我在畫畫中成長作文（精選35篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我在畫畫中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在畫畫中成長作文 1
我是畫着我的畫長大的。
我的畫是跟着我長大的。
我和畫畫是一起成長的。
每一張畫都是真實的我成長的足跡。
幼時，學兒童畫，天馬行空的想法在腦中不停旋轉：會釣魚的熊，坐在蝴蝶上的小女孩，會飛的神奇魔術箱……畫中沒有綠色的樹葉，沒有白色的雲朵，也不會看見黑色的夜空，我沉醉在自己創造的新世界。
大一些，學水粉與國畫，這時的心中更多的是豔麗熱情的色彩：濃淡有致的`墨色，豔麗醒目的對比色，由深到淺的漸變色……我時常把兩種特殊的色彩混合起來，用自己創造的新顏色，完成一副更特別的畫。
現在，學素描和油畫，我從平面步進了立體的殿堂。我又從零開如：拉線，排調子，上色……我漸覺枯燥，甚至想要放棄，但我挺了過來，繼續和光較勁，投影和反光，高光和灰面，我細細琢磨，甚至越來越起勁。
在從5歲到現在，將近十年的繪畫中，每跨過一道台階，我的畫技就會提高很多，我的道路就會更加清晰，眼前的世界在我的畫中呈現本質，我一次比一次站得更高，看得更遠。
本學期學校的國畫課程，使我進一步瞭解了關於中國十大名畫的內容，在老師的細心指導下，我的國畫技巧進一步提升，受益匪淺。
我會繼續堅持下去，繼續領悟畫畫的真諦，創造我心中、我腦中更美麗的世界。
我在畫畫中成長作文 2
俗話説：“世上無難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫素描時，我再一次體會到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學素描，終於等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學素描了。我一大清早就做好了充分的準備，心裏激動極了。大姨説今天我們要畫一個正方體。我想素描不會很難，主要是把形體畫出來，然後再塗上“調子”，這樣就大功告成了。其實，並不是這樣的，畫素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車道，火車道的兩條軌道是平行的`，可是由於我們視覺的關係，看到的車軌離我們越遠它就變的越狹窄。所以我們在畫幾何形體的時候要把這些都畫出來。我非常認真地聽大姨講，大姨也經常誇我，接下來要畫調子了，聽我們班級裏學過美術的同學説上調子是素描一個比較難的步驟，所以我聽得格外認真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過之後竟然説我畫得很好，好像學過畫畫一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫得更認真了。一會兒一幅完整的素描畫就完成了。我從遠處看着我的作品，立體感是那麼強，我簡直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悦。
通過這次畫素描，我體會到了做任何事情，只要認真努力，就一定能做好！
我在畫畫中成長作文 3
我是一個活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫畫和唱歌。大家都説我的畫可愛生動，我的'歌優美迷人。最近在報紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫家，獲獎者可以拿到2000。好激動，想趕緊投稿！於是一場收藏風暴開始了.
“你好，我是鄭智英，一個11歲的女孩。我想收集一些小畫。請允許我作出貢獻。我的畫永遠不會讓你失望。我想畫的內容是《四葉草公主》。我是偉大的畫家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個人才。要不要放棄這個機會？”你在做什麼？也許你會問這個問題，那我就確切的回答你：我正在寫招聘小畫師這一欄的申請表，必須提交投稿才能入選！
很快，對方回信了。內容如下：非常感謝大家對我們活動的支持。您已加入本專欄。請在7天內提交您的貢獻。謝謝合作。“呵呵，朋友們，給我熱烈的掌聲，我已經可以貢獻了！一共20個名額，一定要拿到。
現在稿子發了2天了，4天就要公佈答案了。到時候我會告訴夥伴們，給我加油，喜歡！
我在畫畫中成長作文 4
星期日上午，我坐在我家陽台旁畫畫。
畫什麼好呢？我想來想去決定畫一幅《動物女王的晚餐》。我想：如果是女王，吃的一定是山珍海味，住的一定是金碧輝煌的宮殿，桌子一定是銀子做成的，肯定會閃閃發光，裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的.，穿上這種衣服一定會傾國傾城美麗無比，同時也會顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動彩色筆畫了起來。
我先畫一張桌子，桌子邊鑲滿了昂貴的寶石，我再畫了一隻兔子和一把愛心形寶座，這隻兔子帶着一頂光芒萬丈的皇冠，穿着美麗的禮服，還披了一件昂貴的貂皮大衣，我只畫了兔女王的上半身，最後我在桌子上面畫滿了食物。吃的有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿蔔、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂、檸檬水、西瓜汁、蘋果汁和水等。
