有趣的貼鼻子游戲作文(15篇)

來源:文萃谷 1.8W

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的貼鼻子游戲作文,歡迎大家分享。

有趣的貼鼻子游戲作文(15篇)

有趣的貼鼻子游戲作文1

今天,在金筆作文課堂上,老師微笑着從櫃子裏拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭,和一對黑色的耳朵,兩隻大大的眼睛。咦?大熊貓的鼻子哪去啦?噢,原來被大灰狼吃掉啦。老師説今天我們就玩一個貼鼻子游戲,老師先説了規則,又給我們做了一個示範。老師把鼻子放在了眼睛上,同學們都捧腹大笑。輪到我上場了,我的心砰砰的跳,同學們都給我指揮。可是有的説上邊,有的説下邊,把我弄得頭暈目眩。我就説:“放在這裏吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉,我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。

下課鈴響了,同學們還沉浸在遊戲的歡樂中。這個遊戲真有趣啊!

有趣的貼鼻子游戲作文2

今天一上課,老師説:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了講台上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學,同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿着鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都鬨堂大笑起來。接着,老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉,把她轉得都暈了。然後,她拿着鼻子走到講台前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪裏。最後,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩隻手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最後,他終於成功了。

這堂課真有趣呀!

有趣的貼鼻子游戲作文3

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進教室,神神祕祕地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的遊戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣佈了遊戲規則:1、用紅領巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準了,才算贏。

遊戲開始了,同學們爭先恐後的都想參加。任老師先請了林林上台,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學們又是一陣鬨堂大笑。

最有趣要數佳佳了。首先,任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然後,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎麼辦了。終於,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭髮上,同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領巾,一看,“呀!鼻子貼到頭髮上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不捨地走出教室,久久地沉浸在遊戲的歡聲笑語之中。

有趣的貼鼻子游戲作文4

我玩過很多遊戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個遊戲 。

記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑着對大家説:“同學們,這次班隊活動來做一個遊戲—貼鼻子,好嗎?”同學們聽了一蹦三尺高,異口同聲地説:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭髮,有眼有耳,還咧着一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣佈:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準。”

第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉三圈。只見班長拿着紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼。“哈哈!”大家鬨堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰後合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪着鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!

同學們一個個信心十足,爭着去貼,一連十多個同學貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環;有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門。同學們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

最後,這次班隊活動課在同學們爽朗的笑聲中結束了。

有趣的貼鼻子游戲作文5

今天的金筆作文課上,老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當我們聽得津津有味的時候,老師停了下來,然後從櫃子裏拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看,大熊貓長着圓圓的頭;橢圓形的耳朵;兩雙黑黑的眼睛,像戴了墨鏡一樣;還有個粉紅色的小嘴巴。咦,大熊貓的鼻子呢?原來被大灰狼咬掉了。老師説:“今天我們來玩個遊戲吧,給大熊貓貼鼻子!”大家歡呼雀躍,都想現在就上去試一試。老師講了遊戲規則,然後蒙上了自己的眼睛,原地轉了三圈,做起了示範。老師上貼貼、下貼貼,最後竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰後合。很快輪到我了,我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領巾蒙上了眼睛。我原地轉了三圈,感覺頭暈目眩,我定了定腳步,摸摸這,摸摸那,最後下定決心往上貼。摘下紅領巾一看,真的貼上了,我非常高興,得意洋洋地拿着獎卡回到了座位上。下課鈴響了,同學們還沉浸在歡快地遊戲中。

這個貼鼻子游戲真有趣!

有趣的貼鼻子游戲作文6

星期五下午第二節課,吳老師滿面笑容地走進教室,對我們説:“我們來玩‘貼鼻子’遊戲!”我們聽了,馬上歡呼起來,有趣的遊戲——貼鼻子。這時,老師指着貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們説:“你們分成兩隊,誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學們都嚷了起來。“依婷來吧!”吳老師遞給依婷一團橡皮泥,用紅領巾把她的眼睛蒙上,領她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸,一會兒,她認為選好了位置,把“鼻子”用力一按。啊!小丑的鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領巾,看了看自己的“傑作”,也不好意思地笑了。

過了一會兒,輪到我上去貼了。我十分緊張,渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣説話聲。我貼錯了嗎?我心裏頭簡直就是米老鼠踩轉輪,一直安定不下來。接着又聽見一陣掌聲,我連忙把紅領巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放,就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時,心裏美滋滋的,比喝了蜜還甜哩!

