【熱門】國小生難忘作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的國小生難忘作文5篇，希望對大家有所幫助。

國小生難忘作文 篇1

為了拓展我們的知識，讓我們在快樂中學習，學校開展了“快樂週三”的活動，讓我們和家長一起配合上一節課，同時也能夠增長我們課外的知識，最讓我難忘的是陳瑞昕家長的精彩演講，因為有些家長總是讀着演講稿，像給我們開會似的，一點也體現不出“快樂”兩個字，而陳瑞昕家長就很特別，他通過遊戲來提高我們學習知識的興趣，你知道他是怎麼讓我們樂在其中的嗎？就讓我來告訴你吧！

首先，陳爸爸把我們分成了四小小組，第一輪搶答，同學們的手都齊刷刷的舉了起來，爭先恐後地搶着回答。第二輪知識競賽，每組派出兩名同學上台競答，比賽規則是：在2分鐘之內，説出一個生活或交通工具的作用，説得最多的那組，就贏得勝利。第一組説出了10種，第二組説出了9種，而第三組説出了13鍾，快輪到我們第四組了，同學們都為我和柏夢如打氣，虞悦説：“要好好努力噢”！站在講台上的我，心裏“咚咚”直跳，陳爸爸問我們：“電視有什麼作用”？

我和柏夢如把能想到的都講了出來，電視可以看新聞，玩遊戲、訂票、廣告、購物等等，我們最後回答了12種作用，僅僅與第三組差了一種，勝利與我們擦肩而過，雖然我們沒有贏得最後的勝利，但是這場緊張刺激的競賽，實在讓我難忘！期待下週快樂週三。

國小生難忘作文 篇2

7月15日，我隨xx晚報小記者團參加了為期四天的天河山景區拓展夏令營活動，玩得非常開心，並從中學到了在學校裏學不到的東西。

早晨7點我們準時在迎賓廣場集合，和父母揮手告別，幾十個小記者乘坐一輛很大的旅遊客車出發了。幾個小時後到達邢台市天河山景區，稍事休息後教官就讓我們換好迷彩服，在廣場集合，從簡單的立正開始訓練，不到半天的時間我們的隊形站得就有模有樣了。下午，教官把我們八十個人分成四組，每組二十個人，讓我們起隊名、繪隊旗、想口號、選隊歌。時間一分一秒地過去了，其他隊的隊員有的在討論問題，有的在冥思苦想，還有的在繪製隊旗，我們隊的隊員卻像散兵一樣不知從何下手。時間馬上就要到了，我們隊勉強完成了任務，隊名為雄鷹隊，口號是“雄鷹，雄鷹，展翅飛翔”，隊歌是《紅星閃閃》。接下來四支隊伍進行了隊形、隊歌展示，最後由九位老師任評委參加了投票，閃電隊得了四票，精英隊和五星隊各得了兩票，我們隊只得了一票。雖然輸了，但我從心底裏感到高興，因為我懂得了什麼叫團隊。

接下來的幾天裏，我們還進行了真人cs比賽、登山遊戲、篝火晚會和峽谷大漂流。其中漂流給我留下的印象最深，兩個人乘坐一個小船，從上游出發，有時小船忽然從幾米高的地方直接落到水裏，有時小溪拐彎很急船就碰到岸邊的石頭山，水花濺得滿身都是，河道里時時傳來夥伴們的尖叫，我感到非常刺激。

最後一天上午，我們跟着食堂裏的廚師學會了包餃子。首先廚師把和麪、壓皮等方法進行了認真講解，然後我們學着廚師的樣子，和麪、壓餃子皮、放餡、包餃子。我好不容易擀出一個麪皮，放上餡後老是包不住，急得滿身是汗，這時感到媽媽在家做飯的不容易，以後我再也不挑食了。雖然大家的“作品”奇形怪狀，但我們看着自己的勞動成果笑得非常開心。

