老師,我想對您説作文【精】

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的老師,我想對您説作文，歡迎大家分享。

今天是教師節，我坐在電視機旁邊看電視。電視裏播放着一部電影《教師精選》。裏面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。

晚上，我決定去老師家，向他表示節日的祝賀。這天，天下着濛濛的細雨，不時還颳着風，怪冷的。我剛經過老師家的窗口，他家裏面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看着老師。只見老師用他那凍得發紫的手，在根本照不見什麼的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我，因為他已經用盡自己的全部精力。

老師，我多想對您説：“您為我們做的實在太多太多，我們無不沐浴着您的陽光雨露；您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋裏前進。”

藍天下，花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報，我就以學習上的成績，來報答您對我的養育之恩！

老師，我有話要説，雖然您平時作業出很多，但是，我知道，您是為了讓我們的成績變得更好，讓我們期末時比開學時的文筆變得更加的厲害。

老師，我也話要説，雖然您平時會注意許多不容易發現的小細節，可是，我知道您是為了要讓我們變得更加的細心，不像以前一樣的粗心大意。

老師，謝謝您平時對我們的照顧，我們一整天二十四個小時，我們總共有八到九歌小時都是在學校，而這八到九個小時都是您在照顧我們，所以我在這裏替全班向您説一聲:“謝謝您！”

老師，謝謝您經常陪我們度過各式各樣的難關，當我們遇到困難時，跳出來幫助我們，讓所有的問題都可以圓滿的結束。老師，謝謝您教導我們如何去接納其他的人，讓我們全班都相處的更加融洽，這都是因為您的教導的關係。

老師，我相信您會讓我們大家學到更多的事情，也會讓我們對六年級一班留下更多的回憶。

敬愛的張老師,其實,在我的心裏,藏着很多很多想對您説的話。可是，我不敢説。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。

上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，後來，就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。

直到四年級，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。

那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我説：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又説：“你找出什麼原因嗎？”我默不作聲。您又説：“是不是由於驕傲的呢？”我又點點頭。“回去......”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因後，一定會改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心裏很明白：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不説話。

啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！

親愛的老師：

您好,您是無私的蠟燭、粉筆。您永遠是我心目中的偶像。

但是，人無完人，您也有些地方做得不夠好，在這裏我想對您説：

“請不要因為太注重主課而忽略副課，特別是在大考之前，您更應該讓成日鑽於書海的同學們放鬆一下，可您卻佔了課，您可知道，那一節課同學們是盼望已久的副課啊！

老師，請不要經常拖課，課餘時間本來就很少，您還拖課，有時甚至不下課，同學們經常抱怨您，畢竟下課是我們的自由時間，我們可以侃天説地。這樣不但沒有效率，還會使同學們大腦損害。”

老師，不知您聽了我的心裏話，會不會有所……

祝您永遠美麗,培養出更多的棟樑！

您的學生：×××　　

×年×月×日

有人説，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹，卻蒼老了自己。

姜老師，夜己漸深，千萬扇的窗户，只有您那扇窗還亮着燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。姜老師，我想輕輕對您説：姜老師，您該休息了。多少個不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業，作業本中一處處修改和批閲的筆跡，都飽含您對我們的關愛。

姜老師，歲月匆匆，我們馬上就要畢業了，敬愛的`姜老師，我忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業，對我們傾注了無限期望和心血！

姜老師我想對您説：“謝謝”。雖然只有兩個字，但是這兩字裏有我多您的無限的感激！

有些話憋在我的心裏好久，我曾幾時想當面對您説，可我又感到害怕，話剛到嘴邊，又咽了下去。今天我要藉着這封信，向您説説我的心裏話。

老師我是一個可愛、活潑的男孩，有時也很調皮，惹您生氣，但您知道嗎？其實我是很愛您很尊敬您的。

記得有一次我考試成績考了很低，才考了61分，我十分難過，像是有一朵烏雲在我的頭頂下了一場暴風雨一樣。放學了，我的媽媽還沒有來接我，突然老師問我：“你感覺你自己考得怎麼樣？”我結結巴巴地説：“不……不好”。您説：“沒事我只是和你聊聊天兒”。之後又對我説了一系列鼓勵的話，一次沒考好沒關係，對自己要有信心。我感動的不得了，下決心今後一定要好好學習。

