【必備】優秀成長的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的優秀成長的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

優秀成長的作文 篇1

在我成長的道路上，媽媽最關心我，還教我怎樣做人。

有一次，同學們要到唐家川去玩。她們問我去不去，我毫不猶豫地説：“當然要去了。”

走在放學回家的路上，我想到這種做法是錯誤的。

第二天，我要和同學去玩，可是玩總是要錢的，而我又沒有錢。不去吧，我已經答應別人了，總不能反悔吧。我左思右想，急得像熱鍋上的螞蟻。後來，我心想：我從來沒有撒過謊，這次就撒一回吧。於是我過去對媽媽説：“媽媽，老……老師讓我……我們去買試卷。”媽媽見我説話很不對勁，卻也沒在意，只是説：“要多少?”“五……五元就夠了。”當媽媽把五元錢遞到我手裏時，我心裏是既高興，又害怕。

等我玩罷回來，媽媽對我説：“我今天去買菜，路上碰到你們的同班同學説，今天你們不買試卷。”我當時驚慌失措，心怦怦直跳。媽媽嚴厲地對我説：“你要錢我給你，但是你要誠實。這是你第一次撒謊，若有下次，我決不輕饒!”從那以後，我真的再也沒有撒過謊，騙過人。

就這樣，媽媽在我成長的道路上，幫我改錯，讓我能健康成長，而不誤入歧途。因此，我要打心底裏感謝媽媽。

優秀成長的作文 篇2

成長，意味着責任；成長，意味着更多的分離和相遇；成長，意味着離開了無憂無慮；成長，也意味着獨立自主；成長，也同時意味着謊言與欺騙。我們從一個牙牙學語的嬰孩一步步走向孩童，又帶着孩童的稚氣隨着清風變成花季少年，這是一個懵懂而又略有心機的年歲。這時，我們又將攜着這些孩童，少年該有的懵懂坐着奔向未來的列車駛向下一個站點。

那一張張有恐怖氣息和鮮紅數字的考卷，足矣證明我的成長，從小時候的次次雙百，到國小的八十多，九十多到現在的八十多，九十多。有人問：國小和現在不一樣嗎？我會説：國小以前滿分一百分，現在一百二十分，這兩個能一樣嗎？還有從職務和名次也可以看出我的成長:國小六年，我當了六年班長，到了國中就不是了；國小六年，總是前三名，三好學生，年年都是。可現在進前五前十都難。我們不可能總在1+1＝2那個年代徘徊。我們長大了，成長了。

誰不想只停留在幼兒園，一天都寫不了幾個字，現在呢？一大堆如雲的公式，課文等待你背誦；如山的作業等着你寫；如海的題等着你做。小時候，幼兒園的時候，我們不分男女，盡情的嬉戲，玩耍，沒有一絲絲顧慮。現在呢？男女同學之間互相幫助一下，就有人開始八卦了。不只是這些，現在沒有幾個人在操場上盡情的玩耍嬉戲。因為人大了，學會做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長大了，沒有了小時候的天真可愛，只剩下了面子和心機。

小時候做什麼是都不用考慮後果，因為有爸媽給你解決，可現在不一樣了。我們長大了，住校了，不可能為了一點事就找家長，要自行解決。自己弄出的事情，自己收拾這個爛攤子。這就是責任，要有責任感，才能在這個社會好好活下去。 成長，必須經歷酸甜苦辣這四個過程。

酸，就是爭風吃醋。比如説：老師的重視，你學習好，老師就喜歡你。就在課堂上點你回答問題。我就有這樣的經歷，我和以前我們班的瑞瑞就是這樣，表面上是好朋友，但暗地裏卻總是打小主意怎樣在老師面前表現自己。不過，我現在長大了，明事理了，老師喜不喜歡沒關係，自己學好了就可以了，用真正實力表現自己！甜，自然是快樂幸福的，當然，誰都體驗過甜。我在以前大部分都是甜的，因為我以前學習是中上等的。希望以後還能像國小一般“甜”。

