我的英語老師英語作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我的英語老師英語作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

每一個人心中都有一顆給他照亮温暖的小太陽，當他跌倒受挫，受到傷害時，它將陽光釋放出來，讓大家心情更加開朗、愉悦，而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人，她在我們學校教英文，她之所以會成為我心中的太陽，是因為她活潑的教學方式，讓原本對英文有些挫敗的我，再度找回信心。

上學期，我還是一個英文資優班的學生，但是卻因為我的數學成績不大理想，所以被降到常態班，但是在這裏我反而更加高興，也感受到比英文班更多的温暖。這位兇起來跟閻羅王沒什麼兩樣的英文老師，平時其實跟天上的天使一模一樣温暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

當我覺得上課沒勁時，她的笑話總能讓我清醒，把瞌睡蟲給趕走，讓我免於進入夢鄉，她用心的準備課程，天天有故事時間，而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇，她訴説着自己有趣的大學生活，讓我對大學生涯充滿憧憬。

上英語課變成一種快樂，只因為小太陽的照拂，温暖了我，也就更愛英文了。

Miss Wang is my English teacher. She looks very young. Shes about thirty years old, and she wears glasses. Shes funny . But she is strict with us. She wants us to study hard. Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.

王老師是我的英語老師。她看起來很年輕。她大約三十歲，戴着眼鏡。她很有趣。但她對我們很嚴格。她希望我們努力學習。她的課很有趣。我們在她的課上很開心，我們都喜歡她的課。她是個好老師，我們都喜歡她。

“夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因”，所以，每個人都有夢想，有人想當科學家，有人想當醫生……而我想當一位英語老師，傳授給小朋友們知識。

我想當一位英語老師。在上課時，我在講台上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的同學們聽得很入神。這時，出現了一個不認真聽講的同學，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看着我，思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話，用英語唱歌，用英語一起做遊戲，一起看英語電影……下課的時候，我會跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國遊玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補充知識，同時增加我們對外國的瞭解。

同學們，讓我們好好學習，向着我們的夢想去奮鬥吧！

林老師是教我一年級時的英語老師。她有一頭烏黑的秀髮，像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜，讓人心中暖暖的。她温柔又美麗，是我心中最美的老師老師上課生動有趣，聲情並茂。 她沒有像其他老師那樣批評我們，讓我們罰抄，但我們都像中了魔咒似的乖乖聽命。有人表現不好了，上課不聽講了，林老師總是輕輕望他們一眼，那美麗明亮的大眼睛彷彿能説明一切。她長長的睫毛 微微顫動，讓人不忍心打破她清澈眸子中的`寧靜。到了二年級，林老師走了。聽説是去英國留學了，我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國深造的機會，悲的是我再也見不到林老師了。林老師，是您為 我打開了英語知識大門。我會永遠記得您。

我的英語老師她姓莫，我們都叫她Miss莫。她可漂亮了，她有一縷金黃的頭髮，誰叫她是教英語的呢？她還有一個高高的鼻樑，最特別的是，她還有一雙會説話的眼睛，嘻嘻，很神奇吧！Miss莫的那雙眼睛怎麼説話的呢？聽我一一道來：

有一次，英語課要考小測驗，Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機。可是上節課佈置的作業很多，必須下課就要寫完，我到上課才寫完，Miss莫看到沒有錄音機，就用她那雙會説話的眼睛看着我，好像在對我説：“錄音機呢？你怎麼回事？”我狼狽的跑上樓去拿錄音機了。

記得還有一次，我英語考試考了個87分，Miss莫還是用她那雙會説話的眼睛看着我，好像在對我説：“你怎麼搞的，以前都考得很高的分啊！這次怎麼會這樣？”我狼狽的低下了頭。

現在大家知道了吧，Miss莫的那雙眼睛怎麼説話的。那，你們的老師是怎樣的呢？給大家説來聽聽吧。

我的英語老師是一位小姑娘。她留着黑黑的短頭髮，彎彎的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛。

