美就在我們身邊作文範例

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的美就在我們身邊作文，希望能夠幫助到大家。

開學了，老師佈置我們觀看中央一套播出的《開學第一課》。《開學第一課》的主題是——美，就在身邊。

當看到“和諧美”這部分內容時，我聽到了陳一冰哥哥説的一段話：“我們要懂得團結，大家都知道我們衞冕了男團體操的這枚金牌，靠的就是團結。其實在預賽時表現得不是很好，但是我們之間溝通了一下，互相鼓勵，所以在決賽時零失誤，表現很出色。”

其實在生活中，許多事情光靠個人的力量是不行的，是要靠團體的力量來完成。就像打掃清潔區，一個人怎麼能在較短的時間內全打掃完呢？“團結力量大”，多一個人不就多一份力量嘛？在小組討論時，大家你一言，我一語，都將自己的想法説出來，我們就收穫了許多，也解決了學習中的疑難。正如吳克羣演唱的的《把心拉近》：“把心拉近手放低，有什麼難關過不去，我們眨眨眼睛才發現，彼此多接近。”相互幫助，相互鼓勵，大家一起迎難而上，不因任何困難而退縮，這才叫做“團體”！

美就在我們身邊，讓我們用心感受美，同時也創造美吧。

美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

春天來了！清晨，我推開窗户，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳着，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裏的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮着頭，快速地跑着。這時，從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚着，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。

我要大聲地對那些埋怨生活的人説：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

人生的路途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態，堅強的面對生活中的困難，就可以揚帆遠航，到達理想的彼岸。

今年春天，我被我家後面的小樹吸引了。那天早晨我無意張望，在那片樹林中發現了一棵快要被凍死的小樹，它長得很瘦小，一副弱不禁風的樣子。

過了幾天後，我又去看那棵小樹，發現它居然長出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹葉也綠得發亮，彷彿其它的樹都對它俯首稱臣。

我被小樹那種堅強的美深深的折服了。在大樹之下，沒有陽光的呵護，沒有充足的營養，本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，而且長得比周圍的樹更出眾了。它深深地紮根於泥土之中，努力的吸收泥土中的養分。曾幾何時，它可能會因為努力向上生長，而使得它自身的骨骼咔咔響，它頑強的生長着，終於創造出了奇蹟。

像那棵小樹一樣堅強的還有很多，比如石頭下的.小草在石縫中頑強的生長；懸崖上的野百合在惡劣的環境中迎風開花，沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環境中頑強生存。這堅強的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處，沉甸甸的，讓我油然而生一股敬意。

轉而一想，小樹的這種堅強的精神不正值得我們學習嗎？人生路漫漫，挫折總是難免的，只要我們堅定的信念，堅強的面對困難與挫折，勇敢地前進，那麼，我們一定可以看見風雨的彩虹。

那顆堅強的小樹使我懂得，做一個堅強的女孩，坦然的面對挫折，勇敢體會生活中的酸甜苦辣，各種滋味，不再害怕，不必迷茫。

在生活中，我們身邊有很多美的東西，只是人們都不善於去發現美，忽略了身邊的美。一個人的外在美和內在美，都需要我們用眼睛和用心去發現。

那是一個週末，媽媽和我到超市買東西。購物完畢，我和媽媽推着購物車向付款處走去。那天超市搞活動，購物的人很多，付款處早早就排起了長隊，大概有十來米長，人頭攢動。要等多久才輪到我呀？唉，總不能插隊吧，我和媽媽只能耐心地站在隊伍的末尾。我隨着隊伍慢慢向前移動，大概過了二十分鐘，終於快輪到我們付款了。等這一刻太辛苦了，腰也酸了，腿也麻了。

這時，我看見一位老奶奶從超市入口處進來，她弓着背，手裏提着個包，步履蹣跚地走向入口的玻璃門，看來她也是來買東西的。超市的玻璃門很重，剛才我和媽媽進門時也是費了好些勁才推開，這位奶奶能順利推開門嗎？就在這時，排在我前面的一位阿姨，推着購物車離開了隊伍。她把購物車放好，快步走向入口處，難道是阿姨放棄自己的物品，不買了？還是為了某些原因突然離開了？我正納悶，只見阿姨推開厚重的玻璃門，然後站在門旁，把玻璃門壓在身後，一條暢通無阻的通道出現在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手，示意老奶奶可以進門了。老奶奶進門的時候向阿姨點了點頭，阿姨什麼話也沒説，只是微笑着，看着老奶奶進了門，才把門鬆開，又回到放購物車的地方，推着購物車默默地排到隊伍的後面。

