讀書的快樂作文(通用11篇)

來源:文萃谷 3.04W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的快樂作文(通用11篇)

讀書的快樂作文1

讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!

早晨,晨霧瀰漫,我便捧起了《綠山牆上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小説中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現並享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用温馨的早餐,讀書使我快樂。

中午,碧空如洗,我走進了《西遊記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這裏有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看着看着,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟着他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心裏有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。

傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小説。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優雅的夜曲,讀書使我快樂。

古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。

讀書的快樂作文2

我喜歡讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以品味古典文學的精妙;讀《童年》我可以感受外國文學的浩瀚之勢;看《十萬個為什麼》可以豐富知識,充盈智慧;讀《假如給我三天光明》可以薰陶情感,懂得美好;讀《作文大全》可以提高作文水平,就是看一些漫畫,看似搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力。是啊,那薄薄幾頁,卻是上下五千年,古今中外,理智、情感,應有盡有,怎能讓人不愛?

不由得想起“讀書能醫愚,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書之樂真是無窮無盡。

這不,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我被保爾那種不向命運低頭、堅強的意志和頑強的精神深深地折服了,他讓我佩服,讓我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,美好的生活。

讀書給了我知識,給了我樂趣,讀書更給了我力量。

你能説讀書不快樂嗎?

讀書的快樂作文3

有句名言説得好:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍中藴藏着無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書籍藴含着人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什麼樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的.世界,你會發現這個世界是多麼的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜;讀過《醜小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的醜小鴨那樣,最終成長為一隻美麗的白天鵝。在童話的國度裏,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣麼?

讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書的樂趣了!

朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

讀書的快樂作文4

今天中午,爸爸叫我要睡覺,自己卻在辦公室和爺爺下。我不習慣睡午覺,所以一聽到要睡午覺就立即反駁,結果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。

我在牀上滾來滾去,翻來翻去,心卻不配合。以前,我想聽它的聲音都聽不到,現在要睡時,它卻大“叫”。這時,我想出了唯一的方法可以解悶,那就是偷書來看。於是,我開始行動了:我先輕手輕腳下地來到房門前,又細聽外面的聲音,好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋,我先用右手握住門的把手,然後慢慢打開,再把頭伸出去,又把門輕輕地關了起來,又聽了聽辦公室的動靜,確保他們還在下棋,就快眇朝書房走去。

這時,我聽到後面有開門的聲音,就對着書房説:“爸爸,我上個廁所。”這時爸爸出來了,對我説“你快點,我也要上。”然後,我立即上了廁所就回房間了,我在回去的路上,心想:我的絕招居然就這麼用掉了,現在該怎麼辦呢?看見老爸先進了辦公室,我也不回房間,決定賭一把,我迅速跑進書房,拿起我昨天還沒看完的《八十天環遊地球》立刻跑回了房,我心裏一陣慶幸,支看見我房間裏的爸爸。爸爸好像也早知道我會來,結果我被罵了一頓。不過,爸爸看我這麼喜歡看書,就對我説:“只能看15分鐘。”15分鐘過了,但爸爸和我都忘了時間。

這次竊讀真興奮啊!

讀書的快樂作文5

從我依稀記事起,媽媽就常常帶我去圖書館,由於我還不識字,媽媽就會給我讀一些童話,讓我領略到了“聽書”的樂趣。

隨着年齡的增長,我上了幼兒園中班。在幼兒園中,老師已經教會了我們拼音,媽媽便鼓勵我去讀一些注音讀物。上了國小一年級,媽媽給我買來了一些沒有拼音的兒童讀物,希望我遇到不會的字可以查一下字典。由於年幼時母親給我打下了良好的課外閲讀能力,使我的作文中有不少好詞好句。

身邊書院

在家中,書房就是我家的書院,這兒有上300本書,散文,小説,詩歌等各種書籍樣樣都有,不過,這麼多書可不是用來擺設的哦!每一本我可都是認認真真地讀過的。在學校裏,位於操場北面,有一間閲讀室,我常常來這兒借書,枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來。在同學家裏,我除了玩,還會向同學借兩三本課外書,這樣不但省錢,還可以促進我與同學之間的友情。在圖書館,我也會看會兒書,並且借幾本回家看。

“泡”在書店

每當週末來臨,我總會早早地在週五寫好作業,在週六或週日下午去書店“泡”個一下午,是我最最美好的時光。我甚至看入了迷,連媽媽打電話讓我回家,我也沒聽見。

書,你是我的朋友,聽我傾訴着不愉快的事;書,你是我的老師,教會了我無窮無盡的知識;書,你是我的父母,告訴了我做人的道理……

謝謝你,書!

讀書的快樂作文6

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的荒野,領向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的橋樑,也是讓我們懂得人生的真諦。

我最喜歡書,書不但豐富了我的課餘生活,還讓我從中學到了淵博的知識。通過書,我認識了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業和理想奮鬥;居里夫人投身事業,不圖名利,不為金錢;魯迅用筆與敵人、舊社會作鬥爭……這些事例,令我深受感動,推動了我在生活和學習中前進的步伐,是書給予了我無窮的動力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指明瞭我努力和拼搏的方向。

“書籍是人類的營養品。”不錯,讀一本好書好比交十個朋友。煩悶時,捧一本書置身於寧靜的溪流邊,讓心中的憂愁在手指掀動書頁的瞬間,隨着溪流而無聲逝去;歡樂時,讀一首優美的抒情詩以助興,讓胸襟更加豁達,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時,讀書人的心就像六月的晴空,一碧如流,當然有時也會飄來幾片雨雲,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴着心靜如水的我,在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來享受讀書的快樂吧!書將伴隨我的一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