點心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯條等。
水果有大西瓜、蘋果、白瓜等。
我終於畫好了我的畫，這幅畫既乾淨又整潔，我以後一定要多畫畫長大後成為著名的畫家。
我在畫畫中成長作文 5
今天下午，我去金鷹購物中心畫畫，一路上爸爸説：“你在畫畫課上不許説話，今天要認真的畫畫。”爸爸説完後我的心就緊張咚咚亂跳，進了教室我先做好準備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因為老師覺得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因為我們等同學。
不一會兒，同學就陸續來了，我們開始畫畫，在畫畫之前我就想今天畫什麼呢？我就問老師，老師不告訴我，開始畫時老師才告訴我們今天畫的'是天鵝湖，一開始我就設計背景，上面設計了草地、大樹、和山，草地上綠油油的，樹上花花綠綠，山上一片綠油油的，風景畫好了我們開始畫湖，老師教了我們另一種畫水的方法，就是輕輕的橫着刷，我們開始畫天鵝，天鵝前兩個畫的很好，可是，到了最後一隻天鵝我開始畫左邊的天鵝，突然，我尖叫起來，老師我畫錯了，老師走來看了看説：“沒有畫錯，這個天鵝畫出來特別好看。”我好奇的問老師：“老師我不知道現在該怎麼畫。”老師説：“來我給你畫，看好了。”我看的非常仔細，畫出來的天鵝是多麼漂亮而又美麗，我很開心。
最後我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫覺得很開心，就表揚了我，我心裏美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。
我在畫畫中成長作文 6
今天上午老師給我們每人發了一張紙，我們都很疑惑，這節課明明是作文課，發張紙給我們幹嘛呀?老師説：“今天我們畫畫”。老師還沒説完我們每個人的表情都掛上了問題，老師接着説：“這次跟以往不同，因為原來我們畫畫都是睜着眼睛畫的，這次要閉着眼睛畫，只給你們三分鐘的時間，你們隨便畫，讓你們體會一下盲人的感覺”。
開始畫畫了，我的心裏忐忑不安，擔心畫到紙的`外面，但還是硬着頭皮畫了起來，當老師在倒記時0時，我的心裏感到不知所措，認為我畫好得機率很茫然，當我爭開眼睛我才知道我們的作品有多麼恐布，一個個畫得都像怪獸。
這時老師對我們説：“沒有光明是多麼可怕的事啊，要關愛盲人，愛護盲人，更不要岐視他們，同時我們要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗户，只有愛護我們的眼睛，我們才能看見這個美麗的世界。”
這節課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多麼想得到光明，而我們就要從小應該保護眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫字姿式，讓我們一起來保護我們自己心靈的窗户吧!
我在畫畫中成長作文 7
星期三和星期四兩天，我共畫了三幅畫。
我給第一幅畫起的名字是“森林舉重大賽”。這一幅畫我畫的內容是：一隻小松鼠、一隻小老鼠和一隻小企鵝準備進行舉重比賽，它們正在等着給它們加油的小動物到齊，已經到了的小動物是：小豬、小鳥、小螃蟹，還有小企鵝妹妹。小鳥的嘴裏叼着一朵美麗的小花，準備獻給舉重冠軍；小豬、小螃蟹和小企鵝妹妹的手裏都拿着小紅旗，等比賽的時候他們可以一邊喊加油一邊擺着小紅旗。
我給第二幅畫起的名字是“熱鬧的大海”。這一幅畫我畫的內容是：大海里的.動物都在玩球，玩得可開心了。小海豚，它在玩頂球的雜技；小魚，它在用嘴推着球游來游去；烏賊，用頭頂着球玩得真開心；小鴨子也用頭頂着球游來游去，玩得也很開心。
我給第三幅起的名字是“大象家族”。這一幅畫我畫的內容是：象媽媽肚子餓了，往自己嘴裏塞了一顆花生；象爸爸的身上髒了，它往身上噴點水洗洗澡；還有兩頭象寶寶，第一頭象寶寶在玩球，把球捲到自己的鼻子裏，再往裏邊噴水，玩得可開心了，第二頭象寶寶也在玩球，它用鼻子吸了一點水，把球用水噴起來，它也玩得真開心！
你們看我多愛畫畫呀！你們愛嗎？
我在畫畫中成長作文 8
今天晚上，我和我的媽媽很晚才睡覺，因為我們要準備明天畫畫 比賽的用具。
費了好大的勁。我終於畫好了一張畫。自己覺得還不錯。是一個小女孩正在淋花的畫面。我想表達我們從小就要愛護花草、愛護環境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看，一邊誇獎我能幹。然後媽媽説：我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的卡紙。媽媽説綠色代表大自然，與我這幅畫剛好意境相合。但我不知道用什麼方法能把這幅畫出貼到卡紙上。我想：可能會用膠水來粘貼吧？但是我又想：用膠水把紙粘到卡紙，紙一定會皺的.。媽媽有什麼更好的辦法嗎？
媽媽當然有了！
她用美工刀在卡紙上劃開了四個小口，把畫的四個角分別插入四個小口內，紙就固定了。為了更加牢固，媽媽在畫紙穿過卡紙背面的四個小角上上了膠水，與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了！
我笑着對媽媽説：媽媽你真聰明！我也要好好在學你這種辦法。以後，遇事要多動腦筋，多想辦法，我就可以解決很多很多困難了！
之後，我就心滿意足地上牀睡覺了！
我在畫畫中成長作文 9