啊，原來阿姨為了去幫助這位老奶奶，放棄了排了好久的隊！阿姨這個小小的舉動體現了和諧之美，詮釋了什麼是真善美。我向這位阿姨投去敬佩的目光。

人世間，每一個光影都匆斥着和諧與温馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點一滴，無不充滿着和諧美。

美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風拂過葉尖，點落清水，飛揚着，帶來了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風景。老人們親暱地對着搖籃車裏的孩子説話，一口一個寶貝；婦女憐愛地對玩耍中的孩子責罵，很是惹眼。我笑笑，對這麼和諧的情景，世人又會有怎麼樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的温馨話語，是最美的不落神話。縱然你身富千萬，卻毫無快樂，一切豈不是過眼雲煙。得到的，有時候並非金，而是樂，能使你成為真正的“富”人。

美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流雲。盼，得美；美，得樂；樂，得富。美是和諧的，是温馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒來點綴生活，璀璨生命！

美在哪兒呢？想知道美在哪兒，就必須先知道美是什麼。聽到這個問題，有人就會不屑地説：哼，這還不簡單。美不就是用錢打扮出來的嗎？有氣質，長得又漂亮不就是美嗎？估計一些人聽到這種回答，會紛紛投贊成票，可是這樣回答的人只看到了事物的表面現象。知人知面不知心，只有心靈美才是真正的美。説真的，以前我也很瞧不起那些清潔工之類的做所謂的下等工作的人，是我們村子的一個人改變了我。他既不是清潔工也不是售票員，而是從事最低賤的工作收廢品，也就是我們俗稱撿破爛的。他是我們村子的一位收廢品的老人，有五十來歲，無兒無女，老伴也走得早，是一個滿嘴火藥味的老爺爺，但對孩子卻十分關心，若我們犯了錯他會極力糾正的。我對他的概括就是：頭戴小土帽，總是哈哈笑；牙齒不算多，高尚心靈好。總兒言之，他是一個為別人想得多，為自己想得少的人。

他似乎十分關心我們這些祖國的小花朵，我還記得十歲那年，我和小夥伴去村委會的後院玩，正玩得興起時，大家都渴了，恰巧正是院中大棗成熟的季節，整個院中飄蕩着大棗的香味。突然，小寶建議：哎，要不趁現在院子裏沒人。摘幾顆棗吃吧！小夥伴們都很贊成，可不巧的是，我們剛用竹竿打下幾顆大棗，那個收廢品的老爺爺正好路過，嚴厲地喝住我們：小孩子們，不許摘公家的棗。這句話把我們嚇呆了，我們要跑，可腿卻像灌了鉛似的，跑不了。他逮到我們後，開始了一番長達八個小時的思想教育。最後我不耐煩地頂了嘴：不就是幾顆棗嗎？又沒有拿什麼值錢的東西，至於這樣嗎！他聽了這番話，顯得越發生氣了，很嚴厲地説：你們難道沒有聽過勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話嗎？小時候不學好，長大了還有什麼出息？這次就算了，如果再有下次再這樣，我就讓村子批評你們！我們被説得面紅耳赤，無地自容，最後灰溜溜的走開了。之後的一段時間，我們幾個小夥伴見到他都遠遠地避開，還給他起了個碎嘴老雷公的外號，就是在説他嘮叨而且還很兇。後來又發生了一件事，令我徹底對他改變了看法。

那是一天中午，小寶急匆匆地來找我，並焦急地問：你有沒有看見碎嘴老雷公啊？他啊？我躲他還來不及呢！對了，你找他幹什麼？唉，今天上午我爸爸的存摺不見了，那裏面可裝着爸爸媽媽的積蓄呢！小寶沮喪地説。什麼？！那到底丟哪了啦？我吃驚地問。可能是在老雷公收廢品時給夾在裏面了！啊！我驚訝地叫了出來。突然，電話響了，小寶爸爸告訴我們存摺找到了。原來是老雷公在整理廢品時發現了存摺，並馬上把它送回了小寶家。小寶和我急匆匆地趕回到小寶家。小寶的爸媽正在給老雷公道謝，他們的眼睛濕潤了。

