有關國小作文400字彙編六篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的國小作文400字6篇，歡迎大家分享。

今天，鄰居家的小孩——果果到我們家玩。可是爺爺奶奶都不在家，看管孩子的重擔就落到了我身上。

我正在為這事發愁，果果就叫開了：“姐姐！我餓了！我要吃東西！”“啊？！”這下可怎麼辦呀？家裏的零食都被我吃光了，給她吃什麼呢？

這時，她又叫起來了：“姐姐！姐姐！我要吃東西！”

“你先餓着，家裏沒吃的，等奶奶回來再説。”

“不行！我現在就要吃！不然——你知道的！”

“好吧！拿你沒辦法。但你不許哭，我給你做碗炒米飯。”

“好！”

我先舀了一勺米，淘乾淨後放到電飯煲裏，再舀一小勺水倒進鍋裏，最後把按鈕按下去等米飯蒸好。

接下來我把葱洗乾淨，放到案板上。我一手拿着刀，一手按着葱，一點一點地把葱切成葱末。就根葱嗎？還有什麼呢？哦！還有胡蘿蔔！我從冰箱裏找到了胡蘿蔔。洗乾淨後，我把它切成了丁。

菜都切好了，還差什麼呢？對了，還有雞蛋。我從冰箱裏拿出了一個雞蛋，把雞蛋在碗邊磕了個小口，把雞蛋殼掰開，打到碗裏。我拿着筷子順時針攪拌蛋 液，然後我往鍋裏倒了一些油，再把攪好的蛋液倒到鍋裏。“嗞啦--噼裏啪啦！”雞蛋一邊泡着温泉，一邊被我翻動着身子。一會兒雞蛋就變黃了。我把米飯、葱 末和胡蘿蔔丁一塊倒進鍋裏，再翻炒幾下就出鍋了。

炒米飯做好了，我把它放到一個小碗裏，端給果果。果果一邊吃着，一邊説：“姐姐做的炒米飯真好吃！”聽了這話，我心裏甜絲絲的。

我是一名三年級的國小生，有着帥氣的外表，戴着一副小眼鏡，顯得文質彬彬，其實我的內心非常的剛毅、堅強。

我喜歡各項體育運動，如：踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動不可缺少的內容。

我是一名學生當然還是以學習為主，我喜歡學校裏的各門功課，但我最愛的是“機器人”課，因為他能開發我們的智力，豐富學習知識，使我各科成績都能得到提高。

我喜歡和同學們一起研究難題，學習別人的方法，有效地提高自己的成績。我能虛心的接受老師和同學們的批評和勸告。我的學習成績不太好，但我有信心在班主任老師和同學的幫助下展翅高飛。

我也有美中不足的地方，那就是在學習上有偷懶的想法遇到難題不動腦筋，有時會出現馬虎現象，這就是學習態度的問題。我應該儘快地改正，向好的同學學習，爭取好的成績。

在課外活動中，我積極參加了體育活動，我加入了班級的足球隊參加各項訓練，我有不怕苦的精神和大家在一起互動，切磋球技，生活很充實。

我感到我們班級就是一個大家庭，老師就是家長，同學就是兄弟姐妹，我們每天生活在一起，學習在一起，在老師的呵護下幸福成長。我們的生活充滿了陽光，我願意做一名陽光帥氣的好少年，這就是我，一個健康快樂的小男生。

去年，叔叔送給我一對小鴿子，多可愛呀！它們紅紅的爪子，尖尖的嘴巴，兩隻圓圓的眼睛，烏黑髮亮。

我抓了一把麥子撒在地上。它倆一見忙拍着小翅膀嘰嘰的叫起來，叔叔説這兩隻小鴿子還小，自己不會吃。於是，我掰開鴿子的嘴，一粒一粒地餵了進去。以後，每天放學，我做完家庭作業就去餵它倆，它倆很快和我混熟了。半個月過去了，小白過去了，小白鴿漸漸張大了。它們更加活潑可愛了。雪白雪白的羽毛長齊了，嘴巴上還長了一撮毛，掃帚似的尾巴高高地翹在後面，眼睛黑裏透紅，還常常歪腦袋看人，樣子真好笑。它們看到食就爭着吃，吃飽了就互相追逐，還常常拍着翅膀練習飛呢！

有一天放學回家，我照常給小白鴿撒了一把麥子，然後搬個椅子看它們吃。忽然，一隻小雞跑過來吃小鴿子的麥子，還捉了小母鴿一下。小公鴿一見，立刻被激怒了，它咕咕地叫着，用翅膀有力地拍打着小雞，小雞嚇的嘰嘰叫，逃走了。小公鴿跑回小母鴿身邊叫着，好像在安慰它。啊，這小鴿子還會互相照顧呢！

