【推薦】國小寫校園作文400字集錦十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的國小寫校園作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們有一個美麗的校園。

學校旁邊有運動器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時時傳來芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。

剛進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單槓。操場中心旗杆上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，像鑲嵌上的寶石。一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。熱鬧的時候下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……同學們幾乎都在歡快地玩耍，操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了，同學們讀書、寫字，都可以聽見同學們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的搖籃。瞧，每個班都有精緻的裝飾。有寫字板桌凳等。聽，同學們正在有的感情地讀書，有的在認真寫字，他們真是聚精會神、勤學好問啊！

最後，我們又來到假山。這是被鐵鏈圍着的假山，好像監獄的犯人，有又像一個小孩被關在屋裏，正在哭泣。我感到假山多麼孤獨，多麼想獲得自由！但同學們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語，也許能給她帶來一份快樂，慰藉她孤獨的心靈。

啊！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

我的校園是新密市實驗國小，它是我第二個家，它並不大，但我認為它是最好的校園。

下面我來為大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗台，週一高年級升旗時，拿着五星紅旗就在這裏升起。旗台旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是後操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球枱。

我的學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示範班，示範班有五顆星，優秀班有四顆星，合格班有三顆星。

上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做遊戲，讓我們放鬆心情。

我們的學校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦信息、科學......還有定期為我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課餘生活。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛你，新密市實驗國小！

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住湧起愉悦之情。在記憶的心扉中，少年時代的校園生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着的歡快的音符的樂章。

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的歡樂，這裏是我第二個美麗的家鄉，我的'智慧校園。

校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裏是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂、痛苦的家，請大家和我一起去探索。

穿過一排排高高的樓房，你就會看見長長的大大的校門，還有站在門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管是颳風下雨，他總站在校門口。

走進校門，正前面就是國旗杆和教學樓。進入教學樓，你會看見牆上貼着上下樓遵守紀律的兒歌和社團活動，還有關於戲曲的知識。還會聽到齊齊的朗讀聲。走進教室看見我們的讀書委員，在領讀課文和一些古詩詞，還有日積月累。

雖然我們的學校不太豪華，但是這個學校給予了我很多的知識，教室裏有班班通，那是老師準備的教學課件，這樣我們可以通過視頻和圖片進一步的學習知識。

我們的學校景色優美，而且有豐富多彩的校園生活。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的智慧校園。

我看見過血紅的玫瑰花，也看見過潔白無瑕的茉莉花，卻從看見過這麼香，這麼美麗的桂花。

進入校園大門一直往前走，在辦公樓的前面，就看見了校園裏的桂花樹了。

春天，我們校園的桂花樹上長滿了茂盛而碧綠的葉子，一層一層的像一個寶塔，葉子是尖尖的，微風一吹葉子一順朝下，看起來多漂亮呀！陽光照在葉子上閃閃發光，像無數塊翡翠似的，同學們看到了都忍不住想去摘。

夏天，葉子長得更茂盛，更碧綠了，它像一把巨大的傘，小朋友們在樹底下玩，一點也不覺得熱。風一吹，葉子嘩嘩地響，好像高興地在鼓掌，一片葉子慢慢地落下來好像在跳舞，多奇妙呀！

秋天，桂花樹開滿了金黃色的小花，雖然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圓圓的花瓣真可愛，滿樹都是花，一堆一堆的，桂花很香，還沒走到校園就聞到一股清香，真是桂子花開十里飄香啊！

冬天，天上飄着鵝毛般的大雪，大雪落在桂樹上，桂花樹好像穿上了潔白無瑕的衣服，抬頭一看，房子上、樹上都一片雪白，而這個桂花樹看起來最引人注目，他像一個衞士，靜靜地守衞着我們的校園。

我非常喜歡校園的桂樹，不僅是它的景美、味香，而是它時刻陪着我健康成長。

清新空氣，帶我們醒來。讓我們準備好一天的工作。去踏上學習這一條路。

初進校園，眨眼望去，美麗無比。讓人無比的喜愛，這個校園。踏上我們的第一場工作吧。我們的晨讀，聲音清晰而且非常的大，老師正在講台上，誇我們呢！快到中午了，我們的體育課來臨了，大家欣喜若狂的都奔去操場，等待着我們期待的課來臨。在這課來臨之際，我聽到遠處傳來一陣喵喵的聲音。待我到花叢旁邊一看，原來是一隻小貓。他是一隻眼睛明亮，身體瘦小的小白貓。看起來他非常的難受，我不知為何，然而我要上課了。卻無法在他身邊問他為何。 跑步途中，我看到那隻小貓一直在盯着我看。這是我心裏十分的不好受。我在想，他怎麼了，為什麼這個樣子。他是不是生病了？為何這般的看着我。這份憂慮，帶着我上完了，整個體育課的課程。老師給我們活動的時間。然後我去問他怎麼了，他的眼神告訴我他好像扭到腳了，我看了看隔壁是居民樓，他大概是學校隔壁鄰居家的貓吧！

我看着他在這花叢中閃現出一抹白色的風景。美麗極了！我不知道我是否以後還可以看到這美麗風景。校園的一景真的使我難以忘記，這麼風景就是陪伴着我，讓我永不放棄的動力吧！最後，我想説一句美麗的校園，美麗的一景，我願你們永遠美好下去。

