我愛校園作文(合集10篇)

來源:文萃谷 1.02W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我愛校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我愛校園作文(合集10篇)

我愛校園作文1

在世間,校園是司空見慣的。我見過富麗堂皇的校園,也見過高大廣闊的校園;雖然我的學校沒有凡爾賽宮般壯麗,也比不上金碧輝煌的中山陵;但是在我的心中,我的校園是無與倫比的,我愛我的校園。

當我第一次走進這座校園時,我十分激動。早晨當我漫步在這朝氣蓬勃的校園中時,彷彿一切都活了:鳥兒對我亮着它那清脆的歌喉;草兒從地下探出小腦袋來向我點頭;花兒綻放着它那鮮麗的花骨朵兒;鬱鬱葱葱的參天大樹把校園圍了一圈。當我還穿着棉襖的時候,東邊草坪上就已經長出了芬芳撲鼻的迎春花。學校的正院兩邊有兩座教師寢室樓,屹立在兩端,好似兩位戰士一樣永不退縮地鬥爭着。在校園的正中心,還有根旗杆矗立在校園正中,宛如一位守護神,動也不動地守護着這座神聖的校園,我愛我的校園。

夜幕降臨,好像是給聖潔的校園披上了一層神祕的面紗,讓同學們在這蒙着面紗的校園裏汲取着知識;頓時,校園又變成了一座取之不盡、用之不竭的寶庫,就只等着你拿鑰匙去開啟它。在夜色下眺望校園,會有一種與早晨不一樣的感覺,在夜色的映襯下,草兒變得昏昏欲睡,花兒也收起了她那鮮麗的花朵兒,只有桐樹、教師寢室和旗杆仍在守護着這美麗的校園。再往教室望去,老師就彷彿是一位辛勤的園丁在為祖國修枝剪葉,哺育祖國花朵,讓他們能夠在未來綻放光芒。這個景象很可能會讓人想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就是這樣,總是在默默無聞地工作着。今天,已經有更多人絡繹不絕地來到我的學校了,我愛我的校園。

我希望在明天,我的校園可以更繁榮,可以教育更多學生,可以越走越遠。因為沒有校園就沒有我現在的成績,所以我愛我的校園。

我愛校園作文2

我的校園一年四季書聲琅琅,彷彿就是一片書的海洋。

春天,樹木抽出新的枝條,枝條上長出了嫩綠的葉子。樹下插着一個個風車。一陣微風吹來,風車隨着風舞動就像一個個小女孩穿着五顏六色的、花花綠綠、斑斕耀眼的服裝,正在跳舞。我走進教室,看見教室的窗台上,擺放着一盆盆百合花,我閉上眼睛,我真的變成了一盆百合花,向着太陽熱情的揮手致意。

夏天,天氣極其炎熱,就連太陽公公都要吃冰激凌、喝冰飲料呢!樹木枝繁葉茂,就像穿着一件綠色的襯衫。千萬縷像利劍一樣的金光照射在體育館後面的大操場上。植物園裏有各種各樣的野花,紅的、黃的、紫的、藍的……就像一個美麗的大花壇。

秋天,樹葉都飄落下來,松柏顯得更加蒼翠了。每片葉子都是一個美麗可愛的精靈,穿着花裙子,在樹枝間盪鞦韆。一陣微風吹來,它們就翩翩起舞。我閉上眼睛,我就變成了一片葉子,和別的葉子朋友一起玩耍,有的飛到地上,有的跳上天空,還有的和媽媽一同飛翔。

冬天,樹木都被剃了個光頭,只有一個松柏還是綠的。西北風吹起來了,風中夾了一些寒氣,四處橫行。它吹在樹上,樹葉寶寶依依不捨地離開了媽媽的懷抱,它吹到人們的臉上,立刻變得紅彤彤的,似乎剛被抽了一般疼。

這就是我的校園,你們覺得美嗎?

我愛校園作文3

哈哈,我在環境優美的新四小生活三年了。我在這裏學習,在這裏遊戲,在這裏生活,充滿了快樂。我們就像花園裏的花朵,老師就像辛勤的園丁,培育我們長大。我太喜歡我們學校了!