我喜歡畫畫，畫畫給人帶來快樂！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師剛説完今天的題目是草原景色，我就“嚓嚓”畫起來，到展示的時候，傳來同學們熱烈的.掌聲。只見上面畫着綠油油的草地，草地上面開滿了五顏六色的鮮花，有成羣的牛羊在吃草，還有一條小溪在緩緩流淌。一個放牧少女正在悠閒地吹着牧笛。抬頭一看，就看見了藍天白雲，還有一個紅紅太陽温和地對着我們笑。真美啊！
課間休息，我也喜歡畫，畫同學、畫風景，想畫什麼畫什麼，畫畫總是讓人愉快。班上的黑板報我喜歡畫，畫出同學們的風采，畫出老師對同學們的祝福和心願。
最讓我高興的事，去年三八婦女節，我爸爸不在家，看着別的阿姨手捧着鮮花、禮物，我替媽媽感到難過，突然我靈機一動，拿起畫筆畫了一束玖瑰花，紅豔豔的花朵，碧綠的葉子，好漂亮！我在畫上寫着：任先生送給彭女士。我把畫交給媽媽，媽媽開心極了，抱着我親了一口。後來，爸爸知道了，説讓我再畫一幅，上面要寫：彭女士送給任先生，我和媽媽聽了都笑了。
畫畫讓我快樂！我喜歡畫畫。
我在畫畫中成長作文 10
我記得上二年級的時候，媽媽讓我去學畫畫，我非常高興！但是，我也很擔心，因為我害怕我不想畫的時候，老師會批評我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛畫畫，經過思想鬥爭，我還是去了畫畫的地方。
到了畫畫地兒，老師高興地説：“你是不是來學畫畫兒的？”我點了點頭。老師興奮地説：“請坐。”我看了看老師的表情，心裏感覺不用擔心了。老師對大家説：“今天，我們要畫未來的`自己。”我聽了老師的話，心想：“畫未來的自己？好難呀！”
首先，我畫了一個圓圓的臉，又畫了一雙很小很小的手，畫了一頭短短的頭髮，又畫了兩條又細又短的腿，還畫了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現在，該畫耳朵了，左邊一隻，右邊一隻，畫出來一看，不一樣高，擦了，又開始畫，可是，畫了20多遍都沒有畫好，我生氣了，説：“不畫了！”老師看見我生氣了，走了過來説：“是不是耳朵不好畫呀？”我點了點頭。老師説：“這雙耳朵也行啊！畫的是未來的自己嘛！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽了老師的安慰話，就不生氣了。
回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地説：“你畫得好棒啊！”我聽了媽媽的話，心裏別提有多高興啦！
我在畫畫中成長作文 11
我的愛好是畫畫。我一拿起畫筆，就忍不住畫畫。
畫畫是我的大強項，不管是黑板報還是手抄報，我都不在話下。我記得那一次，我們班組織畫板報。聽到這個消息後，我立刻跑去報名。如我所願，我可以展示我的才華。挑選之後，我負責設計佈局和指導繪畫。
開始工作。隨着一聲大叫，我們立刻都忙起來了。我要畫一個花仙子天堂，一定會讓大家大開眼界。説着，我就開始寫了。首先，畫花仙子的頭像，先用鉛筆畫個圈。在長髮或短髮的'設計中，我想畫長髮。我畫又長又細的長髮，以示花仙子的纖瘦。如果再畫花仙子臉的輪廓，一定要把握好力度和準確度，不然適得其反。花仙子的眼睛一定要畫寬，也可以參考漫畫的眼睛。確保你的嘴很小。
然後就可以畫花仙子的身體了，這是很重要的一部分。雖然身體看起來很簡單，可以畫，但是大錯特錯。身體是一個人外貌的重要組成部分，花仙子就更不用説了，我來教你怎麼做吧。先畫脖子，注意。如果是兩條直線，就太僵硬了。你可以根據自己的想法選擇衣服。畫完身體，你覺得你完了嗎？加上花仙可愛靈巧的翅膀，就公佈了。
嗯，我的愛好是畫畫。請給我看看你的愛好。
我在畫畫中成長作文 12
經過多年的努力，我由一個調皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學問、才華的畫畫家。
我招了很多喜歡畫畫，但是沒有錢學的'窮孩子。在他們中間，我最喜歡一位小姑娘，她最大的特點--做什麼事都很認真、專注。每當我點評分析一幅畫的時候，她都用那水汪汪的大眼睛看着我，很認真地聆聽着。
有一次，我對那些孩子説：“我來彈鋼琴，你們用畫來表達出所聽到的曲子。”有很多孩子都傻了眼，問這怎麼畫呀？只有那位小姑娘胸有成竹地説：“讓我來試試吧！”於是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當我彈《小鳥奏鳴曲》的時候，她畫的是早晨太陽冉冉升起，光芒四射，綠色的樹林漸漸熱鬧起來，小鳥們競相歌唱，它們在為太陽歌唱！當我彈《翠湖公園交響曲》的時候，她畫的是春天的銀杏林裏，生機勃勃，一片片新葉猶如一把把小小的綠扇子，在銀杏林裏有各種各樣的小動物……看到小姑娘竟然畫得如此生動，我也感到十分自豪。
這就是我的2035年，讓更多的孩子體會到畫畫的快樂！
我在畫畫中成長作文 13
畫畫，每個人聽到這兩個字都不會陌生。今天，老師就讓我們畫一幅畫。因為是讓我們每人畫其中的一部分，所以這幅畫與以往畫的畫有一點不同。
首先，老師先讓張磊陽和王哲畫鳥。王哲畫的鳥翅膀太大了，可是那小腦袋，尖尖的嘴還是畫得不錯的，是王哲很細心地畫出來的。
該張磊陽畫了，他畫得非常認真。先是一個大頭，然後是一個小小的眼睛，一個胖胖的身子，最後是一個大翅膀。一隻鳥就呈現在眼前。可是，我們越看它越像一隻大肥雞……該畫房子了，二個都是小房子，不是高樓。樹呢，一隊的樹比鳥還不，而二隊的還可以。該畫太陽了，一隊畫的'太陽跟長了毛的糖一樣，而二隊畫的呢，把太陽畫了一雙眼睛和一張嘴。
終於兩個畫全畫好了，主題就是小房子邊有棵大樹，而樹上卻是一隻小鳥。終於，重炮出來，兩位大姐姐來畫，她們畫的是簡筆畫，很好玩。
我們的畫和兩位姐姐的畫一比較，相差可真大。兩個姐姐的畫又生動，又形象，還又可愛，而我們的畫卻有點死板。
畫畫的樂趣可真大啊!
