我的好朋友國小作文600字合集七篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好朋友國小作文600字7篇，歡迎大家分享。

每當我經過北京歡樂谷，透過欄杆瞥見鬼屋時，就會想到我的同學張一多。

他個子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴脣恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短髮更能顯出他的幹練。這麼一位帥氣的小夥子，在歡樂谷卻帶領我們幹了件大事。

那是一個温暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍着，給人一種愉悦的感覺。此時，我們打鬼小組正為了能進鬼屋體驗打鬼的感覺而排着長長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時，從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲，其間還夾雜着快來！快來！的喊聲。我們幾個紛紛探出頭，觀察事情的經過。只見排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢！那個插隊的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍裏，非常坦然的站在了我們的前面。太可惡了！面對這種行為，我們打鬼小組的成員們個個義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責起他們的行為，太沒素質了！真不道德！。而那些大個子們聽到我們的指責，也回過身，怒氣衝衝地瞪着我們：你們説誰沒素質呢？你們幾個小毛孩子管得着嗎？怎麼，想打架嗎？。雙方你瞪着我，我怒視着你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時，一直在旁冷眼觀戰的張一多，拉住了我們幾個戰鬥狂：夠了！大家都消消氣吧！他一邊穩定着局面，一邊鎮定自若的指揮着大家，活像一個大將軍：那個郭兆然，你快去叫老師！老嶽，你看住他們，別讓他們再出亂子！經過他的安排，局面漸漸穩定下來，在老師的幫助下，風波被平息了，我們也順利地玩完了鬼屋。

那個郭兆然，你快去叫老師！老嶽，你看住他們，別讓他們再出亂子！雖然事隔很久了，可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時，那個鎮定自若、處事不驚的張一多就會浮現在我的眼前，時刻提醒着我。他是我永遠的榜樣！

在學校裏，我最好的朋友是我的同班同學何芷鈺。她的皮膚白白的，眼睛大大的，臉蛋圓圓的，笑起來有兩個可愛的小酒窩。她不僅長得漂亮，還很樂於助人。

有一次，學校通知第二天中午要開始睡午覺了，每位同學都要自帶枕頭和被子。第一天晚上因為趕作業，我把這事忘得一乾二淨。第二天中午，看着同學們都拿出自己的枕頭鋪在桌上，把被子蓋在身上時，我才猛然想起：糟了，居然沒有帶枕頭和被子！我焦急萬分，像一隻熱鍋上的螞蟻。正當我準備往保安室的公共電話亭跑去打電話給媽媽時，我的好朋友何芷鈺走上前來，説：“怎麼了？”我沮喪的回答她：“我沒有帶枕頭。”聽到這話，她急忙跑向自己的座位，從抽屜裏拿出一個“枕頭”，説：“這是我用被子疊的，你先用這個睡覺吧！”這時，我心中的感激之情油然而生。

三年級時，我的腳韌帶拉傷，行動不方便，中午沒法下樓去食堂吃飯。原以為我只能在教室裏啃冷冰冰的麪包，可就在這時，何芷鈺説：“我幫你把飯拿過來吧！”就這樣連着好幾天她都幫我帶飯。有一條，我看見馬詩顏吃完飯後第一個回教室，便問：“今天中午吃什麼呀？”她舔了舔嘴脣，有些回味似的説：“今天中午吃得可好了，還有炸雞排呢！”聽到這裏，我不禁想：完了！何芷鈺最喜歡吃炸雞排了，端回來時肯定只剩下一個青菜了！過了一會兒，何芷鈺端着餐盤出現在了教室門口。她的出現，讓我心頭猛地一震——天哪！那塊雞排還是原封不動地放在餐盤裏！我為我剛才的想法感到羞愧。她把盤子往桌上一放，笑嘻嘻地説：“快趁熱吃吧！為了不讓它冷卻，我是跑過來的呢！”看着她額頭沁出的汗珠，我心中頓時湧出一股暖流——不僅僅是一塊雞排能創造出來的一股暖流！它藴含了我倆純潔的友誼！

這就是我的好朋友何芷鈺！樂於助人的何芷鈺！

我有一個好兄弟，他叫唐曉龍。他長得不是很高，人也不是很帥，有一雙大大的眼睛。頭髮短短的，嘴巴説話的時候總喜歡長得大大的。

他為人很好，總是喜歡幫助別人，我有很多很多的朋友，但是在我最困難得時候只有他願意站出來幫助我。

我的成績在班上不是很差，但是卻非常的調皮，在老師眼裏我是一個調皮搗蛋，玩世不恭的.一個孩子；在同學眼裏我是一個欺軟怕硬，霸道，十惡不赦的一個孩子。但是在唐曉龍的眼裏我是他的好兄弟，是他的知心朋友。當然我也是這樣認為的。