又過了些日子，小鴿已經能飛出一截遠了。一天，兩隻小白鴿突然一前一後地飛上屋頂，小白鴿會飛了！只見兩隻小白鴿站在屋頂上，昂着頭，挺着胸，自豪地凝視着遠方，可神氣了！

多麼可愛的小白鴿呀，你説我能不喜歡它們嗎。

小時候聽奶奶説：“豬是聚寶盆，遍身是金銀。”可能是我財迷心竅，一聽到“遍身是金銀”我的心直髮癢。

豬是哺乳動物。豬也是雜食動物，即吃植物的根莖葉，又吃動物的骨和肉。它在吃食的時候，雖然身子推過來，推過去的，但嘴巴卻未離開食槽半點，一個勁地貪婪地吃着，目不轉睛地看着食槽。

豬長着一張讓人難以想象的臉龐，它那圓圓的腦袋上有一對大耳朵，肥胖的身體，細細的尾巴時而捲起，時而晃動着。有人説，在沒有結婚以前的男孩子不能吃豬蹄子，如果吃了，自己的媳婦會跟別人走，不過那是神話傳説。

豬即貪吃，又懶的出奇，每天都是吃飽睡，睡醒了吃，有時還為一點食物而“打鬥”起來。豬生長很快，每天就要增重500克左右。

這豬吃的可快了！一會兒功夫，一槽滿的食物就被吃個精光。

“咕嚕”幾聲就躺下了，好像在説：“好了，吃完該休息了！”

它睡沉後，只有“嚕嚕……”的聲音在豬欄內迴盪，肚皮一鼓一鼓的，死死地睡了。恐怕打它們幾棍也打不醒哩！難怪人們常常用“豬”來比喻那些好吃懶做的人啊。

豬遍身是寶，它的毛可以做刷子，肉是人類最好的食品，骨頭可以熬湯之外還可以製成日用品，內臟可以吃還可以製藥，豬血可以食用，還可以用來染網。

豬，求人甚少，給人甚多。儘管吃草吃糠，生存環境不好，但奉獻的信念有增無減，這就是它的可貴精神所在。

學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》後，我知道了：人們研究鯨的“流線型”形體，發明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，飛機就可以在夜裏安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形，研製成了具有優良性能的飛機。

這就是“仿生學”，我覺得很有意思，對它很感興趣，便開始四處蒐集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波，便迅速往深海里鑽。於是，人們模仿水母耳內的結構與功能，製造出了能提前15小時對風暴作出預報的“水母耳風暴預測儀”。它的出現，對航海、漁船有着重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏鋭，但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點，發明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭，它也能給人類帶來啟示。人麼模仿蚊子呈鋸狀的口器，製造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”，給人麼打針減少了痛苦……

原來，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善於發現，就會有所發明，有所創造。我從駱駝的駝峯得到啟示，準備發明一個營養儲存機，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習，掌握更多與有關“仿生學”的知識，一定能實現我美好的願望。

二十年後的故鄉，那時的`山，那時的水，想着想着，我便不知不覺的進入了夢鄉。

二十年後，我從美國留學回來，下了無人駕駛的太陽能汽車，我便來到了分別多年的故鄉羊裏鎮泉子溝村。我簡直不敢相信眼前就是自己分別多年的故鄉，以前，人們住的低矮的平房早已不見了蹤影，經過舊村改造，一排排整齊嶄新的高樓大廈拔地而起，最高的有一百多層，最矮的也有二十幾層。寬敞平坦的馬路被機器人清潔工打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

我想回到我日思夜想的故鄉了，總得買點東西吧，我連忙迫不及待地向超市走去。來到了食品區，還沒等我説話，一個機器服務員就熱情地向我就介紹起了各種食品的信息，然後我又逛了酒水區，服裝區……全都是機器服務員為我們服務。我買好了東西后，機器人收銀員早就算好了帳，來等待我結賬。故鄉的超市可真先進啊！

我來到了家鄉的小河。“哇！”經過人工改造小河上面建起了一座水上游樂園，河水清澈見底，各式各樣的小魚在水裏快活的游來游去。孩子們快樂地在遊樂場裏玩耍，老人們快樂地在做健身操。真是一個讓人留戀的水上樂園。

據故鄉的鄉親介紹，後山也建起了度假村，別墅。地裏的莊稼也全是機器人收割……想不到離開故鄉這麼多年故鄉的變化這麼大。看來我得到處逛逛了。

“珂瑩，起牀了。”我的美夢被媽媽的叫聲打斷了。我相信，只要我們這一代人努力學習科學文化知識，我們的夢想一定能變成現實。