我在畫畫中成長作文 14
我的課餘生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫畫，簡直就是一個七彩的世界。
但畫畫讓我覺得更加快樂，它能讓我在傷心的時候變地快樂起來。
有一次，我作業做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見椅子有一張畫紙，心想：我以後認真就是了，今天我要高興一點，畫一幅畫。於是我檫乾眼淚，準備畫了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣東西拿來，便東西拿來，便開使畫。畫什麼呢？我左思右想，有了！畫一個小朋友在草坪裏跳繩，怎麼樣？
我先畫一個小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個小蘋果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫上，對了，小朋友的嘴裏要畫成笑的表情，因為她跳的'開心嘛！然後把小朋友的手上拿着一跟長長的繩。最後畫上房子，無邊無際的草坪，小花，小草。畫好以後，我就小心的圖上顏色。畫這畫着，我把媽媽罵我的事早望得九霄雲外了。我滿腦子想的都是畫畫。一幅畫完成了，我看着畫中的小朋友，覺得“她”跳得很開心，我自己，也咧開嘴笑了起來。
畫畫，使我的課餘生活更加豐富多彩，給我帶來了許多樂趣。它和我一起度過快樂，讓我忘記一切傷心和煩惱。
我在畫畫中成長作文 15
那幅畫，它就掛在我家的牆上，周圍鑲嵌着金色的邊框，遠遠看過去，感覺那是一幅整體充滿金色主題的畫。
在畫的的左上方，一輪圓月，潔白無瑕，周圍的天空，襯托出它的純淨。左下方是一片青翠的竹林，數不清有多少高低不 同、形態各異的竹葉，是那樣濃密，無相交錯着，似輕輕搖曳在微風中。
竹林旁邊，站着一位女孩，她仰着頭，看着那輪圓月，雙手張看着，似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神，像是在傾訴着什麼，充滿了無限遐想，讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的`笑意，彷彿在回憶當天所發生的事情，有高興的，也有不愉快的，有令人煩惱的，也有輕鬆的。甜美的酒窩顯出她的動人、亭亭玉立。
她是否心裏還帶着煩惱，如果是，就讓那柔和的月光把她的煩惱一點一點融化，讓她的生活洋溢着永不磨滅的快樂氣息。那眼神，好像正在渴望、渴望美好的生活，對未來有着無限憧憬。天空周圍那一些點點星星，似乎記錄着女孩的願望。
我心想：這麼一副打動人的畫，景象如此優美，才使我會不斷的浮想聯翩，覺得激動，給我留下了”美“的印象。以至於想要一直看着那幅畫，不能自己。因為它是那樣”靜“，才會如此引人入勝！
我在畫畫中成長作文 16
小鳥喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚喜歡在大海里歡快的嬉戲??你知道我喜歡什麼嗎？告訴你們吧，我最喜歡畫畫！
為什麼説我喜歡畫畫呢？因為，我喜歡創造世界上沒有的東西。我想把我創造出來的東西全部畫下來，這將是多麼有趣的'一件事情啊！
我最想創造一種神奇的賀卡。這個賀卡，外表非常漂亮，一打開，賀卡里就會蹦出來幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之後，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當對方接收時，就可以在空氣中看到你的影像，聽到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺得神奇嗎？
要想畫得好，首先，要用你的大腦去想去創造，同時，還可以把眼睛看到的所有東西通過想像改造一番，就可以畫得好了。
畫畫也可能練出巧手。你其實會畫畫，但你為什麼不去好好想？好好的觀察呢？你只要能夠靜下心來，慢慢的畫，巧妙的構思，合理的搭配色彩，我相信，每個人都可以畫得很好的！
從畫畫中，我可以享受到無窮的樂趣，畫畫可以畫出自己內心的感受，畫出>我的夢想，所以我特別喜歡畫畫！
我在畫畫中成長作文 17
我是一個愛畫畫的小女孩。
有一次，在美術課上畫畫的時候，同桌不小心碰了我一下，讓正在畫畫的我一下子多畫了一道。哎呀，這可怎麼辦呀？咦，有了！我在多畫出的一道上畫上一隻小蜜蜂就行了。怎麼樣，我很聰明吧。
我的畫中有幾隻小鳥在藍藍的天空中歌唱，幾朵像棉花糖一樣的雲朵，一座紅牆黃瓦的房子，還有一片綠油油的草地，草地上還盛開了一些五顏六色的小花，小蜜蜂在採花蜜，一羣小朋友正在草地上玩遊戲呢！你們看，我的畫是不是很美呀？這幅畫還在班上得到了老師的表揚了呢！
還有一次，我畫美麗的海底，我先畫了一個五角星，擦掉中間的連線就變成了一隻可愛的.小海星了。然後我又畫了一隻大大的鯨魚。海豚可不好畫，我先畫了它半圓的頭和嘴巴，又畫了一條長長的尾巴，一隻活靈活現的小海豚在我的筆下誕生了！石斑魚和海底石頭的顏色一樣，只不過比石頭要多畫出許多斑點。我畫了一條在石頭旁邊游來游去的石斑魚，老師差一點沒看出來，哈哈！
這就是我——一個愛畫畫的小女孩！
我在畫畫中成長作文 18
