芬芳呢？可我是社會中的一粒砂，羽翼未豐的我以何來支撐我的精神世界呢？我現在所能做的，只有隨着世俗的洪流不斷地拼搏、去爭取，以獲得自己所需的資本，才有資格傲立於世。但到那時，我有是否扔堅持內心所向往的高潔品性，就不得而知了。
這便是我與茉莉花最遙遠、最根本的距離。我的心無法接近從不與世俗同流合污的它。縱使心中萬般無奈，且為自己與花之間的遙遠距離感到傷心與悲哀，但這茉莉的貞潔情操，依然是我所向往和憧憬的。
我會盡我所能，縮短我們之間的距離。
國中生的作文 篇3
我們都知道“水滴石穿“這件故事。
從前水在石頭上流，“石頭就驕傲的説：你只不過是給我洗洗澡，”這句話被屋頂上的小水滴聽到了，小水滴説我一定能把你給滴穿的。就這樣，十年，二十年，一百年，三百年過去了，小水滴終於把驕傲的石頭滴穿了。這一則故事告訴我們只要懷着持之以恆的心，堅持着，就一定能把你想做的事情做好。
在古代有一人叫張四的人，他常常在家裏無所事事終於有一天一件事讓他碰見了，一家大倉庫裏面缺少人手，張四就在那裏開始了工作，他在那裏辛苦地工作，卻賺那麼一點錢，他很是不甘心，於是他有一天在倉庫裏搬運，撿到了一文錢，他高興極了，於是他天天都在這裏轉啊，他每天都能撿到一文錢，可是錢終於被他給撿沒了，於是他又開始在倉庫拿東西當錢換，這一舉動被倉庫老闆發現了，就把他告到了衙門，縣官問他：你可知罪，他説才一文錢，縣官説：一日一文，千日千文，繩據木斷，水滴石穿呀，這一遍故事告訴了我，水滴石穿的由來。
這一則故事改變了我對學習上的事情，我還記得有一次，在我上一節數學課的時候，老師在上課的時候，我在玩，有時候聽有時候不聽，在下課的時候佈置幾題目，容易的題都做完了，還有最後的那一道太難，我沒有寫出來那一道題，我放棄了，就在那時，老師來把這一題給我講了，以後我不會，我就努力的'自己做。我堅持的想，不放棄，終於這一道題給做出來了。
啊！持之以恆改變了我，改變了我對學習的看法，改變了人的選擇，讓放棄的人有了信心。鼓勵了我前進的道路，使我變得堅強，讓我知道持之以恆就是勝利。讓我們知道持之以恆的好處，持之以恆讓我們有一顆堅定如一，持之以恆的心，因為持之以恆不是一會兒就能學會的，所以我們要有信心。要有堅定不一的信心才能鍛鍊成持之以恆的心。
改變了我的壞習慣和壞毛病，改變了我對學習的不好念想，讓我成為了一個持之以恆，堅定不一的人呀！
就像水滴石穿一樣，水有一顆恆心，石頭它卻驕傲，因為石頭它有驕傲，所以它肯定輸，我們要學習小水滴持之以恆的精神呀！
國中生的作文 篇4
不知不覺，我們已過了國中生活的一半了，只剩下一個半的學期，馬上我們就要離開培育了我們三年的校園和可敬的老師們了。一路走來，既有苦也有樂，而且我們還能在苦中作樂。
説到苦，我倒不覺得學習和作業是如此多而感到煩惱，因為學習本身就是我們生活在世界上的必經之路每一個人都要度過，因為學習負擔重，壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務，可見在作業量方面，我們沒資格説“苦”。因為能通過在做作業上，知道自己有什麼作業知道和不知道做的，不知道的我們可以到老師那諮詢，會做的説明了，自己是有實力的。倒是在學習總是上有一些煩惱，例如一道數學題，如果我們絞盡腦汁也想不出解法來，那麼有人會説“唉！算了吧！我見到這種題就苦惱，真倒黴。我想這種心態是我們不應具有的。因為我們要在不知道的題目中學習。在不久之後，我們將通過會考踏入高中的大門。那麼就有多數人為考不起高中或特重點高中而苦悶。處在國中階段的學生比如我，因為一次競選落選而整整苦悶了好幾天。
唉！國中生活特別是九年級最苦，好像一天二十四小時還不夠我們支配，一週七天還不夠我們學習；但是我們也伴着這些苦在逐漸長大，逐漸成熟，可見“苦“也有利於我們在實際生活中的鍛鍊。我喜歡獨立思考，然後再與同學甚至是老師辯論，我覺得這對我來説可以是一種莫大的樂趣，是啊！同學之間互相交往思想是多麼有趣啊！多麼有益啊！還有一處樂趣：化學課生動活潑，老師是親切和藹，幽默，灰諧，我們都願意上他的課，在他的課上，我們可以笑得很開朗卻又不擔誤課程，上他的課，我的感覺棒極了。也正因為這樣讓我的學習有所進步。
國中的生活是多姿多彩的，是無與倫比的。我愛國中生活。國中教育了我的一切。
國中生的作文 篇5
隨着科技的不斷髮展，人們對月球的興趣也高得不能再高了。現在的月球，已經和地球一模一樣了，我先給你介紹介紹吧。
未來的月球有很多雲彩，這些雲彩上有各種各樣的樓房。也許你會問，這樣怎麼上去住呀？這你不必擔心，雲朵上有一束光，只要你走到光底下，那束光就會帶你到上面去住，這樣你就不必擔心怎麼上去住了。你還有問題嗎？沒有的話我可就繼續説下去了！
未來的月球上還有銀行和遊樂園等一些生活中必要的東西，只不過在地底下呢。地底下有一個電梯，電梯底下裝有“命令器”，只要你對“命令器”説你要去的地方，電梯就會帶你去你要到的地方，。另外，如果你是小偷，你可是上我的當了，因為電梯還有自動分辨器，只要你想偷東西，電梯就會用“超時空轉換”把你轉到金星上，什麼時候你不想偷東西了，電梯就會把你轉換回來。未來的月球還有“三色樹”它們分別是黃樹、綠樹和紅樹。綠樹是地球上的樹。黃樹可以的發射光線，把偷果子的人一網打盡。紅樹可以在一秒中結出一萬多個果子，讓人們不必擔心水果賣完了。有了“三色樹”月球會讓人們生活得更好。
人們如果要到月球上行走，非常方便。因為大家穿的鞋都是特製的，這種鞋可以產生地球引力，讓你直接行走。省得天天跳着走。
你如果渴了，沒問題！我們每三個小時都會下一場雨，而且下的雨都是飲用水，讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水，健健康康地生長。
未來的月球安全性能也很好。因為我們為你準備了外星危險物回收機，它可以當小行星向月球奔去時阻止危險，並且將它變成幾種生活用品，對人類的生活也有不小的幫助。我相信，隨着科技的發展，這個“第二家園”絕對會出現的。所以，我們要從國小好知識，將來讓祖國的科技更棒更好！