您像蠟燭，無私地燃燒自己，奉獻他人；您像園丁辛勤地栽培祖國的花朵；您像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

老師，謝謝您培育了我們一個學期，謝謝您這個學期對我們的關心、寬容、熱情。

你每天都讓我們早上讀書，無非是怕我們逃出了知識的海洋，你每天都讓我們寫作業，無非是怕我們把學習忘掉了。

老師你每天改作業從離開校園裏改到晚上，星期天也是為了改作業改到了特別晚，眼睛都用上眼鏡了，你每天為了幫助我們提高分數，把身體都傷了。

還有，老師，在做課間操的時候，總有些同學在後面搗亂，讓你每天忙來忙去的。

老師，在這裏我想對您説：“謝謝您，所以我們這麼長時間的陪伴，謝謝您！”

小草想對大樹説，它對大樹的喜愛，小鳥想對森林説，它在森林中的快樂，我想對老師説，我的心裏話。王老師您既是我們的語文老師又是我們的班主任，還是我們的慈母，多謝您！您嚴格的愛是包含着您對我們的期望。

記得有一次體育課上，當我們開心玩着的時候，一個同學胳膊脱臼了，您馬上帶她去醫務室讓校醫給她看傷，給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關心我們，您奉獻自我，教我們學習知識。

王老師我想對您説:您辛苦了！

想必大家都知道老師，老師今天我想對您説：“謝謝您教會了我們這麼多的知識，老師像一位負責的母親照看着我們，老師像一位勤勞的園丁因為一點知識一滴水，我們是祖國的花朵。老師把我們從種子變成了花朵。”

老師您在教堂上為我們不知受過多少氣。因為我們總是在課堂上説話，不認真聽講。

可憐並沒有放棄我們。因為您知道有些花朵有時可能會枯萎，可是，如果仔細的對待他，他就會重新變成美麗的花朵。

老師是一位“母親”教我們知識，老師是一位勤勞的園丁照料着我們。親愛的老師，我們永遠愛您！

嚴老師，您知道嗎？在校園中的您，實在是令我又愛又怕。

有一天上語文課時，我正在回答您提的問題，而且回答得很流利，語言也組織得十分優美。在得到了您的表揚時，我的心裏美滋滋的，比喝了蜜還甜。這時的我，學得你可愛極了，覺得你就像我的媽媽一樣，那麼和藹、那麼慈祥、親切、平易近人。

可這個星期一的早晨，當我看見您那麼狠狠地懲罰、批評沒有完成家庭作業的同學時，我覺得你頓時變得那麼兇狠，我們的距離又遠了不少。雖然，我知道您是為了我們更自覺地學習，可是您的行為實在令我十分懼怕，令人毛骨悚然，不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那麼平易近人。

嚴老師，我想對您説：老師啊，我希望對一些沒有按時完成家庭作業的同學，儘量給他們講道理，而不是批評、懲罰對待。我相信，同學們在您的諄諄教導下一定能夠茁壯成長。

親愛的段老師，我邁着堅定的步伐進入宜良二中的大門，大家告別了難忘的國小生活，來到了一個新的生活環境，認識了新同學，新老師。

老師，您是一個温柔體貼的人，還記得剛軍訓時有同學身體不適，您馬上過去詢問情況，有同學東西放亂了，您會熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認識了您，我一定會在您的教導下認真學習，努力向上。在烈日下軍訓，我無意間看見了您的面孔，段老師陪伴我們一起站在操場，你的汗水從頭髮中流下，但還是微笑着陪我們一起。你會用那温暖的手撫摸着我們的額頭，希望在接下來我們能在你的陪伴下進步。在國中生活的三年時間裏，您是我們的班主任，也是我學習的榜樣，更是我最親切的家人。