這次夏令營讓我感到非常快樂，並且收穫了很多，明年的夏令營我還要參加。

國小生難忘作文 篇3

在六年前，我還是一個稚氣的小男孩，現在已經成長一個比老師還要高的男生了。在這六年中，我和同學們、老師度過了六年難忘的國小時光。學校那豐富多彩的生活令人終生難忘。

每年一屆的校運會總是那麼激動人心。在三至五年級的校運會中，無一例外，我每次參加的都是800米跑和跳高兩個項目，而且每次都取得了第一。可比起結果，還是過程更讓人興奮。最令人緊張的莫過於50米接力跑了。“嘭”的一聲槍響，第一棒的選手們像一隻看到誘人食物的的獵豹，在賽道上爭先恐後地飛馳。自己參加的比賽也令人記憶深刻。跳高比賽上，自己蹬起來的那一瞬間，我的心緊繃起來，生怕跳不過去，讓老師與同學失望。不過最後我都是憑藉着實力取得第一。800米跑上，跑到最後連站着的力氣都沒了，腳都發麻了，渾身筋疲力盡，但我還是以自己的耐力取得了勝利。

一年一度的愛心義賣更加具有意義。每當義賣那天，操場上彩旗飄飄，人山人海，叫賣聲、説笑聲響成一片，像熱鬧非凡的街市。每次義賣所得，再加上我們另外捐的`錢，都會盡數捐助給那些需要幫助的人。每當舉行義賣活動時，我都覺得十分快樂。也許幫助別人也許自己也能快樂吧！

啊！學校生活是如此的色彩斑斕：藝術節裏我們載歌載舞；閲讀節裏我們與作家面對面交流；清明節我們手捧鮮花緬懷烈士；還有體育月裏的拔河比賽、跳繩比賽……加油聲一浪高過一浪。

國小六年即將逝去，老師和同學們的音容笑貌、一顰一笑都深深地銘記在我的心中。那些童年趣事、老師對我的表揚與批評我也會時刻銘記於心，成為我前進的巨大動力。再見了，我的母校！是您如同搖籃一般，讓我在您的懷抱中成長。再見了，我的老師與同學！我永遠不會忘記你們陪伴我的六年時光，我會一直記住你們的！再見！

國小生難忘作文 篇4

時光飛逝，轉眼間，我的國小生活即將結束，中學生活也正在向我招手。回眼望去，我的國小生活是多麼豐富多彩，國小一年級到現在的每一件事，我都歷歷在目，我多麼希望能夠回到從前啊。我難忘的國小校園生活，就像一個又一個標點符號，是它們記錄下我美好的童年。

在班級裏，最淘氣的要數我們幾個了，有時上副課，如果我們突然有了“興致”便會幹自己的事，比如説聊天、看書、畫畫……但是這些遠遠不夠，我們不僅自己玩，也要讓周圍的同學一起玩，人多力量大嘛，這樣一來，原本安安靜靜的教室不一會兒便“沸騰”起來了，因為我們班的同學基本都是這樣的人。這時，老師只能下力氣組織紀律，讓同學們安靜。當然，這僅限副課，主課我們是老老實實安安靜靜地聽講的。

這只是上課時的情景，到了下課，總會有很多同學衝出教室，在室外幹自己想幹的事情。因為沒有老師看着，所以同學們個個生龍活虎，在操場上盡情地瀟灑，我們都非常珍惜課間的這10分鐘，一定要將這10分鐘發揮到極致，因此，每當上課鈴響起，同學們都會汗流浹背的。

現在，這些難忘的國小生活即將成為我們美好的回憶，而神奇豐富的中學生活正在向我們招手，讓我們好好學習，一起去迎接更加美妙的中學生活吧！

國小生難忘作文 篇5

日月如梭，國小六年的生活眨眼之間就結束了，但是這六年之間發生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。

難忘那次春遊的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那裏，同學們立刻安靜下來，目不轉睛地看着石碑上的內容，都在專心致志地做着筆記。遊覽途中我們盡情享受着踏園的過程，感受着生活的美好。

難忘去年的田徑運動會，當時同學們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒，拼命地跑；投實心球的同學使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學破着嗓子喊“加油，加油！”那場面絕不亞於電視上的運動會……儘管那次比賽我們沒有取得很好的成績，但我們卻並不後悔，因為我們盡力了。

剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓，但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練，老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，最後我們班技壓羣雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現。

國小生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發着芬芳……