國小四年級作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的國小四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

在我們的校園裏，有許多芬芳撲鼻的桂花樹，它們雖然比不上菊花那般美麗，更比不上芙蓉那樣千姿百態，但它的香味讓我回味無窮。

從遠處看，一棵棵桂花就像一個個高大的挺拔的衞士，一心一意守護着我們的校園，一陣風拂過，一棵棵桂花樹隨風舞動，散發出陣陣清香。我們越接近桂花，香味就越濃，同學們來到樹下，發現這一棵樹的花朵是桔紅色，葉子是墨綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在舞動。我們從地上撿起了許多被吹落的桂花，放在鼻子旁聞了聞，一股濃烈的香味鑽進了我的鼻子，“啊，真香呀！”我不由地讚歎道。花是由四片花瓣組成的，它們緊緊地包裹着脆弱的花蕊，好像不讓我們碰到花蕊呢！美麗極了！緊接着，我們又來到另一棵桂花樹下，“咦？”我皺了皺眉頭，“這一棵桂花香味怎麼不同呀？”抬頭一看，哦，原來這一棵是銀桂，它的花是青黃色的，讓人看了清神氣爽，有許多調皮的同學們，撿起地上的桂花，往別人身上一扔，一場奇妙的“仙女散花”就開始了，我也從地面上撿起桂花，放在口袋裏，沒精神的時候，拿出來聞一聞，會有非常好的提神作用哦！

美麗的桂花，給我們帶來了吹歌笑語！給我們帶來了清香，我愛桂花！

最近一個時期，我聽到了“低碳生活”一詞。通過看書瞭解，低碳生活是一種低消耗，低能量，低開支，從而減少二氧化碳的排放的生活方式。在查閲資料的過程中，我知道了保定是全國中小城市的試點城市，作為一名國小生，我能為低碳生活做點什麼呢？

以前，我就每天把水擰到最大，洗手、洗臉每月都要耗水十幾噸，現在，老師告訴我們要準備兩個水桶，用來儲存廢水。廢水可以用來沖廁所，拖地、澆花。用電也要節約，看完電腦或電視後，要把插座上的小紅燈關掉，以便節約電源，儘量放假時白天寫作業，晚上早關燈一小時，用那一小時的時間和家人散步。既節約了電源，又起到了減肥的作用，還增進了感情，真是一舉多得呀！少用一次性物品（筷子、飯盒等）少用塑料袋，多用環保袋。出行最好步行，少開私家車，少做出租，多做公交車。這樣就做到了“低消耗、低能量、低開支”的作用。

低碳生活，人人有責，讓我先行，保護環境。

《假文盲》就是一幅漫畫的題目，裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那裏候車的卻不就是母子！其實他們為了優先上車，做一個假文盲而已。

這個候車區，黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”，但就是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，眯着眼睛，好像在説：“我只就是在這兒等車罷了，我不識字，更不明白這上方寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊，一看就明白就是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱着孩子，一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全，又不就是母子，根本不需要這樣的照顧！

很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識就是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所説“種樹者必培其根，種樹者必養其心”培養一個人務必教養他的思想。有此可見，道德對於一個人來説就是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也就是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐着的都就是年輕人；小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

這僅僅就是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人着想，不要自已為中心。

一天下午，我和姐姐比説《笑話》比賽．

我先開始：情人節到了，哥哥問妹妹：＂你喜歡什麼花！＂妹妹羞答答的：＂我喜歡兩種花．＂哥哥急切的問：＂那兩種？我送給你！＂妹妹低頭小聲説＂有錢花，隨便花．＂哥哥一下子愣在那裏，傻傻的説：＂你真美！＂妹妹嫵媚的問，我那美啊？哥深情的説：＂想得美．＂呵呵．．．

該姐姐了：從前有一個人，好不容易得到三百兩銀子，非常的開心，可又很心煩，他怕別人偷走他的銀子．於是在晚上１２點就把銀子埋在地下，用一塊木板寫上：此地無銀三百兩．隔壁阿三剛好經過看見了，就把銀子挖出來偷走了，並在木板上加上一句：隔壁阿三不曾偷！哈哈！

姐姐講的笑話我硬是忍着沒笑，可我講的她可是笑死了，嘿嘿！不用説這次又是我贏了．

“走在鄉間的小路上，

暮歸的老牛是我同伴。

藍天配朵夕陽在胸膛，

繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……”