苦，這個很好理解，考不好，作業多，被老師，家長訓自然都是苦。所以，苦之後都是甜的。先苦後甜，這個道理大家都懂吧！我相信以後的生活一定少不了苦，但是不要抱怨因為先苦後甜嘛！

辣，這個不好理解。辣，組個詞：火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過，結果下一次考試就沒考好。自打那次以後，我就沒有驕傲過了。到了國中就更不可以了。因為“人外有人，天外有天。”

成長，不僅是年齡和年級還有心智，讓我們一起努力成長，長成一棵受人保護的百年大樹吧！

優秀成長的作文 篇3

一年級到二年級我的成長留下了許多的足跡，我也驚歎我自己的變化。

我上國小一年級的第一天，媽媽把我帶到學校來。我看到了温柔、美麗的戴老師，戴老師安排我們排隊去參觀學校。一開始我覺得學校好大呀！有廣闊的操場、有美麗的生物園、有安靜的圖書館……最後，戴老師把我們帶回了教室，把課本發給我們，拿着新的書本，我的心中非常激動、興奮。第二天，我們正式上學了，來到了教室的門口，看到乾淨、明亮、整潔的教室，我的心情無比喜悦。當我被男孩子欺負的時候，我就不想上學。當我在哭泣的時候，很多女同學都會來安慰我，我就感到班級這個“小家”很温暖以及大家的關心。慢慢適應新的學習生活。

隨着時間不斷的前進，我成為了一名二年級的國小生。我帶上了紅豔豔的紅領巾，成為一名少先隊員，我很自豪。我也覺得我長大了，懂得很多道理了。我會經常幫爸爸媽媽做我力所能及的事。我認識的字越來越多了；我能看的書越來越多了；我的作文表達也越來越細膩了；我越來越大，也越來越懂事了。非常感謝爸爸媽媽和老師們，在這一路陪着我成長。希望我能做更多力所能及的事，幫助更多的人。

成長的路上有各種各樣的事情，它都會深刻地留在我的腦海中，記錄着我成長路上的喜怒哀樂。

優秀成長的作文 篇4

在我們成長的旅途中，每個人都會有煩惱，只要它跟上你，就會像影子一樣，難以揮去。每當打開記憶的閘門，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來，促使我在成長的道路上不斷前進。

説起那一次，我依然記憶猶新，更不會忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時間，我如一隻遊離的小鳥，整天心不在焉，上課也不認真聽講，學習上一團糟，那一段時間連老師都對我不聞不問。有一次，語文老師佈置了背誦課文的'作業，我當作耳旁風，置之不理。第二天上課了，我頓時感到忐忑不安，總是擔心老師會提到我，怎麼辦？怎麼辦？千萬不要那麼悲催啊…嗚呼，可真是説曹操曹操到，我就是這麼的不幸，無奈的我不知所措地站了起來，絞盡腦汁，面對老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當初，我的尷尬引來了同學們的鬨堂大笑，頓時我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個地洞鑽進去……我幼小的心靈，我的強烈的自尊心啊，好煩惱，這下沒臉見人了。

盼望着，盼望着，終於放學啦，回到家，我不敢想象明天會是怎樣的情形，同學們還會用異樣的眼光看我嗎？還會暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最後通過媽媽的一番教導，我幡然醒悟，成長中難免會有煩惱，沒有過不去的坎，風雨過後必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當做一次經驗和教訓，在以後的學習中一鼓作氣，奮發圖強吧！嗯，就這樣，突然覺得煩惱也沒什麼讓我畏懼的，甚至我喜歡上了我的煩惱。

是的，童年生活中一定會充滿了各種的酸甜苦辣，它承載着我們成長的印記，我們都應該善待它。俗話説：吃一塹，長一智，每一個煩惱都是有價值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會成為我們走向成功的必由之路。