我和的作文500字九篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我和的作文500字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

這是我上下學的一條必經之路……

一條？

不，兩條，中間隔着一堵牆。我平時也就只走一條路，雖然兩條路都可以到達目的地……

為什麼只走一條呢？或許是因為同學都在走這條路，抑或者是因為我上學時最早走的就是這條路。總之，我從入學到現在，六年來，上下學走的都是這條路。

這是一條什麼樣的路呢？……灰色的路……的確，這是一條灰色的路：灰色的柏油路，灰色的一家小餐廳，以及像我一樣灰頭土面，掛着灰色表情的過客……

牆那邊的路是什麼樣的？我想，必定是會有人知道的，但卻從來沒打算去問問。我也可以去走走，但總有些想法讓我止住腳步，將我的回家道路限定在一條灰色的路上。

牆那邊的路會有什麼東西？終於有一天，我踏上了那另一條路。

哇……

這簡直就是驚喜呀！這邊的路與牆那邊的路截然不同！這裏，有白色的磚路，橙色的外牆，以及一溜整齊的小平房。

一隻黑白相間的貓正在看我！

一叢怒放的鮮花爭先恐後地向我伸着腦袋！

一個天真無邪的小孩兒跑過來叫我：“大哥哥！”

噻……！

這就是牆這邊的路呀！這就是我每天都用那條灰色的路所代替了的路呀！和那條無聊的路相比，這裏簡直就是天堂啊！

生活何嘗不是這樣呢？！既然都在追逐成功，為何不換一條路走走？一條新路所帶給你的，並不只有最終的結果，還有一道獨特的風景線！也許你只在乎結果，那你的生活將會變得乏味，畢竟，真正的喜悦並不是結果，而是過程！

人生之路有很多，到底是跟着別人重複着同樣的路，看着一樣的風景，還是在另一條路上，看着別人所看不到的天空、大地，走出一條與眾不同的路？

就看你的了。

你怎麼選擇？

我和書的關係很奇妙，它像是我的一道彩虹、一抹晚霞，又像是滋潤我身心的一米陽光、一場雨露……

書總在我的生活中扮演重要的角色，在我看來，它並不是一個無聲的朋友，它的文字中無不透露着它要向我表達的東西。有了它，我就和“孤單”分道揚鑣了。

放學了，卻不能走，我真慘!袁浩，你怎麼不寫作業呢?我站起來，漫無目的地在教室裏走來走去。好無聊啊，有書看就好了。“咦，”我的目光忽然定格在鳳任飛手中一本書上，“鳳任飛，可以給我看一下嗎?”“嗯。”耶!我捧着這本書轉到座位上坐下，真叫人高興!雖然我知道他很快會走，可還是安慰自己：現在我可有事幹了。朦朦朧朧之中，我似乎乘着小舟漂泊在海洋上，放眼望去，此時的海洋，寧靜祥和、美麗迷人。我的心也隨着滾滾波濤、隨着清新的空氣柔軟的像一塊海綿，深深的醉了，像浪花拍打着沙灘，像春風輕拂面頰……啊，真好，我又被書籍帶入瞭如夢似幻的夢境。

“姜安遠!”我放下書望着鳳任飛，什麼事?我還在看呢。“我要回家了，你把書還給我吧。”“好，謝謝。”我閉上眼回憶一遍，又睜開。我大大的伸個懶腰，真舒服，回家去嘍。

書對我就是這樣特殊，書和我的關係就是這樣叫人琢磨不透。讓我引以為傲的是，我不僅以書結友，還以書會友!

