【熱門】我的讀書作文錦集五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的讀書作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我的讀書作文錦集五篇

我的讀書作文 篇1

記得那是去年冬天的一天,我和小夥伴們在院子裏放鞭炮,大家你放一個,我放一個,可開心了。這時,一個鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和夥伴們約定好:不管怎麼樣都不能説是誰幹的。然後就分頭跑回家了。

回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬一火着大了怎麼辦?萬一把別的東西燒燬了怎麼辦?萬一……我的心裏矛盾極了,急的眼淚都快掉下來了。這時,我想起讀的《一千零一夜》的故事書裏面有一篇《樵夫與財寶》的故事。

這個故事讓我知道,對別人隱瞞事實真相會使你的內心產生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實的人。

我知道自己錯了,決定把這件事告訴媽媽,就壯着膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我説的事,趕緊撥打119,不一會兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災。

事後,媽媽批評了我,但是我為自己戰勝了自己,是一位誠實的孩子而感到高興。

讀書,讓我成長!

我的讀書作文 篇2

世界上陪伴在我們身邊最寶貴的東西是什麼呢?是金錢,是財富,是電腦,是手機,還是書呢?毫無疑問----最寶貴的東西是浩如煙海的書籍。書就像朋友一樣,伴在我成長的每一個階段,給予我無窮的力量與樂趣,增長了我多方面的知識,使我變得越來越強大。

媽媽説我的第一本書是在我幾個月的時候買來的。那時我坐在澡盆裏,媽媽拿來一本布書,書上是兩首古詩,還配了四幅畫。在一片綠色的山水畫裏有一隻小鳥停在樹枝上,媽媽念一句:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”就在書的某處按一下,書隨即發了“唧唧”的叫聲,我的眼光立即被書所吸引,用我那小手迫不急待地奪過那本書,不停地擺弄着。媽媽發現了我對書產生了興趣,就經常在我脖子帶上游泳圈游泳時給我看很多有趣的識字卡片和數字卡片,我的眼神每次都被它們深深地吸引,久久地不願離開,那眼神是那麼專注,那麼認真。

二、三歲以後媽媽又給我買來了很多立體書,有科學類的呀,有考古類的呀,有故事類型的呀,……我覺得特別有趣,而且我還學會了裏面的字,認識了很多國家的國旗和學會了好多謎語。我不但喜歡看中文書,我還喜歡看英文書。在我三歲以後,媽媽就帶我到外面去學習英文。我立即愛上了那種環境,在那裏我從來不會因為讓英文課太難而失去興趣。我喜歡英文書豐富的內容和圖畫,喜歡去認識書裏各個人物。直到現在,我已經可以閲讀許多英文故事繪本了。由於我愛看書,愛認字,上了國小後我的漢字聽寫總是能輕而易舉的很好的完成。我閲讀過大量的課外讀物,有《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《百科全書》、《小牛頓科學館》、《神奇的校車》以及《海蒂》等等,我最歡看《麻辣女生基地》這套書,這是美國著名作家傑奎琳·威爾遜寫的書,裏面講述了幾個小女孩的心事,每一冊都非常引人入勝,讓我一看就入迷,一時就忘了時間,忘了自己,彷彿自己就是故事中的主角,來講述着自己的心事。

上國小以後,我喜歡上了看雜誌,有《奧祕》,《我們愛科學》,《故事作文》,《紅松鼠》……,我特別喜歡看《奧祕》,因為每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件,非常好看。

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,我將沿着這個階梯一步一步地向上走,書將永遠是我最好的朋友,因為它讓我的生活變得更精彩更有趣。

我的讀書作文 篇3

我就讀於統一路國小這所有着悠久歷史的“書香校園”,在一期期的選舉“書香家庭”,一期期的舉辦“讀書節”,一期期的“專家講座”中,引導着我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞説:“書是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智,讀書能陶冶情操,我愛讀書。

媽媽一有時間,就會帶我去書店,感受那種濃濃的學習氛圍。還記得有一回,我和媽媽去書店,我選了一本自己非常喜歡的.《格林童話》,拿到手後就迫不及待地坐在地上看了起來。後來媽媽選好書後,轉了一圈好不容易才找到我。因為我沒看完,媽媽就同意我買回家繼續看。