就這樣,我們度過了快樂的40分鐘。

有趣的貼鼻子游戲作文7

今天的課上,老師笑容滿面地説:“我們來玩一個遊戲。”同學們興奮不已。只見黑板上貼着一個小丑,小丑的頭頂上戴着一頂綠色的帽子,兩隻大大的耳朵,兩隻又大又圓的眼睛,直盯着我們,好像在説:“幫我貼鼻子吧!”

遊戲開始了,老師請了明明,他三步並作兩步地走上講台。當老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉兩圈後,他開始暈頭轉向,走起路來歪歪斜斜,像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前,手裏拿着鼻子,一會兒偏向左,一會兒偏向右,開始猶豫不決。這時,同學們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀裏糊塗,急得滿頭大汗。最後他不管三七二十一貼上鼻子,結果貼在小嘴巴上。頓時,同學們鬨堂大笑,同學們有的笑得身子直打顫,有的笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來。遊戲在我們笑聲與喝彩聲中進行着……

貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活,我太喜歡了。

有趣的貼鼻子游戲作文8

今天,我們玩了一個遊戲,名字叫貼鼻子。

上課了,只見老師在黑板上畫了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑眯眯的嘴巴,仔細看少了一個鼻子,我正奇怪,老師説:“誰來畫上鼻子?”有一個快嘴的男孩説:“我先來。”老師用毛巾矇住他的眼睛,那個同學直喊説:“太黑了,我看不見了。黑板太高了,我夠不着。”老師剪了一片片紙,叫我們在紙上寫上名字,快嘴男孩的同學又説:“我先來。”他又被矇住,只見他用手在黑板上左摸右摸,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師説:“像是好吃鬼流的'口水啊。”第二位同學名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終於把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師説:“祁樂,你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學們都哈哈大笑。

貼鼻子游戲結束了,沒有一位同學貼在適合的地方。這個遊戲讓我們不能離開眼睛,有眼睛才能看見事物,看見美景。我要保護好眼睛。

有趣的貼鼻子游戲作文9

今天,我們玩了一個貼鼻子的遊戲。這個遊戲可好玩了!

老師吧一個小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個大大的葫蘆,頭上戴着一頂插着一朵花的帽子,眼睛一閃一閃的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一個勺子,長得很古怪!

遊戲開始了,第一個上去貼的是俞燁甫,老師先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然後在原地轉三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差點被台階絆的四腳朝天,小朋友們急得大叫:“右邊右邊。”結果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。

最好玩的是王聖威。他一會兒撞到桌角上,一會兒踩到張老師的腳,還差點跌倒在台階上,最後把鼻子貼到了嘴巴哦!

有趣的遊戲還在繼續進行着,我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。

有趣的貼鼻子游戲作文10

今天,老師問:“同學們,你們喜歡做遊戲嗎?”同學們異口同聲地説:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月説:“我來”。老師把孫五月的眼睛矇住,讓他轉了三圈,老師説:“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前説:“我來”。老師把韋一的眼睛矇住,也讓他轉了三圈,老師説:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學們再次大笑起來。老師説:“還有誰來”?一個大哥哥説:“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑説:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的更歡了,有的同學們連眼淚笑出來了。

貼鼻子游戲真讓我開心呀!