我有一個心愛的“採蜜本”，我在裏面設計了精彩段落摘抄、古詩賞析、兒歌、名人名言、作文金鑰匙、謎語、開心果、動物世界、漫畫欣賞等欄目，哈，可豐富有趣呢！

“採蜜本”對我的幫助很大。它既調節了我的生活，又充實了我的知識，還教給了我好的學習方法，並培養了我多方面的興趣。我打心底稱它是我的“良師益友”。每天做完作業後，我都要拿出“採蜜本”，將一天所看到的精彩語句及各種知識，認真地記在“採蜜本”上。我隨身都帶着它，每當聽到或看到一個新詞、好句，就及時地記錄下來。它已經成了我形影不離的好夥伴。

上星期六，我跟媽媽回老家，我們一邊走，一邊欣賞路上的風景。忽然，媽媽開口給我出了一道題：“妮妮，你能不能用一段話描述一下這野外的景象？”“好啊！”我應了一聲，想，這可難不住我，我的“採蜜本”上不是有好多描寫壽景的佳句嗎？我隨口説道：“今天天氣睛朗，蔚藍的天幕上點綴着幾朵白雲，和煦的陽光灑遍碧綠的田野……”媽媽驚喜地説：“妮妮可真了不起啊！難怪作文本上的‘優’越來越多啦。”她滿意地笑了。這件事給了我很大鼓勵，我更愛我的“採蜜本”了。

“採蜜本”，它教給了我豐富的知識，帶給了我無窮的樂趣。朋友，願您也有一個“採蜜本”。用您勤勞的雙手“採”來香甜的“蜜”。

莎士比亞曾經説過：書籍是全世界的營養品。這個比喻，我覺得非常貼切。書籍也許是全世界最高尚的營養品了。因為不管你富不富裕，也沒有任何東西能阻攔你在書的王國遨遊的步履，只要你去努力，你一定可以讀到書。

書是全世界的營養品，我當然也少不了它。不知道是不是上天的故意安排，我從小就喜歡書。我一見到書就像是找到寶貝似的，捧在手上就捨不得放開，生怕它丟了似的。

我最早的讀物是像《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》這些通俗易懂的童話書。童話書中常常有一些令我琢磨不透的情節。這些情節時常引得我浮想聯翩。記得有一次，我在看《白雪公主》這個故事，開始我看得津津有味，可看着看着我竟號啕大哭起來。原來我看到白雪公主被惡毒的後媽用毒蘋果毒死了，我傷心極了。我邊哭邊罵： “ 你這個惡毒的後媽，為什麼要毒死白雪公主，你發瘋了。 ” 當我看到白雪公主復活時，又馬上破涕為笑。媽媽説我真是個小笨蛋，我卻不以為然。

讀書不僅豐富了我的想象力，更重要的是提高了我的語文成績。我一年級時成績並不好，但自從我看書之後，我的成績穩步上升，這跟我讀書有着密切的關係。於是，我更加勤奮地讀書。後來，我開始接觸一些科普讀物。這些裝載着豐富科學知識的 “ 航母 ” 像磁石一般深深地吸引了我。只要我一拿起書，我就會看個沒完沒了，連媽媽催我，我都聽不見。

最近，我有些忙，沒有時間看書，結果我就渾身不舒服，老感覺有什麼事沒做過。可能是不用 “ 營養品 ” 的緣故吧，於是，不管多忙，我都要擠出點時間補充我的 “ 營養 ” 。結果我精神倍兒棒，吃嘛嘛香。看來我不用 “ 營養品 ” 都不行了。

相信，我會一直用我的 “ 營養品 ” 的。

夏天到了，我和朋友“蚊蚊”的.遊戲也開始了——大PK！每次，總是蚊蚊先來向我挑戰，我呢，先“讓”着它，然後再把它殺個片甲不留——呀，真是説“曹操”“曹操”就到呀！看，蚊蚊來了！

“嗨～蚊蚊。”我向蚊蚊打了個招呼；“嗡嗡”蚊蚊也向我打了個招呼！緊接着蚊蚊向我進攻啦——咬了我一口，我“咬咬牙”，準備一巴掌把它拍死（因為我在上“創網”嘛）我揚起手，正要抓它，“嗡”它竟跑到我臉上來啦！哼，我可不傻，我絕不會把手拍到我的臉上！