我和他在未上國中之前是素不相識的，但是我覺得我和他很有緣。報名的第二天我在外面玩耍，走在路上的時候我看見幾個人圍着一個人，我很好奇就走了過去聽見其中一個人説：有多少錢，拿出來。我聽見了絲毫沒有猶豫的衝上去把那幾個人推開拉起唐曉龍的手就跑。他好像沒有反應過來還沒有反應，但是由於我的力氣比較大他被我硬拽着跑。那幾個人緊追着我們不放，我機靈的把他拉到人多的地方去，那幾個人看見人多眼雜就放棄了追我們。唐曉龍這是開口問了你叫什麼名字，是哪個學校的人。我把名字學校那個班絲毫沒有保留的説了出來。我們兩個素不相識我卻不顧危險的幫他脱險，他似乎挺感動。他又激動的説：我們交個朋友吧？就這樣我們就成了朋友。

我有一次考差了，想請別人幫我輔導一下，可是鑑於我的成績沒有一個人願意幫助我。我非常的失望，我甚至失去了學習的信心。這是他卻站了出來好好的勸導我，跟我談心，給我找出錯誤，給我指導。我當時流淚了，我在心裏暗暗發誓，唐曉龍從今往後是我最好最好的兄弟。我把我發的誓給他説了，他説我也是他最好最好的朋友，自此以後我們兩個無話不談，有福同享，有難同當。事實上我們也做到了，我們有什麼好的都讓給彼此。

這就是我的好兄弟，唐曉龍！

“啾啾，啾啾……”窗台前的樹上有隻小鳥在唱歌，細嘴，小眼，婉轉的歌聲若山間的清泉。這讓我想起了我的好朋友——小羽。

是的，小羽是隻鳥。細嘴，小眼，尾翎很長，肚子上有白白的絨毛，到尾翎漸變成鵝黃，翅膀烏黑髮亮。她的頭總是微微揚起的，側面看，似乎藏着驕傲的眼睛讓它看起來像位孤傲的貴族少女；正面看，卻像個胖胖的絨球，可愛極了！

小羽是爸爸的一個朋友從山中捉來的，因為當時年少不懂事，我只知道它是我的寵物，一個無論如何也不能與我分開的寵物。因此，我總愛自己給它餵食。

那是它剛來我家吧，儘管如此，她也是一副”天不怕，地不怕“的樣子：頭高高昂起，眼裏卻藏不住對新環境的好奇。我拿起一個小茶壺，往她的“茶杯”倒下去，隨即裝了一勺蟲子，飛快的打開籠子放進她的飯碗。心想：我好歹是你的新主人，你總不能反抗我吧？可結果卻大大出乎我的意料，小羽飛快地啄了我一下，很用力，我的手頓時出現了深深的血痕。我驚詫的抬起頭，只見小羽怒目圓睜，深深的恨意彷彿要把我燒掉。

我自是不死心，每天都會個小羽餵食。漸漸地，我們變得熟悉起來，她對我的警惕消失了，取代而之的是信任；我也總愛在晚上與她“聊天”。她像能聽懂我的話似的，當我説到開心事，小羽會興奮地在小秋千上搖晃；當我説到傷心事時，她會無力地耷拉着腦袋，彷彿經歷這件事的是她，而不是我。我越發喜歡她了，她的聰明，她的可愛，在不知不覺間，已成為了我生活中的不可缺少的風景。

可惜好景不長，開學了，爺爺趁我不在家，悄悄地把小羽放了。我知道，這不能怪爺爺，畢竟，小雨的樂園是天空。

小羽愛天空，作為她的朋友，我尊重她的選擇。但……要記得回來看我啊，朋友，最近發生了許多事，我還等着你回來聽呢……一滴眼淚悄然落下。

“啾啾，啾啾……”我望着窗邊不知何時出現的鳥兒，細嘴，小眼，婉轉的歌聲宛若山間的清泉。擦掉眼淚，我喃喃自語：“是你嗎？小羽。”

朋友是什麼？聽到這個問題你可能會笑。朋友，對於我們來説並不陌生。每個人都會有朋友，或多或少。朋友，會在你難過時，給你安慰；在你有困難時，給予你幫助；在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔的痛苦是減半的，分享的快樂是加倍的。

我就有這麼一個朋友，她叫王然。她留着娃娃頭，像小布娃娃一樣；她有一雙寶石樣的大眼睛，看着她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻樑高高的，下面有一個櫻桃樣的小嘴，説起話來，就如動聽的音樂。

她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認真、負責，還富有正義感。下課的時候，我們總是黏在一起。我們在一起聊新聞，聊八卦，聊學習上的問題。倘若我不高興了，她轉轉眼珠，撅撅小嘴，一個笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學習上的競爭對手，我們的成績不相上下。我有不會的問題就問她，她有不會的問題就問我，如果我們兩個都不會，就去問老師。老師們都説，我們像一對形影不離的姐妹，我也這麼認為。