要問我喜歡老師的哪個器官，我準會説：眼睛，”因為老師的眼睛曾讓我受過感動。

記得那天，老師把我叫起來説：“梨的英語怎麼講？”當時，我愣住了，一時記不起來了，我……我……，抬頭間，我看見老師的眼睛在鼓勵我，“不要着急，慢慢想想，老師相信你能行。”頓時，我記起來了並迅速的説了出來，老師露出了一絲微笑。

看！這就是我和藹可親的英語老師。

以前，我有一位英語老師，她的年齡大概40多歲，中等身材，有一雙大眼睛，臉上有一個大黑痣。她本來是一個普普通通的老師，但是有一件事，使我改變了對她的想法。

我還記得有一次，英語考試考完，準備衝出去時，英語試卷裏少填了什麼？“啊”！原來是座號忘了寫，我本來想去修改時，試卷已經送到教師辦公室門口了。我想：“如果我不去填的話，那不是考上零鴨蛋，回家不是爸爸媽媽被罵死，就是被打死”。我正想去時，我又想起上次有個同學也跟我一樣沒寫，去語文老師那填座號，結果被老師罵狗血淋頭。我想着想着，又不敢去了。我又想：“要不碰碰運氣，也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室裏，把來龍去脈告訴老師，老師並沒有罵我，還微笑着跟我説：“下次專心點”。

對別人來説，她只是普普通通的老師，但對我來説她是大方的老師。

今天是一個難忘的日子，這是為什麼呢？今天，英語老師過來告訴我們一個另人想哭的事情。因為她不當我們的班主任了，而是地理老師當我們的班主任，我想：“可能是因為我們太能鬧了，嚇唬我們 ，所以我沒當回事，但是，另人意想不到的事發生了。今天，是我當值日班長，但一直沒看見英語老師來，只看見地理老師一直再我班轉悠，而且還説快睡覺，我想她可能是來值日的，不可能當我們班 的班主任，但是，她卻為那為那的，還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們説：”以後就是我來當你們班主任了，我想，完了，她來當我沒門班主任 。英語老師為什麼不當我們的班主任呢？我最想説 説一句：我喜歡我的英語老師，她是那麼慈祥，想一位守護我們的天使 。

我的英語老師姓畢，我們都叫他Mrs畢。

Mrs畢見了我們總是笑眯眯的，給人一個很親近的感覺，我們都很喜歡她。

Mrs畢講課講的很好。她在教字母的時候很有耐心，她總先領讀一遍，我們跟着讀要是讀錯了，她會再讀一遍。她在教單詞的時候講的很清楚，我們都能聽明白。她在念句子的時候聲音可好聽了，我們都 喜歡聽好讀英語。

與這樣的老師一起學英語真是幸福呀！

但是Mrs畢有時也會發一點小脾氣，這主要是因為有個別同學上課搗亂引起的，這都是我們的錯，我們會改正的。

這就是我的英語老師Mrs畢，我喜歡Mrs畢。

我的英語老師很善良，這是我在階梯英語認識的。她叫ROSE（玫瑰），我跟着她試聽、學預備級英語。可是，還沒等上玩預備級的英語她就轉分校的老師了。她給我起了一個英語名叫JASON。

我們一連轉了3各班，到轉到第2各班的時候由於哪個班也有個JASON，所以老是讓我換名字，我不想換。老師就讓那個JASON換成了LAKE，這個名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉的2、3、4班裏我都當過班長。所以我也是哥積極分子，哈哈。我很喜歡英語。正是因為階梯的老師們善良、漂亮。

在這個學習環境下，我咋能學不好呢？

今日我昂立院校學習英語，第二節課，外教Tom來啦。外教身高高高地瘦小，肌膚黑乎乎的，黑得像木碳，在陽光底下黑的閃着奪目的光，嘴巴極大地，很愛説笑，外露白色牙，粉紅色的嘴巴，頭髮卷卷的。

