美就在我們身邊作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的美就在我們身邊作文，希望對大家有所幫助。

今天，我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一台精彩的“六一”兒童晚會一樣，講、演結合，深深地吸引了我，感動了我。

《開學第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1、探索美。2、創造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節目裏，神九飛行員劉洋給我們描述了神祕的太空，讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大，以及保護環境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們，讓我們懂得了要愛護動物；資教老師鄧麗用自己的實際行動，讓我們懂得了什麼是無私奉獻……

在這期節目裏，最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無論把什麼東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿蔔、茶葉放進去，結果是完全不一樣的，生雞蛋太過強硬，胡蘿蔔沒有自我，只有茶葉，融合力較強，最終改變了水，成了香噴噴的茶。

總之，這期節目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善於發現美，傳遞美，生活就會變得更加美好和諧！

幾周前，吳老師在班會課上和我們一起制定了“最美學生”的各項要求。我們全體同學一起討論並確定了“最美學生”的標準。我們都努力做到心靈美、行為美、體態美，做最好的自己。

幾周過去了，吳老師説，幾天班會課要評選出“最美學生”，大家一聽都很激動。評比前，我們又把最美學生的標準重温一遍，以這些標準為依據，我們在選票上寫下了自己心目中的最美學生。唱票時，大家都很緊張，專注地盯着黑板上的票數變化，讀完所有選票，“最美學生”的評比揭曉了。我以最多的票數被選上了三年一班的“最美學生”，當選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心啊！

吳老師説，雖然我們只選出三名最美學生，但我們班的最美學生遠不止三名。我們也都這麼認為，你看，班級前面的“愛心記事本“上記錄了那麼好人好事，同學們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時候，越來越多的同學都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的美讓班級越來越美了呢！

愛美的我們都會努力爭做“最美學生”，讓我們的班級越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……

今天，我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一台精彩的“六一”兒童晚會一樣，講、演結合，深深地吸引了我，感動了我。

《開學第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1。探索美。2。創造美。3。傳遞美。4。和諧美。在節目裏，神九飛行員劉洋給我們描述了神祕的太空，讓我們感受到太空的奇妙和科技的偉大，以及保護環境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們，讓我們懂得了要愛護動物；資教老師鄧麗用自己的實際行動，讓我們懂得了什麼是無私奉獻……

在這期節目裏，最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無論把什麼東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿蔔、茶葉放進去，結果是完全不一樣的，生雞蛋太過強硬，胡蘿蔔沒有自我，只有茶葉，融合力較強，最終改變了水，成了香噴噴的茶。

總之，這期節目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善於發現美，傳遞美，生活就會變得更加美好和諧！

美，無處不在。外出郊遊，可以感受自然之美；參觀書畫展，可以感受藝術之美；閲讀書籍，可以感受文字之美。

堅持是美。兩月之前的一天，數學老師去發試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷。回家的路上，天空沒有往常那樣明朗，小樹也不再落葉唱歌，彷彿一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以後，見到媽媽後，我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈説給了媽媽聽，媽媽對我説：“人生因學習而美麗，只有持之以恆的學習，你才會成為優秀的人。”

過後，媽媽給我買了兩份試卷，每天都要寫一張卷子。兩週後，我自信滿滿的走進考場，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負有心人’。在以後的學習當中，以後我還要繼續努力學習，創造更加美麗的明天。

勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天為我們辛苦的上課，一絲不苟地改作業，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請病假休息，繼續為我們上課，傳授知識，所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。

正如羅丹曾説過：“我們身邊不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧！

美，是無處不在的；美，其實就在我們身邊。

許多人認為美就是五彩繽紛的花朵，在馬路上，看見幾朵漂亮的花，人們就會不由自主的讚歎，多漂亮啊！可是美並不僅僅是外表美，心靈美才是真的美。

寒風呼嘯的一天，在公交車上。那一天，我正好也要坐車回家，我害怕去晚了坐不上座位。於是，我飛快地跑到車裏，一看，今天人真少，我就找了一個舒服的座位坐了下來。

不一會兒，時間到了，汽車司機正準備開車，一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車，望了一下車裏，失望的搖了搖頭，可能是因為沒座位坐了吧！汽車開了，那個老爺爺東倒西歪，站不穩。就在這時候，一位可愛的小姑娘跑過來對這位老爺爺説：“你去坐我的座位吧，我快到家了。”小姑娘又把那位老爺爺扶到了她的座位上。老爺爺坐下之後連忙感謝這位小姑娘。頓時，我感覺那位小姑娘心底多麼善良，心靈多麼美！小姑娘到家了，她下車之後，車裏的人都異口同聲地説：“那個小姑娘心底真美，心眼真好。”

