【實用】國小作文900字彙編6篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小作文900字6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】國小作文900字彙編6篇

國小作文900字 篇1

很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓掛不上鈎,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術無處不在,只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對着鏡子打扮一下自己的髮型,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話説:愛美之心,人皆有之嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重於進餐時的那種温馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅緻美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。

藝術不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術不一定是設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲藝術更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。身邊的藝術550字

藝術這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。

如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對着鏡子修飾一番:臉部的化粧,髮型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話説:愛美之心,人皆有之嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裏的老客户。隨着人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別緻的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼兩職消費者和藝術欣賞者。

如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間佈置的格外温暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫

往往一些小細節不被我們重視,其實説白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

國小作文900字 篇2

琦君説“天使的眼淚,落入正在張殼的牡蠣體內,變成了一顆珍珠。”

——題記

小區花園裏的花兒開得正豔,五光十色,朵朵嬌豔。我手裏緊拽着那張鮮紅的考卷,我日日夜夜努力的結果竟是這樣!走在小區的石子小路上,心隨着我緩慢前行的步伐跳得越來越快,每走一步都心如刀絞,這樣的分數叫我怎麼面對殷殷期盼着我進步的父母?回家恐怕又是一場血雨腥風!我猶豫着,一個聲音不絕於耳。“喲,你看這花,花骨朵兒就枯成這般模樣,明顯的淘汰者啊,開出來想必和那魔芋沒什麼兩樣。”聽到“魔芋”我不覺打了個寒顫,那是世界上最醜的花啊,我不禁回頭看那朵“魔芋”明明是新生的花朵兒卻讓人感覺到滄桑的氣息,泛黃的花瓣,軟弱無力的花幹,在微風中顫抖,在這樣美麗的花園裏不是每一朵花都開得那樣順利。

考卷攤開在餐桌上,接受着審查,我成了罪犯,那張試卷便是證據。窗外的風呼嘯着,父親緊鎖着眉頭,用鋭利而又尖刻的眼睛盯着我,那恨鐵不成鋼的眼神如尖刀般直刺我心,母親的愁容又似荊棘般包圍着我,沉重的氣氛足以讓我感到窒息。“我努力了,這不能怪我!你們憑什麼這樣瞪着我。”我奪口而出,父親猛地一拍桌子,水杯掉在了地上,支離破碎,“不怪你,怪我不成,你這樣子真是無藥可救了!”我愣了愣,淚水奪眶而出,“孩子,你這跌宕起伏的成績的確讓人難以接受,你説實話,上次成績真實嗎?”母親的話語又如一陣狂風暴雨將我打得遍體鱗傷,怒火瞬間從心中點燃,難道來之不易的內心唯一的安慰也要被懷疑嗎!我再也無法忍受了。

窗外的風呼嘯得越來越厲害,雨淅淅瀝瀝的下了起來,我的眼前天昏地暗,沒有鼓勵,沒有安慰,只有責備與猜忌,這讓我如何再抬起頭來昂首前進。夜雨染成天水碧,晚霞映得煙雲紅。我突然想起了那朵“魔芋”,走到窗前,花園裏的彩燈是那樣炫目,鮮花都在下雨前被園丁保護在温室裏了,那朵花兒呢,我急切的尋找着,她沒有在温室裏,卻在燈光的黑影裏找到了她,風無情的鞭打着她柔弱的身軀,雨肆意地侵蝕她嬌嫩的花骨朵兒,我和她原來都是被拋棄者!同命相憐之感油然而生,可是,我分明看到她是昂首挺胸的,是的,她在與風雨抗爭,你看,她雖搖搖欲墜,她雖看起來已筋疲力盡了,可她竟沒有倒下,沒有掉一片花瓣!風雨漸漸停息了,她如同勝利者一般高昂着頭,在接受風雨之後的春天的第一筆恩惠。

心中的煙雲在那一刻頓時散開,堅韌的人,心中的那朵花兒是不會因炎炎夏日而失去那份秀麗,不會因風霜侵蝕而失去那份傲骨,不改的是那份端莊,那份最初,也是最重要的堅持。

她綻開了,一夜之間,她成了花園的獨秀,因為其他花兒在温室裏沒能得到春天的滋潤,花瓣都零落在四周。人們為她的美而驚歎,為她能在一夜風雨後還如此豔麗而驚訝,但誰也猜不到她的身世,看不到她曾經泛黃的花瓣,只有我聽到了她開花的聲音。但我不會説,那份美的來之不易,只有親身經歷的人才會懂得。