當他們想拿出一些錢給老雷公時，被他拒絕了。他滿懷笑意地説心意我領了，錢就不必了，以後可得細心點兒，可別再丟啦！不過，倒是我要謝謝你們，又讓我幹了一件好事！看到這一幕，我不由自主地怔住了，他那淳樸的話語已深深地把我打動了。他那麼善良，可我以前卻那麼討厭他，還給他起了個那麼難聽的外號他還在繼續做好事，以至於在四年後的今天，他仍把温暖帶進千家萬户，他才是最美的人。還記得我開頭提出的美是什麼，美在哪兒？這個問題嗎？現在我可以明確地回答你們：美就在人飢餓時給他一塊麪包；美就在人口渴時給他一杯清水；美就在人傷心時給他一些安慰；美就是從內心散發出的一種樂於助人的精神。而美，就在我們身邊。

隨着美妙的歌聲，開學第一課開始了。今天的主題是【美就在你身邊】。

開學的第一課正式開始了，第一課的班長和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的掌聲中，"劉洋"閃亮登場，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國人的驕傲。劉洋給我們講太空的經歷，我表面認證的聽着，但是心裏卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現在了大屏幕上，叫我們愛護動物，保護動物。韓美老爺爺給我們講動物並不可拍，你不惹它，它也不會傷害你。"哇“連奧運冠軍焦劉洋和葉詩文都來了。英語老師鄧立感動了我，當時眼淚都快流出來了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開始害怕游泳，半年後就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。

美就在我們身邊，找到它、發現它、傳遞它。

有一天，我到媽媽的店裏面去玩，看見一位漂亮的大姐姐，她一進店，就看中了一件衣服，她愛不釋手，就買了一件，可是媽媽多找了她50元錢。大姐姐走了以後，媽媽才發現丟了50元錢，媽媽焦急的等候那位大姐姐把錢給送回來，我想她一定不會回來了，可是過了一個多小時，那位大姐姐又來到我們店裏，她問我説："小朋友，你們的老闆在哪裏？"我急忙把媽媽拉過來，大姐姐説："老闆，你多找我50元錢，到了家我才發現，我是特意把這50元錢給你送回來的。"媽媽一邊接着錢，一邊説着謝謝！我看的出來媽媽非常激動。

媽媽説："這個人不但人長得美，心靈更美。

生命美

世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一天又一天。讓晨光拉着我，讓夜露挽着你。

——題記

“生命”這個詞，它是多麼的使人震撼啊！是它建造了我們的一生，讓我們的生活豐富而多彩。

還記得長篇小説《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特·洛夫斯基。他是生活中的強者，偉大的戰士。在人生的旅途中，他遇到過諸多不幸：雙目失明，全身癱瘓等。他最大的願望就是擁有健康的身軀，靈活的手腳。能在廣闊的世界自由來往，為人民，為國家，做出更大的貢獻。他説：“只要我能擺脱九年多的癱瘓生活，我就要成為一個終日忙碌的人！在我沒有用盡全力之前，我是不會離開自己的崗位的！”這既反映了他崇高的追求，也反映了他對健康生命的渴望。他在文章中呼喊：“生命之火萬歲！”

的確是這樣的，人最寶貴的是生命，只有生命存在才能享受生活。只要我們擁有生命，就什麼都可以爭取。

生命無限美好，生命無比寶貴。在一年又一年中，為了愛我們的人，也為了我們自己！我們也應好好珍惜它！

青春美

擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。

——題記

青春時節，正是人生美好的春天，它如金似玉。它可以憑藉着健康的體魄，讓你支撐起一方蔚藍的天空。

偉大的科學家愛因斯坦，在12歲那年便選擇探索世界的奧祕的人生之路。馬克思17歲就提出“我們選擇職業所應遵守的重要方針是人類的幸福······”周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書。”這些偉人們就是在這麼一個花樣年華的季節時立下的宏大志願。

從古至今都在宣揚“花有重開日，人無在少年”“百年容易過，青春不再來”“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”······這麼多的詩句，無不在提醒着我們應在青春時節打下良好的伏筆。

青春是人的一生中最美的時刻，我們應該在這美中發奮圖強，為自己開墾出一片神奇的土地。美麗的青春，需要一筆一筆的去描繪，生命的價值需要一點一滴的去創造！

友誼美

友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經過歲月洗禮後的真金，是精神世界中寶貴的財富。

——題記

人的一生中不能沒有朋友。這不是虛誇奇談。或許你會嗤之以鼻的暗想自己一個人才好，但時間久了，你便會覺得孤單。或許某天當你照鏡子時，會被裏面的人嚇一跳。因為你會發現裏面的你不是一個完整的自己。