一進大門,拐個彎,就是我們的操場了。操場雖然不大,但很漂亮。早上我們在這裏做早操,在這裏上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課後我們就在這裏遊戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這裏舉行的。那一次我代表我們班去比賽,雖然沒有取得第一名,但我很高興。操場的右邊種着小葫蘆,小辣椒,向日葵和柿子樹。

最令我讚美的就是學校的小池塘了。沿着小路向前走,就能聽到一陣陣清脆的聲音。水清清的,水裏還種着荷花。夏天,荷花都開了,有粉紅色的,白色的,可漂亮了。荷花盛開約有8、9個花瓣,花瓣的尖是深紅色的,越往裏面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的,葉子又大又圓,綠綠的,頸上還長着刺。池塘裏還有一些小魚,有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長相各不相同,有大眼睛的、有花尾巴的。有一次,我看見它們中間有一條特別漂亮的小魚,就伸手去捉它,誰知它力氣這麼大,“撲通撲通”跳得老高,濺了我一身水。

你沿着小池塘的小路向前走,就會看見一棟三層樓的教學樓。第一層是教室,我們就在那裏上課。第二層是美術教室和音樂教室,第三層是圖書館和科技教室。

我愛我的學校!

我愛校園作文4

我的學校——文博源國小,位於安陽市東工路北段。我們全校師生一千多人每天都在這裏忙碌而快樂的生活着。要是你想問春天在哪裏,我告訴你,來我們這來找春天吧!

走進校園,首先看到的就是“智慧老師”——高大的紅色四層教學樓,那上面的三行字,有老師、校長和“我”自己的話。每當早晨的時候,教室裏面就會傳來朗朗的讀書聲,太陽公公也會好奇地探出頭來,向教室裏張望。

把注意力轉移到這棵“俏皮樹爺爺”身上吧!從遠處看,它像一把巨大的傘,走到它下面,你又覺得好像走進了綠色的世界裏。這是棵泡桐樹,泡桐樹真粗啊,粗得一個人都抱不住,得兩三個人呢!泡桐樹真高啊,高得我們仰起頭也看不到最高處;泡桐樹真綠啊,綠得耀眼,那明亮的綠色吸引着我們的目光。風兒妹妹拂過時,葉子們便會沙沙作響,彈奏起一首首優美的舞曲。啊,春天在這兒,無限生機!

順着書旁邊的矮牆走,就會來到“蔬菜王國”---陳爺爺的小菜園。這裏有鼓着大肚子的茄子,有穿着紅色緊身衣的辣椒,也有梳着奇特髮型的花苞菜,還有又瘦又高的大葱……記得低年級的我下課經常在菜園旁三角形小護欄上走來走去。啊,春天在這兒,小菜寶們生機勃勃!

接着走,你會看見大操場,這個操場足夠寬闊,下課鈴響了,大家都不約而同地來到操場上。大家有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在觀察蔬菜……這些活動國旗台可都看到眼裏了。國旗台上五星紅旗每天都高高地迎風飄揚!啊,春天在這裏,這裏飄蕩着我們的歡笑,四季暖洋洋!

春天在我們的校園,像個童話世界,有“智慧老師”、“俏皮樹爺爺”、“小菜寶”、“神聖國旗台”,我愛我門的校園,愛我們的老師、同學。

陪伴了我將近四年的校園,我愛你!

我愛校園作文5

我們國小到高中 、大學都是在學校裏生活。因此,學校就像第二個家一樣。在學校裏,時而歡快,時而輕鬆,時而沉重……我們的一舉一動都和學校密不可分。

寒冬,萬物凋零。給人一種冷冷的、靜靜的感覺。然而,尚未走進教室,便聽到朗朗的讀書聲,頓時心裏感到了温暖,寒意也走了許多。坐罷,捧起書朗朗上口的讀着書,心裏有種莫名其妙的激情在澎湃着……

初春,一切似乎都還沉浸在冬天的寒冷當中,北風彷彿不甘心就此走下舞台似的,用盡最後一點力氣吹着,晨霧如輕紗般籠罩在校園裏。漫步在校園內,偶然被未化的雪中的隱隱綠色所吸引,撥開雪與落葉,原來是幾株小草已經探出了小腦袋,好奇地張望着這個世界。一陣微弱的寒風吹來,小草微微地歪了一下身子,隨即又挺立了起來。在晨霧中,彷彿在吮吸着母親的乳汁一樣。