“回南天”，這是南方很常見的一種天氣現象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什麼喜歡回南天？那是因為無論在什麼地方，都可以用手指畫上幾筆。這不，連續幾天的“回南天”，使我們的生活環境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學回到家裏，發現大門上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點一下大門的前面，哈！出現了一個小點點，我又用手指在上面畫了一棵樹，一棵樹又在大門上出現了。看到這些，我的'手不由自主地在大門上飛舞着，手在門上畫出了太陽、白雲、小鳥、房子……一幅畫就出現在大門上了，這樣真有趣啊！我又在桌子上、門框上、書櫃上畫出了一幅又一幅畫：兩隻小鹿在森林裏跑步；一隻烏龜在平靜的湖水裏慢慢地游泳；兩隻老虎在山洞裏睡大覺……
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品，咦，卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了，有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨着温度變化慢慢被蒸發，那麼水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫畫再次相見吧！
我在畫畫中成長作文 19
畫畫，是我的天賦。我從小就喜歡畫畫，做手工，連模型也不放過。所以，家裏放滿了畫。
在童年的記憶中，最清晰的就是在宋城牆門口比賽畫畫的那段記憶。記得那一次，我還是上幼兒園。到比賽的那一天，我穿着一件老夫子的短衫，戴着一頂帽子，在炎熱的'陽光下跟着爸爸來到了宋城牆，去參加畫畫比賽。那時，黃老師和我的好朋友——林芷茵已經來到了，正等着我。一會兒，比賽開始了。開始，老師給了我一張很大很大的畫紙，大得足有六張B4紙；接着，經過我多次的練習，以熟悉的筆畫上一筆一畫地默畫出來。勾線勾完了，下一步就是上顏色。話説上顏色，我更加熟悉，平時的練習，使我提高了記憶力。每個部分的顏色我都記得清清楚楚，不用看也能知道。我用心去畫，用腦去想，這兒一筆，那兒一劃；這兒一塗，那兒一點。而爸爸在一旁邊看着我畫畫，邊幫我遮陽光。經過一小時多時間，用盡功夫，終於畫完了......
現在想起來這些，我不禁哈哈大笑。因為，我是多麼想念童年的生活，童年的幸福！和夥伴們`老師一起春遊，一起玩耍，又一起開開心心地秋遊，那麼地快樂啊！
畫畫，我最喜愛！因為，它帶給我快樂的童年！
我在畫畫中成長作文 20
我們班有一個繪畫“大咖”，她繪畫非常好，她有一個大圓臉，扎着一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個高高的鼻樑，鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側就出現了2個小星星，好看無比！她畫的十分真實，她記工作時，也用畫來鈎工作，有時候畫葉子；有時候畫蘋果；有時候畫小魚……可好看啦！她還會畫許多無拘無束的小動物，許多花繁葉茂的.景色。每一次下課了都坐着坐位上繪畫。
有一次下課，我拿着筆本去找她繪畫，她正坐着坐位繪畫呢。她畫的是兩隻小兔子，在其中的一隻小白兔在低下頭喂草，耳朵裏面貼服後面身上，看起來尤其聰明討人喜歡。另一隻小白兔抬起頭耳朵裏面堅起如同在警示有覓食的剋星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調，紅的、黃的、紫的……也有兩隻蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫很漂亮啊！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐着，取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫，她跟我説：“你需要畫什麼。”我講：“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看！這就是我們班的繪畫“大咖”！堅信！她還會繼續給大家產生一次又一次的意外驚喜！
我在畫畫中成長作文 21
五歲的時候，媽媽看我那麼喜歡哥哥姐姐畫的畫，什麼跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。
剛去的時候，老師教我們畫小動物。老師説：“畫小動物，主要是突出特點，眼睛要畫得有神。”於是，我拿起嶄新的水彩筆和老師發的本子，認真畫了起來，可畫什麼好呢？我仔細琢磨了半天。過了一會兒，我捧着我精心“設計”的小狐狸去找老師。老師看了，瞪大了眼睛，笑着問：“你畫的這隻老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什麼呀？”“怎麼回事，堂堂美術老師，難道不知道這是隻狐狸嗎？小狐狸，一隻卧在地上的小狐狸！”“啊？你畫的這隻小怪物原來是隻小狐狸呀！”老師吃驚極了，不過還是一個勁誇我想象豐富呢！在老師的教導和賞識之下，一段時間以後，我已經能夠很完美地畫出許多可愛的小動物：長耳朵的`兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生，活靈活現，可愛極了。老師常誇我是小畫家。
時間一天天過去，如今，我的本領不斷提高，畫的畫已經堆積如山。我心裏美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎麼形容。
我在畫畫中成長作文 22
我的課餘生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。
