【推薦】國小寫校園作文400字集錦八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小寫校園作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

有人問我：“智慧在哪兒？”

我説：“智慧在校園裏。”

有一天，班裏來了一個新同學，我和幾個同學看見她在牆角默默的站着，就跑過去問他：“你為什麼不跟大家一起玩呢?”她沉默不語。我們説：“跟我們一起玩吧。”在我們多次邀請之下，她終於開口膽怯的説；“我....我.....不敢。”我們就拉着她的手，和她到我們美麗的校園去看去玩，我指着一種花説那是鬱金香，它特別香。另一個同學説這是玫瑰，幹了以後可以當藥材用......又一個同學説我們的校園像不像一個大花園?快看，那是我們學校的車輪雕塑，它代表科技的創新。

叮鈴鈴上課了，我們回到了課堂，整齊的書桌，明亮的窗户，窗台上擺放着一盆盆嫩綠的植物，給教師增添的勃勃的生機，黑板上門懸掛這一面鮮紅的國旗。老師説：“我們今天歡迎新同學張小芳，她以後就是我們四二班的一員，大家要相親相愛互相幫助。”台下響起熱烈的歡迎掌聲。我們看小芳露出了開心的笑容。

我們和新同學快樂相處，慢慢的她的膽子變大了，喜歡和同學們玩了，上課舉手發言多了，學習成績越來越好，就像是變了一個人一樣，假期裏她的作業完成的最好，什麼活動都積極參加，有了愛好興趣夢想。

過了很多天，元旦節到了，她表演了最擅長的拉丁舞，得到了老師的獎狀。

我的學校還有很多這樣的人，從沉默不語到班級裏很優秀的人。我們的校園真是一個智慧的校園啊。

要説校園的美麗，可是少不了我們美麗的植物呀。

在春天，小花，小草彎彎腰，好像在對你微笑。這時的小花，有的含苞待放，有的微微張開了嘴巴，還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾，小鳥也來看望它們，對它們打招呼，還在一起聊着各種有趣的話題。在小鳥快回家時就和它們約定好了，説我明天還來。就這樣一天天過去了，小草都已經長成翠綠色的了。越來越美了。

夏天來了，美麗的鮮花都在比誰最嬌豔，要不是小鳥來勸説，他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺，剛合適。還帶着一絲絲清香，雖然不太引人注目，可是細心觀察，它們不同的身姿是會給我帶來驚喜的。這真是，花兒草兒齊唱歌，唱歌跳舞歡樂多，和平愉快心情美，植物對我笑呵呵。

內蒙的秋天，早晚涼爽，中午還很熱。樹葉漸漸變黃了，高的矮的樹媽媽，覺得是時候放飛它們的孩子了。於是，那些樹葉孩子，有的飛得很遠，有的不願意遠走，就落在了媽媽的腳下。這個情景，讓我看了有些傷心，還好我們教學樓前面的養殖園，裏面的灌木結了紅紅的小果。養殖園裏的珍珠雞，鴿子，咕咕的好像對我説：“這樣的景色也很美呀”。讓我的`心情也跟着好了起來。

隨着天氣越來越冷，冬天來了，高遠的藍天下，光禿禿的樹木顯得很單調。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是，當一個個白色精靈從天而降時。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個個銀裝素裹，耀眼極了。這時候，我和我的同學們就很高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。

這就是我們美麗的校園，因為有了我們，“祖國的花朵”，而更加靈動，活潑，可愛！

我的學校緯三路國小，是一個培養過體育冠軍的學校，它有很多給人留下深刻印象的地方，其中我最喜歡的是：小花園和英語長廊。

小花園和英語長廊在一年級教學樓旁，記得一年級時，那裏是我覺得最有魅力的地方，每節下課我都會去那裏玩，小花園的面積並不大，但我當時覺得那裏就是一個迷你的小迷宮。那裏種着很多的花花草草，還有充滿着大自然魅力的小樹，小樹雖然不高，卻至少帶給我了一種温暖的感覺。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個很大很大的盆子，這個盆子佔去了小花園整個面積的四分之一，盆子裏栽滿了很多花草，也可以稱這裏就是小花園的中心了。因為人們走進小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的周圍有一些小樹，小樹的葉子在春天時，葉子剛抽出枝晶瑩剔透；在夏天變得如一把把遮陽傘；秋天時如黃金般美麗：冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅強，這樣周而復始。小花園的外圍環繞着一圈很長的木椅，同學們可以坐上面看書或者休息，多好呀。

英語長廊前掛着一個碑子，有些柱子上圍繞着樹枝，每兩個柱子都用一個長長的椅子手牽着手，我們都可以坐上面休息，談話，嬉戲，離小花園只有幾步的距離，下課去那裏休息，一定是充滿着大自然的氣息，清新而放鬆。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒，開心極了。英語長廊的上邊長滿了類似樹枝的藤，地上比較滑，有時又能帶給我古老的感覺，因此我也特別喜歡這裏。

這就是我的校園中最喜歡的地方。

隨着科技的高速發展，智慧城市，智慧公交已經悄悄走進我們的生活，我不禁對我的智慧校園產生了無限的遐想。

校園的門是用水晶做成的，水晶門上方的“黃河路第一國小”格外醒目。

來到大門口，水晶門竟開口説話了:“四四班石昀蓁通過！”嚇得我連連後退，原來，學校在水晶門上裝了電動眼睛與電動嘴巴，進出人的信息水晶門都知道。

一進校園，就會有一個機器花來接你，你只要告訴他你要去的地方，他就會把你送往目的地。

教室在一個小木屋裏，小木屋的周圍是竹林，讓人有一種説不出來的神祕感。學校的上課方式非常有趣，老師會把今天的課程寫到黑板上，讓學生自己選擇喜歡的課程。不會的，可以問老師。

