實用的國小的描寫校園作文400字彙總五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小的描寫校園作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的國小的描寫校園作文400字彙總五篇

國小的描寫校園作文400字 篇1

我們學校有兩棵高大挺拔的柳樹,這兩棵柳樹可有學校的一半美麗,不信?就聽我細細説來。

夏天來了,兩棵柳樹已經是茂盛時期,樹幹粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠遠望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉,就橡姑娘的秀髮。樹根很大,一個人剛好可以抱住,要是有人問起年齡,我會蹺起大拇指,自豪的説:“這些柳樹已五歲多了。”因為校園是建的不是很早,但是兩棵茂盛的柳樹可記載着我們學校的光輝燦爛的歷史呢!

這兩柳樹旁還有許多小柳樹,就像兩個元帥旁邊有許多士兵,靠它們保護校園,校園是多麼的和諧啊!

清晨,整個校園沉浸在琅琅的書聲中,柳樹像一位老爺爺,探着身子,靜靜的聽我們朗讀,那神情是多麼專注;課間,我們在樹底做遊戲,柳樹用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午,烈日當空,太陽公公強烈的照射着大地,坐在柳樹下的我們,一點也不熱,傾聽着柳樹的心聲,吟唱學過的古詩。

碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

柳樹在我們的陪伴下,開心的笑了,把綠葉當成獎品,不時拋下兩三片;放學了,我戀戀不捨的離開了柳樹,柳樹也用微笑目送我們遠去。

柳樹是我們學校的守護神,它讓我們的學校更加和諧,給我們學生帶來了快樂,給校園增添了美麗的色彩,像是一個快樂的樂園。

國小的描寫校園作文400字 篇2

我的學校就在我所居住的生活區裏面,它離我家很近,如果是一路小跑,不到五分鐘就能到學校。

每天上課前,學校門口兩邊都會有督導隊員,他們身披紅綢帶,筆直地站立着,並且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮,見了同學問聲好。”

走過一條不長的水泥路,來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的.地方,每當下課鈴一響,同學們就從各個教室蜂擁而出,有的踢毽子,有的投沙包,還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學們自己製作的板報和一些優秀的繪畫,使我們看了受益匪淺。

我的教室每年都不固定,會隨着年級的變化而變化。但是不管是在哪,我的教室都是一樣的窗明几淨,四周的牆上掛了很多名人名言,它們時時刻刻在激勵着我們要努力學習、不斷進取。

坐在教室裏,時不時會聞到淡淡的花香,那花香來自於學校東面的小花園。順着天井院,沿着鋪有彩磚的小路,便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿着欄杆整齊地排列着,就像士兵一樣守護着我們。別看花園不算大,但裏面的花草可不少:紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發着清香……

最讓我興奮的地方就是教學樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那裏舉行莊嚴的升旗儀式。望着冉冉升起的五星紅旗,愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞台了,同學們在塑膠跑道上做操、跳神;我和小夥伴們頂着烈日,在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍,每當此時,一天的疲憊便都會被拋到腦後。

這就是我的校園,怎麼樣,很美吧?

國小的描寫校園作文400字 篇3

在我們美麗的校園裏,有許多亮麗的風景線,有高大的教學樓,有寬闊的操場,有高高飄揚的五星紅旗……但其中,最讓我感到自豪的,是校園裏百花齊放的花壇。我愛校園的花壇,因為他給我們帶來了歡樂。

花壇的周圍期滿了五顏六色的大理石。從遠處看,花壇就像一個胖胖的字母“8”;從近處看,花壇就像一個大太陽抱着一個小太陽,正在和月亮做鄰居呢!花壇裏種滿了一顆顆高大的數目。有粗壯的鐵樹,有鮮花盛開的海棠樹……但其中最引人注目的是那棵枝繁葉茂的大榕樹。大榕樹高大挺拔,樹幹十分粗壯。遠遠望去,就像一個強壯的士兵,日夜守護着我們的校園。一陣微風吹過,發出了:“沙沙沙”的響聲,就像再唱一首婉轉的歌曲。雨過天晴,樹葉上躺着晶瑩透亮的小露珠,陽光一照,彷彿是無數顆鑽石在閃耀。花壇裏一些不知名的小花也顯得特別精神。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。有的正怒放,有的嬌滴滴的,有的含苞欲放,有的開了幾片花瓣,真是千姿百態。但其中,驕傲的山茶花最為豔麗。春天到,山茶花爭先恐後的開放,為花壇穿上了一條鮮豔的紅裙子。茶花在枝葉間綻放出來,就像一個害羞的小姑娘。遠遠望去山茶花像天空的彩虹那麼絢爛,像夜晚的明珠那麼耀眼,像天邊的霞光那麼亮麗。花壇裏還有綠油油的小草和錯亂有致的石頭點綴花壇

下課了,同學們就在花壇裏面玩耍,笑聲盪漾着整個校園。我愛校園的花壇,因為他給我們帶來了歡樂。我愛校園的花壇,因為它帶給我們幸福和美!

國小的描寫校園作文400字 篇4

面對這快相處了三年的校園,此時此刻,還有幾分戀戀不捨。

校園,沒有喧囂,有的只是寂靜;沒有優美如畫的景色,但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園,她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到,但卻讓人感觸很深,特別是當你離她而去的時候,也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園,會讓你懂得很多。

窗明几淨的教室裏,桌子整整齊齊地擺着。這是我們學習的地方,也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這裏散發出來,傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳,讓我們喜歡上了這裏;豐富多彩的課堂,使我們愛上了這裏。一天天,一年年,漫長而又短暫,不經意之間已經離去……瞬間的美總是勾起人們的回憶。

寬闊的操場,留給我們的也是深深的回憶。我們曾經在這跳、跑,歡快,高興,激情飛揚。周邊的植物也未曾變過,變的只是觀看者。春風拂過的時候,你們慢慢甦醒過來,繼續生長;烈日高照的時候,你們不曾屈服繼續拼命的生長;秋風瑟瑟,落葉蓋滿大地,你們也未曾絕望;鵝毛大雪,你們也乏了困了,稍稍地休息,來年繼續努力。四季輪迴,可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。

校園的美,留在了我們腦海的最深處,會將永遠被記住……

國小的描寫校園作文400字 篇5

在我們學校的西邊,有一個美麗的花池。每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇裏的芙蓉樹就會伸展出無數條枝丫來。粉紅色的芙蓉花一朵挨着一朵,擠滿整個枝丫,爭先恐後讓人們來觀賞自己的豔麗丰姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命__樹旁小草。這些小生命也一定想讓們觀賞一下自己吧,可惜它們太弱小了。所以只能生存在那些羣芳爭豔的桃花下面了。

夏日來臨,一株株清秀挺拔的梧桐樹屹立在水泥路東側,就像一個個綠絨大傘,頭垂掛着一串串粉色的珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些梧桐樹下避暑,不過片刻就會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已消散得無影無蹤了。

在蕭瑟的秋天,花池裏到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發出一陣泌人心脾的幽香。花池中的菊花雖然為數不多,但受到我們同學的讚賞,之所以讚賞,是因為它有着傲霜鬥雪的性格。

一年的末季__冬天降臨了。雪花飛舞,花枝凋零。在這寒冬臘月裏,唯獨松樹堅強不屈地生存着。那一棵棵松樹像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中,難怪人們常用來比喻那些英雄豪傑了。

我們校園的這個花池,就像一個技藝高超的魔術師,根據一年四季變換着各式各樣的花草樹木,時刻給我們同學以美的享受。

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