盛夏,太陽像個熱情的投遞員一樣毫不吝嗇地把陽光灑滿大地。操場上,同學們在嬉戲着。同學們彷彿是太陽的孩子一樣歡快、活潑、熱情。每個人的身上都有一種太陽的香味。一個同學摔倒出血了,另一個同學見了馬上拿出自己心愛的白手帕給他包紮,兩個人都笑了。

深秋,豐收的季節。我們踏着火紅的楓葉,思索着自己的收穫和不足:這一年做的不錯,收穫頗豐,可還是有那麼一些不足。心裏暗下決心明年要努力。

超銀這個家,承載了我的夢想、追求、努力、收穫……我在這裏經歷了酸甜苦辣,是超銀磨練了我。我深愛着我的學校——超銀!

我愛校園作文6

我愛校園裏那一排排整齊的教室,一朵朵美麗的花朵,一棵棵綠油油的樹木,但我更愛校園裏美麗的心語亭。

早上,心語亭剛睜開惺忪的睡眼,拜訪者已經和它招手致意了。在這個小天地裏,同學們有的在低吟小詩,有的在背誦英語。黎明前的薄霧還沒散盡,心語亭好像被輕紗籠罩,縹縹緲緲。太陽出來了,金色的光輝衝破了薄霧,從爆竹花中的縫隙間透過,構成一個個光環,露珠還沒幹,爆竹花顯得特別鮮豔,。從遠處看,心語亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在這夢幻般的境界裏,我們貪婪地吮吸着知識的乳汁,呼吸着泥土的芳香,盡情享受大自然賜給我們的美妙時光。

中午,校園裏真靜啊!風兒輕輕吹過,沙沙作響。同學們都來到這裏乘涼,大家或坐或卧,或説或笑,十分愜意。

放學了,校園裏人聲鼎沸,緊張了一天的同學走出教室,跑到心語亭,低年級的同學在這裏玩“拍紙”、“丟手絹”遊戲。而高年級的同學或竊竊私語,或熱烈地討論問題,或靜靜地寫作業……寧靜的心語亭頓時熱鬧起來,充滿了勃勃生機。

太陽西沉,同學們都走了,心語亭又恢復了平靜,沉沉地睡去。

校園裏美麗的心語亭,給了我們多少知識,多少樂趣和同學們之間的友情啊!

我愛你——校園。

我愛你——美麗的心語亭。

我愛校園作文7

我的校園是一個美麗的大花園。那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天桂花飄香,冬天蒼松屹立。

踏入校門,眼前一片明豔:或濃或淡的新綠,像一塊碧綠而又無暇的翡翠;各種顏色的花兒向每一位同學綻開可愛的笑臉。“迎客鬆”穿着墨綠色的長花裙子,在春姑娘的撫摸下向你點頭,迫不及待的向您問好。你聽,它還不時發出“沙沙……”的聲音,像一首美妙的曲子。微風中還夾雜着花的清香,讓人神清氣爽。

這花香是從哪兒傳來的呢?哦,原來是從芒果樹上傳來的`。從遠處看,芒果花像奶油一般一層層疊在嫩綠的葉子上,又似漫天的繁星點綴在這綠色的“夜幕”中。走近了,你可以看到勤勞而又可愛的小蜜蜂們在花間忙着採蜜,我不禁舔了舔嘴巴,彷彿也嚐到了那甜甜的滋味。

往裏走,便來到了灑滿我們快樂的操場。你瞧,操場上一派熱火朝天的景象。同學們在這裏跑步、跳遠、打籃球、踢毽子……快樂伴隨着健康在這裏滋長。

操場的旁邊就是植物園。這裏的植物形態各異、種類繁多,單單花就有很多種。如:粉紅的挑花、紅豔豔的泰國大紅花、開得大氣的茶花……其中“黃蝦花”最引人注目。它的花瓣一層疊着一層,花蕊呈白色細條狀,從遠處看還真像一羣羣可愛的小黃蝦呢!

我的學校夠美嗎?歡迎你來我們學校做客!