我看過的書還有幽默、腦筋急轉彎、民間故事、思維遊戲、《唐詩三百首》、科學類書籍(如《十萬個為什麼》《四季時鐘》)、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個成長故事》、《海底兩萬裏》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理,《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恆心,不然就會一事無成;《科學時鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金,我們應珍惜時間,把握時間;《小錫兵》讓我學會了堅強;《小木偶奇遇記》讓我明白誠實品格的可貴;《穿長靴的貓》告訴我們怎樣樂觀的面對生活;《男生日記》讓我感受到可貴的創造力和幽默感……每讀一本書,我就感覺自己像目睹了整個故事情節,與主人公一起分享他的喜悦、困惑、希望。現在每回放學回家在完成好作業的前提下,我都會堅持讀半個小時左右的書。書對我來説已是最大的的精神財富了。書讓我在學習之餘,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文故事,更讓我養成了閲讀的好習慣,書就如一個好的導師,它能教我們如何做人,做一個於己於社會都有用的人。

我們一定要多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起在書的海洋裏遨遊吧!

我的讀書作文 篇4

高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂,給我以啟迪,伴隨我成長。

當同齡兒童還在咿呀學語時,媽媽便為我訂閲了幼兒雜誌。剛開始,我只對五顏六色的插畫着迷,對其中的文字不感興趣。為培養書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。於是在餐桌上、在茶几、,在牀邊,處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習慣。只要一有空,我便纏着媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會悲傷;當聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開嘴笑起來。

隨着時光的飛逝,我已經是一名六年級的國小生了。我讀書的內容和範圍,也從童話書到了中外文學著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,卧室的櫃子上,也都整齊地放着我的書。可即便如此,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時在書店一呆就是半天。

通過讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我彷彿看到了自己快樂的童年;讀《上下五千年》,我瞭解了中國的歷史;讀《夏洛的網》,我明白了有種奉獻來自於友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境下,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

低年級的時候,我的作文總寫不好,總感覺無話可説,不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。於是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當我有些飄飄然時,讀書使我知道:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。

書,是我的良師益友。書使我快樂,使我進步,讀書伴我成長!

我的讀書作文 篇5

書是一種奇妙的東西,有的好書告訴你的,是遠遠不止紙上印着的那些東西的。

“蘭珮瑄!”一聲尖厲的女高音劃破清早的寧靜。媽媽衝下樓下,一手拎着一本灰撲撲的書,一手擰住我的耳朵:“我讓你看的書一本不看,盡看這些沒用的東西!”嗯?莫不是我的“牀底祕密書庫”被媽媽發現了?果然,媽媽又説:“要不是我今天心血來湖搞衞生,你這牀底下的祕密我還真發現不了……”媽媽還在嘮叨,我的思緒早已飄進了自己的房間,第7號祕密書庫暴露,下次藏哪兒好呢?

“好了,回房間把我要你看的書看完吧。”媽媽用一個哈欠結束了她的嘮叨。拎着那本收走了,突然有一種酸酸的感覺湧上我的心頭。

回到房間,我又拿出一本“沒用的書”,打開看上第一眼,便樂得差點笑出了聲,這就是書的甜滋味吧!我心裏正樂得前仰後翻時,一陣腳步聲傳來,“不好!有敵情!”我心説。正準備把書往牀下塞時,媽媽的聲音徐徐入耳:“得了,不必塞到牀腳下了,我不去你房間。”再打開書時,眼前感覺澀澀的,我輕歎一聲把書放回了書櫃。原來她都知道。

打開媽媽規定的《羅密歐與失莉葉》,我立即發現這些書也很好看。看到最後朱莉葉自然時,我淚流滿面,輕輕舔一小口,淚,是苦的啊。

讀書的酸甜苦澀,時時刻刻陪伴着我,但其中另外的東西,只有自己才能體會。同一本書,每個人都會有自己的體會,每個人都是不同的,裏面的滋味,説不定就會有和和你完全相反呢。

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