培根曾説：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨，沒有朋友則斯不過是一片荒野。”

鄧稼先大家都已熟知，他與楊振宇兩個人的友情那可謂無比深厚。兩個人都是同鄉，他們雖不是親兄弟，卻情同手足。一起玩耍，學習，談天説地，形影不離。抗戰勝利以後，兩人都考取了留美研究生，所選的專業，又都是理論核物理。在美國學習期間，他們都在一起，時常散步聊天，共同探討學術問題。用了兩年時間攻下了博士學位，後來的豐功偉績那不必説，總之，他們在學習過程中，相互切磋，砥礪，坦誠相見，共同探討，最終取得成功。

可見朋友對每個人來説真的很重要，但切記，是益友，近朱者赤，近墨者黑。

友情可以給我温暖和力量，讓我們獲得更多的快樂與幸福！

師生美，同學美

老師就是嚴冬裏的火炭，酷暑裏的濃萌，湍流中的腳踏石，霧海中的航標燈。

——題記

“捧着一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻的精神。老師的愛是“超凡脱俗”的，是無私的。

老師在我們的生命中是一個不可缺少的主角。他們總是會默默無聞的教導着我們，這種愛給了我們温暖和力量。我們的成長離不開老師的引導和幫助。

國中三年，我們即將分別，在這個春暖花開的日子裏。就像一句歌詞寫的“失去後才知道珍惜，還有什麼意義”。一切都太過於平淡，正如水一般，老師如它，平常感覺不到什麼特別的存在，習慣成自然。然而隨着時間的敲進，原本不温不熱的生活也讓我們的心裏有了牽絆。

時間已經來不及了，我們似乎已經聽到了最後的鐘聲，回過頭看看老師已經疲憊的倦容，多希望白絲不要過早他們的鬢角。

無論是同學之間的情誼，還是師生之間的情誼，這些都讓我們捨不得。昔日的憎惡沒有了，換來的只剩下那抹淡淡的憂傷與不捨。

即將要説再見了，但我卻不想説這句，因為那兩個字太過於傷感，只想深深的訴説：

“老師您辛苦了！”

面對着即將分道揚鑣我們都想對彼此説“XX啊！你一定要幸福！”

美！太多的美！只要用心去感受，它其實一直就在我們身邊！

很多同學都抱怨生活中沒有美，其實並非如此。只要我們能注意觀察，生活中到處都有美的身影。

城市清潔工是美的天使。當天矇矇亮時，那一陣陣“刷刷”聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論颳風下雨，他們就像時鐘一樣，準時地出現在城市的每一個角落，把我們居住的城市打掃得乾乾淨淨。他們幹着最髒最累的活，日復一日，年復一年……

一個陽光燦爛的清晨，我仔細觀察了一位清潔工的模樣——灰白的頭髮，臉上滿是皺紋，顯得很蒼老。那雙緊握掃把的手又粗又短，可能是成年累月勞動的緣故，看上去像一把彎曲着的鐵耙。他親切地與路人打着招呼，露出的笑容是那麼的質樸與滿足……望着他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產生了一種敬意和感激。

中午，火辣辣的陽光炙烤着大地，當我打着遮陽傘邁着匆匆的腳步經過一個路口時，看見一位交警叔叔，他的衣服已經大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心地注視着紅綠燈的變化，指揮着車輛和行人們。此時的他，是那麼可愛和可敬。

清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的人，他們默默地為我們的家園做着貢獻。讓我們做一個生活中的有心人，去感受生活中的美吧。

生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，只要我們每個人用心去觀察，就一定能發現身邊的美。

在生活中，小草隨處可見。公路兩旁，寬闊的草原上，樹的旁邊……都能看到草的蹤影。然而，每當我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭奪養分時，總會氣得想將草全拔掉。直到一件事的發生，改變了我的想法……

那天，天空烏雲密佈，不久便下起了大雨，在大雨地無情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個不停，花草樹木都在風雨裏搖擺。吃過晚飯後，雨終於停了。我們決定到外面散步。來到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤裏。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時，突然看到花壇裏的小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強的生命力所震撼，雖然它沒有花兒鮮豔美麗，但它藴藏着一種獨特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質。

通過這件事，我明白了一些平凡不起眼或習以為常的事物，往往藴藏着不可忽略的美，美其實就在我們的身邊。