【推薦】國小的描寫校園作文400字集錦九篇

來源:文萃谷 1.02W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的國小的描寫校園作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小的描寫校園作文400字集錦九篇

國小的描寫校園作文400字 篇1

和諧校園是一份安全感.即使烏雲蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校裏,就像一個庇護所,是一個晴天. 同學之間噓寒問暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽説下雨的時候,是天上的星星替我們照相.」老師細心地替國小生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐著走進玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,涼風送爽,聖母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.

「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青葱的,茁壯的.這並沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然. 經過聖母像,就走到中學操場.那裏一早就進行著,各式各樣的比賽.同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悦的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是隻屬於勝方.

前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件.曾記起希臘哲學家亞里士多德説過:「不必計較他的為人,要可憐的是他這個人.」無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來.其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園. ( 整理)和諧的校園,並不是徒具優美諧栛的環境,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容.

國小的描寫校園作文400字 篇2

校園生活多姿多彩,説也説不盡。校園趣事更是無窮無盡!在我記憶中,有一件很有趣的事情,到現在,還記憶猶新!想聽嗎?保證你會笑得前仰後合哦!

那天,科學老師佈置我們每人回家做個生態瓶,大家都非常興奮,開始談論起來。科學老師還囑咐我們一定不能少放或多放植物與動物,兩樣要放得合理一點,保持生態平衡。回到家,我認真地做好了。

第二天上學,我剛踏進教室,就看到地上濕了一大半!“怎麼回事啊?”我疑惑不解。原來,曉鵬把生態瓶裏的水給打翻了,有的還濺到了同學的衣服上!暈!

“終於把水加滿了。”再看曉鵬,他一邊自言自語,一邊再給生態瓶加水。一會兒,大家開心地上科學課了。“生態瓶都帶來了嗎?”科學老師問。“帶——來——啦!”大家紛紛把東西放到桌面上。老師開始一個個檢查。“這位同學,你這也叫生態瓶?”同學們把目光轉向曉鵬的桌上。“哈哈哈哈!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來了!裏面的東西是應有盡有,琳琅滿目:螃蟹、龍蝦、小魚、田螺、水草、沙子……先不説這些,老師講課時,曉鵬的螃蟹一直爬出來,爬了抓、抓了爬,一節課鬧得不亦樂乎,再看曉鵬的雙手,髒兮兮的還帶着腥味。回到教室,他立即趴在課桌上,因為呀,他那“大鍋”實在是太重了,曉鵬為了“扛”它,用了不少力氣!

好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,願意和我分享嗎?嘻嘻,校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,我永遠無法忘記!

國小的描寫校園作文400字 篇3

春天的校園勃勃生機;走進校園散發活力;秋天的校園詩情畫意;冬天的校園温暖洋溢。

沒錯,當你開始莫名的激動時,當你覺得自己渾身上下總有着永遠也使不完的'勁兒時,這個時候,你就可以明確的告訴自己,夏天來了。走進校園裏,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣裏,校園書聲琅琅,處處瀰漫着一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室裏乖乖坐着。操場上滿是在奔跑遊戲的人羣,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學們又飛奔回教室,反反覆覆,每天如此。這是同學們健康的活力。放學了,打鬧了一個上午的同學們,陸陸續續的回到温馨的家中,準備吃午飯。放學後的校園,是多麼的安靜,多麼的祥和。帶有陽光味道的風,輕輕的吹着,吹走了燥熱,帶來了安寧。午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

走進校園四處充滿着讓人想融入其中的快樂激情,同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

國小的描寫校園作文400字 篇4

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機與活力,處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊。噴水池啊。可我最喜歡的是那寬闊的操場。

校園的操場是一個長方形。有籃球場。足球場。排球場等。籃球場旁邊還有單槓雙槓。操場是紅綠相間的。綠色部分是草坪,紅色部分是200米一圈的跑道,小朋友們都喜歡在上面鍛鍊身體。

操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹,像衞兵一樣守衞着我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來,揉了揉眼睛瞧着陌生的世界,彷彿在説:“我睡了一個冬天終於舒醒了!”花壇上的花爭奇鬥豔,奼紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在鮮花中翩翩起舞,像仙女在跳着一支優美的舞蹈。柳樹扎着翠綠的辮子,一陣風拂過,柳樹的小辮子隨風飄蕩,好像在向我們招手。

下課了,操場上立刻充滿了歡聲笑語,同學們在操場上翻單槓,打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬着太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天,看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調皮的同學在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。

看,這就是我們的校園,一個充滿歡樂的校園,一個美麗的校園。我們在這裏學習。生活。快樂的成長。

國小的描寫校園作文400字 篇5

這是我的學校─台中市大甲區文昌國小,地點位於鐵砧山和媽祖廟中間,我們學校比起其他學校,規模算是大的,因為不只有國小部,還有幼兒園部。説到學校的歷史,從創校到現在,已有八十六年之久,創校時,是女子公學校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民國小。

一走進校園,就會看見育德大樓,和許多的大樹,校園裏的希望之翼更是不可錯過的景點,希望之翼是一座雕塑,是我們學校畢業的校友送給我們的。當你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風景。

我們文昌位於大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學校附近有許多名勝古蹟,出了西校門,走一小段路,就會到國家三級古蹟─文昌祠,再往南走,就會到媽祖廟、貞節牌坊等等,這一些都很值得去走訪。

説到文昌國小的活動,最有趣、最好玩的,莫過於是兒童節的跳蚤市場與美食園遊會,以及同學們上台表演,每次的美食園遊會,都會有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因為賣的東西都千奇百怪,有時候真的可以挖到寶藏。我們學校還有管樂隊和手球隊,管樂隊常常會有成果發表會,我們的手球隊,是比賽的常勝軍,還曾經出國去比賽呢!

