【精選】自己幫助別人作文7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的自己幫助別人作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩，就像彩虹一般五彩繽紛，就像浪花似的充滿活力。童年給我留下了許多美好的回憶，讓我度過了許多快樂的時光。幫媽媽做家務、扶老人過馬路、幫老師搬作業、幫同學解決難題......這些快樂的時光。都令我記憶猶新。因為幫住別人的同時，也快樂自己。

記得那天，我走在路上閒逛，嘴裏哼着小曲，快活極了。突然，我看見前面有一位老爺爺正在拄着枴杖吃力地走着。我心裏想：這位老爺爺走路真麼艱難，我要不要上前幫助他呢？這時，心裏有一個聲音跳出來。算了吧，還是由要多管閒事了。正當我要繼續哼着小曲走時，一陣微風吹來，我胸前的紅領巾高高的揚起，好像提醒我：小充，你是一名少先隊員啊！少先隊員要助人為樂啊！頓時，我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起：少先隊員要助人為樂，對要幫助的人伸出援助之手，不能袖手旁觀。於是我立刻上前扶住老爺爺。我關心的問道:“老爺爺，您這是要去哪裏呢？”老爺爺用沙啞的聲音對我説“回家”“那我送你回去吧？”老爺爺看了看我，微笑地點了點頭。我上前扶住老人走路，關心的問他家住在哪裏。老爺爺説就在不遠處的地方。在路上老人還説：“自己孤獨極了，兒子又去了外地。只剩自己一個人在家。”我們一邊走，一邊聊，不知不覺的回到了老爺爺的家。老爺爺撫摸着我的頭對我説：“小朋友，謝謝您把我送回家。“我有禮貌地説：“不客氣，這是我應該做的。”我看了看胸前的紅領巾，他好像在誇獎我説：“小充，你真是個好孩子。”頓時，我的心裏美滋滋的。我又哼起小曲，邁着輕快的步子離開了老爺爺的家。

贈人玫瑰，手留餘香。只要你用一顆真誠的心對待別人，幫助別人，你的生活就會時時處處充滿快樂！

如果説成功是一座巍巍大廈，那麼磨難便是大廈，那麼磨難便是大廈的地基;如果説成功是千里長堤一沙一石的累積;如果説成功是氣勢恢宏的城堡，那麼磨難便是城堡的棟樑。磨難是一筆財富，磨難能造就人才。

蘇軾，北宋著名的文學家，不幸經歷“烏台詩案”後，被貶黃洲，一夜之間，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊，思緒萬千，幸運的是他沒有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒有象後與煜一樣一味作吟“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”經受磨難的蘇軾成熟了，還是磨難帶給他的財富。估計多少文人大家，歷經風雨後，剛想享受成功帶來的財富，卻無奈地發現，自已已經步履蹣跚，經受磨難的蘇軾迎來了成校辦工廠，前台《東壁賦》即將誕生，文學界一輪紅日熠熠奪目。

大家霍金吧，偉大的物理學家，不幸盧伽雷氏症束縛在輪椅上。一次學術報告會上，一痊女記者提了一個很尖鋭的問題：“請問雷金先生，盧伽霍氏症幾乎毀了您的一生，您對此有什麼看法呢?會場內頓時鴉雀無聲，就連空氣也似乎凝固了，霍金沉思一會兒，用僅能活動的兩個手指難捨艱難地在輪椅上打出了這樣一段話。我的手指還能活動，我的心臟還在跳動，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏症給我帶來了磨難，可它也給我帶來成功……”看到大屏幕上的這些文字，人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默，接着兩聲、三聲會場裏雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小説《時間簡史》想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，令人咋舌，堪犯法物理學發展史上的一座里程碑。

同學們，他們這些人身帶疾病都不怕，為什麼我們就沒有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。

餘秋雨花石，現代著名文學家，不幸在霜冷長河中做着文化的苦旅，又在文化苦旅中創造着千年一歎的神話。他曾在陽關雪中叩問生命的內涵，曾在教爛莫高窟前探求文化的結合，是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道在他剛踏上文學之路時，曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄，可是他沒有，他堅持了下來，經受住了磨難，終於獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。

曾經有一位人他幫助了一位老人老人正要過馬路和，一不小心跌倒了，那個人連忙跑過去，把老人扶起，當時，那痊老人問這個人你叫什麼，老人記住了那位幫助他的人。經過多年後，老人在次來到這裏，遇見了幫助他的那位人，老人給了他十萬，這個人一下驚住了，老人説：“當初你幫助了我，現在是你應該得到，請收好。”那個幫助老人的人不敢相信這是真的。

人是一束白光，只有經過苦難這面三稜鏡的磨礪，才能折射出奪目的綵帶，赤橙黃色，酸甜苦辣，多少夢想深澱其中!