有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年後的一天，人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來説，可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖裏的鈦鐵礦的體積佔了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數目多得驚人啊，並且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊！難怪人類一直都夢寐着登月啦，現在夢想終於實現了，我正在讚歎道……
夢醒了，我回到了地球上。現在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那麼的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。儘管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會有那麼的一天，因為物理，使一切都有可能。想一想，人們為什麼能製造出電燈、飛機、火車、輪船呢？在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎？但物理使飛機成了鐵證如山的事實，使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來製造它們出來，那將來，人們也一定能根據物理的原理，讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上“進口”的冰淇淋呢！
別忘了楊振寧爺爺説過的話，“美在物理”。的確，生活中的美緣於物理。如，“魚在天上飛，鳥在河中游。”這似乎是句病句，那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪裏的風景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下“魚在天上飛，鳥鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由於光的折射形成的虛象，鳥是由於光的反射形成的虛象。聽後，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！
在我國古老的神話故事裏，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳説即將成為現實了……讓我們放眼看世界，未來的月球將會是人類的第二個家園，人類不再只有一個家了。
國中生的作文 篇6
一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。我學會了安穩學會了謊言學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍。
——七堇年
風景成掠影。
當雨淅淅瀝瀝地落下時，才驚覺已是穀雨。我來不及瞥視那窗外的風景，卻已然走過了十六歲。
舊課本、舊牆報、舊操常其實都沒有改變，只是時間過去了，我們加了個前綴用來懷念罷了。
在很長的一段的時間裏，我都是匆忙行走，走過的弄巷，走過的cd店，都變成了錯過的風景。因為學習忙碌的原因，那時我告訴自己，以後還有漫長時光等待你去慢慢考究那些錯過的和還沒有來得及發現的一切。也許是年齡的增長使我失去了對萬物抱有好奇的心理，又或許是閒暇時間太多讓我更享受一個人沉溺於虛擬的世界裏。以至於在後來，我都沒有能仔仔細細彌補那些錯過的曾經。
陽光漸漸投射成灼熱的形狀，我坐在火車裏看窗外的風景被時光疾速抽離，拼命回想剛剛經過的畫面，想在記憶裏留下多一秒的存證，當温熱的掌心變得濡濕時，我便知道那些風景都已變成了掠影。
罰在哪裏開出的絢爛花朵，已被我折斷。
XX年4月19日 星期六 暴雨
今年第一號颱風 浣熊 到來的第三天，收到z發的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎？我這邊好大雨。第二條、哦，那你就不要出門了，如果出門要記住帶桑第三條、晚安。
幾年前藏在抽屜裏的日記本，記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經有些破損的本子，仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字。現在的自己不管發生多麼驚天動地的事也不會有想用鉛筆記錄下來的時候了，更別説那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。
感情也便像風景，錯過就成掠影。我不敢肯定曾經刻在心裏面的那些名字現在是不是真的變成了僅僅是兩個字或三個字的字符。我也不敢肯定曾經許下的承諾現在還在不在。但我可以肯定的是，彼此的生命裏都不斷有人進出，時間能把過往的記憶沖淡，也能給你帶來新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了。
懷念是生命中最無能為力的事情，並且卑微。
七堇年在（被窩是青春的墳墓）裏寫過，一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。我學會了安穩學會了謊言學會了冷靜學會了沉默學會了堅忍。
我一直以為自己能很瀟灑地和過去的人和事作別，事實上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁，也可以信誓旦旦地許下承諾，唯獨當別人提起年少的件件往事時就支支吾吾，顯得底氣不足。
春天裏光腳踩在青石路上的你、夏天裏穿着人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天裏用小刀在落葉上寫字的你、冬天裏邊吃雪糕邊呼過癮的我。都被時光定格在年少。我想大概沒有誰會念念不忘多年前的這些片段，也沒有誰會在想起這些回憶時淚流滿面。