我要用武器對付你！想着，我便拿起蠅拍朝蚊蚊打來，蚊蚊動作敏捷，一躲，我便撲了個空！氣死我啦！“死蚊子今天我治不了你我就……”我氣沖沖的説。蚊蚊開心極了，“嗡嗡嗡”地大笑，“你你……”我氣的説不出話來，拿起拍子就打。蚊蚊也正經起來，我東打西打它東躲西躲；我停下喘氣它也停下“喘氣”；它飛到垃圾箱我就把垃圾箱的口堵住，可它還是從縫裏飛出……

“彤彤？你幹嘛呢？出去玩兒吧！我得打點蚊子藥。這天蚊子太多！”爸爸在説，“噢！小蚊蚊，拜～祝你好運！”我高興地向它朝朝手。蚊蚊感到不妙便飛快的向門口飛去，我趕緊用手一抓，它——蚊蚊就“光榮”的“犧牲”了。

人蚊大戰總算結束了，最後人類獲勝！

我有許許多多的夢想，我夢想當一名宇航員遨遊太空，我夢想當一名潛水員探索海底奧祕，我想當一名醫生救死扶傷，我還想當一名發明家造祝福人類……

我給夢想插上創新的翅膀，飛向美好的未來。

新的一天開始了，我剛來到醫院，護士小吳便急衝衝地對我説：“龔博士，氧氣用完了，病人李大爺又昏過去了，怎麼辦？”李大爺是我的一個病人，患了肺癌，呼吸困難，天天都離不開氧氣瓶。我從口袋裏拿出一顆膠囊：“別急，有這個呢！”我把膠囊往李大爺鼻子前晃了晃，李大爺便甦醒過來了，小吳目瞪口呆。這是我剛研製成功的壓縮氧氣膠囊，它只有普通藥用膠囊大小，是由特殊材料——海綿晶體制成的，別看它小，卻能收集儲存兩百平方米綠地的氧氣，可以在需要時隨時隨地釋放氧氣，可供一個人呼吸兩天。

下班了，我帶着幾顆膠囊來到海邊，縱身一躍，潛到海底，各種各樣的魚兒以及從未見過的生物在我身邊游來游去，我在珊瑚叢中穿梭，同魚兒嬉戲，好不自在！回家時經過一片垃圾場，蒼蠅嗡嗡地飛着、叫着，發出陳陳惡臭。我拿出一顆壓縮氧氣膠囊扔進垃圾場，頓時一股清新的氣味撲鼻而來，使人神清氣爽。

我的發明不但讓我的宇航員夢、潛水員夢、醫生夢變成了現實，也為全人類帶來了福音。

看，肺病患者不帶着沉重的氧氣瓶；潛水員可以在兩百米水深處進行數小時的深水作業；越來越多的人登上了珠穆朗瑪峯，登上了太空；雪山哨所裏的解放軍戰士個個精神抖擻……“缺氧”已經成了一個古老的詞語，我也因此獲得了諾貝爾最佳發明獎。

乘着創新的翅膀，我回到了現在。我相信只要我們肯努力，敢於探索奧祕，就一定會夢想成真，讓我們乘着創新的翅膀，為夢想而奮鬥吧！

我家養了一隻貓，長的很好看，耳朵兩邊有兩個黑點，尾巴也是黑色的，除此之外全身都是白色的，我給它起名叫“凱X”。

每次我捉了魚，都送給凱X吃，他自己捉了老鼠卻總是在我面前炫耀，一次也不吃，直到把老鼠玩死為止，感覺挺可愛的。

我每天放學後的第一件事，就是和凱X玩一會，這個時侯，是凱X最開心的時候。每當我上學去的時候，凱X總是默默地跟在我身後，直到我連聲呵斥，它才停下腳步，然後默默地看着我消失在街角。

有一天，我放學回到家，和平時一樣和貓玩，正在這時，外面一聲貓叫聲讓凱X一愣，撒腿就向外面跑去，任憑我怎麼喊叫它也不回來。一天過去了，兩天過去了，三天、四天……凱X一直都沒有回來，我感到不比的悲傷，以為我的凱X再也不會回來了。