國小作文900字 篇3

半年一次的班級顛球大賽如約而至,經過重重廝殺,終於到了最激動人心的環節——小組團體總決賽了。

團體季軍已經誕生,現在是爭奪冠軍和亞軍的時刻。比賽的兩隊每隊有10個人,每5個人一邊進行顛球接力,球不能着地,否則要從頭來過。“預備,開始。”裁判一聲嘹亮的吶喊,使全部選手都立刻全神貫注地投入戰鬥之中。

兩組首先上場的是王睿濤和吳錦榕。平時活潑開朗的王睿濤在賽場上卻像極了包公,一臉嚴肅,兩隻眼睛死死地盯着球拍上的球。“啪嗒、啪嗒”,王睿濤打破最高歷時記錄,不到5秒就順利到達終點,而且是一次性通過。“好、耶、太棒了”隊友們齊聲歡呼着。別看吳錦榕平時像一位紳士一樣斯斯文文的,但他卻是深藏不露,是個顛球高手呢,他也不甘示弱,緊隨着王睿濤的步伐輕鬆地把球傳給下一個隊友。

馬上就到我了,我昂首挺胸、氣場十足地走上賽道。對方的小明快我一步接過球拍,我心裏緊張無比,在運球過程中,大家熱烈的加油吶喊都被我的耳朵忽略了,只能聽到乒乓球與球拍碰撞的聲音和自己的心跳聲。我小心翼翼地顛着球,剛到半路,我最擔心的事情還是發生了,只聽見“啪嗒”一聲,球落地了。我垂頭喪氣地撿起球,快速回到起點,深吸一口氣,從頭再來!我把跳動的心撫平,漸漸加快步伐。不好,球飛了出去,就在球要落地的千鈞一髮之際,奇蹟出現了,小球好像聽到了我心裏的哀求,不偏不倚地落到了終點線上,yes!心裏的一塊大石頭也隨着乒乓球落了地,不過這時候對方已經領先我們幾步了。

我的隊友史赫韜眼疾手快,立刻撿起乒乓球,接過球拍去趕超對方選手廖藝婷,這也是我們兩隊的終極PK。史赫韜就差一點點就到達終點了,但是乒乓球又不爭氣得投入了大地的懷抱,真是到嘴邊的鴨子又飛了。還好這兩個選手實力相差不大,他們都已經是第13次重新出發了。隊友們十分着急,有的甚至提出讓自己替代隊友,但是他們堅決不放棄。史赫韜嘗試第15次時出現了3個“麻煩製造者”,我們本組的兩個選手站在賽道上給他加油打氣,這時史赫韜手上的乒乓球就像個調皮的孩子蹦到了賽道上的隊友頭上,對方選手吳錦榕撿起“越軌”的乒乓球,又順手扔得老遠,讓史赫韜撿得很吃力。第17次,史赫韜好像漸漸掌握了訣竅,他放慢腳步,沉着冷靜地走向終點,大家目不轉睛地盯着他看,甚至都忘了喊加油,快到了,差一點,到了!啊……真是千呼萬喚到終點啊!

見到乒乓球穩穩當當地落到終點處,隊友們都興奮地跳了起來,大家十分激動,手掌都拍麻了,嗓子也喊啞了,整個賽場都被大家的激情震撼了,真是友誼第一比賽第二啊!

國小作文900字 篇4

常常,當我手握筆桿,卻腸枯思竭,搜尋不到一點靈感時;當我感覺自己辭不達意,文辭窘迫時,媽媽卻總是輕輕鬆鬆、脱口而出的一句話、一個提示,便可達到“一語驚醒夢中人”的效果,令我茅塞頓開、恍然大悟,下筆如有神。我常感到十分好奇:為何媽媽會有此等“神奇功力”,經過一番請教之後,才知原來媽媽年輕時一直有個當作家的夢想。

媽媽自幼便在文筆上展現優異的才華,從國小開始,就經常代表班上、代表學校參加許多大大小小的作文比賽,且每次總能爭氣的抱着大獎凱旋而歸。升上國中之後,即使面臨升學的壓力,媽媽對寫作的熱愛卻絲毫不曾打折扣,她依然寫作不輟,除仍代表學校征戰大大小小比賽之外,作品並經常刊登於各種專屬於學生族羣的報章期刊上。大學時期,媽媽排除眾議,決定忠於興趣,選擇自己最喜愛的中文系就讀,於大學期間,更屢次獲得全大學寫作比賽大獎,得獎項目囊括了散文、新詩、小説創作等,一直到今天,外公外婆家裏仍擺着媽媽在大學時代的冠軍金牌呢!媽媽説,也由於她對寫作的這份熱愛,她一直希望自己能成為一位作家,能在生命中留下一些好的作品,這就是她的夢想,而從小到大,一路上她也不斷的努力着、追尋着這個夢想。

