【實用】生命的作文三篇

來源:文萃谷 1.81W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】生命的作文三篇

生命的作文 篇1

睜開眼,陽光慢慢灑滿窗邊的角落,一點一點填補無聲的黑暗,似乎靜止的時間,又開始流動起來,如小溪一般緩緩流過,從無知的心中淌走。

想象,回憶

忽然發現了隱藏在浮塵下面的,狂風般的一速度,那種大面積帶走的快樂,美好,令人深感悲傷。

瞬間,不能保留,這是一種很抽象的現實,罷了。我不能像多拉A夢一樣,穿越星辰,穿越流逝的一刻,回到上一秒。那一秒記錄着什麼呢?是快樂。是悲傷。還是一種未知的情緒呢。

不要奢望了吧,無論有多麼強烈的,思念情緒。思念以往的情緒。好歹。鎖住吧。因為好像沒有辦法奢望,挽回。

嗯,回到上一秒有什麼用呢,這是才一個現實的問題。我為什麼那麼奢望回到上一秒呢。

生命是在行走而不是返回。也許在某一段時段,讓自己感到很幸福。很快樂。很甜蜜。可又有什麼用呢。回去了,又怎麼樣呢。好像,與其返回快樂,一直陷在快樂的棉花裏,還真不如向前走,去探至未知的下一秒,收穫更多。也許,我可以慢慢的,慢慢的走。不要奢望什麼呢。彷彿更好。

收穫到什麼呢。也許是悲傷,也學是快樂,還是什麼也沒有......但一直在向前走,前走。踏上未知的旅程。正是明白了安妮寶貝的辛酸。她寫的《行走,行走》章節中的散文,無言的表達了她的無奈,興許每個人也都是如此,向前走,前走......行屍走肉般。

路上也許會有不盡的陽光,那也會有無盡的風雨。卻一直記錄着。一切。一切的。真的沒什麼好惋惜的。

不再對時間的無情感到難過。不再,不再。很開朗的感覺,很奔放。微微的風吹過來,幾根細碎的頭髮,在面前飄動。昔日,已是往事,真的不必在惋惜。那讓它隨着記憶,飄吧,飄吧。慢慢的,慢慢的......

六年級了,我雖要離別很多。但還是抱一種,平淡吧。既然不能挽留,又何必歎息。離開就離開。是會很不捨,卻又欣慰。

唉,我還是孩子吧,情緒化的無知女孩吧。

沉默......

窗邊的陽光,更加放肆的擠進來。給它們的空間太少,那照在地上上的光痕,色澤已經越發的,耀眼,強烈。

拉開窗簾,刷,空間展開,大面積的暖陽灑進來。很高興,很欣慰。卻有種莫名的感動。

望着天邊的太陽,回想昨日的天氣。陰沉沉,灰濛濛。但這個天氣,卻會即轉而逝,又會有今天的陽光出現。或許,在前進,也會如此,離別與相逢,對於每一個瞬間。這使我不得不想起一句英文“Thepastispast,Letuslookahead.過去的事已過去,讓我們向前看吧。”

是的,是的'。但請保持。這個即轉而逝的瞬間,它很真的寶貴,很寶貴......

行走,行走。

生命的作文 篇2

人生,就像一本書一樣,開始總是適逢其會、猝不及防,結局卻是未知的,不知是喜悦還是迷茫。——題記。

我讀過很多書,都沒有這一本精彩;讀過很多故事,卻都沒有這一個真實;讀過人間很多感情,都沒有這一本真摯。 這本書,叫《生命》,這一冊,關於你。 這一頁很暖,如冬日跳躍的焰火。冬天的路上很滑,淘氣的我們趁着月光出來玩。左瞧瞧,右轉轉,總得把別人家的紅燈籠提在手裏才開心。然而燈籠太大,流蘇太長,我又矮的很,一不小心,就重重的跌進雪地裏與大地相擁。對面伸出一隻如雪花般白皙的手,暖暖地為我拭去了額上冰涼的雪。這一頁的冬天是個暖冬。 這一頁很“舊”,如春陽中再續前緣的綠芽。當年友誼的小種子也在心中萌發,我們一起感慨春天到啦,小種子也等不及芳春如夏,悄悄地把枝葉長大。我們窩在沙發裏吃吃喝喝,你笑我,“把自己養成豬算啦!”我不以為然,“反正還有你一起嘛!”這一頁的春天已被我翻舊,卻還是盎然開花等你歸來。

這一頁很新,如池塘裏新出的小魚。那時早忘了後果,以至於現在還清楚的記得。我們鬧得分歧很大,誰也沒想到後來就真正的應證了那句戲言。“花開兩朵,天各一方。”池塘的蓮花早已開敗好些年,長亭裏入了細雨也不免傷感。這一頁很新,因為我沒敢再翻。

這一頁很涼,如秋風中飄搖的紅葉一樣。楓葉最不願離開樹,就像我不願和你分離一樣,可是你走了,秋風輕輕的送你走了,沒告訴我。我知道你一直對我很好,所以我去送你了,在告示牌後面悄悄躲着。我問自己,是不是看不見你走,就代表你還在呢?這一頁好涼,涼的我提不起勇氣去回想。 如今,我捧着生命的書,輕輕地翻開關於你的那一冊。入目微涼,再讀憂傷。你不在了,沒有回來過,消失的一乾二淨好像從未來過。 可是如今秋過,春入夏,桑樹又開花。樹蔭下,捧着生命之書的其中一冊小聲輕讀的那個人,你還記得嗎?

生命這本書裏,有關於你的這一冊,在結局裏,你會被世界温柔以待。 合上生命的這一冊,打開新的華章。

生命的作文 篇3

今天上英語課,表演對話時,絲毫沒有心理準備,我被點了起來,不善於表演的我把着個戲給演砸了,絲毫沒有一種遲到的急迫感,比起張宸的演技,我只不過是個馬戲團的小丑罷了。因為這個原因,使得我在下一節課上看見別的同學舉手,我也想舉,但害怕自己又出醜,所以那一上午我都沒有舉手,晚上,我想到這件事我不禁與我看到的一個實驗室的主人公聯繫在了一起。

一位科學家做過這樣一個實驗,把許多跳蚤放到一個瓶子裏,瓶口用通明玻璃蓋住,剛開始跳蚤們都向外跳,但都被玻璃檔了回來,一段時間以後,即使把那玻璃取下來,那些跳蚤也只能跳到瓶口那麼高,那些昔日的跳高冠軍,被封閉在自己界定的高度。

我正是那個跳蚤,在遇到困難之後就在困難前面加了一塊玻璃,讓自己去摸索它,但從來也不會跨過這條線,即使困難被解除了,況且我連跳蚤也不如,它們是在幾天才習慣的而我卻是在一剎那就承認了我與困難的距離。

班上的同學楊寧可謂是口起之秀,其毅力就如長江.黃河一般那麼巨大,如果他是一個跳蚤在一卸去玻璃的一剎那,他那渺小的身軀已經在人身上定居了,而像跳蚤一樣,我缺乏的不是條出去的能力,而是信心與膽量,其實理想就與這個類似,有時很準,説什麼幹什麼,這就是行動的偉大。

最後再説句經典的話:生命所能做到的最大限度,便是我們在內心為自己射定的高度。往往會分成三種人,一種跳出去,二種跳不出去,三種累死。

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