精選二年級學的作文彙編十篇

來源:文萃谷 2.4W

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級學的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選二年級學的作文彙編十篇

二年級學的作文 篇1

一天早上,小白兔對媽媽説:“媽媽,我已經長大了,我想去學本領。”媽媽笑眯眯地説:“好的。”

於是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地説:“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽,我想跟你學唱歌!”黃鶯勉強地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地説:“我不教你了,你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。

走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對松鼠説:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應了。於是,小白兔就跟着松鼠學爬樹,剛爬了一會兒,小白兔就摔了個大跟頭,他一屁股坐在地上,歎了一口氣説:“我怎麼不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”

回到家,小白兔自言自語地説:“我該學什麼好呢?”

不久,森林裏舉行了一場跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報了名。比賽開始了,小白兔遙遙領先,跑在所有參賽隊員的前面,獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎盃,高興得又蹦又跳……

二年級學的作文 篇2

最近好多小朋友都在騎自行車,我好羨慕他們。我就纏着爸爸説:“爸爸,我想學自行車。”爸爸説:“那好吧。”爸爸先把自行車推到水龍頭前洗了一下,再把車子的座墊往上拉,然後把輪胎的氣打滿後,我們開始騎自行車。

我看別人騎得都很輕鬆,我認為自己也能一騎就走,可是一騎就摔了一跤,爸爸走過來對我説騎車的方法和要領,可是我還沒聽爸爸説完就又去騎了,結果摔了一跤又一跤。我正要泄氣時,爸爸給了我信心説:“做什麼事都要有耐心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話我很快就有了信心,按着爸爸説的方法和要領,我漸漸地學會了騎自行車。

通過學騎自行車讓我懂得了做什麼事都要有耐心,多聽取好的意見,不能半途而廢。

二年級學的作文 篇3

今天我學完習,和媽媽下樓把自行車加上氣,在院子裏學騎自行車,剛開始媽媽扶着我,我學着學着還是自己騎不了,媽媽説:“彆着急慢慢來”我照着媽媽説的話去做,我有點着急了。

不一會我還能撐住幾秒,媽媽説:“有進步”,媽媽説完這句話我有一點信心了,只要我心靜下來就會騎了,慢慢有點找到感覺了,平衡在穩一點就好了,到拐彎處的時候我聽見了一點點聲音,原來腳蹬子的螺絲掉下來了,我仔細找着螺絲,不一會就找着了螺絲了,我給媽媽説:“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,説明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。

二年級學的作文 篇4

我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時,我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看着別人溜,心裏有些發癢。我穿上旱冰鞋後,舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步,就來了個屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步,又是一個童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來了。這時,舅舅的朋友就幫我了,給我説怎麼溜。

我靠着欄杆,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習。終於學會了,心裏非常高興。

今天,我又來到旱冰場,喜悦的心情促使我揹着手,弓着腰,微微彎着膝蓋,抬着頭,腳下溜着八字,可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢,彷彿魚兒在水裏快樂的遊着。很多人用羨慕的目光看着我。我溜着、滑着,與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥着。這時,我的整個身心都沉浸在歡樂中。

疲勞迫使我不得不休息一會兒。望着與我一樣喜愛溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場,只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒,我又溜進了勇敢而堅強的人羣中間。

二年級學的作文 篇5

今天,媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車,你瞧它穿着一身藍色的盔甲,威風凜凜地站在我們的面前,像在歡迎它的小主人呢!

我興致勃勃地騎上自行車,剛騎上去,就摔了個四腳朝天。我爬起來,試着用一隻腳輕輕地踩上了踏板,另一隻腳用力蹬,然後小心翼地把那個腳放上去,沒想到可以騎一米長了。當我騎到一個拐彎處,還沒來得及剎車,就撞到了一個大樹樁,連人帶車重重摔了一跤。

這時陸俊融和曹鐠雲過來了,他們騎得飛快,我心裏酸溜溜的,自言自語地説:“安全和生命最重要。”我一個要在那裏靜靜地練習,不一會兒我也學會了騎自行車,心裏跟吃了蜜一樣甜。

二年級學的作文 篇6

爸爸給我買了一輛新的自行車,它小小的,和我一樣高。穿着粉紅色的衣服,前面有一個黑色的車籃,像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子,但是我不會騎,摸着車把,我下定決心要學會。

媽媽陪我到了樓前空地,我先按媽媽説的,學騎車要先會推車。我就先練推車,車子在媽媽的手下很聽話,它卻欺負我不會,一會往這邊歪,一會又往那邊倒,車籃子都擠壞了,我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我,要學騎他,必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它,心不急,手順着它的勁走,一會真能推得很穩了。媽媽幫我騎上了車,教我蹬着腳蹬子轉圈,我的車把來回動,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起來。媽媽給我扶着,讓我抬起頭向前看,只管向前蹬,我心想着有媽媽給我扶着,只管騎就行了。我在空地上轉圈,不知啥時候媽媽已經不扶我了,我就這樣學會了騎車。

我的手起了三個大泡,我的腳也磨紅了,車籃也讓我摔壞了,但一想到我會騎車了,我的心裏就美滋滋的。

二年級學的作文 篇7

星期天,爸爸帶我去溜冰。

到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,還沒有站穩,就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應該來了。”這是爸爸走過來説:“沒關係,不會可以慢慢學,跌倒再爬起來嘛!”

聽了爸爸的話,我堅強的站了起來。扶着欄杆一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼。看着大姐姐、大哥哥們溜得這麼好,我還在摔跟頭,心裏真有點嫉妒他們。於是我仔細觀察他們溜冰的'樣子,終於發現溜冰的祕訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。

於是,我就照着他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試着溜了幾下,不一會兒,還真學會了。

雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。

二年級學的作文 篇8

今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終於停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗户旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪,自信滿滿地説:“這麼簡單的樣子,我一定會!”説着,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

樂樂自言自語地説:“先在這樣練習一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什麼那麼多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂説:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”

聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終於學會了滑雪,它興奮地對小白兔説:“小白兔,我會滑雪啦!”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評:景色的描寫,彷彿讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敍述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。

二年級學的作文 篇9

星期天小熊去溜冰場學溜冰,到了溜冰場,小熊看了那麼多小動物在溜冰,它自信滿滿地説:“溜冰這麼簡單。”

早上穿上了溜冰鞋,當他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的,接着它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什麼我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,歎了口氣説:“我不可能學會了。”

就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊説:“你要永不放棄,這樣才能成功。”

聽了我的話早晨堅持學習溜冰,最後終於成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友。”樂樂高興地想。

老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。

二年級學的作文 篇10

記得我六歲的時候,學會了騎自行車。

那是一個風和日麗的上午,媽媽把自行車後輪兩旁的小輪子卸下來,在後面綁上了拖把杆,教我學騎自行車。剛開始,媽媽扶着拖把杆,可是騎着騎着,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽説:“培瓏,起來,加油啊!”我爬起來,繼續練習,媽媽扶着,我心裏踏實,騎得就更快了。

第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終於學會了騎自行車。

啊!那天我非常開心,因為我學會了一項技能——騎自行車。

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