多麼優美的歌謠啊！多麼令人神往的田園景象啊！

在我三年級的一個春季裏，爸爸媽媽終於滿足了我的心願，帶着我去江南鄉村郊遊。

清晨，我們來到江邊的碼頭，登上了渡輪，去往江南。温暖的春風吹拂着我的臉龐，矯健的江鷗，在江面上自由的飛翔，清澈的江水，滾滾東流。

離船登岸，我們走在了鄉間的小路上，路邊兩旁都是大片大片的桔園，在桔園裏，一簇簇白色的桔花裝點在青綠的樹葉之間。桔花的香味撲鼻而來。桔園的深處，有一户人家，門前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來。這時，一個三十多歲、長着一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣着樸素的農家婦女，出來看見了我們，便熱情的讓我們進院子休息。這是一個三層樓的農家小院，後面有一個大瓜棚，還有一隻老母雞帶着一羣毛絨絨的小雞在小草地裏覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬，在草叢裏悠然的漫步。在葡萄架底下，有一個小圓桌，我們坐下後，主人給我們端來了一盤金黃色的紅薯乾和一壺綠茶，紅薯幹又香又甜。綠茶喝到嘴裏清香爽口，回味無窮。此景此情真是愜意無比。

當我們告謝離別的時候，主人熱情的邀請我們，等到秋天桔子成熟的時候再來做客。

“紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新”這詩句形容五月初夏的鄉村，再合適不過了。因為這裏是一個能使人陶醉，心曠神怡的地方。

這裏的樹木那麼高，猶如一位位戰士；鮮花那麼美，猶如美麗的小仙子；溪水那麼清，叮叮咚咚的小溪那歌聲真好聽！

叔叔大聲地説：“誰要去小溪裏捉小魚。”話剛一説完，就有七八個小孩如風一般的圍了過來。有的拿着漁網；有的拿着水桶；還有的拿着釣魚竿……叔叔率領一羣小孩出發了。到了目的地，叔叔叫我們換上拖鞋，挽起褲腳，小心滑倒，説完注意事項就走了。我的腳踩到那軟綿綿的泥潭裏像是走進了軟綿綿的棉花糖做的一塊塊的地板上。我掌握了叔叔教的技巧，專門找紅橙色的大鯉魚，因為大鯉魚色香味俱全。我和一位小夥伴配合，我在前面阻攔，他在後面追趕，就這樣一條條魚入網了，我們配合得天衣無縫。我這次戰績輝煌總共抓到了八條魚，今天有烤魚吃咯！

叔叔又高聲説道：“誰要去打水漂。”又是剛才那樣的場景，同樣興奮地圍了過來。叔叔説：“別急，慢點，大家排好隊伍。”我們排着整齊的隊伍，唱着歌出發了。不一會兒就到了，叔叔開始教我們打水漂。叔叔挑起了一塊又扁又平的石頭，身體壓低，腿蹲着，手往後一揚，只聽見那石頭“嗖——”的'一聲直接飛了出去，在水面連續跳躍擊水，1，2，3，4……12漂，哇——真厲害！我照着叔叔的樣子打水漂，一學就會了。因為我自學能力強，所以我成了“水漂大王”，連打了8漂，這一漂打得非常漂亮，是一條優美的弧線。我心裏美滋滋的。

鄉村雖然沒有城市那麼繁華，但是它有清新的空氣，有會唱歌的小溪，還有天然的遊戲場。我呼籲大家：週末放下手機、ipad，離開電視，去感受大自然饋贈給我們身體最好的禮物。

比賽結果，田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。

還是原來的馬，只調換了一下出場順序，就可以轉敗為勝。

正當大家牽着馬離開馬場時，田忌忽然想起自己還得過去感謝孫臏，於是，他丟下自己的馬向孫臏跑過去。

這時，孫臏也準備離開馬場，田忌發現了孫臏，田忌招呼孫臏過來，對他友好地説:“咱們去喝茶吧！”孫臏隨聲附和説：“行！”

去茶館的路上，田忌問孫臏：“你為什麼能讓我取勝？”孫臏説：“一是我認真觀察，發現齊威王的馬比你的快不了多少，二是從他得意洋洋地情形來看，猜測他肯定還是按上、中、下的順序跟你比，所以讓你用上等馬對他的中等馬，用你的中等馬對他的下等馬，而你的下等馬對他的任何一匹馬你都會輸，所以讓你的下等馬對他的上等馬。”田忌聽了，有點不好意思地説：“你是有智慧的人，我要向你學習！”孫臏聽了，哈哈大笑起來。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，二十年過去了……

