寫國小生關於植樹的作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的寫國小生關於植樹的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫國小生關於植樹的作文4篇

寫國小生關於植樹的作文4篇1

春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。

3月15日是植樹節,這天早晨,校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發了。

在路上,我們呼吸着新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱着歡快的歌兒,柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在説:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在説:“祝你們旅途愉快”。校長彷彿是一位導遊,向我們介紹這兒的山和水。

終於到了山頂,老師們像威風凜凜的大將,觀察着山上的地形,制定植樹計劃,指揮着我們植樹。同學們拿着鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然後又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終於把所有的小樹苗都栽好了,同學們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。

通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。

寫國小生關於植樹的作文4篇2

三月十二日是植樹節。今年,我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下,來到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心着我們,真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一隻水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地説着植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓着鍬柄的中段,再用腳壓着鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土裏,再往懷裏拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反覆覆,我們很快就挖出一個大坑。然後,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最後,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的同學也都忙着和自己的爸爸媽媽一起種着小樹,荒地裏到處都是挖地、澆水的聲音,和着家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

看着遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以後,我們栽下的樹木將使我們的`城市增添了新綠,我們的環境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。

寫國小生關於植樹的作文4篇3

今天我和媽媽到新湖景城植樹,是葉雨暘一家邀請我去的。因為3月12日是植樹節,所以在去新湖景城路上,我就問媽媽:“今天不是3月12日呀!為什麼還要植樹呢?”媽媽不緊不慢地説:“補植樹唄!”説着説着,車就到了新湖景城。

一進門就看到葉雨暘一家人。大家領了號碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的地點,就開始植樹了。

我和葉雨暘各拿了一把鐵鍬,賣力地挖起來了。葉雨暘爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下,只聽“咔擦”一聲,大家都把目光轉移到葉雨暘爸爸的鋤頭上,原來是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣,繼續挖了。過了一會兒,坑挖好了。我們把樹筆直地插在地裏,然後用土把地整平,再用剩餘的土把樹的周圍弄成漏斗形,水就不會流到外面了,這可是種樹的祕訣。然後我和葉雨暘媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶,簡直比煤氣罐還重呢!後來還是葉雨暘媽媽拎過去的呢!我們把水澆在樹底,一陣風吹過,樹頻頻點頭,好像在説:“謝謝你們,我一定會茁壯成長的。”

我相信,過幾年再來看,它肯定會變成一棵大樹的。

寫國小生關於植樹的作文4篇4

陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復甦,小草鑽出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。

我們抬着樹苗,拿着鋤頭,拎着水桶,興高采烈的來到目的地——田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成5組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有説有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來做。”説着,他拿起鋤頭,左手握着前端,右手緊握後端,後腳蹬地,身體前傾,把鋤頭土裏,使出力氣一撬,終於挖出一塊土。然後我們把小樹苗栽到坑裏,把土蓋上,用腳踩實,向樹苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機!

忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂着,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽着,站了許久許久……

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