有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐説：“先別寫了。”我不得不放下筆，看着二姐。二姐説：“我讓你看看我畫的畫。”我看着二姐的畫，説：“如果它能變成真的.就好了。”“你也畫一張。”二姐説。我説：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然後花了陡峭的山脈，最後畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫讚歎不已。我對二姐説：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐説：“你只要好好學習它就會變成真的。”我説：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”
畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課餘生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。
這就是我的課餘生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課餘生活，它把我的課餘生活打扮得更加豐富多彩。
我在畫畫中成長作文 23
説起畫畫，那真是説也説不完。自從我的手可以拿動東西，我就成天用鉛筆在紙上“畫畫”，儘管看不懂畫的是什麼，但我還是經常洋洋得意的欣賞着我的作品。從那時開始，我就跟畫畫結下了不解之緣。
我喜歡畫畫。也離不開畫畫。你要問我喜歡上什麼課，我會毫不猶豫的説：“喜歡上美術課！”有人説我不務正“課”，有人會説我不思進取，但我會説：“我不是不務正課，畫畫只是我的興趣愛好，我當然思進取，我在畫畫的同時，也在學習，也在進步。”
畫畫已經融入了我的生活、我的生命。當我在閲讀到優美的句子時，我就會用我的筆描繪出我幻想的美；有時我會用一幅畫來傳達我要表達的意思；我在閲讀時，上網時、玩遊戲是發現好看，比較簡單的美圖時，我會保存他們，等有時間了，再畫下來；如果翻看我的.語文書、數學書、練習冊或者課外書，常常能看到能看到我畫的插畫，有美麗少女，有青草紅花，還有一些配飾法陣等……
圖畫無處不在，它就像身體的器官一樣，在我一出生就粘上了我，伴隨我的一生。它真心對我，我也會全心全意待它。
我在畫畫中成長作文 24
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術課，因為我從小到大都喜歡畫畫。每當星期四和星期五上美術課的時候，我心裏都很激動，想：今天會畫什麼呢？
上課了，陳老師一手夾着美術書，一手拿着紅筆，一本正經地走進教室，説：“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了，驚訝極了：今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形，創意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了，我寫什麼呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然後在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的`太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最後，我給這四個字塗上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
我在畫畫中成長作文 25
暑假天，我還在牀上美美地睡覺，就把我叫醒了，我從開始每天上午讓我去學畫畫。
吃過早飯，我極不情願地在的催促下跟來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎學起，學畫長方體和正方體、書和粉筆盒，我坐心神不定，不從何處下手，老師親切地説“小朋友，要靜下心去畫，只要老師的，你肯定能畫好的。”後來老師的，先定位，勾畫輪廓，畫出明暗交接線，塗明暗。
一上午很快了，畫終於畫好了，老師檢查，説我畫的不錯，我聽了老師的表揚，開心極了。老師在給畫修改的我學習畫畫能對寫作文也的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有?聽了老師的'一番話才畫畫與寫作文有相地方：畫畫前需要構思，作文前也需要構思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心，內容，一篇好作文也應該是的，學畫還可以培養觀察能力。我希望開始好好學習畫畫。
次學畫畫，在老師耐心的下，我的了畫畫，了老師的表揚，但我驕傲，還要努力，好好學習畫畫，在學畫的過程中我了樂趣，學知識。
我在畫畫中成長作文 26
我的課餘生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養花……，但我最喜歡的還是畫畫。
每次，晚上我都會不知疲倦地拿起七彩的畫筆，畫出一幅幅美麗的圖畫。
我以前畫了一幅最令我滿意的一幅畫叫《寒冷的冬天》，這時候，我又想拿起我的七彩畫筆畫出一幅《涼爽的夏季》。我先畫了兩個泳池，泳池裏都擠滿了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫了三個涼亭，涼亭裏面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有説有笑，開心極了。