在就讀師範大學研究生期間,媽媽認識了爸爸,而後結婚、生子,也順利考取一所高中,擔任語文教師之職,從此媽媽的時間便被家庭與學生“瓜分”了,每日在照顧家庭與教導學生之間奔波,雖然偶爾在一些報章雜誌上仍能見到媽媽的文章,但當年想當作家的雄心壯志似乎不再那麼強烈了。我心裏疑惑着:是不是許多人年輕時有着夢想,長大後卻因現實上的種種狀況而低頭屈服了呢?忍不住問媽媽:“難道您已放棄自己的夢想了嗎?”媽媽先是若有所思,然後微笑着回答:“也不是説放棄,我的人生不知不覺地便走到這裏來了。我轉而一想,原本我想當個作家,只是希望自己能源源不絕的寫出一些感動人心、温暖人心、撫慰人心的作品,但或許單靠我一個人的力量是微薄的,如果我能將這股寫作的熱情感染給更多人,能將這份寫作的熱力傳承給我的孩子、學生們,讓更多人能借由寫作記錄下生活中的感動與美好,藉由寫作構築自己的理想與願望,藉由寫作分享自己的理讀與觀點,那或許比我一個人孤軍奮鬥更有意義吧!”

現在我明白了:媽媽原有個成為作家的夢想,後來順應着自己的際遇稍作調整,將夢想轉變為教導她的學生、她的孩子寫作。現在,每當我在寫作上有了傑出的表現,或是媽媽指導的學生在寫作競賽中脱穎而出、奪得大獎,媽媽總是比她的學生、比她的孩子更加興奮、更加歡喜,當然,更讓她感到無比的欣慰。或許,夢想不是隻能一成不變的,至少在媽媽身上讓我看見:“轉彎”後的夢想,媽媽依然樂此不疲的耕耘着、實踐着。

國小作文900字 篇5

小小的零,裏面藴含着無窮的奧妙。生活在大千世界裏,零可以是一個人成功的開始階段。俗話説:“千里之行,始於足下。”良好的開端是成功的一半,零還可以是通往成功之路的基石;還可以是一輪皎潔的月亮,也還可以是一個火紅的太陽。。。。。。現在,讓我為大家講述一段為夢想而奮鬥的勵志故事———一個從零開始的故事!

森林裏鳥語花香,林茂草豐。小鳥們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱着動聽悦耳的歌謠,正當大家唱的起勁的時候,滿腹經綸的貓頭鷹博士煞有介事地問大家:“孩子們,你們的夢想是什麼呀?”。大家你一言我一語,七嘴八舌、脣槍舌劍圍繞着這個主題展開了激烈的討論,有的説長大了要當動物醫生,有的'説長大了要當動物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻説:“我的夢想是登上珠穆朗瑪峯,雖然這個夢想可望而不可及,雖然一切得從零開始,但我一定會堅持下去的!”儘管沫沫説的一本正經,可還是迎來了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅信它一定可以做到。

回到家,沫沫興奮地告訴爸爸:“我的夢想是要登上珠穆朗瑪峯,我一定可以做到。”“有夢想很好,可你覺得這可能嗎?”爸爸平靜地説道。望着爸爸充滿質疑的神情,沫沫心灰意冷了。

打那以後,沫沫沒有再提那個它所謂的夢想,成天在家裏好吃懶做,爸爸也變得十分奇怪,每天早出晚歸。第二天,還是跟往常一樣,只是天氣格外晴朗,喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道,好像有什麼好事即將發生,可沫沫並沒有當作一回事,還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家,十分激動地對沫沫説:“走吧!我們去登珠穆朗瑪峯。”沫沫這才恍然大悟,原來這些天爸爸那所謂的奇怪之舉,都是在為登山做準備,聽了爸爸的一番話,沫沫消失的信心如烈火般湧上心頭,又恢復了原先的鬥志。

經過一路的顛簸和跋涉,沫沫和爸爸來到了山腳下,只見那山高聳入雲,直插雲霄,一眼望不到邊。可沫沫並沒有因為前路似虎的景象而退宿,它依舊傲然挺胸奮力前行,依然是一步一腳印,向着成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒有退宿,也是胸有成竹,朝着既定的目標前進。父子倆就這樣開始了披星戴月的艱難征程。

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,兩年過去了,看着近在眼前的山頂就要到了,可爸爸卻疲於勞累倒下了,永遠的倒下了。臨終前,它歎着最後一口氣對沫沫説:“登上珠穆朗瑪峯是我兒時的夢想,但我可能做不到了,請你幫助實現這個願望———孩子”沫沫含着淚水答應了爸爸的請求。此時得的沫沫意志更加堅定,因為它知道,這承載着他們父子倆多年期待實現的夢想。

又幾個月後,沫沫克服千辛萬苦,終於如釋重負,登上了山頂。夢想成真了,沫沫仰天長笑,因為它知道,爸爸在天上對它微笑着呢!