美，就在我們身邊。

美就在我們身邊，只要用心去感受，那麼美就無處不在。

上國中後，垃圾山”是我的必經之路，那裏真是臭氣熏天啊，可是有一天我發現了它的美。

那天，依然和好朋友結伴走在上學的路上，走到垃圾山”時，看見有好幾輛大挖掘機在那裏清理垃圾，弄得路上全是泥，第二天我發現那座垃圾山”已經變成了一座土山，沒有再令人厭惡的味道。

你看涵冰，那座垃圾山變模樣了！”我笑呵呵地説。

就是啊，終於不再臭氣熏天了。”她笑着説。我們開開心心地去學校了。

過了幾天後，和媽媽走在去舞蹈班的路上，我驚奇的地發現，那座土山和以前真是判若兩山”――山上長滿了青草，儘管在冬天，它們依然頑強的生長着，在陽光下顯得格外生機。

哇塞，媽媽，你看山上！”我驚喜地叫道。

是啊！以前也不注意這裏，竟然變得這麼美了。”

這一大變化，既淨化了空氣，使上學的路上沒有了臭味兒，還變成了一道風景，真是兩全其美啊！

其實，美就在我的身邊，只要用心去觀察，用心去感受，那麼美就在我們的身邊。

美是什麼？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮豔的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮豔……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

春天來了！清晨，我推開窗户，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天裏的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長髮，在微風中搖曳着，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子裏的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴絃。啊！春雨！您給了大自然這麼神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

一場突如其來的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮着頭，快速地跑着。這時，從店裏出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚着，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。

我要大聲地對那些埋怨生活的人説：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

9月2日晚，我和媽媽一起看了《開學第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看後使我受到了很大啟發，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創造美、和諧美，其中我覺得最重要的是和諧美。

在上學期，我們班在周老師和全班同學的共同努力下，被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學們的團結，我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎？

家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作着；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學。為我創造了一個良好的學習環境，給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎？

其實，對我來説，每天好好學習，考試成績提高了，爸爸媽媽一定會高興的，這也應該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧！我想生活中的美隨處可見，並且從生活中的美得到啟示，就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會覺得生活本來就是豐富多彩的！

只要我們用心去尋找，去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

美，人人都有，個性美，相貌美，心靈美，品質美，這些美無處不在，只是我門缺少一雙發現美的眼睛。這不，我就發現了一種。有一天我正在寫作業，“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂，全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲，文具盒從桌子上掉了下來，墨囊摔了出來。天公不作美，我的鋼筆用了一會兒就沒水了。怎麼辦？我的心裏掛滿了問號，向同學借？不行，會耽誤同學思考。那怎麼辦？我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在我焦急萬分時，一句問候，使我心裏的懸空的石頭落了下來。—“趙恩佑，你怎麼了？”我指了1下墨囊。“我借你”説罷。程浩文遞給我了一隻墨囊。我道謝後，開始寫作業了。

這一句話，像一杯水，給沙漠中的旅客解渴；像一把傘，給雨中被淋的人遮雨；像一場春雨，滋潤常年乾旱的土地。美，無處不在。在公路上，在大街上，在每個地方，都閃耀着美的光芒。美，無處不在，它像一個樂譜，譜寫着每個人不同的美。

一個風和日麗的早上，陽光就像一件金色的大衣，披在了美麗的操場上，學校變得像童話世界一樣美麗。

我們班正在上體育課，幾個女孩兒紮在一堆兒，燦爛的陽光並沒有讓女孩子們傷心的眼淚走掉。原來，我們正在踢毽子，忽然我使勁踢了一腳，毽子居然飛過了操場邊的欄杆，飛到校園外面去了。

我們急忙向操場外面的路人求助，可不管我們怎麼大聲呼喊，路人都置之不理或是連連擺手。這時，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去媽媽又會説我丟三落四了。怎麼辦啊？要不要告訴老師？”可生性膽小的我還沒怎麼跟體育老師近距離接觸過呢，更別説面對面地交談了！

就在我們雙手托腮，無可奈何的時候，“救星”出現了，欄杆外一個穿着緊口校服，戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前，他關切地問：“小姑娘，需要幫助嗎？”我們指指欄杆外的毽子説：“大哥哥，是否能幫我們把毽子拿回來呢？”大哥哥二話沒説，走過去撿起毽子，退了幾步，一陣猛跑之後使勁一甩，只見那小小的毽子越過那道欄杆，落在了我的腳邊上。我們幾個女孩兒破涕為笑。正當我們想上去跟那個大哥哥道謝時，他已經默默走開了。

美，往往有不同的表達方式，美，就是去幫助別人，美，就在我們身邊！

在我們的生活中，處處都有美的存在，但是有的美，人人都看得見，有的沒，卻需要用心去體會，在我們周圍，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