我又畫了一個公園，公園裏有一個噴泉，噴泉時不時得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池裏的水清澈見底，水底的魚兒歡快地遊着。捧起一手清水，灑在臉上，啊！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，並大聲説道：“這水真涼快啊！真是如魚得水啊！”惹得旁邊熱得大汗淋漓的`人紛紛跑過來洗了一把臉。
緊接着，我又畫了一個花園。花園裏有荷花、牡丹、睡蓮……。一進去，你就會聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態的花朵。
我不敢説我的畫畫得很好，但在平常做遊戲時，我都是擔任畫家工作的喲！
我在畫畫中成長作文 27
中午，閒着沒事，便決定起來畫畫。在想了比較久之後，我想到來臨摹一下最近我比較喜歡的人物——《龍珠》裏的超級賽亞人之三。
在四處尋找﹑東翻西翻之後，我找到了以前畫小人連環畫的一個本子。我便坐下來翻看起來。看到一半，忽然想起自己是要畫畫而不是看畫，便繼續找圖畫本，費了九牛二虎之力，我便把要用到的東西都準備好了，開工了！
首先，我對照龍珠第四十集的.超賽三用鉛筆一筆一筆的畫，結果，一個眼睛畫了半天都畫不好，暴怒，恨不得把它剪下來直接貼到本子上去。
正鬱悶着，我突然想到一個好辦法：描！（就是把紙放到圖畫上讓線條透過紙，對着來畫），謝天謝地，終於用這個辦法搞定了輪廓。
然後，我用勾線筆講線條勾出來，找水彩筆上色。搞了半天，水彩筆又不見了，只好用彩色鉛筆來上色了。
經過一番努力之後，我完成了我的“傑作”：他的衣服是橘黃色加藍色的，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭爆炸式的﹑金色的頭髮，兩條佈滿肌肉的胳膊，真是太完美了。
我看着他威風凜凜的在紙上站着，很有成就感。於是，寫了這篇作文。
我在畫畫中成長作文 28
星期六下午，爸爸帶我去學畫畫。
到了班級，我看見西敏和我同班同學王琳溢也來了。等同學們都來了，老師就開始講課了。老師一邊講一邊提問同學對畫畫的興趣和感覺，一會兒，老師開始佈置畫畫了。“終於要開始畫了！”我迫不及待地想。小朋友，你們知道今天我們畫什麼呢？那我告訴你，我們要學水彩漫畫。
老師叫我們一人拿一支彩筆，根據構思先畫打形，再畫外貌，最後畫圖畫的背景。畫了約一節課時間，大家差不多都畫好了，老師逐個檢查大家的畫後説：“今天大家都畫得很好！”然後又説：“你們一人去廁所拿一個杯子裝滿水，再拿過來。”老師剛説完，大家爭先恐後地跑出去，一會兒功夫，大家都把裝滿水的杯子準備好了，老師又給大家一人一支畫筆、一盤顏料，叫大家給漫畫上色。老師先親自示範，邊上色邊講解其中的要領。小朋友按照老師教的'方法畫畫，老師逐個幫小朋友細心地指導。因為我畫畫時不説話，很認真很努力，所以我畫得又快又好，得到了老師的表揚。爸爸過來接我的時候，連説畫得好，還驕傲地照了像發到微信羣裏！
小朋友，一分耕耘，一分收穫！只要你認真、努力學習，一定會取得好成績，因為態度決定一切！
我在畫畫中成長作文 29
我們班有個“大隱隱於世”的大師級人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開始學習畫畫了，可以説有着深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫畫水平已經到達了大師的級別。
我們班有很多同學喜歡看動漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對裏面許多人物特別的喜愛，就會專門去買這些動漫人物的海報來。不知道是誰説甜甜可以畫這些人物栩栩如生，就有人去找她，請她幫忙畫一張。沒想到這一畫就出名了，大家拿着那張畫好的畫，爭相傳閲，這個動漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，彷彿能從畫中走出來似得，大家於是紛紛去找甜甜“約畫”了。
除此以外，甜甜畫板報也是一絕，每次學校檢查教室後邊黑板報的時候，班主任老師就會特別點名甜甜，讓她作為組長領着其他的同學畫板報，不得不説，甜甜出的'每一期黑板報都是精品，常常能得到學校檢查組老師的讚譽。
這個小才女是我們班的寶貝，她有這方面的才能，卻從來不唯才是傲，對待我們都很親切，凡是自己能做到的事情都儘量答應大家，我們都很喜歡這個畫畫大師。
我在畫畫中成長作文 30
畫畫不僅讓我明白堅持的原則，也讓我的生活充滿樂趣。
有一次我們在商場逛街，看到有人畫畫：那人面前有個畫板，左手拿着各種顏料，右手拿着畫筆，只看到他專心畫畫。當時真的很羨慕。我對媽媽説：“媽媽，我想學畫畫。”。當時我媽笑着對我説：“好吧，明天我給你報名學畫畫。”
第二天，我媽帶我去了工作室。一走進去就看到裏面擠滿了孩子，有的在畫鳥，有的在畫房子，有的`在畫花……不知道有多激動。我反而想：一定要專心學畫畫。
老師給我帶來了一個畫板。我右手拿着畫筆，左手拿着顏料。老師握着我的手教我畫畫：“第一步，畫房子的結構。第二步……”我畫的房子有點醜。我看了一遍又一遍，抹了很多遍，撇着嘴。老師走過來對我説：“我來修改你畫的房子。”我説：“老師，你真好。我一定要學好畫畫。”我拿着筆，一筆一筆的畫着，就在畫室裏呆了一上午，為了一套房子。
下次開始畫一條河。這次和上次相比，我進步了很多。老師走過來鼓勵我：“你畫的畫比較好！”聽了老師的話，我很開心，漸漸學會了畫畫。這樣，畫畫給我帶來了樂趣。