現在，我已經成為一名演員，在全國各地拍戲，這不，我剛拍完一部電影《二十年後再相遇》，忽然，一陣電話鈴聲響起：“請問您是？”我接起電話，“倪倪，今天你可是要回學校給馮老師過六十大壽呢！可不要忙忘了這個重要的聚會哦！”對啊！我一拍腦袋，我怎麼能忘了這個重要的聚會呢！二話不説，我立馬開着我最心愛的蘭博基尼頂級限量版——“星空號”飛馳在去母校的路上，沒幾分鐘，便到了。

天哪，這還是我曾經就讀過的學校嗎？如果不是大門上佇立依舊的“彩虹城國小”五個大字，我都要懷疑來錯了地方。

如今的校門，高大氣派，還有四個機器人把守呢！我仔細端詳了一下，四個機器人分別是：密碼機器人、指紋機器人、口令機器人、面部識別機器人。我只能借助老師給的密碼通過“關卡”，順利進入了校園。

走進校園，我用目光搜尋着二十年前的學校模樣，竹林還在，操場依舊，原來操場旁邊的停車場卻不見了，替代停車場的是游泳池和溜冰場，還有我曾經夢寐以求的滑草場。原來的停車場搬到了地下，上面就全留給了同學們作活動用。

再走進教室，教室裏整潔明亮，所用的電燈、投影儀、每人一台的平板電腦等等，通通都用的是同學們自己製作的太陽能、風能發電設備充電，既科學又環保。教室裏的每一扇窗户也不僅僅只是原來窗户的功能了。在夏天，它們通過規律的左右擺動給酷熱的教室送來陣陣涼風；到了冬天，它們又通過折射的方式，把教室外面温曖的陽光送進教室，讓教室裏的莘莘學子不致感到太過寒冷。

來到階梯教室，終於見到了闊別已久的我們敬愛的馮老師，絲絲白髮雖已悄悄地爬上了她的頭頂，但她那雙眼睛依然炯炯有神，臉上的微笑依然温暖可親。

眼眶不知不覺的濕潤了，老師，闊別二十年，您把您的青春無私地奉獻給了一批又一批的學子，像蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了別人！我們感謝您！我們都愛您！

今天起牀我看到窗户外面全是雪，於是急忙忙的上樓下去玩，地上全是雪已經有很多人在玩了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，個個玩得很開心。所以，我和媽媽也準備堆一個雪人。

我們先滾了一個大雪球當身體，又滾了一個小一點的當頭，可是頭有點不結實，所以我和媽媽就又做了好幾次！我們用釦子當成雪人的眼睛，用樹枝當成雪人的鼻子，又用胡蘿蔔切成小嘴形做雪人的嘴巴。最後，一個漂亮的雪人就做好了。

我頓時感到十分自豪，因為這是我第一個傑作！

我常想：生命的意義是什麼？現在，我明白了，生命的意義就是永不放棄。

記得有一次，我的家裏不知道怎麼回事，來了一羣“黑士兵”——螞蟻。在客廳裏、卧室裏、廚房裏，到處都能見到它們的身影。那天晚上，我正在書房裏聚精會神地寫作業，忽然，地上一隻小螞蟻引起我的注意，我好奇地望着它。只見它“抱”着桌腿一步一步地向上爬。看到這裏，我決定戲弄一下它。於是，我對它輕輕地吹一口氣，只見螞蟻掉了下去。雖然這只是輕輕地一口氣，但是對於一隻螞蟻來説，這可是威力無比的龍捲風呀！正當我以為螞蟻不會再爬上來時，突然我看見螞蟻又向上爬，我毫不客氣地再一次將它吹下去，它又爬上來。就這樣，我三番五次地將它吹下去，而它一次又一次地往上爬，我的心頭怦然一震，這一震，使我懂得了生命的意義是什麼——是勇氣。最後，它終於以勝利的姿勢爬到了“終點”——桌面，它彷彿在問我：“怎麼樣，服不服？”我輕輕地對它説：“我真服了你”。

看到這裏，我不禁想：連小小的螞蟻都懂得堅持不懈，永不放棄，更何況我們人呢？