外教Tom非常愛逗我們玩，還帶著太陽眼鏡讓我們授課，使我們看不清楚他的雙眼，Mark説：“Teacher Tom，你取下近視眼鏡快來。”Teacher Tom取下了近視眼鏡，大家見到他的雙眼細細，眼球是白色，和他的黑皮膚產生了獨特的比照。Teacher Tom授課的情況下，嘴巴咧得極大地，由於他很愛説笑，他幫我改正音標發音的情況下，他要我站立起來，他蹲下去扶着我的手臂，大嘴巴咧來到兩腮上，一遍又一遍的。直至我音標發音精確。

我眼中的自己的外教，儘管他全身烏亮烏亮的，除開眼球和牙。但大家都很喜歡他。

愛笑的女子總是很美的。這句話確有道理。

我們的英語老師，是一個身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見她時，以為她也就二十四五歲，她皮膚保養得很好，白嫩光滑。

可是當她講課時跟我們説起，她來實驗教學今年已是第十一年，當時我就驚呆了。她還經常給我們講她的大學生活，我很想問，老師您芳齡幾何？

其實她實際年齡已達三十。無奈人家長的嬌小，保養又好，加上臉龐常掛着微笑，別人見到只會覺得有種視覺舒適感，覺得很温暖。

常笑一笑，不僅能使自己放鬆心情，也能緩解別人的壓力，更為自己的人際交往奠定了初步基礎。

當然，笑不是裝給別人看，而是發自於內心。真心的笑，來自於對生活的樂觀積極態度，來源於對生活的享受，對人生的熱愛。無論世界多麼繁忙，我們總要騰出給自己一個微笑的時間。有時成功，不僅僅是能力，也在於心態。

讓我們時常微笑吧，青春難永駐，笑容美恆不變！

我的班主任張老師是我的英語老師。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭髮，顯得特別有精神，説起話來很温柔，我很喜歡她。

進入三年級，我們增加了一門新課程——英語。之前我對英語一點也不感興趣，覺得特別難。第一節英語課，老師給我們播放了英語錄音，還和我們做有趣的遊戲。老師饒有風趣的話語，充滿激情的講 解，豐富多樣的課堂活動，讓我一下子就喜歡上英語。從此以後，每天晚上都認真聽英語錄音，和媽媽用英語對話。這次期會考試我的英語考了100分，心裏甭提多高興了，這應該感謝英語老師的教導。

老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。感謝你，老師！

每次，我在和別人談起英語時，都會不由自主地想到我的英語老師——鄔老師。

鄔老師上課十分有趣，有時玩字母遊戲，有時表演對話，讓我們在遊戲中學到了許多知識。

鄔老師也是一個認真、負責的人。如果有同學發音不標準，她就會一遍一遍地耐心糾正，直到那位同學改正錯誤的讀音。就因為她的認真和負責，我們班的同學們讀起課文來發音都十分標準，活像一個個小外國人。

下課鈴聲響了，鄔老師又會變身為一個調皮的“小女孩”。有一次，我正在練習打乒乓球。她飛快地跑過來，用手中的一卷報紙將我的乒乓球打落在地上，然後“嘻嘻”笑着跑上樓梯，使我哭笑不得。

鄔老師就是這樣一個認真、負責而又調皮的人，是她讓我喜歡上了英語，希望她能永遠教我們班！

這週五的英語課是外教課，下午接笑笑時，笑笑高興地説：“媽媽，你知道嗎？我們的外教老師是從加拿大來的，他好好搞笑吆。”

“為什麼是好好搞笑呢？”

“因為他老是做出很誇張的表情來，逗得我們都哈哈大笑，他的表情他的髮型都很搞笑的。下課後我問老師你是怎麼來的？老師説他是坐飛機飛來的。”

“還有我們的英語王老師也很搞笑的，我們上課回答對了問題，老師就會很高興地跑來跟同學擊掌，還會抱抱我們，如果有小朋友故意使勁擊掌，老師也會故意裝出很疼的樣子，逗得我們哈哈 大笑。還有個小朋友回答對了問題老師就把他抱了起來。”笑笑也是在很誇張的表情中大聲地並且是帶着動作地告訴我學校裏發生的事情。

從孩子的語言中可以看出孩子喜歡老師，並適應了現在的國小生活。