讀書的快樂作文7

我愛讀書因為讀書讓我的知識更加豐富,有人生的道理,更有大自然的奧祕。

當我有一本書的時候,我會愛不釋手的拿着它,媽媽叫我吃飯,叫了半天我都沒聽見,最後走到我面前大聲的叫我,我才反應過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看,媽媽生氣的説我:“你一天到晚看那本書,姿勢還不是對,早晚把眼睛給看壞了。”雖然媽媽這麼説我,可我還是那樣看,兩天就看完了一本很厚的書,媽媽就説我: “這樣看不好,要慢慢看,自已的看,不能一掃而過。”可我不喜歡再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終於,媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦?當我再讀一遍的時候,我發現和第一次讀的感覺不一樣了,沒有無聊的感覺了,還發現我有了新的收穫,還知道我以前看書多麼不細心,導致我錯過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍,覺得好極了,最近我不想買什麼書了,覺得這些書全是我的故友,別人認為這些故事是假的個我卻認為是真的啊!

我喜歡讀書,所以我的書很多,我的書櫥幾乎全滿了,我的書有很多類型,有故事書,神話書,科幻書,漫畫書……

令我開心的是閲讀的時候,讓我沉迷在主人公的世界中,彷彿我就是其中的一員,忘了煩惱,忘了世界。我就討厭別人叫我,打斷我讀書。

讀書使我快樂,使我沉浸在主人公的世界裏,使我可以增長知識,豐富自己的見聞。

讀書的快樂作文8

書是人類文明的階梯,書是人類最好的朋友,書如清泉緩入我們心中,書似火把,照亮人類探索文明的路程。

讀書,我快樂,我能感受到那份特殊的快樂。

在學校裏,我算的上是高等生,我的好朋友很羨慕我,常問我是怎麼做到的。我每次的回答都是發自內心的誠懇,可她卻認為我説的不是實話。

媽媽每天都讓我讀書,可我偏不聽,坐在沙發上看着電影。

我不是不愛讀,我是不想看那些作文書,太沒勁了。

一次考試,語文成績發下來,看作文的分數,我突然害怕起來,不是因為怕被媽媽説,而是因為怕被同學嘲笑。

回到家,媽媽也沒有説我什麼,只是安慰我,這次只足失誤,可我總覺得應該幫點什麼,便下定心每天回家看書,僅週五看電視。計劃的第一天,一切順利,可也只有這一天,我堅持住了。以後的每一天,我都就看一會兒,一會兒就夠,可直到8點我才睡覺,時間就這樣流逝了。

那天,妹妹在看書,而我仍在看電視,卻不知為什麼,我反道不想看電視了,拿起一本書,便鑽了進去,今我吃驚的是,原來書中的世界這麼美好,可自己又感到羞愧,因為自己竟是時刻被妹妹影響着。從此,我也找到了讀書的樂趣。

書中自有黃金屋,通過讀書,我收穫知識,而未來的美好的生活也在向我招手,這不是一舉兩得嗎?

讀書的快樂作文9

小時候每當看到表姐拿起書看得那麼快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什麼表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

隨着年齡的增長,接觸書本的次數就越頻繁,也更加的瞭解哥哥為什麼總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章裏,藏着比玩具更吸引人的東西,總是在字裏行間發現那奧妙的感覺,發現文字組合在一起時,那令人愉悦的感覺,無論是一篇長長的記敍文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨着作者寫下的一字一句,探索着其中的奧妙。

讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書後,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,裏面寫的歷史,在一次又一次的閲讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身裏頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。

一邊閲讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最後還為暴烈或温馨的結局而感動落淚,有時,不見得閲讀都一定要得到偉大的啟示,閲讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閲讀最單純的樂趣嗎?

讀書的快樂作文10

“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,這説明了書籍的重要性。”這是戲劇家莎士比亞對讀書的看法。

書籍就像我的一個朋友,在我迷茫時,為我指出一條光明的大道,為我選擇正確的方向。書,是不可缺少的精神的糧食。用我的話來説:“世上沒有書,就像沙漠沒有綠洲。”

也許是受老師的影響吧!我最喜歡讀書了。在書架上,我有很多書,如:《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環球旅行聖經》等。

其中,我最喜歡的就是《環球旅行聖經》。這本書讓我瞭解了各個國家的美食、代表性建築和節日。

書中介紹的國家有幾百個,如:法國、德國、意大利、英國、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊;別具風味的美食,如:全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺,恨不得鑽進樹立大飽口福;代表性建築有夢幻的法國盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節日:追求幸運的英國格洛斯特郡的追奶酪節、濃情的巴西狂歡節、祈求祝福的泰國水燈節……

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。只有讀書才能使人精神充實、生命不老。

我讀書,我快樂。

讀書的快樂作文11

人們都説,書是知識的海洋,書是飢餓中的一塊麪包,書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中,莫過於最幸福的事;我們徜徉在書的海洋裏。莫過於最快樂的事。

當我們孤獨的時候,是書陪伴在我們身邊;當我們無助的時候,書會竭盡全力幫助我們;當我們困惑時,書會幫我們揭開謎團。

讀書,是我人生最快樂的事情。讀書,要講究方法,讀書時,要專心致志,不能三心二意。老師曾經説過,不動筆墨不讀書,讀書時,要將優美的詞語或句子畫下來,寫下賞析,留下感悟。在不懂的時候,要耐心請教。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”,讀書,能使我們提高作文水平,每次寫作文,都可以利用上句子和詞語,讓文章生動形象······

書給我帶來快樂、書給我帶來温暖。書給我帶來幸福。讀書這條路,最窮的人也能走,不必為通行税傷神,書籍啊!這是何等節儉的車,承載着人的靈魂。

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