記得有一次，學校開演講大會，要求每個班都參加。班主任問我們班誰參加，沒有一個人站出來，班主任有點生氣了。我看了她一眼，發現她也正在看我，她衝我點了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個站起來了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開始我們的“大作”。我們在一起寫演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個很配合，很有默契。比賽的時候，我們手拉着手，給彼此安慰，順利的演講下來。聽到下面的掌聲，我們會心地笑了。最後我們取得了第二名。

這就是我的好朋友，我們時刻都為對方着想，雖然我們有時會發生矛盾，但我們還是形影不離。誰錯了誰就先道歉，有了缺點就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績會步步高昇。

我有一個好朋友，它是姥姥家的大烏龜。它有深綠色的硬殼，尖鋭的爪子，一雙小眼睛轉個不停，閃爍着智慧的光芒。其實，這隻烏龜是我姥爺在迎澤公園的大湖裏釣的，所以它特別有“殺氣”，一見到肉就張牙舞爪地撲過來。

大烏龜最大的特點就是愛吃肉。每當我們吃肉時，如果不給它一兩塊，它就先在水盆裏撲騰，弄得水花亂濺；如果你仍不給它吃，它會在水盆裏上躥下跳，好像要把水盆弄翻不可；如果你再不理它，它就會爬出水盆，對着離它最近的那盆花又踢又咬，弄得枝折花落，真是讓人哭笑不得。

大烏龜還特別愛睡覺，一睡就是大半天。有一次，大烏龜醒了還賴在盆裏。我在好奇心的驅使下，用線繫住一大塊肉，慢慢地靠近它。大烏龜一看見肉就立刻來了精神，頭一下子抬了起來，張大嘴巴就要吃。玩性大發的我才不會那麼容易讓它吃呢，我把肉往上抬了抬，大烏龜便把脖子伸得老長老長，嘴巴張得大大的，我又往上抬了抬，大烏龜好像生氣了，嫌棄地看了我一眼，好像在説：“哼，大壞蛋，為什麼不給我吃？我龜大爺不理你了。”説完便把頭埋進了水裏，我以為它真不吃了，便把肉放低高度，就在此時，這隻大烏龜以迅雷不及掩耳之速轉過身，一口就咬住那塊肉，弄斷繩子，心滿意足地享用起了它的美食。唉，看來，連我一向以為蠢得不能再蠢的烏龜都會用緩兵之計了，我可要加把勁了。

可是，在一次餵食中，大烏龜不小心用尖鋭的牙齒劃破了姥爺的手，全家人不聽我和表妹的極力抗議，仍下定決心把大烏龜放生。路上，我不住地對大烏龜説：“大湖裏有許多強敵，你只是一隻有智慧的烏龜，要記住三十六計走為上策的道理，明白了嗎？”大烏龜好像聽懂了我説的話，一個勁兒地點頭。分別的時刻最終還是到了，我依依不捨地把它放進湖裏，大烏龜在湖中不停地繞着圈子，好像在和我們道別。終於，它遊走了。望着它越遊越遠的身影，淚水充滿了我的眼眶。啊！我親愛的好朋友，我喜歡的好朋友，再見！

朋友一生一起走，這種日子不會有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒哼着這首歌，想起了我的好朋友：姚丹。她是一個開朗的女生、是一個大方的女生、是一個認真的女生、是一個幽默的女生、是一個熱愛學習的女生、是一個我喜歡的女生。我們是在開學了七、八個星期才認識的。誰知一認識就像認識了好幾年的一樣。我倆聊得很投機，後來熟了，就成了好朋友。我們發現我們的共同興趣、共同愛好與共同的特點。

現在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業。有種懷戀的感覺。她是男生性格的女生，我們班多數都説她幹什麼都像男生，一個小小的舉動都有男生的樣子，一有人説她，她就問我，像男生安？我會回答是的。她很少生氣，也很少讓別人生氣，這點是不能改變的，我們是默契的，每次遇到什麼好事都要告訴對方、每次遇到不好的事，都會敞開心扉的説。我們是有義氣的。我有困難她幫助我，她有困難我幫助她。誰遇到不順心的事，都會安慰對方，那次，我感冒嚴重，嗓子啞了，她很關心我，讓我少説話，讓我記得吃藥。有些男生，那些討厭的男生，學我的聲音，是姚丹出面幫我治住他們的。那時心裏暖暖的，這就是友誼。

我跟她走到一起還有個重要的原因，就是：數學。是七(16)班的都知道，我與她都是數學的喜好者。我們班數學差，比其他尖子班都差，數學才6個人及格，數學老師肯定氣得不輕啊，老師，原諒我們吧，我們班數學真的不行。我們班，上數學課鬧得像菜市場一樣，老師根本管不住他們，只有語文、英語紀律好些，其它的。簡直不能形容啊。

上數學與音樂是我與姚丹最喜歡的課，數學不用説，音樂是我們的課餘愛好，我們倆聲音大，唱歌也毫不含糊。我與她承諾過，學校有什麼活動，我們一定積極參加，決不失信。

我們的友誼一直不變，要變就變得越來越好。希望我們畢業後依然是好朋友，一輩子的好朋友。