三個月後的一天，熟悉的貓叫聲把我從睡夢中驚醒，我顧不得天氣寒冷，一個激靈從牀上爬起來，一邊向外跑，一邊對媽媽説：“凱X回來了！”媽媽追出來給我披上衣服，心裏卻感覺有點不可思議。我來到大門口，心裏抑制不住驚喜，“我的凱X，那就是我的凱X！”一把抱住凱X親個沒完。

“凱X啊，你這麼多天跑到那裏去了，讓我找得好苦啊！”凱X彷彿明白了我的心思，不住的在我胸前磨蹭。

從那以後，我對凱X的感情進一步升級了，每天都要和凱X一起睡，生怕它再來個“離家出走”什麼的，那我可就徹底崩潰了哦。

捉迷藏、滑滑板、滑旱冰、放風箏……給我的童年帶來了無限的樂趣，我在快樂中成長。我的快樂還不止如此，更離不開我的親密“夥伴”，帶給了我無限的歡樂。

我的夥伴是一輛嶄新的白色的山地車，它外觀漂亮，騎起來也非常輕便。它和我成了形影不離的好朋友。我只要有空，便會推上山地車在院子裏盡情地兜上幾圈，我感覺整個人都飛了起來，心情也暢快了許多，很多煩惱拋之腦後，彷彿整個世界都屬於我，我無比開心，無比快樂。它是我最珍愛的夥伴，我受不了它身上有一絲塵土，就好比友誼容不得一點瑕疵。我每天都會幫它撣去身上的塵土，它成了我生命中不可缺少的一部分。

春天來了，杏花、梨花、桃花都相繼地開放了，正是賞花的好時節。我騎上我的山地車加入了山地車愛好者賞花隊伍的活動。路上，我跟着隊伍欣賞沿途的風景，心情無比順暢，不由地哼唱起了歌曲——《走在鄉間小路上》，絲毫沒有覺得累就到達了目的地。我跳下車子，對我的“夥伴”説：“到了，和我一起欣賞美景吧！”這是一片梨花園，一眼望不到邊，蜜蜂、蝴蝶在裏面翩翩起舞，香味兒沁人心脾，我們就像置身仙境一般。人們都紛紛拿出相機來拍照，我也和我的好“夥伴”在那裏留下了一張珍貴的“記憶”，直到今天，這張珍貴的相片依然擺放在我的書桌的最顯眼的位置。

山地車，我的好夥伴，你陪我兜風，你陪我賞花，你伴我健康快樂地成長，我的童年因你而變得更加豐富多彩。成長路上有你，我很快樂！

我的讀書故事一次又一次地從腦中滑過，但有幾件讓感悟深刻的故事卻永遠地停留在了我的腦海中。

在我小時候，媽媽每天晚上都要講五個睡前故事哄我睡覺。媽媽講的每一個故事我都聽得津津有味。聽着媽媽温柔的聲音，我不禁做起了白日夢：要是一天二十四個小時都能聽到媽媽動聽的聲音和她講的那些有趣的故事該多好！當媽媽講完故事後，我就迫不及待地想進入夢鄉，因為這樣可以幻想自己聽到了許多故事和成為了一名可以為小朋友寫故事的作家。

在我上幼兒園的時候，經常看那些比較簡單的故事。每天一放學就拿起書來看，看到十點鐘才睡覺。早上七點鐘就拿起書來，八點多才放下書去上學。不知為什麼，那些書似乎讓我百看不厭，每次看都會發現新東西，學到新知識。

在我上國小的時候，就看那些文字比較多的書。當我把家裏的書全部看完後，有時我會挑一本書並試着用書中的插圖來編個小故事。然後我會想一下這本書的主要內容是什麼，想完後我會體會一下含義深刻的句子，並把一些好詞好句記下來作為積累。有時我會躺在牀上，在腦子裏編一些童話故事，並問一下自己為什麼會編這個主題的童話故事。

讀書是一件非常有趣的事情，它可以讓我們增長知識，也可以讓我們提高寫作水平，就像良藥一樣。但如果我們看了那些不健康的書的話，那樣就不是在吃良藥，而是在吃毒藥。