段老師，我會在您的教育和幫助下努力做一個成績優異，熱愛學校，熱愛班級的學生。

仍然記得桂花飄香，仍然記得睡蓮開放，人仍然記得匆匆歲月，實在忙碌，也實在快樂實在幸福，共同行走宇內之間，奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜，那清風的鳴蟬，那山川的河流中，不改風流依舊。

您很瀟灑，也很有才華，即使帶過那麼些屆學長，但您對教育的熱愛，始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生，您只是一視同仁，您對我們那本着教育之心，給予深沉的愛，讓我們在這個壓力比山大的高三裏尋得一處避風港。猶如那滿校園裏瀰漫的幽靜桂花味，雖然你時常對我們無比嚴厲，但是每次考試之後，您都會幫我們分析成績，並且鼓勵。是您在我們跌倒時，請輕輕扶起，是您在我們遇到困難時告訴我們，其實咬咬牙便可以挺過去。

過去的一章被閲讀過，終將還是過去，未來的一張張將被書寫，終將也會過去，但他仍然還有修正的機會。您的希望，我不敢也不會辜負，也許我的成績跌宕起伏，但我相信它終將歸於平靜。

快開學了，真不知道會發生哪些有趣的事情呢！在這裏，我想跟老師提一些小建議！讓我們在學習的過程中能有不一樣的體驗！

在小組討論的時候，意見難免會出現分歧，而這個時候小組成員就會吵得不可開交，出現“內槓”的現象。

這要怎麼處理呢？首先，我想説，我們可以慢慢討論，而不是像“無頭的蒼蠅”一樣大吵大鬧。有什麼意見你可以聽，但是在別人説的時候你不要插嘴，這是最起碼的尊重。

如果每個人都這樣做，我們的小組還會起內槓嗎？

第二個小建議，就是，老師，你千萬不要改變你的上課風格哦，我和同學真的是非常喜歡您講課的風格！所以，我很期待新學期的課堂！

老師，我有很多話想對你説。我想説我暑假都去哪裏玩了，讓你也感受一下那裏的美；也想跟你説暑假我都幹了些什麼，讓你看到我的付出……我也同樣期待，新學期是什麼樣的開始！

轉眼間就要畢業了，六年的歲月從我們身邊匆匆略過。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。

記得有一次，和我同一個宿舍的舍友從牀上摔了下來，把他痛的嗷嗷直叫，我們幾個舍友直接就嚇壞了，連忙去找老師。我冒着雨來到老師的房間，老師聽到敲門聲，集網把門打開，問我怎麼了？我對老師説:“老師小畢從牀上掉下來了。”老師聽了急忙來到我們宿舍。他背起小畢，冒着大雨把小畢送到了醫院。來到醫院，老師先把小畢交給醫生，然後給小畢的家長打電話，告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師，第二天上課依舊沒有遲到。

老師我想對您説:“老師您辛苦了！”

陽光無聲的撒在我的書桌上，讓我看到了相框裏的照片，於是想起當時的那一年。

記得我第一次上學，一進教室，心裏就非常不安，心想着老師會是誰?一直到老師來自我介紹時，我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇，頭髮卷卷的，還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤，希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家説:“在家靠父母，出外靠朋友”，那在學校教室呢？當然就是靠老師囉！所以我把老師當做是父母或朋友，這樣子上課會上得心甘情願，心裏也感到快樂。

不過老師的習慣好像都是一樣的，比如每次功課都要我們訂正，還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好，不過我覺得最可怕的是：不訂正還會被重罰呢！但是自從我仔細想過以後，我覺得這些全都是正確的，因為如果沒有功課，我們要如何練習？如果沒有訂正，我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師説：謝謝您的教導，我會好好學習。