【精華】自己幫助別人作文7篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的自己幫助別人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

從小媽媽就告訴我：互相幫助，是中華民族的傳統美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個像雷鋒叔叔那樣樂於助人的人。所以我在生活中總是尋找機會去幫助人。

那是一個星期六的中午，媽媽帶我去“新四方”吃飯。當時正是吃午飯的高峯時間，餐廳里人山人海。點菜的地方更是擁擠，排着好長的隊伍，像一條長龍一樣。我們好不容易找到了兩個別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯，一位阿姨帶着一個四五歲的小男孩走了過來。看見我們旁邊還有兩個空位便坐下了。這時小男孩吵着要喝雪碧。那位阿姨站起來叮囑小男孩説：“媽媽給你買雪碧，你乖乖地待在這裏，千萬不要亂跑!”小男孩點了點頭。

他媽媽才走開一會兒，那個小男孩就等得沒有耐性了，他東張西望，不見他媽媽的蹤影。於是，他就直嚷：“媽媽，媽媽!”也不見他媽媽的迴應。他急得站起來，跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想：他可不要下去呀，要不然他媽媽來了會找不到他的。他沒瞧見他媽媽的蹤影，又回到座位上，可這時他的眼淚在眼眶裏直打轉。我安慰他：“小弟弟，你別急，你媽媽一會兒就來了。”聽了我的話，他等了一分鐘，最後還是站起來了，慢慢往樓梯口方向走去。正在這時，我也站起來，給媽媽丟下一句話：“我馬上就回來。”就像箭一般衝過去，在樓梯口拉住了小男孩，跟他説：“小弟弟，你別走開!等一下媽媽來了會找不到你的，姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無助地看着我。於是我與他玩起了數數。才玩了一會兒，小男孩就把剛才見不到媽媽的煩惱拋到了九霄雲外。玩得正樂時，他的媽媽出現了。小男孩一看見媽媽，就一下子撲到了媽媽的'懷抱裏。看着小男孩那高興的樣子，我悄悄地回到座位上，與媽媽一起又吃起飯來。

雖然這是一件很普通的小事情，但我能幫助別人，就能享受生活的温馨，把快樂留給自己。

有一天，小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐，就跟爸爸説：“爸爸，你看這裏有一個乞丐！哈哈！”爸爸耐心地説：“別笑了！小明！你在笑的時候，有沒有想到以後可能就是我們啦！”

小明低下頭，問：“為什麼他會這樣呢？”爸爸歎了一口氣：“以前，他的父母很有錢，讓他變成一個大手大腳的孩子，然後，他就變成了一個窮光蛋，最後，又因為他沒錢讀不了書，成為了一個乞丐。”

小明聽了爸爸的一番話，馬不停蹄地跑到家，拿了一包熱牛奶，接着又氣喘吁吁地跑回校門口，把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶，感動地説：“謝謝你，小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什麼名字？”小明説：“我叫小明，你現在不餓了吧？”乞丐一邊喝着熱牛奶，一邊説：“是的。我以前就知道花錢，不好好讀書！真是後悔死了！”小明的爸爸笑着説：“小明，這件事以後，你有什麼感悟嗎？我可收穫許多呢！”小明笑着説：“我們從小就應該好好讀書就不會像他一樣受餓了！我們同時也要幫助別人！”

小朋友們，你們是不是贊同小明的收穫呢？其實，我們也要學會幫助別人，因為，幫助別人，快樂自己！

記得有一次，我和爸爸媽媽坐火車回老家，看見火車上的清潔員打掃衞生很辛苦，便想去幫助她。

我走到清潔員阿姨身邊説：“阿姨，讓我來幫助你吧。”阿姨有點兒吃驚，看我還是小孩子，就説：“這個工作很累的，你還這麼小，不用你幫忙，謝謝！”我誠懇地對阿姨説：“阿姨，我會幹活，而且還乾得很好呢，在家的時候，我也經常幫媽媽做家務。”阿姨笑着説：“好吧，你真是個好孩子！”

我們從火車過道開始打掃，先用掃帚掃一遍地板，然後再用拖布拖，每個座位下面都拖得很仔細，直至沒有一點兒垃圾為止。

接下來打掃衞生間。一進衞生間，就有一股刺鼻的味道，我本來就對異味很敏感，差一點兒就吐了。阿姨急忙説：“孩子，不行就別打掃了，你快回去吧，我自己一個人打掃就行了。”正當我要放棄的時候，突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神，我又重新拿起了掃帚，開始打掃衞生間。

很快，都打掃完了，整個車廂煥然一新。我既打掃了衞生，又讓車像穿上了新衣，這真是太好了！

我回到了自己的座位上，媽媽對我説：“幫助別人就是幫助自己，這個道理你明白嗎？與人方便自己方便啊！”

我最討厭星期一了——早讀要保證人人讀書，吃飯要最後一個走，放學也要最後一個走，午間要保持教室安靜……因為這一天我是值日班長。長久下去，難免要有幾句牢騷：憑什麼要讓我為班級做那麼多事？

可是，不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法：

那是一個灰濛濛的雨天，空氣中瀰漫着陣陣惡臭。

“又是我值日，又要留下來，哎！快點吃、快點吃，我還要回教室寫作業呢！”我氣呼呼地説。

這時，一個人映入我的眼簾，他就是張佑華。

上一次，上上次，上上上次他都留下來了，難道他老是輪到擦桌子，我滿腹狐疑地問：“張佑華，你今天值日嗎？”

“不是呀！”他對我一笑，“我只是幫忙而已，我美味班級做過什麼？”