在文昌國小,我學到了不只是學業上的知識,更學會了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。

國小的描寫校園作文400字 篇6

我們的國小學校名叫“巴川一小”,是銅梁縣第一實驗國小。這裏一年四季非常的美,我這就帶大家去看一下吧。

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天就在小朋友的眼睛裏。這裏有……”。春天到了我們校園的每一個角落。它先來到了升旗台前讓五星紅旗迎風飄揚。升旗台下有一片花圃,花圃裏面有各種各樣的花,有迎春花、玫瑰、藤蘿等等,花兒們競相開放真是美麗極了。有黃色的、有銀色的、有紅色的……真是五顏六色。最美麗的要數小蝴碟花了。在風和日麗下的小蝴蝶花像一隻停在這裏睡覺的蝴蝶。微風一吹,小蝴蝶花翩翩起舞,像要飛走的小蝴蝶。

“夏天在哪裏呀?夏天在哪裏?夏天就在小朋友的心靈裏。這裏有……”夏天來到了我們校園的每一個地方。它先來到荷花池。荷花池裏的小魚和蝌蚪都在這裏自由自在地游來游去。小蝦和小蟹在一起用力地舞動着自己的大夾子,像是對什麼發威似的。真是活潑呀!

“秋天在哪裏呀?秋天在哪裏?秋天在小朋友的手心裏。這裏有……”秋奶奶慢慢地走來了。它先來到桂花叢旁讓金桂、銀桂爭先恐後地開放着,真是美麗。在教室裏也能聞到桂花香,真是十里飄香。菊花也十分迷人。花兒們在秋風吹拂下比起美來了,都不甘示弱。萬金叢中一點銀真是説得沒錯。

“冬天在哪裏呀?冬天在哪裏?冬天就在小朋友的耳朵裏。這裏有……”冬爺爺來了,他把一把把白鬍子扔向大地,把大地裝扮成一個白的世界,讓我們在這裏盡情地嬉戲遊玩。梅花在這裏也成了霸主,昂首挺胸地開放着。

在這美麗的校園裏,我們努力地學習,盡情地玩耍,喧鬧聲和琅琅的讀書聲充滿了校園的每一個角落。

我愛你——我的母校;我讚美你——美麗的校園。

國小的描寫校園作文400字 篇7

我的校園一年四季生機博博,當下課鈴響起時,操場上便更加生動了。

春天,我的校園花草起舞,綠樹成茵,鮮花盛開,生機盎然,花草都從冬天的寒風裏重獲生機,人們的衣服都變薄了,我們一起尋春、探春、賞春,整個校園構成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

夏天,校園裏的花草樹木更茂盛了,綠油油的,好像整個校園被披上了一件綠綠的衣裳,偶爾樹上還會有一些小鳥做巢,並且還在唱着小鳥之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山,假山座落在清澈見底的水池中央,水池裏有一些活蹦亂跳的小魚,有紅的、黑的、金色的……這些小魚讓假山更生動。

到了秋天,楊樹、柳樹的葉子都慢慢地變黃了,唯獨校門口兩旁的松樹四季常青。當人們踩到落葉時,會聽到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲,葉子便成了一些小碎片,一陣微風吹來,落葉隨風舞動,風大時,這些落葉會從頭頂掠過,好像一條龍飛過頭頂。

冬天到了,雪花漫天飛舞,整個校園被冰雪覆蓋着,同學們都穿着厚厚的棉襖,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滾着一個大大的雪球,同學們開開心心地玩着,上課了,只留下一串串小小的腳印……

我的校園一年四季都富有博博生機,我的校園美麗無比,我愛我的校園。

國小的描寫校園作文400字 篇8

我們的校園美如畫春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木葱蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!

在校園四季圖中,要數春天最為美麗,現在正值春天,讓我們隨着春姑娘的腳步走進校園吧!

來到“愛與美”小花壇,裏面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應該不久就會醒來。花壇裏的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈,呈現出一幅生機勃勃的景象!

再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!

接着來到樂學樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,後是一排細葉紫薇!

老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔鬆,好像比薩斜塔一樣哦!

來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那麼的高,那麼的綠,那麼的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍牆上,有一幅幅關於體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!

春姑娘,歡迎你來到我們的校園!

我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

國小的描寫校園作文400字 篇9

冬爺爺帶着寒冷離開了,春姐姐提着百花藍來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶着大家走進美麗的校園。

哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向着我們頻頻點頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿着華麗的衣裳,宛若天仙。接着看那樹公公,帶着長長的鬍鬚,伴着老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑着。小草孩子們,異常地頑強,看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風吹又生”,體現出小草頑強的生命力,而且小草非常調皮,風姐姐來的時候總要自己動呢!仔細看看,仔細聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多麼多麼的美呀!

悄悄地離開花園,品嚐完春天的花、草、樹、木,是時候嚐嚐春天的菜園了。

在校園裏,我們有一道特別的風景,那就是咱們的開心農場(菜園)。看看,開心農場裏開着金燦燦的花雜,我永遠堅信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園裏種了許多蒜苗,和許多大葱,在下雨時,它們像戰士一樣守護着我們的菜園,謝謝啦!

嘻嘻!看完了可愛的開心農場後,看看操場吧!小朋友們在操場上跳繩,跑步,玩遊戲,點綴着美麗的春天。操場靠右邊一點點,有可愛的土壤寶寶,散發着泥土的芬芳,讓我感到世界多麼美好。

春天,看着羣芳吐豔,看着萬物復甦,春天的校園多麼美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發着,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠綻放!

春天,謝謝你賜予我們的美好!

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