經過風雨，前面會是沙鷗翔集的水天一色，走出困境，腳不會是鋪滿鮮花的康莊大道，披荊斬棘，眼前會是青翠欲滴的空濛山色。不經歷風雨怎能見彩虹?磨難是一筆財富。

人如一塊玉石，不經歷雕琢很難成為一件完美的藝術品的，不遭受磨難的人難成為一個堅強者，勇敢的人!當你遇到苦難時不如想一想，磨難也是一種財富，它會化為一種動力推動你前進!默默的.幫助你理解他人，讓你明白人生在世，無論你做什麼事，都要勇往直前，不要怕苦，讓你的意志堅強一點，讓你從軟弱變堅強，從不懂變為成熟，漸漸的，你就會覺得世界上一隻要有真誠，有意志，沒有做不到的事情。就怕你是半途而廢，不肯攀登。

多少煙花事，盡付風雨間，多少塵間夢，盡隨水東轉，是夜的天空，還有誰在奔跑着，一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恆，真實的心語在夢中悄悄綻放……

朋友，不要問為什麼，藍天屬於你，大地屬於你，高山屬於你，大海屬於你，而成功也屬於你，當生命中已沒有了激情，你可以由此激起。

朋友，自卑沒有什麼可怕，只要你勇敢地戰勝福利費，就一定能獲得成功。

從前，有一隻小巢鼠，他的臉胖乎乎的，非常可愛。

有一天，小巢鼠的媽媽生病了，不能去外面尋找食物，懂事的小巢鼠就主動承擔起了尋覓食物的重任。

小巢鼠從樹林找到山坡，又從山坡找到田野，突然，一片金黃的麥子映入眼簾，他高興得手舞足蹈，太好了，終於給媽媽找到食物了。他迫不及待地跳到麥枝上，準備先飽餐一頓。

當小巢鼠正吃得津津有味的時候，他聽到一陣喘息聲由遠及近，定睛一看，原來是農民伯伯正在搬運麥子，豆大的汗滴順着他的臉頰緩緩滑落，他已經累得筋疲力盡了。

“我該不該去幫幫他呢？”小巢鼠想。

“可我若出現在他面前，他會不會把我當成小偷啊？如果他把我當成偷他麥子的賊，不給我麥子，那媽媽就沒有吃的了。”小巢鼠又想。

“算了，我還是不要去了吧，媽媽還在家等着我送吃的回去呢！”小巢鼠心裏嘀咕着。

“孩子，滴水之恩，當湧泉相報。”媽媽的話言猶在耳。小巢鼠看着手中的麥子，是啊，麥子是農民伯伯辛苦播種的，我吃了他的東西，就應該報答他。於是，他跳到農民伯伯跟前，對農民伯伯説：“農民伯伯，我來幫你一起搬。”農民伯伯開心地答道：“好哇，謝謝你，小巢鼠。”

小巢鼠幫農民伯伯搬完麥子，準備回家了，農民伯伯叫住他：“小巢鼠，你幫了我，我就送你一袋麥子作為回報吧！”小巢鼠開心極了，他謝過農民伯伯後就扛着麥子飛奔回家。

回到家裏，小巢鼠把這件事告訴了媽媽，媽媽摸着他的頭，誇他：“孩子，你做的很好，我們受人恩惠，就該做點自己力所能及的事情回報別人，這才是懂得感恩的好孩子。”

還有兩天就要開學了，我在家已經待不住了，躍躍欲試，想馬上飛到學校。今天老師們上班，我得去幫老師乾點力所能及的事。

一大早，我就和媽媽來到學校，發現劉老師和趙梓夷已經在班級幹上了。我趕快脱下衣服，也加入了他們幹活的行列。

不一會兒，劉老師去開會了。她把班級的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順着牆掃，把垃圾都掃到中間來，再把它們收到撮子裏，倒到樓下。接下來就開始擺桌子，把桌子和劉老師擺的一排對齊，之後又在桌子之間擺上椅子，這樣就把教室整理乾淨了。