我們的學校位於杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經常光臨八小跟同學玩魔術呢！什麼魔術呢?哦！原來仙子變成八小裏的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！

春天的校園會是什麼樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上説春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。

而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！説到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象徵學習的池子，我們喚它為學海，為什麼要那麼叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。

金秋十月，在瓜果飄香的季節裏，校園裏所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也並沒有我想象中的那麼脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的紮在土裏，我們要想小草那樣堅忍不拔。

而調皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精緻的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園裏的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直捨不得穿的白紗裙，”現在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。

在我們的校園裏，天天都會發生許多新鮮事。在這些新鮮事兒裏，讓我感受最深的還是這學期開展的高效課堂。

高效課堂不同於原來的課堂。我們原來上課時，一般都是老師講，學生聽；課堂氣氛呆板無趣。而現在的課堂是同學講，同學聽，老師補充；課堂氣氛歡快活躍。同學們學習熱情高漲，學習效果也提高了。不過在高效課堂展示時，我們班卻發生了許多稀奇古怪的事。

我們班分為8個小組，每個小組都有名字，我在第7組，我們的組名是快樂組。我們的課堂展示是老師統一分配，每組輪流展示。在展示時，各個組的情況大不相同。就拿我們快樂組來説吧，我們組展示時，每個人爭先恐後，互不相讓；那情景可真是激情高漲。人人都想當“展示明星”。而夢想組的情況就不一樣了，他們組展示時都是“互相謙讓”。誰都不願意展示。最後還是老師把他們哄上去，他們個個戰戰兢兢、膽小如鼠、雙腿發抖、聲音發顫，以至於題也講錯了。不是他們不會，而是太緊張了！我們其他幾組的情況也是這樣，有的積極主動，有的消極被動。從小組展示來看説，高效課堂對於每個人來説，都還是一個嶄新的課題。

高效課堂的開展對於我們每個同學都是挑戰，對我們的老師也是挑戰，讓我們一起來迎接挑戰吧。

我的校園即可愛又美麗，特別是那中心花壇。教學樓把花壇圍着。好像在時時刻刻保護着它。花壇，一年四季都很美，給校園增添了不少歡樂。

當萬紫千紅、萬物復甦的時候，校園的花壇顯得生機勃勃。那一排排樹叢正直着背，伸展出鵝黃嫩綠的葉子。花壇中有一座雕像，那是一個小女孩兒正在讀書，它讀得可認真了，眼睛一直盯着手上捧着的書，好像在告訴我們要好好讀書。

當夏日來臨時，陽光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發黑，在陽光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立着像一個衞士一樣。池塘裏的小魚正快活地游來游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會兒跑到假山底下，一會兒又出來了。

夏天的炎熱已漸漸過去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風吹過，那一棵棵棕櫚的葉子隨風飄動，像小姑娘的兩條辮子。

一年的末季——冬天來臨了。雖然這裏是南方，但葉兒都被寒風吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風的吹舞默默地挺立。

啊！我愛校園的花壇，因為它就像一個魔術師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。

國小的生活好似一本厚厚的書，每一頁代表每一天。而現在，這本書即將匆匆翻過我國小的最後一階段。在這六年的生活中，我懂得了許多道理。

一年級，剛踏進這個校園時，只是一味地生疏。而如今，準備離開校園了，又只是一味地不捨，我忘不了校園。

站在校園門口，抬頭仰望，只見“濱東國小”四個大字閃閃發光。走進校園，那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁，個個都像昂首挺胸的士兵。每天早晨，它伴隨着微風搖動着身子迎接我們的到來。每天傍晚，它又伴隨着歡聲笑語目送着我們離去。早上，站在這兒，迎來了新的一天。傍晚，再一次站在這兒，又是和老師、同學分別的時候。六年了，再過一個月，我們將是最後一次站在這裏了，將要和老師、同學離別了，我是多麼的不捨啊！

而校園中最美的地方就屬小花園了，中心的那個雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍着的花朵樣具各色，爭奇鬥豔。坐在那層次不同的台階上，·映入眼簾的便是教學樓：窗明几淨的窗户、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們在這樣美麗的教學樓中，度過了每一天。那次班上的一個同學吐了，大家都爭先恐後地幫助她，關心她。班級的同學都十分熱心，真想永遠留在這個温暖的大家庭中，不想分開。

但對我們最好的還是老師，您把全部的愛、全部的關懷，都無私地獻給了我們。您就是我們人生的開端。在這六年中，您一直默默地關注着我們，幫助我們。在體育課上，我被蜜蜂“蜇”了，老師帶我去學校的醫務室，還幫我塗藥膏，打電話通知家長。僅僅只是這樣的小事，老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業了，我們是多麼不捨得離開您，想留在您的身邊。我們永遠不會忘記您，因為您是我們最好的老師。

我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種着樹這些樹能給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！，

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看着校園因為我覺得校園就是老師。並且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師説這個方法告訴老師，老師説：‘這個方法也對。’我十分高興，經過我的思考，我的智慧充滿在我的班級裏，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。

還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師説：“這個答案對了。”這節課我又把智慧帶給了大家。

這就是我的智慧校園。我在這個校園裏發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來説一説你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