有趣的貼鼻子游戲作文11

我們的課餘生活真是又豐富又多彩,有的同學會捉迷藏,有的同學會寫大字,還有的同學會看課外書,但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

遊戲開始了,老師先叫吳嘉俊看準頭像的位置,接着,只見老師用紅領巾矇住了他的眼睛,再讓他原地轉上三圈,然後老師讓他去貼鼻子了,吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像個盲人似的,走到了頭像前,見他舉起鼻子,同學們就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的同學“惡作劇”,喊:“下面!下面!”搞得吳嘉俊聽不清。結果,把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學們見了無不捧腹大笑。後來,老師又叫了些同學上來做遊戲,我認為最有趣的是潘映凡,因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了,這真是太有意思了!連她自己也笑了。

最終,遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了,貼鼻子游戲真是太有趣兒了!

有趣的貼鼻子游戲作文12

今天,老師給我們講了一個大熊貓的故事,同學們正聽得津津有味的時候,老師拿出了一幅熊貓的圖畫説:“今天我們就玩貼鼻子的遊戲。”老師先做示範,然後遊戲開始。輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,叫我轉三圈,我頭暈目眩。把鼻子貼在了臉蛋上。同學們笑得前仰後合。老師開始貼了,她蒙上眼,拿着吸鐵石,轉了三圈,就像喝醉酒一樣站不穩。老師左摸摸,右摸摸。終於下定決心,“啪”老師把矇眼睛的紅領巾拿了下來,一看,把吸鐵石貼在了眼睛上面,同學們頓時捧腹大笑。高子淏走到講台上,老師給他蒙好眼睛,領着他走到黑板面前一貼,就貼到了鼻子上。同學們心高采烈的鼓起掌來。這真是個有趣的貼鼻子游戲!

有趣的貼鼻子游戲作文13

星期天,老師讓我們玩一個遊戲,就是貼鼻子游戲,同學們高興地叫起來。

遊戲規則是:用布蒙上眼睛,然後原地轉三圈,最後貼鼻子。

剛開始大家都激動不已,都把手舉起來,老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈,轉了圈後的宋陽帆暈頭轉向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學們捧腹大笑。

第二個上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師矇住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚歎不已。

第三個上去的是我,我有點心虛,老師給我係上了布,我摸着兩邊的桌子轉,生怕轉歪了。我摸着黑板的兩邊,因為我知道老師畫的小人臉在中間,在其他同學貼的時候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時,聽到宋陽帆小聲説:"往左。"我本來以為他給的是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我後悔不已,早知道應該聽宋陽帆的。

有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們增加了知識,真是一舉兩得啊!

有趣的貼鼻子游戲作文14

今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑着對我們説:“你們想不想玩遊戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”於是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問:“這張臉上少不少什麼?”我仔細一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師説:“今天這個遊戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師説完話,幾個紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾矇住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來。

老師點到我的名字,我站到前面,當眼睛被蒙上以後,什麼也看不見,我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個鼻子上面往右一點,很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那麼開心,我連肚子都笑疼了。

下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑説:“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。

貼鼻子這個遊戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多麼重要。

有趣的貼鼻子游戲作文15

今天,上金筆作文的時候,老師給我們講了一個故事《大熊貓》,大家正聽得津津有味,老師從櫃子裏拿出一個大熊貓畫像,大熊貓長着胖胖的臉蛋,黑黑的眼睛,像戴了一副墨鏡。咦?它的鼻子哪兒去了?哦,原來是被大灰狼給吃了。老師説:“我們今天就玩一個遊戲。”同學們立刻歡呼雀躍起來,有的問:“怎麼玩呢?”老師給我們示範了一下:首先用紅領巾矇住自己的眼睛,然後在原地轉了三圈,站得老師頭暈目眩,像喝醉了一樣,老師拿着紅色的吸鐵石,貼貼這,貼貼那。嘴裏還叨嘮着:“不是這兒,也不是這兒。”老師下定決心,“啪”貼在了熊貓的眼睛上,逗得大家哈哈大笑。第五個是我上場,蒙上眼睛的時候,真的很黑。我也下定決心:“就貼在這吧。”把紅領巾解開一看,我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉!好失望啊!不過大家還是給了我熱烈的掌聲。

這個遊戲真有趣,我好想再玩一次!

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