一上午很快就過去了，下午我們又來到學校，還有新任務等着我們呢！第一項，搬書。劉老師在下面查數，我們往上搬。搬上去之後還得查多不多，少不少。多了得把多的搬下去，少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運書，我們忙得不亦樂乎。

忙完之後，我們又去幫四年三班打掃衞生，等這些都完成後，我們發現，每個人的臉上都流了汗，衣服也都濕透了。但我們一點都沒感覺到累，因為這是在為班級同學服務，我覺得很值得。

這就是幫助別人，快樂自己！

星期六，天空陽光明媚，萬里無雲，我和同學們在教室裏一起畫畫。

這時，坐在我前面的王張成同學愁眉苦臉地坐在那裏，我就問他：“你怎麼啦？”他説：“我沒有帶水彩筆。”我非常樂意地對他説：“我借給你。”他高興地對我説：“謝謝你，我畫完了就還給你。”在他專注地畫畫時，我偷偷在他後面看，他畫的是一幅田園畫，有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽公公……看到他用我的水彩筆畫出這麼美麗的圖畫，我開心極了。他畫完了就將水彩筆還過來了，並且也帶着他的畫給我欣賞，我豎起大拇指稱讚他：“你真棒，畫的真好！”我們都開心地笑了，他感謝我説：“謝謝你，我們是好朋友，以後要互相幫助，你以後沒有水彩筆也可以找我借。”

今天，我拿出我心愛的水彩筆幫助我的同學，我感到非常開心快樂！

今天是週末，我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻，看見有一篇文章的題目是《人和狼》，我很好奇，人和狼能有什麼故事？莫非是人養了一條狼，有一天迫不得已把狼吃了？有許多問題浮現在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!

有一個小男孩在森林裏哭，一隻母狼聽見了，就把小男孩抱在懷裏，母狼還唱着歌曲。小男孩一天天的長大了，能走路了，母狼很高興，可是母狼又想到了：有一天它要是不在窩裏，小男孩自己跑出來，被老虎、獅子的動物抱走了呢？結果有一天它出去捕獵回來時發現小男孩不見了！它到處找他，還是沒有找着，小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個名字叫石來，一年一年過去了，石來長大成人，也學了很好的射箭技術，有一天他外出打獵，看見了撫養他的老狼，準備射死老狼，老狼唱起那首歌，石來把箭射出去時才想起這是撫養自己長大的老狼。

這隻老狼是多麼善良，它可以吃了人，但它沒有這麼做，它是幫助小男孩，把小男孩撫養大，老狼幫助了小男孩長大，自己也有了帶小男孩的樂趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學習。

在現實生活中，有些人看見有哪個地區出現洪水、地震他都不但不關心災區，也不捐款，反而説災區的人是自己造的孽、活該、自己倒黴這種人是很不受歡迎的，我們要助人為樂，看見別人有困難時，理應熱情地幫助別人。

媽媽常説：幫助別人，快樂自己。暑假裏，發生在我身邊的一件事情，讓我深深地體會到了這句話的含義。

每天晚飯後，我和媽媽都會出去散步，這天也不例外。我們剛走出小區門口，眼尖的我突然看到前面有一個粉紅色的東西躺在地上，我好奇地跑上前去把它撿了起來，仔細一看，原來是一個錢包，裏面有身份證、港澳通行證、銀行卡，還有現金。我嚇了一跳，這可都是很貴重的東西，失主丟了一定很着急，我應該馬上還回去。

我拿着錢包，連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸着我的頭説：“兒子，你説得對。錢包裏的這些東西都很重要，失主肯定非常着急，我們應該儘快想辦法找到失主。”“可怎樣才能找到失主的家呢？”我急忙問媽媽。媽媽冷靜地對我説：“兒子，彆着急。我們可以按照身份證上的地址去找失主。”聽了媽媽的話，我連忙打開錢包查看失主的身份證。一看，原來失主是跟我們同一個小區的。“太好了，我一定要親自把這些東西還給失主！”我高興得一蹦三尺高。

於是，我們照着身份證上的地址，找到了失主的家，開門的是一位大伯。雖然開門的不是身份證上的失主，但我還是試探性地問了問。原來掉錢包的是大伯的大女兒。他們一家人正準備過兩天出去旅遊，因為丟失了身份證，正在焦急地尋找呢！我向他們核實了失主的信息後，立馬把錢包還給了他們。那個大伯拿着錢包一直追問我的學校和姓名，想要感謝我，但都被我回絕了。

物歸原主的完美結局，讓我感到非常開心，也讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理。