我愛校園作文8

在我的印象中,校園是一個充滿樂趣的地方;校園的景色是多姿多彩的;校園的建築是美麗的。我愛我的校園。讓我來介紹一下吧!

學校很大,一共有三座教學樓。第一棟教學樓裏上課的是國中的哥哥姐姐們;第二棟樓裏上課的當然是我們啦!我想,你們已經想到第三棟樓裏是小年級的學生了吧!學校東邊是一個非常大的操場,瞧!三年級正在上體育課呢!;西邊是國中生打球的場地,放眼望去,綠色的草坪,舒服極了。看!他們玩得正開心呢!學校的南邊是大門,大門的不遠處有一個巨大的石頭,石頭上寫着:仰望星空腳踏實地,這一句話。石頭前面放着幾盆月季花,每當開放時,她向每一個人微笑着,美極了;石頭後面栽着幾棵竹子,風婆婆吹來一陣風,竹妹妹就在風中翩翩起舞,美極了!

校園裏的老師就像辛苦的園丁,用着辛勤的汗水澆灌着我們嘔心瀝血的教給我們知識,每天為我們批改作業到很晚,第二天還要為我們講課。老師,您就像一隻蠟燭,雖然細弱,但有一份熱,發一分光,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師您這無私的奉獻,令人永誌不忘!

我愛我的老師,但我更加愛我的校園,美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一隻有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。

我愛我的校園!

我愛校園作文9

我愛百花爭豔的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉粧玉琢的嚴冬,我更愛楓葉似火的全秋。

金秋送爽,秋姑娘帶着一身金黃,邁着輕盈的步伐,悄悄地來到人間,來到我們的校園。樹葉變黃了,小草枯萎了,大雁排成“人”字飛走了,今天早上,我來學校很早,想一睹校園的秋景。

我首先走進我們學校的小公園,只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的,蹲下仔細一看,草葉滾動着豆大的、晶瑩剔透的露珠,十分可愛,走進花壇,啊!我像走進了一個菊花世界,菊花開得這麼多,一叢叢、一簇簇紅的似火,黃的似金,粉的像霞,白的賽雪,花瓣也是千姿百態,有的像一個大繡球,有的像披肩的長髮,有的像亭亭玉立的少女,有的像張牙舞爪的猛獸,有的像温順的小貓……形態各異十分惹人喜愛,一陣秋風吹來,散發着沁人心脾的香氣,更令人感到心曠神怡。

來到操場,操場四周挺立着一排高大的楊樹,遠遠看去像一個個草原上的哨兵,秋風吹來,一片樹葉從樹上掉落下來,一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個個舞小精靈在空中飛舞,落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了,校長室門前小的花池裏幾株雪松,仍“春”意盎然枝繁葉茂,威武十足。

校園的秋天多美啊!我愛秋天的校園。

我愛校園作文10

我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而新鮮;我愛校園的早晨,因為她充滿朝氣與蓬勃。

這是一個夏天的早晨,也許是因為剛下過雨的原因,天亮的非常早,空氣也格外的清新。我站在教學樓的窗户旁,往下俯瞰,看見一層層的白霧圍繞着校園舞蹈,哦,不,那不是白霧,是一羣小姑娘在教學樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁,看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的珍珠,我不忍的伸手接住了它,就好像得到什麼奇珍異寶一樣,欣喜的雀躍起來,原來大自然這麼神奇,原來校園這麼美好。

漸漸的,太陽姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這裏的環境,慢慢開放起來,不在收斂她的光芒,盡情的灑在校園裏,讓校園的每個角落都充滿了陽光。隨着太陽的來臨,鮮豔的五星紅旗隨着輕輕的風搖擺,風姑娘也像是在幫忙一樣,把紅旗展開,迎接每一個上學來的孩子。

更多的孩子走進了學校。寂靜的教室變得熱鬧起來,大家都在談論着昨晚看了什麼書,昨天學習了什麼知識,好像聽到了這些內容的風兒也悄悄走進教室,給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環境下,朗朗的讀書聲漸漸響起。

我也回到了教室,拿起了課本,回頭望望外面優美的環境,我悄悄説了聲“我要去學習了,下次再來欣賞你,我愛你校園的早晨!”

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