終於學會畫畫了。原來“一切都有回報”！
我在畫畫中成長作文 31
畫畫，説好聽點，叫美術。我大概是從國小二三年級開始接觸美術，最開始是畫兒童畫，接着在經歷一小段時間的國畫和水彩學習後便將學習方向放在了素描和速寫方面。斷斷續續學了也將近兩三年，但進步也沒有多大。
如果想要畫出一張比較完整的素描畫（8開），至少都需要大概三個小時多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個小時。因此，隨着年級的增加，我的時間也越來越緊張，算起來到現在，已經有一個多月沒有畫一張正經的素描或速寫了。於是，這個晚上，我想來無事，便萌生了一個念頭：好久沒有畫畫了，反正家裏還有素描紙和其他的繪畫工具，就來畫一張比較簡單的'立方體來檢驗一下我的功力有沒有“退化”。於是，我擺好架勢，開始“藝術創作”。可是，當我畫到一半時，卻突然發現：誒？怎麼越畫越醜了？於是，在一番“補救”無果後，我只好放棄。不過，我還是不甘心：總得有個結果吧！於是，我又拿了一張新紙，準備再畫點啥。不過在我這種煩躁至極的情況之下，結果也是可以預見的：一個小時，我除了浪費了兩張紙之外，啥都沒幹。
哎！
我在畫畫中成長作文 32
昨天晚上，雖然下着傾盆大雨，但是小雨點兒在唱歌——嘩嘩譁，這聲音真好聽。隨着音樂的陪伴，我歡蹦亂跳地來到了文化中心！
一跨進大門，映入眼簾的是一位和藹可親的老師，她有着那潔白的臉頰和尖尖的下巴，小小的鼻子。那聲音彷彿讓我來到一個甜美的世界裏。一見面，老師就打了個招呼：“呀！文熙來了。”我也不如自主地向老師問好！
上了四樓，我來到了藝術世界，首先擺好一個沉重的木架和木板，然後從萬能書包裏取出神奇的鉛筆和橡皮。
開始畫了，我一看就想到圓球，就想到了要先畫一個大大的正方形，然後再從中間切一半去和另一半連起來。再從那條線裏再切一半去連。經過了重重危機，我的`手腳也麻木了，突然頭頂上出現了一個惡魔，惡魔説：“休息一下吧！休息又不會死！”天使説：“藝術就是這樣的，你別忘了，功夫不負有心人呀！”我對惡魔説：“你放棄吧，我是永遠不會聽你的。”
接着經過老師的指導，我畫出了一張接近完美的畫。但是還有一些沒有注意的地方。
雖然那幅畫很簡單，但是他在我心中是無價的，因為這是有我童年回憶的一幅畫。通過這一件事，我又知道了“功夫不負有心人”。
我在畫畫中成長作文 33
我的課餘生活豐富多彩：唱歌，跳舞，讀書，下棋等等，但是我最喜歡的還是繪畫。
我最先接觸的是學蠟筆畫。第一節課開始了，感覺有點緊張。老師先讓我們自己隨便畫，喜歡什麼就畫什麼。結果我畫了最拿手的.《美麗的家》。過了一會兒，下課了，老師看了每一張畫，都給貼上一個“蘋果”。
我還學了國畫，國畫就像寫書法，用畫筆點一下顏料，再點一下紙，就有漂亮的一個點子了。
一段時間過後，我就開始學水彩畫了。水彩畫中的顏色搭配可有意思了——一種顏色和另一種顏色搭配在一起，就可以變成一種新的顏色。比如：“藍色和黃色搭配在一起就會變成綠色。”我迫不及待把這些美麗的顏色都“請”進我的畫裏。我先用墨綠點綴遠處高高的山峯，用蠟白勾畫出長長的小溪，再用嫩綠塗抹近處那一片綠油油的草地，草地上有一座像城堡一樣的小洋房，房子旁邊有幾個小女孩在跳舞，有幾個小男孩在踢球，還有幾隻小蝴蝶在花從中飛來飛去。你看，多美呀！
小朋友，你們喜歡繪畫嗎？我喜歡!因為繪畫太好玩了！
我在畫畫中成長作文 34
畫畫是我的最愛，在成長中畫畫還給我的生活添加了許多樂趣！
自從學了畫畫，美術課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會誇讚，還會拿給同學們欣賞呢！而且每次學校繪畫比賽中都有我的名字。在家裏，每個角落都有我的畫跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛第九屆全國繪畫比賽。參賽場地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關於比賽的.注意事項後，比賽就開始了！可能是因為畫太複雜的原因，我畫得很慢，一直哭個不停，手直冒冷汗，到比賽結束的時候都還沒畫完，我只好潦潦草草畫上背景。走出比賽場地的時候，我還在哭，媽媽安慰我沒關係，努力了就好，這才使我停了下來。回家的路上，媽媽告訴我，老師發來信息，説我獲得了二等獎，我信不過自己的耳朵，再三追問，才確定這是真的，這讓我高興了一個星期呢！
畫畫帶給我許多快樂，也給我的成長之旅留下了深刻的印象！
我在畫畫中成長作文 35
我今年11歲了，中等個子，身材偏瘦，兩道濃濃的眉毛下，有一到水汪汪的眼睛，高高的鼻樑下是一張能説會道的小嘴，組成了一張可愛的瓜子臉。
我在生活中有許多愛好，如讀書，玩遊戲，看電視和畫畫。其中，我最喜歡畫畫，我從9歲開始學動漫畫，我還專門為畫畫準備了一本小本子畫畫。媽媽見我這麼愛畫畫，為我請了一個畫畫老師。我高興極了。但是，在學好畫畫的'過程中，遇到了不少困難，有時侯，我把人物的眼睛畫歪了，導致整張臉五官不正。
我還鬧出了不少笑話。有一次，我正專心致志的畫一個人。沒聽見媽媽打回來的電話，以為家裏出了什麼事。開着車，從家裏趕回來，她開了門，滿屋子找我，正看見我坐在椅子上畫畫時，他才捏了一把汗。她問我：“為什麼不接電話？”“電話？什麼電話？”我疑惑不解的問。媽媽煥然大悟，一定是我畫畫太認真了。因為我畫畫好，老師常讓我去參加畫畫比賽。還常常把我的畫貼在牆上。每當這時，我都特別興奮，心想“看來我平時的汗水沒白費。
我還從中得出啟示：做任何事，都必須有耐心，要有持之以恆的精神，只有用汗水才能換來收穫和成功。這就是愛畫畫的我。
