【精選】國小記事作文五篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的國小記事作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小記事作文 篇1

記得我一年級的時候，一件感人事，使我至今還未忘記。

那是星期二的一天早晨，我揹着書包高高興興的來到教室，只見同學們三五成羣的議論紛紛。原來是我們班的徐傑同學患了腦瘤。同學們正在議論，閆老師進來了，教室裏頓時安靜下來，同學們不約而同的把目光投向閆老師，閆老師含着淚用低沉的聲音説：“徐傑的不幸大家都知道了，我真誠的希望我們能為他做點什麼，希望他能好起來。”其實，老師的話也是同學們的共同心聲。

下午，當閆老師一進教室，同學們都爭着説要捐錢給徐傑治病。閆老師説“不用捐錢了，他現在不需要錢，他非常想看到同學們，但是他已經無法來學校了。我會選兩個學生代表去看望他，同學們還是折點千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等，我會把你們的心意帶去，希望他能好起來。”

第二天，同學們都用自己的零花錢買了很多玩具和書，還有同學們折了很多千紙鶴，不大一會老師的講台上就堆滿了玩具，書，千紙鶴等。下午，閆老師和姜老師帶着我和趙昕彤一起把同學們的心意帶上，來到徐傑家，一進他家門就看到他坐在輪椅上，看見他那無神的眼睛和虛弱的身體，我忍不住眼淚差點掉下來。在他家我們和他玩了一會，講講學校裏有趣的事，講故事給他聽。我還告訴他要堅強，同學們希望他能戰勝病魔，能夠早日回到這個大家庭中來。他非常感動也非常開心。

事情雖然過去了，可是每當想起那一幕，我都會忍不住的掉眼淚，多麼感人的一幕呀。

國小記事作文 篇2

我非常喜愛游泳，盼望今年再遊一個夏天。去年可有一段學習游泳的艱難過程啊！

我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會沉下去，浮不上來，到那裏一看，哇！游泳池裏的水清澈見底。小夥伴們遊的好自在！首先，我們做了健身操，就準備下水了，一開始，我遊了一會兒，感覺沒什麼可怕的，過了一會兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒有事，半晌，我感覺好了一點兒，説：“爸爸，您教我游泳吧！”他説：“可以。”

他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學習完了這個，就沒什麼可學的了，沒想到，我現在的游泳姿勢不對，爸爸想了想説：“你就學習蛙泳吧！”我看他那麼用心地教我，心裏暗暗地下了決心：要認真地去學。後來，他教我怎麼樣換水，怎麼樣蹬腿，不到20分鐘的.時間裏，我就認為我學會了，提出要挑戰爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過去，結果，我落後他一大截，我要求爸爸再教我，認為肯定可以進步，果然，到了第二天，我就可以遊很快了。

通過學習游泳，我掌握了正確的姿勢和動作，爸爸説：游泳是很好的體育運動，不但可以鍛鍊身體，還可以磨練意志。

國小記事作文 篇3

朱老師，你從四年級開始教我們時，我們都非常喜歡你，這到現在，你頭上的一根根白髮彷彿因我們而生。

還記得得一節課堂時，你説先不教我們課文，先和我們説我們之間要怎樣做朋友；要怎樣相互對待；還教會了我們最重要的一點：做人比學習更重要！這句話也成了我一生的座右銘。但有時我也會忘了這句話，做了不該做的事。

讓我感到最驚訝的一件事就是；那次，是一張單元練習考完了發下來，那次考試後交卷我就對那次考試沒什麼信心，感覺一定會考差。可發下來，我竟然只考了70分邊緣。

校對完後，你就把我叫去，我覺得你會大發雷霆，但我一過去，你就温柔地對我説：“皓童這次是不是考差了。”我立刻就紅了臉：是很差，我下次一定會努力的。您還叫我把試卷拿來，幫我分析着錯因，還教我了許多複習的好方法！

您教導我們“做人比學習更重要。”這句話，也是您常對我們説的一句話。這幾年裏，您用您辛勤的汗水培養着我們54朵小太陽花。感謝您，朱老師！多年培育着我們!

國小記事作文 篇4

今天所有的考試都結束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

説到這次期末考試，真是有些事值得説一説的，十八號的時候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的，有人把試題複印了賣給同學，説起我們這裏的人，也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習，平時就不學，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什麼，可是，也不知道是怎麼回事情，就有同學拿着試 題到處張揚了

第一天下午考完試之後，我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的，但我們也不願説，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最後一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎麼可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎麼樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？

國小記事作文 篇5

“賣烘山芋了，烘山芋要嗎？”初冬時節，走在大街小巷，聽着那一陣陣的叫賣聲，聞着一縷縷的香味，我想要是能親自挖一次山芋該多好啊！

真是無巧不成書。上星期學校組織我們五年級的全體同學去閔行區德育教育實踐基地進行為期四天的活動，其中有半天時間就是挖山芋，令我記憶猶新。那天天氣涼爽，正是挖山芋的好天氣。在老師的帶領下，我們來到了山芋地。我先拿了一根木棒作為挖山芋的工具，接着，我和虞田稼、毛齊靈等幾個小夥伴便開始挖起了山芋。

我們按照老師講的方法找了一塊凸出來的地方就開工了。大家你掘我挖，不一會兒挖到了一隻“小蘿蔔頭”，我曾在一本書上讀到一隻小山芋旁應該還有一隻大山芋，於是，我緊挨着在旁邊繼續挖了起來，果然不出所料，一隻大大的山芋露出了腦袋。首戰告捷，我興高采烈地把這兩隻山芋放上了“山芋山”。我們乘勝追擊，轉戰南北，打一槍換一個地方，不見“鬼子”不鬆弦，才不多工夫就碩果累累。可惜，當我們挖得正來勁時時間到了，我們只得依依不捨地離開了山芋地。

望着我們親手挖出的山芋，我彷彿看見了一頓美味的烤山芋，遺憾的是，我們沒有聞到它的香味。雖然我們沒有嚐到自己親自挖的山芋是什麼滋味，但是我通過這次活動，體驗到了那份收穫的喜悦和那一股股撲面而來的泥土芳香。我想，以後有機會的話我一定還要去挖山芋。