這一句話樸素而又平凡的話語刺進了我的腦海中，我為班級又做過什麼！

值日生每天留下來掃地，撿包乾區的每天都早來半小時，他們毫無怨言，像老黃牛一般一心為班級，而我，沒做什麼卻在那裏像麻雀一樣嘰嘰喳喳，恨不得讓全世界都知道我星期一為了六（1）班中午留下來擦桌子，晚上看值日。

所以，我也要為班級做點什麼？

受到張佑華的影響，現在週一我也不再站那兒傻等了，而是與大家一起幹，掛凳子，整理勺子，幹得好歡。

放學，和值日生門一起做值日也是件快樂的事，拿起掃帚放聲唱，開心極了！

幫助別人，快樂自己，現在，我為班級做了很多，但我會把很多變為更多，瞧吧！

我終於迎來了一學期兩次的春遊，我們學校組織我去科技館，我們興奮不已。每天都在倒數着快樂來臨的日子。盼着盼着，快樂離我們越來越近。

那天，我們早早的出發了，經過了兩小時的車程，我們終於到達了目的地——科技館。一進入科技館，我們就看到了許多的高科技產品。我們彷彿在知識的海洋裏遨遊。漸漸的，在不知不覺中到了午飯的時間。我走到了一個休息區，決定先補充能量再繼續參觀。

這時，我看見一位阿姨在朝我招手。我很納悶，但還是朝她走了過去。這時阿姨遞給我一張卡片，上面寫着：“我是一位聾啞人。好心人，請你上伸出援助之手，幫助殘疾人，買一個哦們製做的工藝品。”我仔細的看着她遞給我的工藝品，那是木製的穿着和服的日本小姑娘玩偶，但做工比較粗糙。我並不覺得那個工藝品十分好看，但我想到，作為一個殘疾人，能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的，他們謀生也比我們正常人難得多。所以，我還是買了一個，就算我用我的零花錢獻一個愛心吧！那個阿姨笑眯眯的看着我，把手裏的大卡片翻過來，上面寫着：“祝你好運！”我由衷地説了一句：“謝謝！”

那一天，我玩得很開心，心裏感覺很輕鬆。

我覺得，富有愛心的人，不但自己的生活充實快樂，而且能感染別人。你富有愛心，雖然可能並不富有，沒有高貴的地位，沒有顯赫的名聲。沒有令人羨慕的財產，但在精神上你卻是傳遞快樂的天使。

昨天下午，因為安安發燒已經三天了，安爸和我帶她去醫院化驗。化驗窗口前，我們取完血樣，正在等候化驗結果時，一位白髮蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來，他手裏拿着一張掛號單，趴在化驗窗口上，用非常含糊不清地口音，費勁地向醫生問着什麼，醫生回答了兩遍便走開了，他慢慢地轉過身來，向前走了兩步又停了下來，臉上還是一付十分茫然的表情。

站在不遠處的安爸看到後，連忙走到老人面前，大聲地問：“您有什麼事嗎？”老人含糊地説了幾遍我們才明白，他是要去心臟科。“您順着那條路往前走到頭，再右拐就到了。”安爸指給他看，他沒有反應。由於安爸經常照顧八十多歲的老父親，對老人特別地有耐心，看見老人仍然不知道怎麼走，就攙着他向前走到通向心臟科的路上，一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向，一邊用手比劃着路，連説了幾遍，老人終於聽懂了，目送着老人慢慢地走到了心臟科，安爸這才放心地回來。

晚上臨睡前，和安安聊天，安安好奇地問：“媽媽，下午那個爺爺怎麼一個人去看病呀？”“是呀！爺爺年紀那麼大了，走路那麼不方便，還一個人去看病，真不容易啊！你去看病，爸爸、媽媽都陪着，有多幸福。”我順口回答。安安還要問：“他的孩子呢？怎麼不陪着呢？”“我也不清楚啊！要是有孩子陪着就好多了。唉！人老了、生病了，沒人幫忙可太難了！爸爸、媽媽也有老的一天，該怎麼辦呢？”沒由來地一陣傷感湧上了心頭。“等我長大了，我一定會陪你們去看病的。”沒想到安安毫不猶豫地説，稍一停頓，她又自言自語：“那要是我不在你們跟前怎麼辦呢？比如我要是出國學習什麼的……有了，那我一定找人陪着你們！”看着她那麼認真的模樣，我心裏真是太感動了：“嗯!寶貝兒真孝順啊！爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀！”我倆臉貼臉緊緊地擁抱在一起，享受着互相依偎的温暖。

安爸下意識對老人的一次指路，無意中卻引發了女兒對有關照顧家人問題的思考。他幫助了老人，老人也幫助了我們，使女兒明白了家人什麼時候最需要幫助，自己做為家庭的一分子，都要承擔自己的責任。“幫助別人就是幫助自己”很簡單的一句話，藴含着深刻的人生哲理啊！

幫助別人，自己也會快樂。今天，我真正體會到了幫助別人的快樂。

上體育課時，有一位同學在跑步中摔倒了，被我發現了。他的腿都流血了。我非常想幫助他，但沒有東西包紮，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。突然，我靈機一動，看着脖子上的紅領巾，用紅領巾包紮 不就行了嗎？我以風一般的速度向那位同學跑去，用紅領巾包紮好傷口，迅速扶着他去醫務室。到醫務室時，我已經汗流浹背。我顧不上休息，便急忙向醫生説明了情況。醫生檢查之後，説：“傷勢不 重，貼一張創可貼就行了。”説着，醫生遞給我一張創可貼，我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會兒，他的傷口便不流血了。這時，這位同學流出了感激的熱淚：“謝謝你！”“不用謝！”我心裏樂 滋滋的。

通過這件事，我深深地體會到幫助別人的成就感和快樂感。我更加立志要做一個樂於助人的人！