這個故事告訴我們一個道理:有志者,事竟成。只有努力了、堅持了,就一定能成功。儘管是從零開始,儘管夢想是遙不可及的,但是,只要你付出了,就一定會有收穫和回報的!就像故事裏的沫沫一樣,一定要對自己未來充滿信心。

國小作文900字 篇6

夢想,什麼是夢想?

字典説:“夢想就是人們的理想、願望。”媽媽説:“夢想就是希望和對我的期盼。”爸爸説:“夢想就是追求與目標。”老師説:“夢想就是一種思想。”在我看來,夢想是美妙的。夢想是遠方森林裏小鳥的呼喚;夢想是筆下彩紙上的天馬行空。

記得有一次看的一個綜藝節目叫《夢想秀》,節目中每個上台的人都努力通過展示自己的才藝來實現夢想。他們的夢想各不相同,有想去國外旅遊的,有為了報答恩師為其圓夢的,也有因家境貧窮想實現自己學習夢的,還有……

夢想究竟是什麼?記得還沒有上幼兒園的時候,我的夢想是天天可以和媽媽在一起,讓媽媽陪着我玩遊戲、躲貓貓、講故事、猜成語,每天都有好吃的、好玩的、好聽的、好看的。可是由於媽媽要上班,我的這個小小夢想未能實現。

等我長大些開始上幼兒園了,認識了許多的小夥伴,學到了許多的本領,這時候我的夢想是希望自己有對漂亮翅膀,能像小鳥一樣在天空中飛翔。白天,可以觸摸到藍天、白雲,跟他們躲貓貓,夜晚,能和星星、月亮肩並肩盪鞦韆,玩遊戲。玩累了,就趟在月亮上,月亮蕩呀蕩像個搖籃,我就甜甜的睡着了。於是,在我的夢裏,我變成了一個擁有翅膀的快樂小天使。

後來,我上國小一年級了,學到了的知識,我的夢想也變大了,我想成為一個大大的音樂家,想像貝多芬、莫扎特那樣,通過指尖的滑動,優美的音樂就流淌出來。心情好的時候,我可以彈奏歡快、舒緩的音樂;心情不好的時候,我可以彈奏憂傷的音樂,讓音樂成為我表達心情的一部分,讓音樂陪伴着我的朋友和家人,讓他們享受音樂所帶來的奇妙與震撼。

一轉眼,我現在上二年級了,我喜歡上了畫畫,因為畫畫能給我帶來快樂和樂趣,所以我又想成為一名畫家。我喜歡畫豐富多彩的海底世界,喜歡畫浩瀚無邊的星際,喜歡畫五顏六色的花朵,喜歡畫各種各樣的動物。總之,喜歡把我所看到的,想到的,感受的,都通過繪畫表達出來,讓我的生活更豐富多彩。繪畫讓我感受到了天馬行空想象帶來的快樂和樂趣,可以欣賞一下我今年寒假的作業---文明過年繪畫,感覺如何?

未來我的夢想可能還會不斷改變,但有一點我可以確定,我對夢想的追求從未停止過。正如我所知道的,發明家看見鳥兒在空中飛翔,發明了飛機;看見魚兒在水裏遊,發明了船舶和潛艇。因為有夢想,我們就有了追求,就有了目標,就有了希望。

正如每一條小溪的夢想是能匯入大海,所以他們從未停止奔流;正如每一株樹苗的夢想是成為參天大樹,所以他們要盡情吸收陽光雨露並茁壯成長;正如每一隻雛鷹的夢想是擁抱藍天,所以他們一次次張開翅膀,毅然的衝向雲霄;也正如我夢想成為祖國未來的棟樑,為此而不畏困難的孜孜不倦地學習。

正是因為有了夢想,想去實現它,所以我一次又一次去探索與改變。我也在憧憬夢想,希望通過自己的努力讓夢想成為現實。我堅信,我的未來不是夢,我要認真的過每分鐘,因為我看到夢想就在遠方,它像一盞燈,在指引和照亮着我前進的步伐。

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