體育場在教室後面，約一畝見方，大家在體育場上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地軟軟的，充滿太陽的味道。

來到學習遊戲區，有個大電腦，電腦上會出現認字，猜成語等。輕輕點一下，就會出現賽道，遊戲就開始了。

還有課外實踐區，你可以學跳舞，可以學做飯，還可以學做機器人。

最後還有一個大大的圖書館，圖書館裏水呀、桌椅呀樣樣都有，如果有想看的書，你告訴小飛兔，他馬上給你送過來，如果沒有按時還書，小飛兔就會飛來提醒你還書。

這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？

我們的校園是一個美麗的地方。但我唯獨喜歡那石子路上的一排山茶花。

走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時有時無，我一路順着那陣陣花香來到了山茶花面前。

它們可真是朝氣蓬勃啊！山茶花可真是會打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮着自己，然後換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞台上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！

山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在説：“哎！我什麼時候才能開放呢？真想早一點看到外面繽紛的世界啊！”；有的只開了一半，像一個害羞的小姑娘紅着臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的全部盛開了，中心還有一些細小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃裏睡着的小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放着笑臉的山茶花，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。還有的點綴在枝頭上，好像在盪鞦韆呢！

在陽光的照耀下，山茶花顯得更加嫵媚動人了。一陣風吹來，山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動人的少女，在落日的餘暉下舒展着自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸着，仔細一看，花瓣中竟透着像那天上的雲朵那麼柔美的乳白色，若隱若現，分外精緻，彷彿就是一位能工巧匠刻出來的。

我喜歡這到處洋溢着春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。

我在金水區文化綠城國小上學，我學習的地方是一個智慧的國小。

清晨，迎着朝霞，同學們高高興興地來到學校。一走進校園，學校監控室的屏幕上就可以看到我們的身影。攝像頭就像又多出來好多老師和眼睛，保護着我們大家的安全。

上課的時候，投影儀是老師最好的幫手，好多課的老師都在課堂上會用到它。用得最多的是數學老師、科學老師和美術老師，這個奇妙的多媒體投影儀可以把圖像和視頻投射到一個大大的白板上。上信息技術課的時候，我們經常會去學校的電腦室，裏面有好幾十台電腦，這些電腦都通過網絡由一台主機控制着，老師只要在主機上操作，我們就可以在任何一台電腦屏幕上看到一樣的內容。

我們學校有很多社團，比如足球社團、籃球社團、書法社團、空竹社團和美術社團等等。我參加了足球社團，每天下午放學後就和大家一起去操場上踢足球，大家踢得可開心了。我們踢足球的旁邊，是空竹社團的同學們在抖空竹，他們抖出來的招式千奇百怪，有蝴蝶展翅、有老包掂秤、還有回頭望月……，好看極了！

每當我們上音樂課的時候，都會來到學校的音樂教室。教室裏有一架鋼琴，上課的時候，我們都會坐在自己的座位上，安靜地聽老師用鋼琴給我們彈奏美妙的音樂。空竹是文化綠城國小的特色課程，我們每個人都是空竹高手，一到上空竹課，大家就在操場上列隊排開，上這個有趣的課。抖得熱了，我們留到旁邊的樹蔭底下去乘涼。

同學們都養成了非常好的學習習慣，每次下課，我們都會做好下一節課的課前準備，然後才出去玩。

這就是我的學校，一個充滿智慧的學校。

我學校是山師附小，它在濟南市山師北街1號，周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學校度過了許許多多快樂的時光。

一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學校大門上方，幾個金燦燦的大字—山東師範大學附屬國小刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣裏，這幾個大字顯得格外耀眼。

進入大門，來到學校的操場。操場周圍被花草樹木圍繞着，很美麗。春天，樹木抽出新的綠芽；夏天，花兒露出了可愛的笑臉；秋天，樹葉變黃了，紛紛飄落，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一場大雪過後，校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場上做操，課間在操場上快樂地遊戲。操場的北面是升旗台，每週的週一，我們排着整齊的隊伍，在雄壯的國歌聲中，一邊敬隊禮，一邊注視着鮮豔的五星紅旗緩緩升起，心裏感到無比自豪。

升旗台的北面是北教學樓，它一共有六層，主要是一年級、四年級和六年級的同學們在這裏上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動顯示着“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學”，這是我們的校訓、校風。每層樓的大廳都有不同的設計主題：一樓是趵突迎賓，二樓是海底世界，三樓是森林探祕，四樓是中國航天，五樓是恐龍世界。

從北樓出來，通過連廊，來到南教學樓，它也有六層。在樓頂有一座天文台，從遠處望去，就像一頂博士帽戴在南樓上，象徵着同學們長大之後，博學多才，成為國家的棟樑。

這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

我們的校園很美很美，每個季節都有一道獨特的風景，各有各的風采。現在就讓我們一同走進校園的四季，觀察一番那一道道迷人的風景吧。

春天的校園是花草爭麗鬥豔的時節。教室前的草坪上，小草綠油油的，開始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服;花池裏面，迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風擺動，跟跳舞似的。看了這風景，讓人的心情多麼舒暢。

夏天的校園到處都散發着勃勃生機。蟬在樹上“知了，知了”的鳴叫着;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論着什麼;通往圖書館的大路兩旁呈現出一片翠綠。上課了，校園裏安靜下來，教室裏不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，好一派生機盎然的景色。

秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹葉也漸漸泛黃，涼風習習，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園裏象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

冬天，下雪了，校園裏白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達到忘我的境界。同學們在校園裏盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個人都玩的那麼開心。

校園裏的每個季節都別具一格，細心的同學都能夠充分體味它。朋友們，你們説，四季的校園美不美?