我從來都不覺得懷念可以和回憶劃上等號。回憶是存放在你心底最柔軟角落的一本畫冊，閒暇時候拿起來翻翻，看那些風起雲湧的過去轉瞬成為雲淡風輕的風景，也就漸漸釋然。而懷念註定是要成為傷口的，因為你始終牢記着那些過去的美好，而忘記現實的殘忍，在懷念之前要先學會妥協學會隱忍。
我的一千零一個願望，還有一千個沒實現。
國小時的作文總會寫一些與夢想有關的題材，大概是因為每個老師都希望自己的學生有自己的目標與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心裏想到的那些，這樣寫僅僅是因為知道作文是寫給老師看的，而日記才是寫給自己看的。
我在日記裏寫我要當一個設計師。設計什麼呢，我也不知道，房子或是衣服，好像都不錯。而我在交給老師的作文裏寫我要當一名老師，當時我也不知道為什麼要這樣寫，也許老師們喜歡看自己被誇獎。
國中時，學了一篇叫（七色花）的文章。説的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花，可以許七個願望。同學問我，如果我有七色花，會許什麼願望。我回答我想要很多很多的願望。那同學馬上向我投來鄙夷的目光。
薩桑國的國王山魯亞爾聽了一千零一夜的故事，那我也可以有一千零一個願望。那些被標上數字的一千零一個願望，就是我的未來，就是我要經過的風景。我想，在很久以後再想起這些願望時，也能像對待許多錯過的風景般狹長眼笑。
我在成長，並且學會篤定地成長。這是我實現的第一個願望。
我錯過了正當年少的最好風景，你呢。
當喧囂被緘默代替時，我便清楚明白那些褪色的情節在堆疊着回不去的甜。
白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語短文的時間是六分鐘。寫一封書信的時間是六十分鐘。而我的未來還有六十年甚至是更長時間。
年少的風景已經錯過。那麼，以後的風景我不會錯過。
國中生的作文 篇7
成功者擁有什麼？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋樑。
有一次，學校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上台演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試着演講了好幾次。
終於等到了班會課。老師宣佈開始，班長便大大方方地走上講台，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室裏爆發出經久不息的掌聲。接着，又有幾名同學上台演講。他們個個都能講流利的普通話，帶着充沛的感情。
我開始不安起來，我的能力怎麼樣？我能和他們比嗎？我的演講會讓同學們笑話嗎？我不敢再往下想。手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢，已經過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來！”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好，會讓人笑話；不上去，失去了一次機會，機不可失呀！稿子都寫好了。上去吧，讓同學們笑話，多不好呀。老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不要怕。”是的，就算失敗，那又算得了什麼？不去試一試，又怎知自己會失敗呢？鼓起你的勇氣來，你會成功的。這是勇氣在對我説話。我終於站了起來，手裏拿着那份已被汗水浸濕的稿子，大步走上講台。同學們吃驚地望着我，我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來，然後，又鼓足勇氣，演講起來。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了稿子裏，心中那純真的感情，在言語之中自然地流露。“譁――”爆發出一陣熱烈的掌聲。“真棒！”有人對我説。當老師滿面春風地宣佈我獲勝時，我喜極而泣，我成功了！
“是什麼力量使你走上台來講得這麼好呢？”老師問我。
我回答：“是勇氣。因為我相信，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋樑。”
國中生的作文 篇8
世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過於母愛。在我的學習生活中，媽媽給了我無微不至的關愛，在媽媽的關愛中，我健康、快樂地成長着。
每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次，由於吃了不乾淨的東西，我生病了，一整夜又是發燒，又是拉肚子。媽媽非常着急，她一會兒幫我量體温，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經一夜沒有閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我説：“可好點了？”聽着媽媽的話，我的心裏酸溜溜的。
媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，咱們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時，心裏難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦乾了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我説：“重要，重要的是這次咱們有勇氣參加了，而且看到了其他同學的優點，也發現了自己的不足，回家後咱們還需要繼續努力，下次再和她們比一比，好不好？”
媽媽的愛數不勝數，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋裏，盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數的甜蜜，獻給媽媽無數的微笑。