記得一次暑假的正午，我熱得要命，於是，我和表妹囔囔着要買冰糕，媽媽沒有辦法，只好給了我們錢，我和表妹一拿到錢，就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看着冰箱裏玲琅滿目的雪糕，看得眼都花了，在我們的精挑細選下，我們買了幾根棒冰和幾盒裝在盒子裏的`雪糕，付完了錢後，飛快地跑向回家的路，在跑了一段路時，聽到有人在叫我們，一回頭，看見原來是小賣鋪的阿姨，她一邊喊一邊招手，説："小姑娘，給，你們的錢，你們買完雪糕後就掉頭就跑，也沒有算一下錢，剛才我少找你們錢了。"説完，從口袋裏拿出兩元錢給了我們，我連聲説："謝謝你，阿姨，你真是個好人呀！"

阿姨笑了，笑得那麼美。

美，無處不在，也許在我們周圍有許多美，只是我們沒有看見而已。

美無處不在，其實，生活中並不缺少美，只是缺少一雙善於發現美的眼睛和一顆願意創造美的心靈！

你走路跌倒了，被一位陌生的叔叔扶了起來，這就是心靈上的美。

你有道題不會做，好朋友知道後趕緊跑來教你，後來你會了，這就是品質上的美。

有一次，我跟爸爸去飯店吃飯，看見那有一對父子，可惜父親雙目失明瞭，兒子叫了一份牛肉飯和一份葱香飯。飯端上來後，父親把自己碗中的牛肉都放到了兒子的碗中，兒子並沒有阻攔，但後來又悄然無聲地放到了父親的碗中。

後來老闆送給了這一對父子一碗牛肉，男孩接受了，但最後服務員收拾桌子的時候，發現了男孩放在碗下的牛肉的錢。

我不禁被這男孩的舉動打住了，這就是美啊！我們總是看到花兒的美，姑娘的美，但卻忽略了一個最重要的美，那就是心靈上的美。

讓我們都擁有一顆美好的心，去感動身邊的每一個人。

　　這週末的寫話是《我身邊的美》，我身邊的美有很多，我相信大家身邊的美也很多，美就在我們身邊。

那天，媽媽把我丟了，我叫着喊着跑着追媽媽，可還是沒追上，剛好碰到魏宇嘉，他説："靳李析，我帶你追你媽媽吧。"我感激的點點頭，他把我帶到了七彩柱那。沒見到媽媽，我又碰到了一位阿姨，她把手機借給我讓我聯繫上了媽媽。謝謝他們！

今天去球館打球，我騎車去，媽媽陪我一起，因為我剛學會騎車，媽媽不放心。結束了，媽媽又去接我，球館的一位哥哥説："阿姨，以後打球不用來接園園了，我把她送回家，您就不用再跑一趟了。"下午，哥哥就陪着我一路把我送回來，路上哥哥讓我騎車靠裏走，他在外邊，還總讓我慢點騎，謝謝杜嘉寶哥哥。

你看，我們身邊的美有多少，用心發現，用眼睛去看，美時時刻刻就在我們身邊。

美，總是在不知不覺間悄悄地潛入人間；美，總是在不經意間被人發現；美，總是在我們心中定格，快樂時把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發現！

當你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發光的鑽石高高地掛在一望無際的夜空中，你是否會情不自禁的望着天空説：

“星空，真美！”

當你在一個人的傍晚，靜靜地注視着天空中的夕陽，看到幾乎被夕陽染紅的雲霞和世界，你是否會情不自禁地説：

“夕陽，真美！”

但是，在這個世界上，最美的東西是什麼？不是夕陽，也不是星空，而是人的心靈。

當我每次走過家門口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日裏，他們把路掃乾淨後，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰剷除，為的是讓人們不會滑倒，你會不會覺得這是一種美呢？一種勞動的美，一種為大家奉獻的美，更是一種心靈的美。

哦，美，其實就在我身邊！

2012年9月2日，我和媽媽一起收看了央視的《開學第一課》，其中有些場景給我留下了深刻的印象。

漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學生，自己卻被捲入車輪下面，生命垂危。帥氣的客車司機吳斌叔叔在突如其來的橫禍面前，第一時間想到的是滿車的乘客，忍住劇痛，處亂不驚，不慌不忙讓乘客安全撤離，自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的，用生命的美麗温暖了身邊的人，也温暖了我們的心。

美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓練之苦，讓我們看到了創造之美。鄉村女教師和她的學生們戰勝困難，互相感動，體現了傳遞之美。體操男團們靠着團隊的力量，勇奪桂冠，同心協力承現了合諧之美。

美無處不在，美就在我們身邊。只要我們發現美，創造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次節目中我明白了什麼才是真正美！願我在以後的生活中，以自己的實際語言、行動，做到更多的美。